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續(xù)寫的作文

時(shí)間:2023-06-01 12:23:55 續(xù)寫 我要投稿

精選續(xù)寫的作文集錦5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的續(xù)寫的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選續(xù)寫的作文集錦5篇

續(xù)寫的作文 篇1

  有一天,小老鼠決定把桃子埋在土里,并澆了些水,盼著明年能種出桃子。

  第二年的夏天,小老鼠家的桃子成熟了,它把它的好朋友、鄰居都邀請(qǐng)來(lái)家里吃桃子。小老鼠和它的小伙伴們吃完桃子后,都很開心,這是小老鼠第一次用勤勞的雙手種出水果。小老鼠爬上樹,挑了幾只又大又紅的桃子,送給之前被偷桃子的人家,同時(shí)說(shuō)了聲對(duì)不起。

  小老鼠還它把剩下的桃子和其它小動(dòng)物換了別的.水果,再把所有的水果都種在了土里。就這樣,它有了好多的水果,還開了一家水果店。

  小老鼠再也不偷東西了。

續(xù)寫的作文 篇2

  從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺(jué)得自己就是一個(gè)真人了。

  一天,小木偶又背了一個(gè)紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說(shuō):“小木偶,對(duì)不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個(gè)書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當(dāng)了,后悔得直跺腳,當(dāng)小木偶又像上次一樣輕松地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“吵什么呀?”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的`包!毙∧九家宦牐泵(zhēng)辯:“那,那……那本來(lái)就是我的包,被它騙走了!毙∧九颊f(shuō)不過(guò)小紅狐,委屈的大哭起來(lái)。熊警官瞅瞅這個(gè),看看那個(gè),終于從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。

  這次,小紅狐的陰謀被熊警官識(shí)破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。

續(xù)寫的作文 篇3

  一天,烏鴉又叼來(lái)一片肉,停在樹上休息時(shí),又被狐貍看到了,狐貍看到烏鴉嘴里的肉,饞的直流口水。

  它眼珠一轉(zhuǎn),笑瞇瞇地說(shuō):“您的孩子現(xiàn)在好嗎?”烏鴉沒(méi)有回答。它心里想上一次被你騙走了肉,這次我才不上你的當(dāng)呢。狐貍又繼續(xù)厚著臉皮說(shuō):“您的羽毛比上次更好看了!睘貘f又沒(méi)回答,狐貍又接著說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ),可烏鴉還是沒(méi)有回答,很得意。

  這回狐貍生氣了,低沉著臉惡狠狠地說(shuō):“你這只丑陋的`烏鴉,你滿身黑乎乎的羽毛真是難看極了。還有你那沙啞的嗓子,唱起歌來(lái)真是難聽。還有你那幾個(gè)孩子也同樣的難看極了。整個(gè)森林里的動(dòng)物都討厭你們一家,都不愿和你們做朋友!

  這時(shí)烏鴉很生氣,很憤怒,它很想罵狐貍。可是它剛一張口,肉就掉了下來(lái)。狐貍笑瞇瞇地叼起肉走了。烏鴉看著狐貍的背影,后悔死了。

續(xù)寫的作文 篇4

  我,格列佛,在自己的國(guó)家和心愛的馬生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間。在這期間,我教化了自己的家人,讓她們也學(xué)習(xí)一些良好的品德。他們?cè)谥鸩礁淖,如今,已?jīng)和馬相處得十分融洽了。我動(dòng)起了再次去慧骃國(guó)的念頭,我想在一個(gè)理想的地方度過(guò)自己余下的時(shí)光。

  于是,在九月二十日,我和家人收拾好行李,帶著兩匹馬,踏上了一段旅程。一路順風(fēng),大概在十一月初,我們靠近了一個(gè)很像慧骃國(guó)的島嶼,岸邊的樹和我曾經(jīng)見到的一個(gè)樣。我領(lǐng)著家人和馬上了島,順著土路走很久,卻沒(méi)看見任何馬蹄的印跡。我們又往里走了一些,腳下的路越來(lái)越平整,最終,我們走近了一座城市。

  街道上的人不太多,卻顯得行色匆匆,個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,時(shí)不時(shí)地看一下手中的表。街道兩旁是林立的高樓,一幢挨著一幢,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我向行人問(wèn)路,只可惜沒(méi)人搭理,他們好像什么都聽不見一樣。這讓我不禁想起飛島國(guó)的“拍手”。后來(lái),一個(gè)好心的乞丐為我們指明了去路,他是個(gè)英國(guó)人,一次航海旅行時(shí)遭遇風(fēng)暴,漂到了這個(gè)島上。他告訴我,這個(gè)島叫時(shí)間島,這里的人把時(shí)間視為至高無(wú)上的,每一分每一秒都被安排。他帶我們?nèi)セ蕦m,門口的仆人說(shuō)得等候預(yù)約,我們便隨乞丐到附近旅館休息。

