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描寫桂花作文

時間:2024-02-29 09:03:43 敘事 我要投稿

(優(yōu)秀)描寫桂花作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的描寫桂花作文,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)描寫桂花作文15篇

描寫桂花作文1

  我們學(xué)校的教學(xué)樓與科學(xué)館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個大人還高,主干大約與我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠。那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很。

  今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的'要破裂似的。過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣。這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園,就能聞到香味。上課時,香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能與桂花相比的。下課了,我與同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼,呀,真苦。≡瓉砉鸹勂饋硐,吃起來苦。我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂;螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花。

  聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹,更愛我們的校園。

描寫桂花作文2

  清晨清脆婉轉(zhuǎn)的聲聲鳥鳴,將我從美夢中喚醒,推開窗戶,便是撲鼻而來的濃郁香氣!樓前屋后的幾株高大桂花樹,正如火如荼地怒放著。幾只早起的鳥兒,一會兒在這枝繁葉茂當(dāng)中上下穿梭,“啾啾啾”地攀談著;一會撲閃著翅膀留戀著這香氣盤旋在房頂。朝陽斜斜灑過樹梢之時,它們不得不呼朋喚友,穿行在高樓之間展翅遠(yuǎn)飛去尋找食物了。

  早飯后,乘著爸爸的車去往學(xué)校的路上,那香氣見縫插針地從微開的車窗中鉆進(jìn)來:馬路兩側(cè)、中間的綠化帶上桂花樹一株、兩株……,一陣微風(fēng)撫過,如雪似絨的花瓣像小小的.降落傘在空中打著轉(zhuǎn)兒飄蕩著旋轉(zhuǎn)著。

  走進(jìn)校園,桂香更加濃郁,我來到桂花樹下,仔細(xì)觀察:晶瑩剔透的小露珠點(diǎn)綴在散發(fā)著幽香的桂花花瓣、青翠欲滴的桂葉上。小小的金色、橙色或白色的桂花一簇簇、一串串象小姑娘的花辮子。小花蕊隱藏在四片花瓣里,我聆聽它無言卻勝過有聲的花之語:向我傾訴著它的情感,告訴我它的芳香。那花那葉那枝在“沙沙沙”中翩翩起舞、淺吟低唱。踏著桂花地毯,走進(jìn)課堂,老師正在向我們娓娓道來《桂花雨》,我仿佛看見了桂花糕、桂花茶、桂花酒、桂花鹵、桂花鴨、桂花枕……真的是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”!

  在這收獲的季節(jié)里,這獨(dú)一無二、無處不在的桂花香,接受著秋對它的邀請,無私地把整個城市都包裹在這香氣里,又無形地飄散到云天之外!

描寫桂花作文3

  清晨,我聞著桂花香醒來,淡淡的,香中帶甜,沁人心脾。愉快地吃完早飯,我下樓到小區(qū)里散步。樓下的桂花香似乎比樓上更濃一些,更好聞了。我家樓下是一排桂花樹,小區(qū)的道路兩側(cè)也都是桂花,在這個季節(jié),滿城桂花香,真是好聞。

  小區(qū)的桂花,有黃色的,俗稱“金桂花”,有白色的,俗稱“銀桂花”。桂花小小的,有四片小小的花瓣,每個花瓣米粒大小。桂花在樹上一簇一簇地生長,鑲嵌在綠色的樹葉中。樹上的'桂花,有的全盛開了,有的才展開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,看起來馬上就要爆裂開來似的。前兩天下過一陣雨,樹上掉下來許多桂花,地上看起來像撒了許多碎金子。

  桂花嘗起來有一點(diǎn)點(diǎn)苦。可是仔細(xì)回味,有一點(diǎn)點(diǎn)香甜。每年這個時候,奶奶都要摘很多桂花,拿到家里來做桂花蜜。她先在瓶底鋪一層桂花,壓實,放一點(diǎn)白糖,再鋪一層桂花,壓實,放白糖,一直重復(fù),最后在上面加一點(diǎn)蜂蜜,蓋上蓋子密封。一個月之后,奶奶的桂花蜜做成了。泡一點(diǎn)喝茶,有一股桂花的清香。有時候,奶奶炒菜也要放一點(diǎn)。用桂花蜜做的食品都有一股甜味和香味,真好吃啊!

