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漁夫的故事續(xù)寫作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的漁夫的故事續(xù)寫作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇1
自從漁夫把膽瓶投到大海里后，魔鬼就在膽瓶里反�。鹤约簽槭裁匆�?dú)⑺罎O夫，他把我從膽瓶里救出來了，我為什么要恩將仇報(bào)，這一次，要是誰救了我，我一定感謝他，并好好幫助人類。
一年，二年，一個(gè)世紀(jì)，兩個(gè)世紀(jì)，沒人救他，他很失望，但他堅(jiān)定地說：“再耐心等等，一定會被解救的�！�
果然不出魔鬼所料，某世紀(jì)某年某月某日，有一個(gè)小朋友在大海里游泳時(shí)撿到了這個(gè)膽瓶，用手打開了這個(gè)膽瓶。魔鬼“嗖”的一下出來了，他向小朋友道謝，然后去幫人們做好事去了。
當(dāng)人們看到魔鬼后大驚失色，眼珠都要瞪出來了。魔鬼說：“大家別怕，我不會傷害你們的，我會幫助你們！”慢慢地，人們看他真沒傷害人了，就自己做自己的`事去了。
魔鬼后來幫助人們做了許多好事，抓小偷、打掃大街……
現(xiàn)在人們看見魔鬼都向他打招呼：嗨，善良的魔鬼！
魔鬼如今變成了與以前不一樣的魔鬼，變成了人見人愛的魔鬼。
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇2
魔鬼和漁夫大戰(zhàn)了一場過后，魔鬼心中充滿了不甘和憎恨，他心想下次再遇到漁夫，還是給他選擇怎么死，但絕不會上當(dāng)了。
漁夫依舊在大海邊打漁，他這次又打到了裝魔鬼的黃銅膽瓶，而這次他沒有將它丟掉而是走了過去，這就是魔鬼在錫封紙上用的引魂大法。魔鬼一步步地控制著漁夫，讓他趕快打開瓶子，救自己出來。過了一會兒，黃銅膽瓶被打開了，魔鬼還是化作一縷青煙出來了。魔鬼解除了引魂大法，漁夫清醒過后，看見魔鬼在這里，拔腿就跑。但當(dāng)他跑了幾步以后，發(fā)現(xiàn)自己怎么也跑步動了，雙腳一直牢牢固定在那里。原來，魔鬼施展了魔法，把重力增加了1000倍。漁夫知道這次跑不了了。于是，站在那里等待死神的到來。
魔鬼慢慢地走到漁夫面前說：“先前你是騙了我，可我還是決定發(fā)慈悲讓你準(zhǔn)備選擇死法。并且這次是我的公證人來執(zhí)行�！蹦Ч碚f時(shí)，將一個(gè)幼影狀的人丟了出來。幼影人說：“你準(zhǔn)備怎么死吧!”漁夫說：“我想老死�！庇子叭苏f：“好，我答應(yīng)你�！闭f著掏出一套紅光，漁夫頓時(shí)覺得自己的呼吸變得急促了，自己的手上變得像枯樹一樣，他照照鏡子發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有100多歲了，那病怏怏的'模樣好像隨時(shí)都會倒下。漁夫心想：“那我選撐死，慢慢吃，反正有的是時(shí)間�！睗O夫想完說：“那我不選老死了，我要選擇撐死!”幼影人說：“行!”幼影人掏出一道藍(lán)光，漁夫感覺自己的肚子快要撐破了，十分難受，就在漁夫快要撐死的那一剎那，他想：“不是說所有的死都行嗎?那我要魔鬼替我死不一樣嗎?”于是漁夫大叫一聲：“我要魔鬼代替我死!”幼影人呆了一下，幼影人掏出一道綠光，魔鬼還沒來得及叫一聲，就躺在了血泊之中。
漁夫踩在魔鬼的尸體上，說：“恩將仇報(bào)、忘恩負(fù)義的家伙，這下嘗到苦果了吧!”
