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小木船續(xù)寫_

時間:2022-08-05 16:00:53 續(xù)寫 我要投稿

小木船續(xù)寫_600字

小木船續(xù)寫_600字1

  我和陳明的友誼,比石堅,比山高,比海深。但友誼的小船卻說翻就翻了,這讓我后悔不已。

  那天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,重重地摔在地上,氣沖沖地走回了家。教室里,兩條五馬分尸的船安靜的躺著,我們的友誼也因此破裂了。一路上,我詛咒陳明天天倒霉,吃飯被噎、喝水被嗆。

  回到家后,媽媽叫我去吃飯我也不去吃,媽媽好像看出了我的心思,問道:“你有什么困難?說出來,我和你一起解決!蔽覑汉莺莸卣f道:“那個壞陳明,他把我的小木船摔壞了,還說不是故意的,我一氣之下,就把他的也摔壞了!眿寢屄犃耍龡l斯理地說:“陳明和你是好朋友,他一定不會故意摔壞你的小木船的`,你們的友誼,我想比這小木船重要多了!薄拔抑馈蔽掖蠛鹨宦暋

  過了一會兒,我找來了做木船的所有材料,認(rèn)認(rèn)真真地做了起來,刀片弄到手了,貼個創(chuàng)可貼,咬咬牙繼續(xù)做,釘子扎到手了,吹一下,又繼續(xù)做。一分鐘過去了,十分鐘過去了……小木船逐漸成形,做好后,我把它放在桌子旁,連夜寫下一份道歉的信,放在小木船的船艙里。準(zhǔn)備跟陳明道歉和好,重拾我們的友誼。

  第二天,我懷著后悔的心情向教室走去,忐忑不安地打開教室門,悄悄地將小木船放進(jìn)陳明的桌空。放學(xué)后,陳明也拿著還我的木船,快步向我跑來,我們兩個緊緊地?fù)肀г谝黄穑镁谜f不出話來……

  我們又和好如初,像從前一樣。每天上下學(xué)都蹦蹦跳跳,仿佛已經(jīng)把這一件事拋到九宵云外了。小木船,你是我和陳明友誼的見證,請你帶著我們的友誼,一起駛向遠(yuǎn)方,駛向未來!

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做得小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,用盡全身力氣,狠狠地把它摔在地上。霎時,一個小巧玲瓏的小木船粉身碎骨,面目全非。

  陳明望了一眼地上的小木船,吃驚地望著我,然后,那眼神變了,不再是吃驚,它變得憤怒起來,悲傷起來,凄涼起來,還有一絲迷離。我后悔莫及,還沒說上話,陳明頭也不回得走了。那一刻,我感到什么東西碎了,是友誼,是我們的友誼撐起的一片小小的天空。

  我快速地收起小木船的遺骸,回了家。

  我和陳明同住在一個小區(qū),小區(qū)中間有一片湖水,正好將我們倆住的樓隔開。我和陳明都對手工十分感興趣,我們便一起做了精巧別致的小木船,用小船上的紙條交流。小木船,可以說是我們友誼的見證。

  七個雙休日,我家門都沒出,將那個小木船整修一新,刷上陳明最喜歡的天藍(lán)色,裝上了十幾個表示又急事的小鈴鐺,將一張紙條塞到船里——我想和陳明重歸于好。這時我突然想起,我的小木船……陳明拿著的!

  一個風(fēng)和日麗的上午,我看見陳明在湖岸邊,便立即跑下樓,將我的小木船放進(jìn)湖里。陳明看見了小木船,也看見了我。他拿起小木船,讀了我的紙條。陳明看起來很高興,他飛快地跑上樓,拿下一個淡粉色的東西來,淡粉色是我最喜歡的.顏色!陳明將它推進(jìn)湖里,是船,是我的小木船!