描寫桂花作文4

  我是一棵桂花樹。我的媽媽是土地。我的根在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著乳汁,高興地生長著。我雖然剛來到吳江愛德雙語實驗小學(xué)。但我已經(jīng)和高年級的大哥哥、大姐姐一樣高了。

  我的家在校園的一角。那里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,有我許多的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的常客。和我捉迷藏的小朋友是我的保護(hù)神。一陣風(fēng)拂過,我的伙伴跳起優(yōu)美的舞蹈。小朋友瑯瑯的'讀書聲,在為我伴奏;樹上的喜鵲拍著翅膀,在為我鼓掌。

  秋天一到,我讓我的家變得香飄四溢。這一切都是誰裝扮的呢?哦!是我——我開花了!假如你離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,你還以為我的花是在綠色的銹花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子。當(dāng)你走近我時,你會覺得芳香撲鼻。讓你百聞不厭!如果你走近細(xì)看,就會發(fā)現(xiàn)一片片橢圓形的葉子襯托著金色的小花。

  我的用處可多著呢!人們把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鴨,連老外也豎起了大拇指!我的樹皮可做成藥。如果你用我的樹葉編一個帽子,戴在頭上,那可漂亮啦!

  聽了我的介紹,你愿意和我交朋友嗎?

描寫桂花作文5

  揉破黃金萬點(diǎn)輕,剪成碧玉葉層層。

  那迷人的,金黃的丹桂,芬芳撲人,沁人心脾;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)正在燃燒的火焰,上面長得十分茂密,下面很稀疏,這是為什么呢?哦!原來上面就是陽光充足的地方,陽光充足的地方長的花瓣就越多,吸收的.營養(yǎng)就更多?墒亲呓豢,景色大不相同!那碧綠的葉子,在金色的花瓣的映襯下,顯得格外生氣勃勃,十分有活力!他們?nèi)齻一群,五個一伙,親密的擁抱在一起,好像是一群非常要好的兄弟。

  一位叔叔,手抓住了丹桂的枝條,搖啊搖啊,就下起了金黃的桂花雨,那些金黃的花瓣們紛紛飄落,同學(xué)們頭上似乎插上了金黃的發(fā)卡。我們爭啊搶啊,爭著搶著要那些桂花瓣。

  我拿了一把,從人群里出來,仔細(xì)觀察了一下,每朵金黃的小花,共有四片花瓣。手指輕輕一撮,就變成金黃色的啦!老師給我們講了一個故事:戰(zhàn)國時期,考試成績優(yōu)異“折桂”,這個詞表示考試考得非常棒,后來演變成“蟾宮折桂”。

  啊,我愛著迷人的桂花,他的美麗我永遠(yuǎn)不會忘記!

描寫桂花作文6

  我是一棵桂花樹,生長在一座大山上。一天,有人發(fā)現(xiàn)了我,覺得我很不錯,就想把我運(yùn)走,我想:“既然選中了我,我也沒什么可說的,我們就是為人類服務(wù),不會有事!”于是跟一棵松就上了卡車。

  等我重新回到土里時,我發(fā)現(xiàn)自己來到了一棟別墅前,這里的人們對我非常好,給我施肥、澆水,于是我拼命地為他們凈化空氣,孩子們聞著新鮮的空氣,笑了。

  盛夏,大人們也來到了我的身旁邊。他們有的在下象棋,有的在聊天,有的在聽音樂,有時還有幾個孩子在我旁邊玩,而在我的枝頭上,還有一些小鳥,他們都說我為他們遮了陽,功勞很大,我聽了,都有點(diǎn)不好意思。

  八月,我開花了,花兒散發(fā)出一股沁人心脾的香味,人們把我的.花收集起來,做成桂花餅、桂花茶、桂花酒等點(diǎn)心、飲料?粗藗兂灾鸹ㄗ龀傻臇|西,我會心地笑了。

  就這樣過了幾十年,我漸漸虛弱起來,我知道自己沒有多少時間了,就靜靜地等待著,一天,伐木工人把我鋸倒,不知過了多久,我發(fā)現(xiàn)自己成了一把小椅子,啊!我又可以為人類服務(wù)!

