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小木偶的故事續(xù)寫作文

時間:2021-07-12 16:25:32 續(xù)寫 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文(匯編11篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的小木偶的故事續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。

小木偶的故事續(xù)寫作文(匯編11篇)

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  小木偶擁有人類所有的表情后他又去找小紅狐,還是拽著小紅狐的尾巴去見熊警官,小紅狐說:“他搶我的包!毙芫倏戳丝葱∧九迹芫傩睦锵耄盒∧九歼@次竟然不是一副笑嘻嘻的表情,而且他看起來更生氣。熊警官這次終于知道是小紅狐在撒謊,就把它扔出去好遠。小木偶說:“謝謝你熊警官!闭f完小木偶就繼續(xù)往前走,接著小木偶生病了頭疼欲裂,他又見到了那個兔子那個兔子說:“我去找那個老奶奶讓她來看看你!边@會兔子終于只知道了小木偶是真的頭疼。

  老奶奶來了,她也看出了小木偶是真得很頭疼。于是就把小木偶帶回了醫(yī)院,醫(yī)生說:“小木偶沒事,只是感冒而已。在觀察幾天就可以出院了!边^了幾天小木偶出院了,他知道是這老奶奶救了自己,所以小木偶心里萬分感激,跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對人們有義的事我祝福他能開開心心的!

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  小木偶激烈的說:”謝謝你,不僅然我讓我可以哭、笑、生氣......而且不用再被人冤枉了。說完,他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官,好讓它還小木偶一個公道。終于找到了那位熊警官了,它解釋了在解釋,最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍,找到了狐貍,熊警官舉起手上的背包說:“這個背包是誰的。”我的、我的、我的......小木偶和狐貍搶著回答。

  熊警官又問:''誰給你們的。狐貍說:我媽媽給的。''小木偶說:''是老木匠給我的.''熊警官先去老木匠那,問這個背包是不是你給小木偶的,老木匠說:”是的。"這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說:"對不起,我上次誤會你了。"小木偶說:“沒關(guān)系。"

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  小木偶說我有所有的表情了,小木偶欣喜若狂。他去找小紅狐。要回自己的書包沒想到小紅狐通情達理,說對不起我把書包給你,其實,她心里隱藏著陰謀。她把書包給了小木偶,小紅狐說咱們玩猜謎游戲好嗎?小木偶說好。在玩的時候小紅狐趁小木偶不注意給小木偶一拳頭。小紅狐拿起書包就跑,小木偶用他靈活的雙腿追趕小紅狐,小紅狐跑著跑著撞上熊警官。干嘛這么慌張,小紅狐說小木偶還是本性難移,小木偶憤怒的說那是我的書包。

  熊警官,看看小木偶又看看小紅狐,把小紅狐仍等很遠說對不起,小木偶說沒事,又說我只會笑是因為老木匠只給我一種表情那就是笑,現(xiàn)在我會笑,哭,是因為……

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶覺得自我就是一個真人了。

  一天,小木偶又背了一個紅色的、漂亮的書包,被小紅狐看見了。它就跑到小木偶的身邊虛情假意地說:“小木偶,對不起,我把你的書包還給你,你能讓我看看你的新書包嗎?也許這個書包是冒牌貨呢!”小木偶爽快的答應(yīng)了。小紅狐裝模作樣的看了又看,趁其不備背起書包拼命的跑,小木偶又上當了,后悔得直跺腳,當小木偶又像上次一樣簡便地把小紅狐抓住了,小紅狐掙扎著大聲的叫:“放開我,放開我!”黑熊警察走過來嚴肅地說:“吵什么呀”小紅狐急忙搶著回答:“警官,他搶我的包。”小木偶一聽,急忙爭辯:“那,那……那本來就是我的包,被它騙走了。”小木偶說可是小紅狐,委屈的大哭起來。熊警官瞅瞅這個,看看那個,最終從小紅狐忍不住想笑的表情里,看出了它的狡詐,把書包還給了小木偶。