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇3
自從漁夫把膽瓶扔到大海里了，并轉(zhuǎn)告了世人，人們只要撈到了膽瓶就要立刻扔回大海里。
數(shù)十幾個(gè)世紀(jì)過去了，有一個(gè)小男孩釣魚時(shí)，釣到了那個(gè)膽瓶，男孩兒不知道這里面是魔鬼，就擰開了瓶蓋子。霎時(shí)，一縷青煙冒出來了，漸漸形成了一只巨大的`魔鬼。你知道我是誰嗎？魔鬼說：“我是魔鬼，你知道我要干什么？殺了你！”小男孩兒不慌不忙，冷靜思考著。突然，一個(gè)好的辦法在他腦袋里浮出來。
“魔鬼”小男說，咱倆比試比試吧！五道題，如果你回答全對，我就讓你殺掉我。好！魔鬼說。第一題小男孩說：“說一個(gè)汽車標(biāo)志”這—魔鬼在海里住，知道海里面的東西，魔鬼答到：“金魚”，“錯(cuò)”，男孩答道。沒有這種汽車標(biāo)志，第二題，小男孩兒說：“你說羊肉好吃嗎？”不好吃！魔鬼回答道。現(xiàn)在人們最喜歡吃羊肉，2：0我又贏了！男孩兒說。
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇4
漁夫把他的故事告訴了他的世人，所以許多年來都沒有人打開那個(gè)瓶子。
過了五個(gè)世紀(jì)，漁夫的兒子的兒子的.兒子……的兒子撿到了那個(gè)瓶子，忘記了漁夫的告誡，打開了它。這下可好，魔鬼被放了出來，把旁邊的幾個(gè)人都嚇暈了。
魔鬼說：“你們都準(zhǔn)備去死吧�！�
“不，魔鬼大人�！蹦贻p人用顫抖的聲音說到�！澳Ч泶笕�，是我將你救了出來，看在我就要被你吃掉的份上，滿足我一個(gè)小小的愿望可以嗎？”
“說吧！”魔鬼連想也不想�！艾F(xiàn)在世界上沒有什么能難倒我，我全都可以辦到。哈哈哈……”
“魔鬼大人，真是太感謝您了！剛剛我在打開瓶子的時(shí)候，媽媽送給我的項(xiàng)鏈掉里面了，媽媽已經(jīng)過世了，我想帶著這條項(xiàng)鏈去找媽媽�！�
“還是個(gè)孝順的孩子，好吧，我去給你找出來�！闭f完，魔鬼又回到了瓶子里。
年輕人趕緊把瓶子蓋上，任憑魔鬼怎么吆喝，年輕人也沒把瓶子打開。
“哎，我真是愚不可及。好不容易出來了，卻又想害人，自作自受��！”
就這樣，魔鬼又回到了大海。
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇5
一天，一個(gè)世人撿到了那個(gè)瓶子，不聽漁夫的話，就打開了那個(gè)瓶子。
魔鬼出來了，大叫道：“我要?dú)⒘四�！”“好，”世人說道“首先，你得回答我?guī)讉�(gè)問題，如果你答不對，你就鉆進(jìn)瓶子，如果你答對了，我自己跳海自殺！”魔鬼說：“好，來吧！”世人說：“我們中國有多少個(gè)民族？”魔鬼一聽，蒙圈了，啥呀！我怎么不知道呢！魔鬼想：肯定是騙我，都是人，還分什么民族呀？魔鬼就說：“一個(gè)！”世人說：“你錯(cuò)啦！應(yīng)該是56個(gè)民族�！�
世人又說第二個(gè)問題：“盲人能看見嗎？”魔鬼想：世界上還分什么人嗎？誰看不見啊？都能看見，還說盲人。魔鬼就說：“當(dāng)然能啦！”世人又說：“你又錯(cuò)了，盲人是看不見的！”過了一會兒，魔鬼不同意，就拿起斧子來殺他，一些人來嘲笑他，他趕緊鉆進(jìn)了瓶子里，以后再也不敢出來了！
從此魔鬼不出來了，是用人類的.智慧打敗了他。
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇6
自從魔鬼被投進(jìn)大海后，就下了一個(gè)這樣的結(jié)論：“你要是以后再救我，我會二話不說的'把他殺掉�！�
后來，一個(gè)漁夫又去海邊撒網(wǎng)，第一次撒網(wǎng)得到三條魚，很高興，又撒了一次網(wǎng)，得到四條魚，心想：“今天運(yùn)氣怎么這么好？再撒幾次，希望能多得到幾條魚�！钡谌稳鼍W(wǎng)時(shí)，漁夫覺得太重，心想：“這次肯定有不少魚上鉤！”結(jié)果，撈上來一看，原來是個(gè)膽瓶，但這位漁夫好奇心非常大，不相信之前那位漁夫說的，于是，他從旁邊撿了一根樹棍，撬起去瓶口上的錫封，然后搖搖瓶子，但是什么東西也沒有。
過了一會兒，瓶底冒出一股青煙，慢慢的飄向空中，逐漸凝成一團(tuán)，最后變成一個(gè)巨大的魔鬼，伸出尖利的爪子，接著對漁夫說：“受死吧！”“我又怎么了？”漁夫說，“我把你救回來，你為什么殺我？”“別說廢話！”魔鬼說，“你想怎樣死？”“要不咱們兩個(gè)比賽問答，只要你全答對，我自己跳海淹死，要是錯(cuò)一個(gè)、兩個(gè)或三個(gè)，你就回膽瓶�！睗O夫說�！澳呛冒�，”魔鬼說，“開始吧！”“好，請聽題：1。體內(nèi)醇含達(dá)到多少？ml時(shí)會導(dǎo)致生理功能失調(diào)，精神失控？A。10～20。B。20～30。C。30～50。D。50～100。E。100～200。”魔鬼聽了，瞬間傻眼�！鞍�？”魔鬼說，“選C�！薄板e(cuò)，”漁夫說，“是D�！薄巴炅�，”魔鬼說，“唉～”
“第二題，請聽題：孫悟空的第一個(gè)師傅是誰？A。唐僧。B。如來C。菩提祖師�！蹦Ч碚f：“我知道，這個(gè)選A�！薄板e(cuò)，”漁夫說，“是C，第三題……”“停，我還是進(jìn)膽瓶里吧！”
說完，魔鬼“哧溜”鉆進(jìn)膽瓶跳進(jìn)海里。
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇7
漁夫告訴了世人，可是，還有一個(gè)人不相信，他叫所玉羅，他曾經(jīng)是所羅門的手下，就在海邊打撈膽瓶，決定和魔鬼較量較量。
所玉羅覺得魔鬼很厲害，但又覺得魔鬼被所羅門抓起來，才去找魔鬼。所玉羅在海邊喊：“臭魔鬼！出來！”“誰呀！”魔鬼想，“還說我臭！不可饒�。 蹦懫狂R上從海上露了出來�！癏ello！”“啥？海露？”魔鬼問，“你是說我蔥海上露出來了吧！”“不！”所玉羅說，“我要和你比賽，不可以中途殺我！我輸了，你殺我，你輸了，就馬上鉆瓶自殺！”“好！我還沒輸過呢！”
“第一題，我們比賽誰先數(shù)完自己一共有幾個(gè)腳趾。”“10！”“我……呃，沒有腳趾，0！”“我勝！1：0�！薄暗诙}，紫嵐是什么？A，狼；B，顏色；C，死人�！薄班拧纤{(lán)，應(yīng)該是顏色，不，自爛，死人？顏色？死人？”魔鬼說，“顏色！”“No，答案是A�！蹦Ч碜ザ鷵先�。“第三題，雞狗�！薄昂唵危‰u蛋狗崽！”“錯(cuò)！雞飛狗跳。3：0！”“��！��！”魔鬼面紅耳赤�！暗谒念}，夏洛是什么？A，鯨魚，B，蜘蛛，C劍魚�！薄癆！不可能是只豬�！薄板e(cuò)！B。”魔鬼瞪大眼，4：0！
魔鬼無臉見人，一只手抓著膽瓶，另一只手抓地跳，“撲通”一聲，跳入水中自殺了，它變成了白沫沫。
所玉羅哈哈大笑，走回了家。
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇8
《漁夫的故事》誰都聽過，可誰會想到這個(gè)可怕的魔鬼就在我們身邊，而且就在我們學(xué)校。
今天的歷史課還是和往常一樣，歷史老師在上面滔滔不絕地講著古代阿拉伯文明，我們在下面做著筆記。
快下課的時(shí)候，歷史老師拿出了一個(gè)黃銅膽瓶，說：“這是郭宇陽在沙特阿拉伯潛水時(shí)從海底撈上來的。我查了資料，這應(yīng)該盛產(chǎn)于三千年前的以色列。我覺得這對培養(yǎng)學(xué)習(xí)世界歷史的興趣很有幫助，現(xiàn)在從一組開始傳，每人摸一下�！�
下課鈴響了，可我們誰都沒有離開教室，都圍在郭宇陽桌子旁看瓶子，這個(gè)瓶子用錫封著，上面有各種奇形怪狀的符號文字，據(jù)歷史老師說，可能是古以色列第三任國王所羅門的印。
姚遠(yuǎn)問道：“瓶子里是什么呀？”
毛逸晨說：“是酒之類的液體吧。”但是搖搖瓶子，沒有一點(diǎn)聲音。
冒失鬼葉晨瑋說：“打開不就知道了！”說著擰開了瓶蓋。
隔了一會兒，瓶里冒出一股青煙，飄飄蕩蕩地升到天空中，續(xù)而彌漫在大地上，逐漸凝成一團(tuán)，最后變成個(gè)巨大的魔鬼，披頭散發(fā)，高高地聳立在我們面前。魔鬼頭像堡壘，手像鐵叉，腿像桅桿，口像山洞，牙齒像白石塊，鼻孔像喇叭，眼睛像燈籠，樣子非常兇惡。
那一刻，我們突然想到了語文課本上的《漁夫的故事》，正是這個(gè)魔鬼。頓時(shí)，有的同學(xué)在尖叫，有的同學(xué)在哭喊，有的同學(xué)瞪大了眼睛……。我們想逃跑，但是魔鬼巨大的陰影籠罩了整個(gè)學(xué)校，沒人敢邁步。
魔鬼看了看四周，抓起揭瓶蓋的葉晨瑋，葉晨瑋的兩條腿被抓在手中，像片在風(fēng)雨中飄搖的樹葉。正當(dāng)魔鬼要把他塞進(jìn)血盆大口時(shí)，葉晨瑋急中生智，說：“我又瘦又小，有什么可吃的，你看那個(gè)陳佳成個(gè)頭大，比我好吃多了！”
葉晨瑋和陳佳成是冤家，葉晨瑋不說他還說誰？
魔鬼大聲說：“陳佳成在哪里？”
葉晨瑋指著陳佳成說：“就、就……是那個(gè)！”
魔鬼另一只手又提起了他。別看陳佳成平時(shí)膽子挺大，這下嚇得腿都發(fā)抖了。
大家六神無主、呆若木雞。忽然發(fā)現(xiàn)教室里什么時(shí)候多了個(gè)黃老師，四十二雙眼睛齊刷刷地盯著他，黃老師低聲而鎮(zhèn)定地說：“我們可是學(xué)過課文的，一定要冷靜！”
見魔鬼提著兩個(gè)學(xué)生，黃老師趕忙拿出一盒平時(shí)作為獎(jiǎng)品的巧克力遞給魔鬼說：“這個(gè)東西最好吃！”
魔鬼一把扯破包裝袋，把巧克力“吧唧吧唧”都吃完了，然后一伸大手說：“再來點(diǎn)！”
光給吃的可不是個(gè)辦法呀！我們都想到漁夫的辦法，但誰都認(rèn)定這個(gè)可怕的魔鬼是不會第二次上當(dāng)?shù)摹?/p>
于是黃老師和我們商議了一下，決定讓班長胡嘉楠和副班長游宇宸去找會魔法的朱校長及其他老師幫忙，剩下的同學(xué)則先用食物穩(wěn)住魔鬼。
朱校長來了，他說：“我知道一個(gè)方法，我在一本書上看到，在十分鐘內(nèi)畫出一幅所羅門的肖像，然后念好咒語，所羅門就會來，但從以色列到中國杭州需要三十分鐘，這必須等待�！碑嬓は竦娜蝿�(wù)交給了美術(shù)鐘老師。
“彈這個(gè)曲子，”他又拿出一份樂譜給音樂張老師說：“這可以讓魔鬼減少一部分魔力，使他不能飄在空中而必須走路！”
英語馮老師說：“前段時(shí)間我去英國時(shí)買了威利·旺卡的'巧克力工廠生產(chǎn)的糖果（注：就是羅爾德·達(dá)爾寫的《查理與巧克力工廠》中說的那家），這種糖可以讓人按比例縮小，一直縮到1.60米的高度�！�
科學(xué)余老師說：“我?guī)Я似客跛�，也許可以用上。”
“我跑得快，我去拖住魔鬼！”體育沈老師說。
我們把能縮小個(gè)頭的糖果也交給了魔鬼，吃了以后，魔鬼像泄了氣的皮球一樣開始變小，不過他自己好像沒發(fā)現(xiàn)，他還在關(guān)注著各種美食。
魔鬼吃了那么多，手一抬，說：“口渴，給我來點(diǎn)喝的�！�
余老師拿出一大瓶檸檬水遞給他，魔鬼“咕咚咕咚”地喝完了，他又伸手要，余老師又給他一瓶。不過這次是王水，王水是由硝酸和鹽酸以1：3配制的，有極強(qiáng)的腐蝕性，如果直接接觸皮膚，立馬露出森森白骨。