  就這樣,我完成了一棵樹的使命,我倍感幸福,因為我曾為人類服務(wù)過,我并不感到遺憾!

描寫桂花作文7

  昨天晚上,媽媽給我買了一大盒桂花糕,是桂林特產(chǎn)的,因為以前我在桂林吃過,所以我知道它非常的好吃。

  桂花糕桂花糕的大盒子里,有數(shù)不清的小盒子,而那小盒子里面,裝的是誘人的桂花糕,我拆開了一個小盒子,一看,里面是一個小袋子和一個用錫紙包裝的東西,于是我繼續(xù)拆,終于聞到那誘人的香味,情不自禁的'把桂花糕整個的放進(jìn)了嘴里,啊!真甜呀,我的口水直往外冒。于是,我又打開了一個,把它也放進(jìn)了我的嘴里,結(jié)果這次的味道就不同了,只聽我“啊”的一聲,然后說:“這個桂花糕怎么會事呀,一到嘴里就沾到我的嘴上!蔽液貌蝗菀撞虐阉o扣了下來,然后一看,原來是黑芝麻味的,我吃的第一個是綠豆口味的,所以不太塞牙,沒想到,我平時最不愛吃的綠豆竟然做成桂花糕以后這么香甜可口,而我平時愛吃的黑芝麻做成桂花糕以后這么難吃,于是,我使勁的吃綠豆糕,馬蹄糕呀,香芋糕呀,板栗糕呀我都不去管它,媽媽提醒我,你再嘗嘗馬蹄糕吧,結(jié)果我一嘗,比綠豆糕還要好吃,我又嘗了嘗板栗糕,它也一樣的好吃。

  所有的味道都要勇于去品嘗,不要聽別人說辣椒很辣就不去嘗試,應(yīng)該自己去親身體驗,如果不體驗怎能知道它的味道如何呢?就像桂花糕那樣,不品嘗就不知道它有多么的好吃!

描寫桂花作文8

  有的人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,有的人喜歡嬌嫩的蘭花,有的人喜歡米蘭,有的人喜歡美人蕉,而我喜歡那小小的不起眼的桂花。

  現(xiàn)在正是秋季,是桂花開放的時期。我便有機(jī)會好好欣賞那可愛的桂花。桂花的葉子有鋸齒,翠綠翠綠的很可愛,很厚有點(diǎn)像桔子的葉子一樣。它的花開得很有規(guī)律,總是在枝丫分叉處開花,而且它的花擁在一起開,看起來一簇一簇的特別可愛。

  桂花,開的時候,黃色的花瓣摸起來軟軟的很舒服,花心是黑色的,它的香總引人們想看看。桂花的香氣飄香十里,很遠(yuǎn)就能聞到。濱江路就種了一排排的桂花,有時候放學(xué)和上學(xué)時,秋風(fēng)輕輕拂過,就有一股淡淡的清香,雖不濃卻能很清析的沁人心脾,讓人沉醉。美麗的.桂花有的像在花叢中飛舞的黃蝴蝶,有時又像在辛勤采蜜的小蜜蜂。有時飛來一只只紅蝴蝶來采蜜,形成一幅美麗的圖畫,讓人久久舍不得離去。

  母親告訴我桂花全身都是寶,它的花可以做桂花糕,花瓣可以泡茶,聽說喝桂花泡的茶對眼睛有好處,桂花葉和花瓣放在冰箱里,也可以除臭,枝桿當(dāng)柴火燒的飯,也有一絲絲甜甜的桂花香。知道這些后,我更愛那嬌小美麗的桂花了。

  桂花,你雖沒有梅花、蘭花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么嬌美、出名,但是你為人們制造出了清香的新鮮空氣,美化了人們的生活環(huán)境,帶給了我們許多歡樂和有趣的事情,我喜歡桂花,喜歡它迷的香氣,嬌小的美麗和它無私奉獻(xiàn)的可貴精神。