  這次,小紅狐的陰謀被熊警官識破了,小木偶背著書包高高興興地回家了。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  人物;弗蘭克芭芭拉艾麗絲杰克

  在戲劇場,前一排位置上坐著四個衣著華麗的小孩,兩男兩女。

  序幕戲劇遮幕緩緩拉開,上演著一場精彩絕倫的木偶戲

  杰克:哇,真漂亮,這些木偶好像真人一樣,美麗極了。

  弗蘭克:上帝的杰作。

  芭芭拉:哼,再怎樣漂亮,美麗。但是它們還是假人,是假的,有不是真的,有什么漂亮的,你說對吧?艾麗絲?

  艾麗絲:嗯,我覺得這些木偶很漂亮。

  芭芭拉:嚇。什么,艾麗絲,這些木偶是沒有生氣的,除了當擺設(shè)沒什么用。哼,整個就一廢物。再說,它們有我漂亮嗎?

  杰克:咳,咳,你這話太可笑了。

  芭芭拉:杰克,你笑什么。難道我沒有這些像呆子一樣的木偶漂亮嗎?

  杰克:我不是這個意思,我覺得木偶漂亮,你也漂亮。

  芭芭拉:噢。上帝,請你不要用那些神情呆滯,兩眼無洞,又呆又傻的木偶和我比較好嗎?

  弗蘭克:芭芭拉,請注意你的言語。

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小木偶的故事續(xù)寫作文6

  自從小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急,也會表示同情和關(guān)心。

  有一天,小木偶在森林里散步,突然從遠處傳來了一聲“救命”的喊聲。話音剛落,只見小紅狐慌慌張張的跑過來,后來還跟著一個大灰狼。小木偶一邊跑上去,一邊問小紅狐怎么了。小紅狐心神未定的說:“大灰狼在仗著自己強大,要我每天給它送吃的,因為我沒有什么給它送,所以我很害怕它”。小木偶說:“別怕,我們出去找警察”。

  突然,在它們的面前出現(xiàn)了一條大河,河上沒有橋,大灰狼馬上就要追上了。這時小木偶想起了自己是木頭做的,不怕水。就立即背起小紅狐跳進河里游了過去。大灰狼不會游泳,只能看它們逃跑了。氣得直蹦高。

  小木偶和小紅狐找到了熊警察,把大灰狼的罪惡告訴了它。熊警察說:“別怕它,遇到事情學(xué)會保護自己,懲治大灰狼的事交給我們辦吧!。動物們知道這個消息很是興奮。

  后來,大灰狼知道自己做了錯事,向小木偶到了歉,它們又一起快樂的進行游戲。

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  自從小木偶有了各種各樣的表情后,他就開朗了許多。

  有一天,小木偶正在散步,忽然聽到不遠處傳來“救命!救命啊……”的'喊聲。

  他急忙順著聲音跑了過去,看見一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說:“小猴,別著急,我給找根繩子和救生圈,把你拉上來!辈灰粫䞍,它從附近的救生器械櫥窗里,找來了這兩樣?xùn)|西。它連忙把救生圈扔給了小猴子,對它說:“你抓好了,我拉你!”他費了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來。

  小猴子感激不已:“小木偶太謝謝你了!””不用謝!遇到困難就應(yīng)該互相幫助。”小猴子激動地說:“咱們可以做朋友嗎?”小木偶高興地說:“太好了!我最喜歡交朋友了!庇谑莾蓚好朋友就玩捉迷藏、爬樹,玩得可高興了。

  天色不早了,它們才依依不舍地道別回了家。

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  自從小木偶擁有了人類的所有表情以后,可高興啦。這天,小木偶準備去辦一件重要的事情:向熊警官說真相,向小紅狐討回公道。

  熊警官問小紅狐:“那個紅背包是不是你的?”

  小紅狐回答:“是我的!

