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小學(xué)校園里的一件事作文

時(shí)間:2022-01-30 20:28:16 敘事 我要投稿
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小學(xué)校園里的一件事作文

  校園里每一天都會(huì)發(fā)生很多很多事情,你會(huì)寫校園里的一件事作文了嗎,下面小編為大家提供6篇關(guān)于小學(xué)校園里的一件事作文,歡迎參考!

小學(xué)校園里的一件事作文

  作文一:校園里一件可怕的事

  “怎么了?怎么了?……什么事?什么事?……”隨著一陣緊張的氣氛,人們都往樓下跑,我也去湊湊熱鬧。

  剛到樓下,我就看見許多同學(xué)圍著摔倒在地上的一個(gè)五年級(jí)男孩,當(dāng)大同學(xué)扶他起來的時(shí)候,他的樣子真叫人可怕,眼睛上腫了一大塊,臉色鐵青。我問我們班的施博友,“那個(gè)男孩怎么了?”施博友說:“他從樓下跌下來,骨折了!”“骨折?”我最害骨折了,一聽這個(gè)詞語,我簡直是毛骨悚然,連看都不敢看。我再問:“他是怎么骨折的?”施博友說:“他在和同學(xué)玩的時(shí)候,由于不小心,從樓梯上摔下來了。”聽了他的訴說后,我回到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里的人像冬天的樹葉子一樣稀少,原來他們都跑到了門衛(wèi)那兒,去看剛才發(fā)生的.那件事。從樓上面看來,人頭黑壓壓的一片,越聚越多,像小蝌蚪在游來游去。

  坐在教室里,我心里一直抹不去剛才所看到的一幕。同時(shí)也懂得了,以后在玩的時(shí)候一定要注意安全!否則后果難以想像。

  作文二:校園里一件難忘的事

  上周四,我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。

  下午上課前,我和同學(xué)在操場上玩,突然看見我們教室門口被同學(xué)們圍得水泄不通,還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進(jìn)去。原來,我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽見同學(xué)七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的.同學(xué)說這病會(huì)“傳染”,有的又給我說可能會(huì)傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說出這樣的話,我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復(fù)了平靜。

  放學(xué)以后,我回到家,向爸爸講了這件學(xué)!靶侣劇。爸爸立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會(huì)不會(huì)“傳染”,最后得知:癲癇病不會(huì)傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學(xué)們議論的那么可怕。

  第二天,班主任老師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。

  這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。

  作文三:校園中一件事

  又是一個(gè)下雨天,中午放學(xué)后,我打著傘走出了教室。

  轉(zhuǎn)頭的瞬間,我看到一個(gè)同學(xué)站在走廊下為難地看著外面的雨。我的思緒回到了半年前……

  也是那樣的雨天,也是到了中午用餐的時(shí)間,我和同行的同學(xué)都因?yàn)闆]有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見了:“沒帶傘?真是巧了,我剛好多了一把,拿去吧!”“真是雪中送炭啊!”謝過花老師,我和同學(xué)拿著傘高興的下樓了。

  這不是花老師嗎?在去食堂的路上,我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里,心中頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。

  飯后回到教室不久,花老師就進(jìn)來了,他拍著衣服說:“哎呀,好久沒有享受在雨中過天橋的樂趣了!”他的話惹來了同學(xué)們的`一陣笑聲?粗鴿皲蹁醯幕ɡ蠋煟闹性鹊哪欠莞袆(dòng)又多了很多。

  課后,我和同學(xué)去還傘。一進(jìn)辦公室,花老師就關(guān)心的問道:“你們有沒有淋濕?”我們搖搖頭,,花老師笑了,從我們手中接過傘。就在我們要走出辦公室的時(shí)候,花老師又叫住了我們:“哎,晚上要是下雨,自己到辦公室里來拿傘!薄班拧!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里充滿了感動(dòng),花老師的行為似乎觸動(dòng)了老天爺。下午,天就放晴了。

  “哎,發(fā)什么呆呢?”身旁的同學(xué)推推我!鞍?”我這才反應(yīng)過來!拔覀円黄鹱甙!”我招呼著身邊尷尬的她。于是,我們倆和撐一把傘向食堂走去。

  看著手中的傘和傘下的女孩,我覺得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓:我要把這份關(guān)愛與幫助不斷傳遞下去!