  在藍(lán)天碧水之下,在鈴鐺叮鈴鈴清脆的聲音里,小木船上的帆迎風(fēng)飄舞,我可以確定,在我們友誼的小小天空里,一定是楊柳依依,春意盎然了。

  如果說每一份友誼,都會又一個天使去引導(dǎo),那么我們這份友誼中的天使,便是小木船了。

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  我和劉曉玉是好朋友。

  有一天,我們把在手工小組做的小木房拿出來玩,劉曉玉一不小心把我的小木船摔壞了。爭吵中,劉曉玉又把它踩壞了。我非常生氣,沒等她向我道歉,一把奪過她的小木房,使勁地向地上摔去!芭尽钡囊宦,小木房被我摔得七零八落。

  劉曉玉生氣地說:“你怎么可以把我的小木房摔壞呢?”

  “是你先把我的.小木房摔壞的”我大聲嚷道。

  “我不是故意的,我向你道歉總行了吧?”劉曉玉說。說完她就扭頭回到自己的座位上。

  我沒有追她。

  幾天后,老師布置了一個任務(wù)——撿磚頭。在分組的時候,老師把我和劉曉玉分在了一組。下課后,我找到老師說:“老師,我不想和劉琴。”

  “為什么呢?”老師問,“你不是和她是好朋友嗎?”

  “我們倆吵架了”我說。我將事情原原本本地講給了老師聽,老師聽后語重心長地說:“朋友嘛,總有鬧別扭的時候,有點小矛盾是正常的。關(guān)鍵在于有了矛盾之后要相互體諒,以友誼為重,事情不就解決了嗎,干嘛非要鬧到不能做朋友的地步呢?小學(xué)生要爭做品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好孩子,想想你們做到了嗎?”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。

  回到班級,我來到劉曉玉面前,紅著臉說:“我不該把你的小木房摔壞,我現(xiàn)在向你道歉,請你原諒我!

  “沒關(guān)系”劉曉玉連忙說,“那件事早已過去了,況且是我先把你的小木房摔壞的,我也有錯!

  “咱們和好吧!”

  劉曉玉使勁地點了點頭,我們的手緊緊地握在一起,很久沒有松開……

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  我和陳明是一對形影不離的好朋友。

  一天,我在手工課上做了一只小木船,看著陳明那羨慕的小眼神,我自豪地說:“本姑娘今天高興,你拿去玩吧!”她興奮地接過小木船,卻沒有留意到地上的跳繩。只見她一個踉蹌,手里的小木船飛了出去,狠狠地摔在了地上。重心不穩(wěn)的她還一腳踏在我的小船上。天啦!我的小船“嘩啦”一聲,被踩得稀巴爛——噢,NO!我可憐的小木船啊!

  我火冒三丈,一把拿過她放在桌上的小木船,高高地舉過頭頂。那一瞬間,空氣仿佛都凝固了。我的眼前卻像放電影一樣,映出了一個個美好的回憶……我們一起上學(xué)、一起吃飯、一起玩耍,甚至連上課的時候,老師點名回答問題,我們也會投去默契的一瞥……我的手不由自主地放了下去。

  但是,我又看見了那只小船——已經(jīng)支離破碎的`小船。那是我辛辛苦苦才做好的,我憤怒的小火苗又騰地升了起來,放下的手又高高地舉了起來。這時,我的腦海里又不合時宜地浮現(xiàn)出這么一個場景:有一天,我忘記帶鉛筆盒,正在我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),四處找人借文具時,是她遞上了一把尺子、一塊橡皮和一支鉛筆,也是她把自己最心愛的那支鋼筆遞給了我……想到這兒,我再也狠不下心了。

  我緩緩地放下陳明的小木船,將一臉痛苦的陳明從地上扶了起來。我輕柔地問:“陳明,你沒事吧?”陳明一臉羞愧地問我:“你不生氣了?”“嗯!沒事了,誰讓我們是好朋友呢?”說完,我笑了,陳明也笑了。就這樣,我們的矛盾順利化解了。

  后來,我們又一起做了一只小木船。這只小木船比之前那只更穩(wěn)、更堅固、更精美。你瞧,我們友誼的小船又揚(yáng)帆起航啦!

