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被需要等于重要高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-30 14:15:47 需要 我要投稿
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被需要等于重要高中優(yōu)秀作文

  心于亂中浮沉,世于當(dāng)下喧囂,抬眼望,人生忙碌,浮生三千。

被需要等于重要高中優(yōu)秀作文

  人潮起落來往,每日均在受他人恩賜。他人給予的幫助大至身處困局時(shí)向?yàn)l死的集團(tuán)內(nèi)部注入的資金,小到方便兌換的一元硬幣,諸如此類,不一而足。

  但每當(dāng)你在別人給予的福分中感激涕零時(shí),是否察覺到一種寂苦與卑微?

  它來自于不被需要的孤單。

  是否被需要,是否重要,這在與我們相隔久遠(yuǎn)的古代就已被廣泛提起。

  那是詩(shī)仙“仰天大笑三聲去,我輩豈是蓬蒿人”的欣喜若狂,是屈原遭貶謫時(shí)“固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)”的無奈郁悶,是文天祥為國(guó)捐軀時(shí)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的感慨,是辛棄疾“可憐白發(fā)生”的沉郁。

  在他們心中,能夠?yàn)閲?guó)效力,哪怕是為國(guó)捐軀,都是榮耀。然而心向國(guó)家,心系國(guó)家生死存亡時(shí)卻通遭貶謫,都是與國(guó)家心生隔閡嫌隙的疲憊,是滿腔熱血卻不被需要的痛楚與孤單。

  再如四大名著中的《西游記》家喻戶曉,其中爭(zhēng)強(qiáng)好勝的美猴王更是廣為流傳,他護(hù)送唐僧前往西天取經(jīng),一路上九九八十一難都奮勇拼斗,保護(hù)一行人的生命與安全。然而即便是這樣的一個(gè)能人,也會(huì)在三打白骨精一回中被唐僧“驅(qū)逐回花果山”時(shí)暗自神傷,深切地體會(huì)了一把不被需要的黯然。

  是否被需要,是否重要,不僅是在古代頻繁出現(xiàn),在現(xiàn)代也同樣是一道心靈之門。

  若說當(dāng)父母的都有對(duì)孩子體貼入微的一顆心,那么在他們離家而去各自發(fā)展時(shí),也會(huì)產(chǎn)生一種不被需要的微妙感覺。曾有一位母親在兒子向她請(qǐng)教拿手菜的菜譜時(shí)竟痛哭失聲。她說,你學(xué)到了這菜譜,我是否就不被需要了?那是來自父母的孤單,是被冷落的孤單。

  如果說媽媽的拿手菜是對(duì)家庭親情的需要,那么犀牛與犀牛鳥是對(duì)伙伴情誼的需要。

  犀牛鳥體型嬌小,與碩大的犀牛相比微不足道,但就是其體積過大而導(dǎo)致脖子扭動(dòng)不靈活,它需要犀牛鳥幫助它啄除身上的害蟲,同時(shí)這也是犀牛鳥生存的條件。它們互相依存,互相需要。

  回歸現(xiàn)代,我們每天也在需要與被需要中度過,在受到便利的同時(shí),我們也伸出了方便他人之手,惠及他人。

  人生如戲,愿戲里戲外都能成為一個(gè)被需要的人。

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