  作文四:校園里發(fā)生的一件事

  每當(dāng)想到課間發(fā)生的那件事,我就會(huì)感到懊悔不已。

  記得那還是在我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。一天下午,下了第二節(jié)課以后,我便約了幾個(gè)同學(xué)到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著,覺得這走廊實(shí)在太窄了,變對(duì)劉含說:“咱們到一(2)班教室前地大廳去踢吧!那地方大,玩起來痛快!彼f:“不行,老師說過,到那里去玩,容易傷到小同學(xué),萬一……”我把手一揮:“瞧你,哪來那么多的萬一呀?走走走!”說著,我便把她扯到了一(2)班教室前,其他同學(xué)也都跟著來了。大廳里只有幾個(gè)小同學(xué)在玩“你拍一”的游戲。我狠高興,便踢起毽子來。突然,毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當(dāng)中,我怕自己踢不著,便把腳使勁兒往前一伸,“哇哇……”不好,出事了,腳踢到一個(gè)穿著白色衣服的小女孩臉上。呀!只見那個(gè)小女孩捂著眼睛,血從她的`手縫里淌了下來,滴在白白的衣服上,會(huì)不會(huì)……我簡直不敢再想下去了。那個(gè)女孩哭得那么厲害,我一時(shí)不知道怎么辦才好……這時(shí),第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來,我沒有去上課。后來,在老師的幫助下,小女孩被送到醫(yī)院,在眼角縫了兩針。

  直到現(xiàn)在,小女孩的眼角上還有一道傷疤,我后悔極了!當(dāng)初真該聽同學(xué)的勸告,不應(yīng)該……唉!

  這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但至今都讓我記憶猶新!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這件事情!

  作文五:校園里的一件事

  今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響,我們便迫不及待地跑向了操場。

  “今天,男生女生都去踢足球!”聽到老師渾厚的聲音,女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,因?yàn)樽闱蚴撬齻兊摹翱诵恰保覀兡猩鷦t剛好相反:都把足球視為生命。開始踢了,大家你追我趕,爭先恐后,“好球”,“好球”喝彩聲此起彼伏。

  正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候,突然走來了幾個(gè)大哥哥,一邊用手推人,一邊說著粗話:“快給本大爺走開!我們要在這里踢!”我是個(gè)愛打抱不平的人,勇敢地走了出來,誠懇地說:“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂是不對(duì)的,憑什么只能讓你們踢,而不能讓我們踢?”只見他吹了幾聲口哨,然后不可一世地說:“憑這個(gè)!”說完晃了晃拳頭?粗麄儦鈩輿皼暗臉幼樱覀冎缓米唛_了。這時(shí)老師來了,那幾個(gè)大哥哥像老鼠見了貓一樣逃去。

  看著他們遠(yuǎn)去的背景,我不由地想:“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng)造的`吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛幼,善待別人,難道他們把老師的話當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?再過幾年我們也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹來踢球,我一定要給他們教幾個(gè)絕招,和他們一起分享快樂。

  作文六:校園里的一件事

  星期二下午,我和同學(xué)一起回家,路過學(xué)校的操場時(shí),我看到了一件令我氣憤的事。

  一位六年級(jí)的學(xué)生喝完飲料后,沒把瓶子扔到垃圾箱里,而是扔到了學(xué)校的通道,并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級(jí)的同學(xué)看見了,跑過去對(duì)他說:“大哥哥,請(qǐng)把你的瓶子撿起來,扔進(jìn)垃圾箱里,不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生!”高年級(jí)的同學(xué)聽了,生氣地推了他一把,把他推倒在地上,并破口大罵:“我的事情用不著你來管!”小同學(xué)哭著說:“我去告訴老師!”高年級(jí)的同學(xué)卻頭也不回,不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來,抹掉在眼眶里閃動(dòng)的淚珠,默默地?fù)炱鹌孔樱阉舆M(jìn)了垃圾箱,最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀,我感覺到原來他的形象是那么地高大。

  對(duì)于這件事,我想了許多,我認(rèn)為這位高年級(jí)的同學(xué)實(shí)在是太過分了。作為一個(gè)學(xué)生,就必須遵守最基本的學(xué)生守則,如果連最基本的道理都不懂,又何德何能談得上是一個(gè)合格的小學(xué)生呢?如果他那時(shí)侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了,但卻絲毫不講道理,他們之間是一個(gè)多么明顯的對(duì)比啊!我認(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個(gè)合格的'小學(xué)生!

  我要向小同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生,不要和那位高年級(jí)的學(xué)生一樣,只顧個(gè)人利益,卻不講衛(wèi)生,還說臟話,了最基本的道德禮儀,人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生!這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我,教育我,激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

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