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  失而復(fù)得的友誼更值得珍惜!——題記

  我和陳明是好朋友,我們一起在手工組上課。有一天,我們倆把在手工課上的小木船拿出來玩。陳明在看我的小木船時,一不留神把我的小木船摔壞了。更不幸的是,他又下意識的往后退了幾步,把我的小木船給踩得四分五裂,真是慘不忍睹。我愣了一下,緩過神來,頓時怒中火燒,第一反應(yīng)就是拿起了他的小木船,猛地摔到地上,又用腳用力地踩了幾下,甩下一句話:“以其人之道還治其人之身”便揚(yáng)長而去。從此以后,我和陳明的關(guān)系算是徹底破滅了!以后,我們互相見面連招呼都不打,放學(xué)后回家的伙伴總是少了陳明一個人。慢慢地我開始反省自己:我的小木船壞了是陳明的不小心,可是他的小木船卻是我故意弄壞的。想到這里我后悔了,后悔自己的莽撞和不理解別人。我很想挽回這種局面,但是每當(dāng)我想起我那受傷的.小木船,還有抹不開的面子,我就沒有主動去向他道歉。

  有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然聽見一陣急促的敲門聲,我小跑著去開門。開門后,我驚訝極了,竟然是陳明!他低著頭,手上托著一艘精致的小木船。我疑惑地問:“什么事。俊薄拔摇摇聜月就要轉(zhuǎn)學(xué)了!笔裁?轉(zhuǎn)學(xué)?我的心撲騰一跳。他接著說:“以前的事情求你原諒,這是我親手做的小木船,請你保管好吧!”此時,我的眼眶里濕潤了……我們又聊了一會兒,并留下了我們之間的電話和地址,我們答應(yīng)在電話里見!從這以后,我和陳明雖然分隔兩地,但是我們的友情卻更真摯了。

  我把這艘小木船擺在我的書桌上。每當(dāng)我看著這只小木船,我就會想起曾經(jīng)發(fā)生的一切!它讓我學(xué)會了珍惜,更加珍惜這失而復(fù)得的友情。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船,狠狠地也往地上摔,又用力地在上面踩了幾腳。一旁的陳明突然哭了起來,這時,老師正好趕來,看見陳明哭了,便大聲訓(xùn)斥我:“你怎么回事,平時都好好的,今天怎么就翻臉了,回去寫檢討書,明天給我看!”說完,老師轉(zhuǎn)過身輕聲細(xì)語地安慰陳明。(頓時,同學(xué)們那鄙視的目光齊刷刷的落在我頭上。我心想:明明是陳明先摔壞我的小木船,干嘛來埋怨我。第二天,我意外聽到同學(xué)們議論我的話:“她也真是的,不就是個小木船,再買一個不就行了,還砸壞了別人的……”我聽完,心里感到非常委屈,眼眶漸漸濕潤了起來……

  放學(xué)了,以前我是和陳明一起走,現(xiàn)在,我不管路有多遠(yuǎn),一定要走自己的路。路上,我突然想起我和陳明爭執(zhí)的那天正好是父親節(jié),之前又聽同學(xué)們說,我把陳明準(zhǔn)備送給父親的父親節(jié)禮物摔壞了。剛開始,我還不在意現(xiàn)在想起來真是非常后悔當(dāng)時的舉動,眼前突然浮現(xiàn)出以前我和陳明的事:我摔了,她不顧自己的腿傷堅持扶我回教室;我被人欺負(fù)了,她總是挺身而出替我“報仇”;我有一道題目不會做了,她利用自己玩耍的時間來輔導(dǎo)我……以前的事歷歷在目,我很后悔,恨自己當(dāng)初為什么不多聽她解釋一下,都怪我,既然我把陳明的小木船摔壞了我就重新幫她做一個吧!順便當(dāng)面給她道歉,嗯,就這樣。我心想。

  過了幾天,我捧著一只嶄新的`小木船找到陳明,鼓起勇氣對陳明說:“對不起,那天是我不對,摔壞了你送給父親的禮物,現(xiàn)在我送給你我重新做的小木船!闭f著,我捧出懷里的小木船。陳明說:“沒關(guān)系,那天是我不對,不僅摔壞了你的小木船,還把……”接著,我們相互對視了一下,同時綻放出等待已久的笑臉,一齊歡悅的走回家里去。

  這一次小木船風(fēng)波使我懂得了:一定要珍惜好我們之間的友誼。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁往地上一摔,把他的小木船摔成了兩半。陳明看到這場景,急了,他站在那里,邊跺腳,邊朝我吼道:“你干什么?”

