小羊的名片續(xù)寫作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小羊的名片續(xù)寫作文,希望對(duì)大家有所幫助。
弱智狼拿著腌制過的葉子奔向狼王大廈,還沒進(jìn)門呢,兩只高大健壯的猛狼就伸出了巨大有力的狼爪將他攔在玻璃門外,說:“你是什么人,竟敢隨意進(jìn)出狼王大廈!”
弱智狼被狼保安的氣勢(shì)嚇到了,那只拿著葉子的手哆嗦著伸了出來,嘴唇也在因?yàn)楹ε露哙轮,好半天才說:“我,我,我有狼王老板,的侄子,給我寫,寫的信!闭f完,把葉子給了狼保安,狼保安看到葉子上的“咩咩”兩字后,就知道,這肯定是有羊假冒的,所以想看他出丑,于是便讓他進(jìn)去了。
弱智狼進(jìn)了大廈之后,就跑向狼王的辦公室。進(jìn)了辦公室之后,他氣喘吁吁地對(duì)狼王說:“我有您侄子寫的信,請(qǐng)您幫我解決一下職稱問題吧!”狼王看了葉子之后,真是又好氣又好笑。過了好一會(huì)兒,才對(duì)弱智狼說:“你先把我那個(gè)侄子帶來,我再幫你解決職稱問題。”弱智狼聽了之后,轉(zhuǎn)身就跑,直奔羊群。
弱智狼到了羊群后,隨便找了一只小羊,拉著就跑,小羊被弱智狼抓了之后,又吃驚又害怕,就問弱智狼:“你抓我干嘛呀?”弱智狼頭也不回,說:“帶你去見你叔公呀。”小羊知道自己沒有叔公,又想起咩咩昨天說他讓一頭蠢狼以為他叔公是狼王,就明白了,便喊:“我沒有叔公啊,我們羊群只有咩咩有叔公!”弱智狼這才反應(yīng)過來,自己帶錯(cuò)了羊,又跑到羊群里,費(fèi)了好大的勁兒才找到了咩咩。
咩咩被弱智狼帶走了,半路上,咩咩想:怎么辦呢,狼王一定很兇猛,如果真到了那兒,大概我就死路一條了吧,我得想個(gè)辦法,讓我好在半路逃跑。
這時(shí),咩咩看到了一條小河,便對(duì)弱智狼說:“狼先生,我想體面一點(diǎn)兒的去見我的.叔公,我去那條小河里洗一下,好干凈一點(diǎn)兒!比踔抢窍胍矝]想,就把抓咩咩的手松開了,咩咩跑到河邊,發(fā)現(xiàn)有兩頭黃牛在喝水,于是靈機(jī)一動(dòng),以最快的速度用巖石把蓬松的羊毛全刮了,然后在河里泡了一會(huì)兒,上岸之后在黃沙里滾了一滾,讓自己變黃了。他往河面上一望,河面上倒映出一頭“小牛犢”,咩咩高興極了,想:哈哈,這下弱智狼一定認(rèn)不出我了。于是大搖大擺地向弱智狼走去,弱智狼看到了一頭小牛犢,而沒看見咩咩,于是就問他:“你看到過一頭小羊嗎?”“小牛犢”搖了搖頭便走了,弱智狼很納悶,以為這“小牛犢”是那兩頭黃牛的孩子,不敢拿他怎么樣,便垂頭喪氣地向狼王大廈走去。
辦公室里的狼王見他來了,而且身邊空無一人,便說:“你啊你,真是蠢到家了,又被騙了吧,你看看你,那么笨,有什么用呢?滾吧,離開這兒,繼續(xù)去森林里閑逛吧!比踔抢锹犃,灰溜溜地走了。