  “那是我的,我的,我的!毙∧九紳M臉憤怒。

  熊警官問:“你們誰知道背包里有幾顆扣子?”

  “有…有四顆!毙〖t狐支支吾吾的回答。

  小木偶準確的回答:“七顆!

  “那么有什么圖案呢?”熊警官又問。

  小紅狐支支吾吾的回答:“有......有只兔子!

  小木偶準確的回答:“有只熊!

  “對不起,我不該搶你的包,請你原諒我吧。”小紅狐對小木偶說,“我們以后還做個好朋友,好不好?”

  小木偶說:“好的!

  于是,小紅狐把背包還給了小木偶。

  小木偶回到了家,讓老木匠明白了:一個人只有一種笑的表情是不夠的,要有喜,怒,哀,樂的表情才能過上好日子。

  老木匠讓小木偶繼續(xù)去看外面的世界。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  自從小木偶有了人類的所有表情之后,他開始從事航天事業(yè),并且認識了兩位新朋友,一位叫跳跳猴,另一位叫火夜貓。

  有一天,小木偶和他的兩位朋友去試飛飛機。跳跳猴說:“飛機點火,準備起飛。3-2-1,起飛!”

  “火力正常、油門正常、方向盤正常、滑輪無損壞跡象,一切正常!”火夜貓說。小木偶說:“OK,升空!甭------地一聲響后飛機升空了。小木偶他們不約而同的叫道:“耶,我們成功了!”他們臉上都掛著燦爛的笑容。

  過了一會,飛機準備降落。頓時小木偶他們都愣住了!幾秒鐘后,火夜貓才驚慌地說:“飛........飛機全部......功能停止! 小木偶牙齒打架、嘴唇發(fā)紫地說:“跳機吧!”火夜貓說:“飛機外殼已經(jīng)全部著火,要跳馬上跳!”

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后,他高興地跑到公園里去玩。

  小木偶一來到公園,就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵,微風(fēng)吹過一陣花香撲鼻而來,小木偶陶醉了。就在他的左前方,開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花,小木偶太喜歡這美麗的花了,他情不自禁去伸出雙手,迅速地摘下那朵花,他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時,一位工人叔叔走上前,嚴肅地說:“小朋友,公園里的花是給大家看的,你摘了它,這公園還能美嗎?人們還有花看嗎?”小木偶聽了臉不由得紅了,眼眶濕潤了,不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊,我會哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。

  就在這時,公園里來了一群小朋友,他們正想伸手去摘那美麗的花,小木偶連忙沖上前勸說道:“不能摘,不能摘,公園里的花是不能隨便摘的!笨粗凰认聛淼幕,小木偶得意地笑了。

  從此,小木偶天天都來公園和小朋友們玩,更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  小木偶有了所有表情以后,許多朋友都來為他慶祝。

  小木偶高興極了,對伙伴們說:“小紅狐騙走了我的紅背包,我們一起去把紅背包拿回來!眲游飩凕c了點頭。

  小紅狐自從拿了紅背包以后可神氣了,到處炫耀。小紅狐興沖沖地來到池塘邊欣賞自己背包的的模樣,當她轉(zhuǎn)過身往回走時,看到小木偶和動物們氣沖沖地向他走來,小紅狐好緊張,退后了一步。呀!后面是小池塘。驕傲的小紅狐掉進了小池塘,在水中拼命地掙扎。沒想到小木偶不顧一切跳進了小池塘,把掙扎的小紅狐救上岸。

  小紅狐雖然救上了岸,但是已經(jīng)暈了過去。小木偶立刻給小紅狐做人工呼吸。

  小紅狐醒來以后,知道了是小木偶救了他,便把紅背包取下來,還給了小木偶,“對不起,小木偶”小紅狐的臉有些發(fā)紅!皼]關(guān)系的”小木偶回答。

  從此,小木偶和小紅狐成了無話不說的好朋友。