鷸蚌相爭續(xù)寫700字-小學四年級續(xù)寫改寫
話說鷸和蚌因爭執(zhí)不下后被漁翁帶回了家，兩者都還是怒氣沖沖，絲毫沒有和好的心態(tài)，只是不斷地朝對方埋怨。
瞧你，如果你當初沒有把我啄住，我怎么會被可惡的漁翁帶回家？蚌充滿怒氣，朝鷸說了句。
鷸聽見了，火冒三丈：怪我。如果你當初沒有把我夾住，我又怎會落到現在這個地步？
兩者越吵越兇，直到漁翁來，也還在愈演愈烈。
漁翁看見兩者是那么肥大肉美，吶吶道：哈哈，今天可以飽餐一頓了。
鷸蚌好像聽懂了漁翁的話，焦急地對對方說：我們現在必須團結起來，想想該怎么逃出去？
蚌邊說著，邊在心里想：現在團結一會兒，等出去了，鷸這個老奸巨滑的家伙，肯定又要回來吃我，出去了之后要趕緊逃，不能讓它追上我。
誰知鷸也想：團結？讓我跟蚌這個鬼東西團結，做夢！逃出去后，它一定會跑，我要趕在它跑出去之前吃掉它，可以讓我美餐一頓。
它們各懷揣著自己的心思，商量起了計策。
趁漁夫出去的`時間，它們倆掙脫開繩索，朝海灘上走去，可剛到門口，鷸就夾住了蚌的肉，而蚌也死咬著鷸的長嘴不放，情景又回到了它倆被漁翁抓之前。
放開我，否則我們都會再一次被抓住的！鷸說。
蚌也的對鷸說：那你先放開我��！這樣就會不被可惡的漁翁抓走的。
兩者又開始吵了起來，出去買東西的漁翁剛好回來，看到鷸蚌再一次相爭，知道它們倆想掙脫繩索逃跑，就拿出繩索來再一次捆住了它們倆。
鷸蚌至死也不明白，為什么對方非要死夾住自己，不讓自己逃脫，反而讓漁翁坐收利益？生活中，這類事情也比比皆是。如果對立的雙方相持不下，就會兩敗俱傷，由此，我們應該明白：做事要懂得權衡得失，化解矛盾互相謙讓，以免顧此失彼，讓別人鉆空子。
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