  “是你先摔壞我的小木船的!”我大聲地反駁。

  “我……你……”陳明支支吾吾地,想說些什么,但又說不出來。

  “我,我怎么了,哼?再見!”我頭也不回地甩下一句話,回家了,只留下兩只粉碎的`小木船和孤零零的陳明。

  “嗚——嗚——”狂風(fēng)呼嘯著,天陰沉著臉,樹木也在風(fēng)中無助地?fù)u曳,花兒看到我,也不由自主地低下了頭。

  我氣沖沖地回到家,躲到自己的房間里,生起了悶氣。陳明摔壞我小木船的場面像妖魔鬼怪般,纏著我,無論是睜眼,還是閉眼,它總會呈現(xiàn)在我眼前,怎么也甩不掉。

  就在當(dāng)晚,我失眠了,眼前總是浮現(xiàn)出陳明和我一起玩耍時的情景,我們一起笑著跑著、開心著。我再也忍不住了,從床上爬起,帶開了臺燈……

  第二天,我?guī)е涯康暮谘廴淼綄W(xué)校,把我親手做的小木船放進(jìn)了陳明的抽屜,還附了一張紙條:陳明,對不起,昨天是我真的不應(yīng)該弄壞你的小木船,這是我賠你的。

  可是,一整天,陳明都沒來學(xué)校。老師告訴我們,陳明和他的父母去廣州上學(xué)去了。聽到這句話,我的心情降到了冰點,我一下子明白了陳明昨天的支支吾吾。我后悔和陳明吵架。聽到這句話,我后悔摔壞了陳明的小木船,我后悔一時沖動而失去了我最好朋友……

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  我和陳明是好朋友。一天,我吧在手工課上做的小木船拿出來給陳明玩,但是陳明卻不小心把我精致的小木船給弄壞了。在爭執(zhí)中,他又踩了幾腳。我目瞪口呆地盯著我那被“碎尸萬段”的木船,心痛著,崩潰著,一下子火冒三丈。一把奪過他手中的木船,拔得拔,扯得扯。弄得比我的木船還碎,并大聲對他說:“從現(xiàn)在開始,我們友盡了!”“好啊,我們當(dāng)不成朋友了,你的行為讓我知道我們的友誼多么膚淺,整天稱兄道弟的換來的卻只是這樣!”說完,我與他便在校門口分手了。

  回家以后,余怒未消,把氣全撒在了弟弟身上,哪怕做的事情是與我無關(guān)的。我把自己關(guān)在自己的屋里,痛哭著。漸漸地,我冷靜了下來,回想曾經(jīng)勾肩搭背的我們,回想曾經(jīng)那些快樂的時光,我不經(jīng)感嘆道:曾經(jīng)的.我們是那樣快樂,我為我們的友誼感到驕傲,感到自豪。我以為我們的友誼比天還高,比海還深,以為什么都破壞不了我們之間的友情,沒想到一只小小的木船卻輕易地破壞了,友誼真脆弱啊!

  后來,我仔細(xì)地反省了一下,覺得自己做得確實太過分了,應(yīng)該向陳明道歉,但是我也是個愛面子之人,這該怎么辦呢?正當(dāng)我糾結(jié)萬分的時候,門鈴?fù)蝗豁懥似饋,打開門后,我驚呆了,那個人竟然是陳明!我看見他手中拿著我的木船!皩Σ黄,那天,我不是故意的!”他解釋道。“說對不起的應(yīng)該是我,那天我不應(yīng)該把你的也弄壞的!對不起!”“那我們現(xiàn)在算是和好了嗎?”他問道。“我想,一定是的!”我們互相看著對方,最后,開心地笑了!。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,火冒三丈地喊道:“這小木船可是我嘔心瀝血做出來的,你竟然把我的小木船摔破,你……我一定要以牙還牙!”話音剛落,我便把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見他的'船砸成兩塊了。這時他二話不說,沒有解釋,蹲下來把我和他自己已經(jīng)摔破的小木船慢慢撿起,眼眶中頓時涌出淚花。我看到了這情景,我才感到羞愧,那種說不出的感覺比我被陳明摔壞了小木船是的感覺難受一百倍、一千倍,內(nèi)心不時地責(zé)怪自己。這時王老師走進(jìn)課室,我想她也清楚地看到了剛才的情景,“李峰,你出來一下!蓖趵蠋熣f,“你們現(xiàn)在互相成了同學(xué),更成了形影不離的好朋友,這是緣分,有緣才相聚,馬克思說過‘人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!闭麄下午,我都沒理解老師對我說的話;而同時,我和陳明也整個下午沒有搭理對方了,我感到多么寂寞、孤獨。

