精選續(xù)寫的作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
續(xù)寫的作文 篇1
小木偶擁有了所有的表情了，高興極了，他想快點(diǎn)回家告訴木匠這個(gè)好消息。
他急匆匆地跑到家門前，看見木匠正在屋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小木偶敲了敲門，木匠才晃過神來爸爸小木偶興奮地喊著，高興得眼睛里含在淚水。他正想抱住木匠，可是木匠看一眼小木偶，一點(diǎn)兒也不像小木偶，一把推開了小木偶你走吧，我不是你的木匠。
發(fā)生了什么事情了?木匠爸爸您為什么不認(rèn)識我了嗎?我是你的小木偶啊!
不是，你不是我的小木偶。木匠固執(zhí)地說我的小木偶只懂得快樂，可是你有人類所有的表情，所以你不是我的小木偶。說完木匠就把小木偶推出門了。砰了一聲把門關(guān)上了。
哇哇------，木匠爸爸，我真是你的木偶啊!小木偶坐在地上傷心的哭起來。
小女巫感應(yīng)到了小木偶在哭。
怎么了?小女巫問小木偶。
木匠說我不是他的'小木偶。小木偶嗚咽著，他好像不認(rèn)識我一樣，我怎么辦才好?
哦，我有辦法了。小女巫說著，用魔杖在房子上轉(zhuǎn)了三圈。你再敲敲門，試試看。
小木偶又敲了敲門，這一回木匠本來是高興的，卻兇巴巴地說你怎么又來了。這時(shí)小女巫又出現(xiàn)了，她說木匠老哥，人是有許多感情的，你卻只給小木偶一種感情，這就像別人都有多色的彩虹，你只給小木偶一種顏色，這不是很單調(diào)嗎?木匠聽了十分慚愧，抱住小木偶說木偶，我錯(cuò)了!
小女巫說再見了，我要走了，這張卡片送給你，有事情可以呼喚我，祝你們快樂幸福!后來小木偶和木匠過上了快樂幸福的生活!
續(xù)寫的作文 篇2
奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，賣火柴的小女孩續(xù)寫。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了……
她們來到天堂，那兒的人臉上都帶著笑容，歡樂，充滿了整個(gè)天堂。在天堂，不分貴與賤，富與窮，人人平等。小女孩和奶奶找了一間沒人的房子，住了下來。
早上，奶奶早早地做好了早餐，叫醒了小女孩，親切地說：“你剛來，我們先到上帝那里報(bào)到�！背院昧嗽顼�，她們就手牽著手，來到了一座城堡一樣大的大房子前，里面鑲嵌著大大小小的許多寶石，她們好不容易穿過了迷宮一樣的大房子，來到了上帝面前，對上帝說：“這位是我的外孫女，剛來，來向你報(bào)道�！薄昂玫�'，你們?nèi)ツ抢镛k一下手續(xù)就行了�！鄙系壅f。奶奶和小女孩辦好了手續(xù)，就來到街上，買小女孩需要的日用品。逛了一上午，終于把該買的都買了。
吃了午飯，奶奶對小女孩說：“在天堂上，買東西也需要用錢，但是，這兒的錢特好賺！待會我就帶你去看看�！闭f著，奶奶就把小女孩帶到了一架機(jī)器前，機(jī)器前面還有一個(gè)比我們大幾百倍的嬰兒在睡覺，然后說：“我只要按一下‘開始’，就會不停地跑出紙條，我把里面的內(nèi)容讀給那個(gè)小寶貝聽就行了。”“對了，我還把你上學(xué)的事也安排好了，你明天就可以去。”奶奶一邊說，一邊輕輕地?fù)崦∨⒌慕瘘S的長發(fā)：“我要做事了，你可以去逛逛。”小女孩感動得都說不出話來了，只是一直點(diǎn)著頭。
功夫不負(fù)有心人，小女孩的努力學(xué)習(xí)終于有回報(bào)了，因?yàn)榭荚嚂r(shí)，小女孩竟然考了滿分！這對于從未讀過書的小女孩來說，是一件多么大的喜事呀！
在這里，小女孩得到了從未享受到的的溫飽和愛撫。
不知過了多長時(shí)間，奶奶和小女孩在街上逛著，突然，她們看到了小女孩的爸爸和媽媽。她們一家團(tuán)聚了。小女孩得到了從未得到的愛，這比任何東西都重要……
續(xù)寫的作文 篇3
天快黑了，胡蘿卜先生下班回家，路過森林附近，聽到有人在呼救，急忙趕過去，發(fā)現(xiàn)聲音從一個(gè)很深的洞里傳來，原來是小兔子不小心掉在里面了。
他四周看了看，沒有找到合適的工具來救小兔子，于是就想到了自己的'長胡子，馬上剪下來一段編在一起當(dāng)繩子，順利地救出了小兔子，小兔子說謝謝你!
續(xù)寫的作文 篇4
“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再過一天，行嗎？”我的房子被主人拆了，現(xiàn)在無家可歸�！�
老屋低頭看看，眼睛瞇成一條線：”哦，是小狗啊，你進(jìn)來吧，我就再站一天�！�
第二天，小狗跑出來：”汪汪，謝謝你！“
老屋說：”再見！好了，我到了倒下的.時(shí)候了！“
”等等，老屋！“一個(gè)小小的聲音又響了……
續(xù)寫的作文 篇5
下課了，同學(xué)們跑到組長那里，小明和小紅的座位談?wù)撟约旱纳帐窃趺催^得，小紅說：“我過生日的`時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕�！毙∶髡f：“我是和全家人一起過得�！�
李曉明在自己的座位上想，我也快過生日了，可是爸爸媽媽還在外地工作，就我一個(gè)人，誰給我過生日啊？
小明和小紅在座位上談?wù)摚覀兛梢缘嚼顣悦鞯募依�，去給他過生日。
到了李曉明過生日的那一天，他聽到有人敲門，他就去開門了，他一看是他的同學(xué)，他開心極了，小明和小紅送給他一個(gè)很大的禮物，就開始切蛋糕吃水果……突然，曉明的爸爸媽媽回來了，他和同學(xué)、爸爸媽媽一起吃飯，他的生日過得很開心。
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