  旅館的房間很奇怪,一進(jìn)門映入眼簾的就是一個(gè)大大的鐘,足有一個(gè)餐桌大,上面至少有十根指針。這里的人說(shuō)英語(yǔ),倒讓我們感到很方便。每二天早上,大鐘突然響了起來(lái),是叫人起床。但我們昨天走了很久,都很累,沒(méi)人理會(huì)鐘聲。鐘聲停止時(shí),床立了起來(lái),我一下從床上摔了下來(lái),我的`家人也是如此。我們只好站起來(lái)到樓下吃飯。飯菜聞起來(lái)似乎不錯(cuò),想必廚師拿著秒表算火候。小女兒吃得津津有味,最后點(diǎn)兒還沒(méi)吃完時(shí),鐘聲又響了,整個(gè)餐桌隨著地板上升至兩米處,小女兒眼巴巴地看著美食離她遠(yuǎn)去,禁不住哇哇大哭。

  大約一個(gè)星期后,我才見到了國(guó)王,&%w&原來(lái)他在派人計(jì)算他生命的時(shí)間里能不能抽出見我的時(shí)間。他向我介紹了他們的國(guó)家。每個(gè)孩子從一出生就被安排,大到幾歲上學(xué),幾歲工作,小到每秒鐘干什么,都有明確規(guī)定。如果誰(shuí)不聽從規(guī)定,就要受死刑。他們規(guī)定每個(gè)人必須活到五十歲,如果誰(shuí)沒(méi)有活到,家人應(yīng)向上天請(qǐng)一個(gè)靈魂,代替他活著;如果誰(shuí)過(guò)了五十歲還沒(méi)死,他也不能活,必須把他除掉。他們國(guó)家的人不用擔(dān)心考試、就業(yè)、生病、住房等等,一切國(guó)家包辦。

  這讓我感到不安,實(shí)話說(shuō),我已經(jīng)四十多歲了,我不愿死在這樣一個(gè)刻板的國(guó)度,便偷偷逃離這個(gè)國(guó)家。當(dāng)然,這沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn),因?yàn)槿藗兌荚趯P牡刈鲋麄兊氖虑。我們還不忘帶上那個(gè)可憐的英國(guó)冒險(xiǎn)家。兩個(gè)月后風(fēng)們回到了祖國(guó),結(jié)束了這次簡(jiǎn)短的航行。

續(xù)寫的作文 篇5

  小木偶的真誠(chéng)與寬容終于贏得了小紅狐的改邪歸正,很快兩個(gè)小伙伴成了不可分割的好朋友。

  一天晚上,小木偶到小紅狐家去玩,小紅狐說(shuō):“人們說(shuō)我們兩個(gè)都很聰明,但是我們兩個(gè)到底誰(shuí)最聰明呢?”小木偶呵呵一笑說(shuō):“這好辦,腦子競(jìng)技一下就知道了!

  小紅狐不解的說(shuō):“競(jìng)技,怎么競(jìng)技?競(jìng)技什么呢?”

  小木偶用手撓了一下腦袋說(shuō):“競(jìng)技,也就是我們常說(shuō)的比賽。咱們玩捉迷藏怎么樣?”

  小紅狐聽說(shuō)捉迷藏哈哈一下說(shuō):“捉迷藏可說(shuō)是我們的看家本領(lǐng),這樣吧,我藏你找!

  小紅狐話音剛落,一蹦三條的鉆入草叢中。草長(zhǎng)得特別茂盛,就是大象到里面也看不到身影,并且草叢中有許許多多,各種各樣的地洞,甚至個(gè)別地洞之間內(nèi)部還是互通著的。

  小紅狐看到小木偶在極短的.時(shí)間內(nèi)找到自己,感到特別的奇怪,就問(wèn)小木偶是如何找到自己的。

  小木偶呵呵一下,用手指著自己的大腦說(shuō):“我有大腦!”

  小紅紅狐聽到這不服氣的說(shuō):“我也有大腦,所有的動(dòng)物都有大腦,這有什么了不起!

  小木偶聽到這一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“有大腦,還要會(huì)用 ……看似復(fù)雜,無(wú)法解決的問(wèn)題,只要運(yùn)用大腦認(rèn)真思考了,就能找到很簡(jiǎn)單的解決方法!

  小紅狐聽到這恍然大悟說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣,難怪只有人類才能主宰這個(gè)世界;而別的動(dòng)物無(wú)論多么強(qiáng)大都無(wú)法主宰!

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