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[通用]實用的小學(xué)敘事作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
她有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā),身高中等,來自安徽,圓圓的臉,大大的嘴巴,月牙般的眉毛,她每天穿的'衣服都不一樣,有時穿綠色衣服、有時穿棕色衣,說話十分親切,我特別喜歡她,她是我形影不離的好朋友。
她很愛漂亮,還特別喜歡笑,上次我們考試取得了優(yōu)異的成績,她當(dāng)時眼睛都笑的瞇成了一條縫,嘴里還不停的夸獎著,嘴角高興的向上挑起。從老師嘴里說出的表揚詞特別新穎,以至于每個同學(xué)都希望得到她的表揚。如果我被表揚了一次,心里會比三伏天吃冰鎮(zhèn)西瓜還甜。她的特點是說話算話,答應(yīng)別人的事就一定會做到,不會讓我們失望。
她的講課方法很獨特。記得有一次,她教我們學(xué)“碧”字,老師是用猜謎語的方法幫我們記憶的,“有個王大娘,吃的白胖胖,一屁股坐在石頭上”,這樣一讀,同學(xué)們一下子就記住了這個字。
你們猜到她是誰了吧,她就是我的語文老師向老師,她“燃燒自己,照亮別人”,有這樣一位老師,我真的很幸福哦!
小學(xué)敘事作文 篇2
才開學(xué)了5天就又放假了!中秋假。這樣悠閑的生活還真是蠻愜意的,再開學(xué)還能不能盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)氣氛了。
今天是放假的第一天,媽媽準備了好多好多東西,堆在餐桌上,都是香噴噴又甜甜的,我沒大見過這陣勢,便問她:“媽媽,這是要干什么?”“當(dāng)然是做月餅了!”媽媽邊揉面邊說。
怪不得!以前媽媽都是趁我上學(xué)時做的,今年真做的晚了一些。
剛好沒什么事的我坐在餐桌邊看了起來,只見媽媽熟練得把每一種東西都加工了一下,最后把花生,黑芝麻,白糖,紅糖和白芝麻都弄碎了,一同倒在了一個不小的盆子里,拿了一雙筷子,一個勺子,剛要攪,我便自告奮勇想試一試。媽媽點點頭,我便迫不及待地干開了。
才攪了一下,一種花生,芝麻的香與糖的甜混合起來的味道就讓我饞得流下了口水。我看看媽媽,偷偷的嘗了一口:“真好吃呀。!”哎呀,怎么情不自禁就說出來了!真是!我回過頭去,發(fā)現(xiàn)正做著酥皮的媽媽竟然滿臉笑意。心虛的我下意識的又來了一句“我···我可什么都沒吃哈!”這下子,媽媽直接哈哈大笑了起來。雙頰紅成蘋果的我忙轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)調(diào)起了餡兒。
過了一會兒,餡兒調(diào)好了。媽媽按下大面板,開始包了。我好奇地發(fā)現(xiàn)每一個面皮里面媽媽都會放一塊黃黃的面。我問:“媽媽,這中間的一小塊面是什么?”“因為這是酥皮月餅,黃色的面是加了油,用來起層的`!眿寢屇托牡馗医忉屩
這下子我都明白了,便坐下來等著月餅出爐。十幾分鐘后,一陣香氣從鍋里傳了出來,我著急地催促著媽媽,終于,媽媽覺得差不多了,就關(guān)了火。
等了一小會兒,打開鍋蓋兒,十個圓圓的,金黃色的小月餅呈現(xiàn)在了我的眼前。“好可愛呀!”我驚嘆道。先拿了一個就往嘴里送!鞍““““!燙死了!燙死了!”整個廚房里飄蕩著媽媽的笑聲和我的哀叫聲。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天,我的心情特別好,因為媽媽要帶我們?nèi)ス浣。走啊走,便走到了超市,我們走了上去,上了二樓,那是書店,里面的東西琳瑯滿目。
。]想到這里也有花種。姐姐一看到這些花種,就動不了了。無奈啊!誰叫他是名副其實的“花癡”呢。我也買了幾本新穎的作文書和世界未解之謎,這些都比較出名,也適合我,內(nèi)容引人入勝,我一時間流連忘返。
我們來到了市場,這里竟然新開了一家寵物店,五彩斑斕會說話的鸚鵡,毛發(fā)雪白雪白的兔子,還有大拇指大小的鯊魚,這是一種特殊的品種,不知道把手指放進去它會不會咬我,當(dāng)然,這種事可不能嘗試。不過,我什么都沒有買,我連自己都養(yǎng)不活還想養(yǎng)它,那不是“一尸兩命”嗎!