魔鬼一口喝完后就尖叫一聲，把瓶子往地上一摔，瓶底的幾滴王水落到地上，“滋滋”腐蝕出了一個(gè)洞，還好沒濺到哪個(gè)同學(xué)。
魔鬼的臉變得更加猙獰了，隱約露出了骨頭，不過馬上就一點(diǎn)一點(diǎn)恢復(fù)了。
魔鬼氣得向余老師跑去，沈老師忙跩了他一腳，魔鬼又轉(zhuǎn)頭來追沈老師。突然，張老師的琴聲響起，魔鬼掙扎著想飛離，卻只能慢慢地降落到地上。
魔鬼追著沈老師在操場上跑來跑去，而數(shù)學(xué)陳老師正在做估計(jì)：魔鬼和沈老師大約相差180米，沈老師現(xiàn)在大概每秒6米，魔鬼最快每秒7米，離40分鐘還剩3分鐘，如果所羅門不到，后果不堪設(shè)想！
在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，所羅門出現(xiàn)了，他說：“你這個(gè)魔鬼，過了這么多年還敢興風(fēng)作浪！”
魔鬼禁不住身子一抖，說：“所羅門啊，別殺我，以后我不敢再違背你的命令了！”說完趕忙變成一股青煙鉆回了瓶中。
所羅門拿起黃銅膽瓶，說：“這東西留在海里也不安全，讓我把它帶走吧�！闭f完，他又變成了畫，畫上的他手里還拿著那個(gè)黃銅膽瓶。
直到現(xiàn)在，那幅畫還掛在教室墻上呢，不信，你來看！
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇9
漁夫又在海邊撒網(wǎng)，他前三次都沒有撒到魚，第四次他撒到了一個(gè)黃膽瓶，瓶口用錫封著，漁夫說：“一定是幾年的魔鬼”，說著就要把瓶子扔掉，可是又一想：如果不是的話，那就可惜了，漁夫拿出小刀打開瓶蓋，膽瓶里飛出一團(tuán)紫煙，一會兒又成了一個(gè)魔鬼，魔說：“謝謝你把我放了出來，為了表示誠意我會實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望”，漁夫說：”我要許多的金子，要很大的城堡，要變成國王。魔鬼說：“好的還剩兩個(gè)愿望�！�
漁夫回到家看到自己的房子變成了城堡，城堡里有很多金子，但是只有他一個(gè)人，漁夫說：“給我變許許多多的.士兵，無數(shù)的仆人和一位最美麗的皇后”。魔鬼說：“好的，還剩一個(gè)愿望”。漁夫說：“最后一個(gè)愿望是讓你自由”，魔鬼說：“謝謝你漁夫，謝謝你讓我自由，謝謝你”。
說完就化成煙飄走了，從此以后漁夫過著快樂的生活。
漁夫的故事續(xù)寫作文 篇10
后來，漁夫的孫子聽了爺爺講他和魔鬼的故事后想，魔鬼會不會又在海里想誰救了他就會給他很多財(cái)寶呢？帶著疑問小孫子拿起漁網(wǎng)每天無休止的`打撈。終于有一天他把那個(gè)黃銅膽瓶給撈上來了，他把魔鬼放了出來對他說：“魔鬼啊，是我救了你，你是不是該報(bào)答我呀？”魔鬼笑著說：“貪婪的家伙，你今天要為你的貪婪付出沉重的代價(jià)�！闭f完魔鬼就把小孫子變小放進(jìn)了黃銅膽瓶投到大海里去了。
黃銅膽瓶內(nèi)彌漫著妖氣，最終讓小孫子也變成了一個(gè)兇惡的魔鬼，并且法力無邊了。而那個(gè)魔鬼最近總是夢見所羅門對他說：“危機(jī)就要來了，我已經(jīng)給了你力量并把你變成正義的了，你要不惜一切代價(jià)來拯救人類�！惫恍O子用他強(qiáng)大的法力弄破了膽瓶，出來之后到處危害人類，無法無天，肆意摧毀。就在這時(shí)另一個(gè)魔鬼出現(xiàn)了，不過他是正義的，兩個(gè)魔鬼經(jīng)過一番殊死搏斗后，正義的魔鬼勝利了。他用自己僅剩的一點(diǎn)體力和法力，讓世界恢復(fù)了生機(jī)，人們心中永遠(yuǎn)記著這位正義的魔鬼。