  終于放學(xué)了,我匆匆地走出了校園,回到家里我便把書包扔在床上,把自己關(guān)在房間里,做在床上,腦子里不斷浮現(xiàn)著老師跟我說的話和陳明哭著撿起已經(jīng)破碎的兩只小木船的情景。自己正在冷靜地想想:都是我不對,我沒有給陳明解釋的機(jī)會,我太沖動了,陳明只是無心之失,無意摔壞我的小木船的,而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的,陳明那時的心一定很痛,沒想到我是一個那么不懂善解人意的人。我越想越后悔,就因為我的沖動而失去了一份友誼,一個最要好的朋友。直到現(xiàn)在,我才明白了老師對我說的那番話。

小木船續(xù)寫_600字10

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來,全名一不小心把我的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,大聲叫道,“你怎么能這樣,我們還是朋友嗎?”說著我生氣的把陳明手中的小木船搶過來猛的往地上一摔。見狀,陳明也火冒三丈,指著我說:“我又不是故意的,你怎么能夠這樣?”說完,他用力地吹倒了我,“我們以后再也不是好朋友了!闭f完,頭也不回的甩門而去。我趴在地上傷心的哭了起來。

  到了晚上,我在床上翻來覆去,怎么也睡不著,望著天花板,陷入沉思。是不是我做錯了?要不要去道歉?但是是他先把我的小木船弄壞的呀,我這樣做沒錯!可是他也不是故意的啊!我陷入了深深的迷茫之中。這件事情,我也有錯,我不應(yīng)該弄壞他的,明天我還是去和他道歉道歉吧!

  第二天放學(xué)后,我在校門口左顧右盼,時不時踮起腳尖,眺望遠(yuǎn)方看看陳明來了沒有。來了,他的身影出現(xiàn)在我的視線里,我緊張的搓搓手指,鼓足勇氣,喊了他一聲!他回過頭,走了過來。“我…我…”我憋紅了臉頰,對不起難以說出口。還沒等我說完,陳明便開口說道:“昨天的.事是我不對,我不該把你的小木船摔壞,對不起!這個小木船是我新做的,送給你!”說著,他拿出一個嶄新的小木船給了我。我震驚地瞪著眼睛看著他,說:“昨天也是我不對,我明明知道你不是故意的,卻還要把你的小木船弄壞,真的是對不起!闭f著我也拿出一個小木船遞給了他。我們兩個相識一笑,這就是我們之間的默契!

  金錢可以買到任何東西,但絕對買不到友誼,我們一定要珍惜友誼,我為我有這樣的友誼而感到自豪。

小木船續(xù)寫_600字11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一把奪過他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個粉碎。他見我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來,我們倆爭了個面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。

  這樣的日子大約持續(xù)了一個多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見人就打的,誰要惹到了他們,準(zhǔn)沒有好日子過。這時的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別。。這時,我的眼前出現(xiàn)了一個黑影,我一看,原來是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒機(jī)會了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時候,霸王舉起拳頭向我直揮過來,我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的.降臨,不知為什么,我的身體卻沒有拳頭的影子,我疑惑地睜開眼睛,卻見陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見陳明痛得不行,怕出事,早跑開了。啊,原來是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動地說:你為什么要幫我?他說:我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來了,這不是受驚的淚,而是激動的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。