描寫桂花作文9

  這幾天,我們在沁人心脾的香氣中陶醉了。不用問,這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。

  今天,我們循著香味來到桂花樹前,我迫不及待地奔到桂花樹下,仔地觀察起來,它是金桂,像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大,也不像黃楊木那么矮小,它枝繁葉茂,流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個大圓球。

  它的樹干特別奇異,沒有主干,在松軟的泥土中長出六根樹干,像幾只手,樹干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小,看到這兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。

  桂花的葉子是橢圓形的,色呈墨綠,葉脈清晰可見,葉子有力有厚實,看上去,使你感到很舒服。

  花是整棵樹中最美的。它長在枝上,黃的'花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個個倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長,構(gòu)成了一個花園,我看著看著,不禁想到它們?nèi)缤H密無間的朋友在說悄悄話。

  突然一陣微風(fēng)吹來,幾朵花簌簌的落下來,近看花枝搖動起來,像在對我們招手,遠(yuǎn)看,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹繞了幾圈,又像桂花樹下的草地飛去,我低頭一看,只見綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花,顏色搭配的十分與諧,像滿天的繁星。

  我望著桂花樹,聞著撲鼻而來的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱與憂愁一掃而光。

  桂花樹真誘人,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣!

描寫桂花作文10

  時光無情,猶如流水般匆匆流逝。轉(zhuǎn)眼間,我在已經(jīng)度過了四個春秋,對這里的一花一草一木都感到無比的親切。在這眾多花草中間,我最喜歡的,還是那四棵高大的樹。

  桂花樹生長在我們教學(xué)樓的旁邊,的時候,一進(jìn)校門,花香便迎面撲來。小小的桂花像一顆顆明亮的小掛滿枝頭。遠(yuǎn)看,又像無數(shù)雙眼睛觀察著我們的一舉一動。此時,一陣風(fēng)拂過,“嘩嘩”幾聲,這里下起了“桂花雨”,奶油般的香甜撲鼻而來。真是“桂子月中落,天香云外飄”呀!

  現(xiàn)在,每當(dāng)經(jīng)過桂花樹旁,總能勾起我的一些美好的回憶……在低年級時,我和們經(jīng)常在樹旁玩耍,在樹下看書,在花落的時候,撿起桂花做香包……

  桂花樹是平凡的',但同時又是偉大的。雖說它沒有粗壯,沒有嬌柔優(yōu)雅,也沒有玫瑰浪漫溫馨,更沒有的出淤泥而不染。但它的枝椏簡潔不繁雜,生著暗綠暗綠的小葉片,使整個彌漫著桂花香味,引得里的“小蜜蜂”循香而來,歡聲笑語給飄香的校園再添一道迷人的線。

  我愛我可愛的校園,更愛校園里那香飄十里的桂花!

描寫桂花作文11

  一百多個日夜寒冷的老人要和我們告別,迎接美麗的春天女孩。春女總是不一樣的。她生來就愛打扮,人們對嬌嬌的魅力贊不絕口。

  看,那個美麗的春天女孩不是在春風(fēng)來的嗎?她穿著漂亮的綠色裙子,頭上戴著紅色的月季花,粉色的'桃花裙,一雙柳條辮子在風(fēng)中飄動。世界瞬間發(fā)生了翻天覆地的變化,成千上萬的鳥兒歌唱,改變著世界。

  金色的草坪煥然一新,變成了綠色的外套。小溪的流水發(fā)出陣陣笑聲。池塘里的青蛙唱相戶愛。美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂在哪里?原來蜜蜂在山坡上的油茶里采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  春晚更迷人。稻田里的青蛙漂浮在水面上。氣泡在他們頭頂上方的眼睛邊緣膨脹。他們唱著響亮的歌,劃破寂靜的夜星。人們在他的陪伴下睡著了,夢見豬年又是一個豐收年。

  我喜歡春天的風(fēng)格和春天的節(jié)奏。因為春姑娘活潑可愛,無論走到哪里,都會帶來春天,森林會變綠,河流會清澈,天空會變藍(lán),大地會變得郁郁蔥蔥,五彩繽紛。你不懷念這樣迷人的春天風(fēng)格嗎?