在這過程中,我最高興的不是買了幾件衣服,吃了幾個包子,最高興的`是,我遇到了他。我的同學(xué),只見他親昵的向我打招呼,從畢業(yè)那年到現(xiàn)在,已經(jīng)三年了,可我還是第一眼就認出了他,因為他是我的朋友,無論過了幾年,我們之間的友誼從來沒有改變。當(dāng)見到他的那一刻,我有很多話想對他說,卻又不知道從何說起。快樂的時光總是那么短暫,我們依依不舍的分別了。
我們在人山人海中走來走去,手中提滿了大大小小的袋子,里面有衣服,零食,就連礦泉水,也在里面,因為趕上了超市大減價,如果不是我們手中已拿不下更多的東西,恐怕媽媽還想把超市再逛一遍。
好累!繞了一個大圈,就這樣,我們到達了最終的目的地,終于到家啦!
小學(xué)敘事作文 篇4
五一節(jié)的一天,吃好午飯我和弟弟去一個好朋友家玩。來到那個人的家里,我們看到他正在一個人打彈子。我和弟弟立刻異口同聲地說:“我們也來和你一起打彈子!彼⒖烫痤^來看了一下,興奮得大聲說:“好呀!我一個人正沒有什么勁頭!
于是,他給了我和弟弟一人一粒彈子。接著,我去搬來了兩塊磚,一塊橫著放,一塊斜放在上面,搭成了一座滑梯。現(xiàn)在要開始打彈子了。打彈子時,讓一個人拿著彈子往磚上扔。彈子沿著斜放的磚面往下滾?凑l能夠讓彈子滾得遠,就由他來吃后面的`彈子,吃中了,他就贏了對方。吃不中的話,就由第二個人繼續(xù)吃后面的人的彈子。
接著,我先滑彈子。我把手舉得高高的,彈子一著斜面就滾了下去。彈子在地面上不停地往前滾。啊,我的彈子滾得好遠,可能會成為最遠的了。我非常開心。接著,那位朋友滾,然后是弟弟滾。結(jié)果,那位朋友滾了第二,弟弟滾的彈子最近。好了,現(xiàn)在要我吃他們兩個人的彈子了。我拿起彈子一槍打了過去。啊呀,沒有打中,F(xiàn)在要輪到朋友打了。弟弟的彈子被他吃了,F(xiàn)在弟弟沒有了彈子只能退出比賽。
接著,我和那位朋友繼續(xù)比賽。第二次,他滾的彈子比我的遠。他拿起彈子就打我的彈子。我心中暗暗祝愿千萬別被他打中。還好天幫助我,沒有被他吃掉。
接著,進行第三次比賽。這一次又是我滾的彈子最遠。又要我吃他的彈子了。這一次,我來了一手大絕招。我把他的彈子打得飛到不知什么地方去了。我們找了好一會兒都沒有找到。于是,我們只能不來彈子玩其他的游戲了。
小學(xué)敘事作文 篇5
一天,我要去一片樹林里散步。陽光燦爛,春風(fēng)拂面,天氣好極了。我箭一般地沖出了家門,一蹦一跳地在樹林里散步。
空氣很清新,路邊的松樹、楊樹……傲然屹立,綠葉成蔭,像一把大綠傘,“大傘”不時發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在歡迎我的到來……
走著走著,“喳喳”“喳喳”,一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒!罢l呀?”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環(huán)顧了一下!鞍,多可憐的小麻雀呀!敝灰娨恢粶喩碚礉M污水的小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀,卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。
我先把小麻雀的身子清理干凈,隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了,小毛豆?jié)u漸長成了“大毛豆”,聰明的小毛豆很快學(xué)會了飛翔。
第二天,我?guī)е∶箒淼皆瓉砟瞧Ψ比~茂、充滿生機的樹林?裳矍暗'景象讓我目瞪口呆,地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉,大地似乎在向我訴苦;不遠處還有幾個工廠,工廠的上面還排著濃煙,藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門,只見小毛豆愣愣地站在那兒,一動不動,眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的,沙漠般的沙地上,心里充滿了氣憤與無奈,卻又無能為力?偛荒馨阉釉谶@荒郊野外,又不能把它留在家里……唉,可憐的小毛豆。
第三天,我坐車將小毛豆送到了動物飼養(yǎng)園。
希望大家能夠保護環(huán)境,少砍樹,愛護花草樹木,給動物們留一個美好的家園。
小學(xué)敘事作文 篇6
同學(xué)們,我們都有自己的童年生活。可是,每個人的童年生活都是不同的,那就讓同學(xué)們來聽聽我的童年里有哪些趣事吧!