  放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書包里掏出小木船,跑過去對陳明說:這個送給你!這時他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來,在他的手里,也有一只小木船,他高興地說:我也正想送一個給你!見到這情形,我們都笑了。又一起開開心心地上學(xué)去了。

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  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組制作的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天,把他的也搶過來重重的摔在了地上,頭也不回地走了。

  在回家的路上,我心里還是充滿了怨氣,想:這算什么朋友,再不和他玩了,反正我好朋友多,也不缺他一個。從此,只要經(jīng)過他面前,我總會把頭抬得高高的,正眼也不瞧他,還會“哼”的一聲走過去。而陳明總是一聲不吭地望著我,似乎欲言又止的神情。我心里有一種勝利感。

  我們的關(guān)系一直僵直著。幾天后,在一次課外班的.同學(xué)中得知,因陳明的父親身患重病,他面臨著停學(xué)的危險。頓時,我的腦海里滿是和陳明在一起的快樂時光。吃飯時,有好吃的菜,他自己吃很少,總會大塊大塊往我碗里夾;我說肚子餓時,他還會把零食與我分享;當(dāng)我不知道做得題目時,他也會詳細(xì)跟我講解……現(xiàn)在獲悉他要離開我了,突然有萬千種滋味涌上心頭,有孤獨,有傷心,有彷徨……淚水在我眼中打滾,先前那種勝利感瞬間崩塌。

  為了挽回失去的情誼,我下定決心,再做一只小木船送給他。熬到深夜十一點,小木船終于做好了,他會不會接受呢?我懷著忐忑的心情睡了。

  第二天,我在校門口碰到了陳明,正當(dāng)我要向他道歉時,陳明塞給我一只相當(dāng)精致的小木船,說:“好早就想跟你道歉,可你總是不瞧我一眼,過兩天我就回武漢了,真不想失去你這個好朋友,我們和好好嗎?”眼淚從我眼中奪眶而出,我激動地把我做的小木船遞給了他,他先是驚詫,然后就傻傻地哭了。我們的友誼又回來了。

  陳明最后還是走了,而我常常會望著陳明送給我的小木船發(fā)呆,它不僅是一個玩具,它更承載著我和陳明深厚的友誼。

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  我和陳明有著無比珍貴的友誼,無價的友誼勝過魚水情,以前是這樣,現(xiàn)在也是這樣!

  小木船的插入,把我們的友誼拆散了,一分為二。一天我和陳明把在手工課做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,一分為三,爭執(zhí)中,陳明又不甘示弱,分尸一樣把他踩壞了,分成九九八十一段,已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁,小船槳都斷裂了。我非常生氣,兩條眉毛豎了起來,望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件,~~~~送了他一拳。他說:“對不起,我不是故意的,我們能坐下來談嗎?”我火冒三丈,把他的木船砸了,發(fā)出驚天動地的聲音,“我可不像你這樣的膽小鬼!看劍!”我又給了他一個”爆頭“式的禮物。’‘別這樣,暴力是不能解決問題的!”“托你的福!”我又甩了他一扇耳光。就這樣,我們?nèi)蚰_踢地還手下去。經(jīng)同學(xué)勸阻,我們各自回到了座位。但我們還不服,你瞪我一眼,我盯你一眼,眼珠斗得快要掉了出來。

  回到家,我忐忑不安地想:陳明有什么權(quán)利弄壞我的木船?他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好,所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了,“無價的.友誼”,是我與陳明友誼的宣告。但是,他今天確實是太過分了,居然踩壞了我的小木船,我永遠(yuǎn)都不可能再理他了。

  一天早上回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一只~,噢,天哪,那是我的小木船,簡直是天衣無縫!

  陳明的眼光和我相遇,我頓時不知所措。他走到我面前,說:“看,這是你的小木船,我?guī)湍阈藓昧,對不起……”“不!沒有,”我打斷他的話,“是我說對不起才對。我不應(yīng)該摔壞你的小木船,我們還是好朋友,對嗎?‘’“嗯!“

  那只裝滿我與陳明秘密的小木船,是我們友誼最好的見證,它們不但為我和陳明架起了友誼之橋,還乘載著我們這真誠的友誼之心!

小木船續(xù)寫_600字14

  我和陳明是同班同學(xué),也是一對形影不離的好朋友。

  有一天,我做完功課,把自己辛苦制作的小木船拿出來玩。陳明把腦袋也湊了過來,她見我的小木船做得很漂亮,便向我借了去,翻來覆去地欣賞著,嘴里還贊嘆個不停,遲遲不舍得放下。不料,她一失手,啪凝聚著我無數(shù)的心血和精力的小木船掉在了地上,摔成了個四不像。我一看,急了,怒火中燒,喊著要她賠。她也嚇壞了,嚇得面紅耳漲,連連擺手:對對不起,我我不是故意的!我氣急敗壞,用力推了她一把:哼,必須得賠!陳明往后一退,正好一腳踩在小木船上,踩得它四分五裂?粗凰葔牡男∧敬,我氣得說不出話來,一把奪過她的小木船,狠狠地摔在地上,然后還不忘用力跺了幾下小木船,然后一把抓起書包,轉(zhuǎn)頭就走。我們從此再也沒有說過話,偶爾碰見也只是冷眼相對,扭頭就走。

  轉(zhuǎn)眼幾個月過去了。有一天放學(xué)回家,我正走著,陳明忽然大步追了上來,臉頰紅紅的`,右手從脹得鼓鼓的褲兜里掏出一只十分精致的小木船,遞給我:對不起,那天是我不對,我不應(yīng)該弄壞你的小木船,對不起我要轉(zhuǎn)學(xué)了,這只小木船還給你,算是一個過期了的道歉禮后面的話我都記不清了,因為有一股暖暖的友誼,溫暖了我那冰冷的心。那天的事本來就是我的不對,可我就是死要面子不肯道歉。我望著她那雙滿懷歉意的眼睛,說不出話來。

  后來,陳明轉(zhuǎn)到了另外一個學(xué)校。那天以后,我們就再也沒有見過面了。我把她給我的小木船端端正正地擺在書櫥里最顯眼的位置,讓它時刻提醒我珍惜身邊的友誼!

小木船續(xù)寫_600字15

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠地摔到了地上。我怒氣沖沖地對著陳明大喊:“陳明,這就是你弄壞我的小木船的后果!”說完,我撿起小木船的零件,氣沖沖地離開了教室。陳明也俯下身子,撿起破碎的小木船,眼含淚花地看著我離去的方向,嘆了口氣。

  第二天,我回到學(xué)校的時候,我特意瞄了一下陳明的'座位,他靜靜地坐在座位上看著書,我有一種想去跟他一起玩的沖動。但是我想起昨天的事情來,我就氣呼呼地,心里一直在咒罵陳明:他這就是惡人有惡報!誰叫他摔壞我的小木船啊!我就狠下心來,瞪他一眼。在體育課的時候,我們練習(xí)跳繩,陳明跳繩十分笨拙,才跳到第二個就敗下陣來,我特意的在旁邊嘲笑他,他看了一下我,心里很不是滋味。他被老師罰抄,我也笑得不可開交,嘲諷陳明。

  晚上,我回到家,就拿出作業(yè)本開始寫,但是我的心卻一直不在作業(yè)上,卻一直在想我跟陳明的事情,我越想就越不安,其實這件事他是有錯,但是我也有錯啊!我也同樣摔壞了他的小木船,大家心里的滋味都是一樣的吧?我是不是應(yīng)該去跟他道歉,跟他和好呢?也是啊,有必要為了一只小木船而放棄了我們多年的友誼呢?友誼是無價的。∥铱隙俗约旱南敕,并拿出做小木船的零件和工具來,認(rèn)真地做好了一只精致的小木船。第三天回到學(xué)校,我連忙把我做的小木船拿到陳明的座位,真誠地對陳明說:“陳明,真的對不起!我不應(yīng)該弄壞你的小木船!”陳明也站起來,從抽屜拿出一個也非常精致的小木船來,熱淚盈眶地對我說:“我也不應(yīng)該弄壞你的小木船,是我的錯,我也向你道歉!”我們沉默了一會兒,相視而笑。

  陳明與我和好了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船揚(yáng)帆起航,駛向快樂的彼岸……

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