在我的老家。我有好多好朋友,他們的年齡都比我大,所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當(dāng)妹妹可好了,每次有什么好吃的,他們總是先讓給我吃。我有什么困難,也都是她們幫我解決,我挺敬佩她們的。所以,我心里盼著有一天自己也能當(dāng)姐姐。
于是,有一天,我問媽媽:“等以后,我長得比你高了,就要叫我媽媽了嗎?”媽媽聽后哭笑不得,撫摸著我的頭對我說“傻閨女,無論你長多高,你永遠都要給我叫媽,當(dāng)不當(dāng)媽媽不是憑個頭,這是輩分的問題!眿寢尣粎捚錈┑.說。我那時還小,聽不懂,長大后,不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。
同學(xué)們,你們聽了我的童年的傻事,是不是在笑。
小學(xué)敘事作文 篇7
放假了放假了,我和妹妹即開心又興奮的叫了起來。早上,太陽慢悠悠的升起來。一絲陽光穿過窗戶,照射到了我的房間里,我一邊說著今天的天氣真好,一邊伸了個懶腰。我洗漱完畢,我便來到了樓下,‘媽媽爸爸媽媽……’我叫了好幾聲都沒有一個人來回答我,難道去外面了嗎?我正在想著爸爸媽媽去干什么了,突然,我看見了在桌子上遙控器下正壓著一張小小長長的字條。我毫不猶豫的把它拿了起來,上面寫著:你一個人在家里自己可以煮一點東西吃,你也可以自己煮方便面吃,(小心不要燙到自己的手,小心)媽媽爸爸 啊,看來只有靠我自己煮東西吃了,順便把妹妹的早餐也煮好了吧。
于是,我絞盡腦汁終于想到了,我可以燒蛋炒飯吃。∧强墒俏业哪檬值暮脩虬,我做過許多菜中最好吃的了,我首先拿出一個碗,再拿出2個雞蛋,還有昨天沒有吃完的`飯和一雙筷子。然后我把雞蛋打碎,放到碗里,之后用一雙筷子不停的上下上下的打,雞蛋好了,然后,我把煤氣打開,把雞蛋給放了下去我只聽見了嘩的一聲,雞蛋頓時就變大了,我就把雞蛋弄碎了,然后。我把雞蛋放在了碗里,接下來,我便把飯給放進了鍋里,弄熱了,接下來,我把雞蛋也放了進去,放一點鹽雞精和味精,再翻幾下,就好了。ok了,可以吃了。這時候,妹妹起來了,姐姐,我肚子餓了,要吃東西。我說,我燒好了你可以來吃了。妹妹吃了起來,好吃。這時候,媽媽爸爸回來了,呦,早飯燒好了,媽媽說到,我只是笑了一笑。其實,心里是比吃了蜜還甜10倍呢!
小學(xué)敘事作文 篇8
今年的中秋節(jié),我們一家三口去了姥姥家。我們還在路上,電話就響個不停,一定是姥爺急著想和我下棋了……
一進門,姐姐、弟弟就爭先恐后地拉著我,喋喋不休地說個不停。媽媽像孩子似的撲進姥姥姥爺?shù)膽牙,給每人一個大擁抱,全家人笑得合不攏嘴……
舅舅和姨夫從廚房端出一盤盤色香味俱全的山珍海味,有金黃的螃蟹、火紅的大蝦、油黑的木耳、翠綠的蕨菜……香味撲進我靈敏的鼻子,爸爸第一個沖向餐桌,我緊隨其后。一上桌,我和爸爸就象沒吃過飯一樣,一點也沒有了紳士風(fēng)度,其它人也加入了“戰(zhàn)斗”。姥姥姥爺心里樂開了花,一個勁讓舅媽上菜。我們一大家子,同舉杯,共祝愿,歡度佳節(jié),大家陶醉在團圓、幸福、快樂的氛圍中……
酒足飯飽之后,我和姥爺就“開戰(zhàn)”,擺開楚河漢界,指揮千軍萬馬;我當(dāng)頭炮,他把馬跳;我拱卒,他出車;我支士,他飛象……一招一式,步步驚心,稍有不慎,滿盤皆輸。姥爺是象棋界功成名就的“大將”,而我這些日子也苦讀兵書戰(zhàn)策——棋譜。正當(dāng)我們殺得天昏地暗之時,淘氣的`弟弟把姥爺?shù)摹败嚒蓖底吡耍晒Φ仄平馕冶弧半p車措”的慘劇,大家都被弟弟的調(diào)皮逗得哈哈大笑……
夜深了,爸爸提議走著回家,既能鍛煉身體,又能欣賞明月。今晚的月亮真圓啊,在幾顆星星的襯托下,她越發(fā)美麗動人,仿佛微笑著體驗我們的快樂!
人們愛秋天,愛她的天高氣爽,云淡日麗,香飄四野;我愛中秋佳節(jié),“但愿人長久,千里共嬋娟”,萬家燈火,戶戶吉祥!
小學(xué)敘事作文 篇9
前幾個六一怎么過的,我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會,舉行入隊儀式等等活動。后來老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的`陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》,叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝,“你怎么知道冰心是名作家?”我說:“從謎語書上知道的!
爸爸送了我芭比娃娃,我很喜歡,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》,因為他知道我喜歡三國故事,晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過上“我的六一”!
小學(xué)敘事作文 篇10
從前,有個小朋友在大樹下玩皮球。不知道怎么回事他大哭大叫起來。原來是他的'皮球掉進了樹洞里。他媽媽聽見了走過來對他說:“孩子不要擔(dān)心。動動腦筋呀”。他聽了媽媽的話靈機一動,想到了一個好方法,他把水倒進樹洞里,樹洞里的水漸漸升高了,皮球就很容易得被他撿了出來。
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