描寫桂花作文12

  秋日的陽光,很暖,很暖,暖得像你的笑。桂花甜甜的香氣一點(diǎn)點(diǎn)滲進(jìn)窗口,我卻坐在桌前無動于衷。

  因為,心中那層堅冰阻隔了這一切。因為不想讓傷痕累累的心再次受傷,而幼稚地用寒冰分離了心與外面的世界。冰阻擋了那些鋒利如刀的話語,卻也扭曲了那些真誠的笑容。被冰一次次折射的笑,折射到心里時全部變成了虛偽,丑惡的。你的笑卻依然燦爛。只是,連它,也融化不了那層冰!巴,是我!”是你的聲音。我開了門,冷冷地說:“有事嗎?”你笑了,揮揮手里的紙袋,說:“我們?nèi)フ鸹ò!”“我不想去!蔽肄D(zhuǎn)頭回房間,留給你一個冰冷的背影!巴饷婀鸹ㄩ_得這么香……”你拉住我的手。我用力甩開你的.手,轉(zhuǎn)身對你吼了一聲:“我不想去!”你愣愣的看著我。良久,你蒼白地笑笑:“不想去么?那……就算了吧!蹦戕D(zhuǎn)身走了,落寞的背影印在我眼中,久久的,一次次撞擊我麻木的心。第一次感到,內(nèi)心那樣的彷徨。為什么?我在心底問自己。秋陽依舊溫暖,桂花依舊香甜,你依舊燦爛。原來幼稚的,是我么?我拎上了裝桂花的小紙袋,是你手工做的紙袋。我敲開了你家的門。你開了門,笑了。你說:“我知道,我們的友誼不會凋零的!笔堑,不會凋零。像桂花,被秋陽曬過了,就一直開著,開著。心中的冰,被你暖暖的笑,融成了一攤溫柔的水。我想說什么,卻又笑了。我拉起你的手:“走,我們?nèi)フ鸹!蹦且惶,桂花的香氣在我們身邊繚繞,很久,很久……

描寫桂花作文13

  金秋十月,空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香,每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里......走在開滿桂花的小路上,總會讓我流連忘返,精神倍感爽朗。

  我們經(jīng)常看到的桂花有3種,丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見的是金桂,那些桂花樹從遠(yuǎn)處看,茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘,只有在幾處樹葉稀少的地方才能看到滿枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛從樹上灑落,看來就像一場桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來,她有四片花瓣,她的花瓣十分脆弱,一碰就會掉;ㄈ锔巧跣,但卻香味更濃。你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎?桂花的葉子是橢圓形的,頂端是尖的,葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng),葉子的正面呈墨綠色,背面淡綠。

  起初我覺得桂花樹這么香,我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧,后來認(rèn)真地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來葉子是沒有香味的'。我常在桂花開得正旺時,叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋,踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了,就干脆鋪張大大的廣告紙在地上,另一個人去負(fù)責(zé)搖樹,哇!那才叫爽,一下子的工夫灑滿整張大紙,樂得我們圍成圈兒活蹦亂跳!這時如果那場桂花雨繼續(xù)下著,我們就像仙子般陶醉于那幻境中,久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,任桂花雨灑在頭上,落在衣服上......

  我喜歡桂花,因為她給人一種樸實的感覺。你千萬不要瞧不起那小小的桂花,她淡雅的香氣能持續(xù)整個秋季。

描寫桂花作文14

  仿佛一只神秘的手在招引,一股奇異的清香,輕飄飄的掠過,我的腳又往回退了幾步。哦!原來是那株桂花!平日里他們總是用綠葉把花苞護(hù)的緊緊的,像一個藏住心事的.青春期的小女生。

  究竟是誰?今天讓著害羞的小姑娘開了笑顏?忽而恍然大悟:是秋么?是秋來到了么?怪不得,能讓這小姑娘開懷的也就只有秋了。我看到了小桂花在風(fēng)中搖曳著她的身姿,米黃的花朵像個小鈴鐺被風(fēng)吹的鈴鈴作響,帶來一股奇異而又幽深的香氣。我微微一笑,又想起春日里這家伙的一聲不吭。我曾暗地里取笑過她:是不是不會開花呀?嬌媚的春天里桃花憨憨的笑,熱情的夏天里虞美人帶著熏香的招手,更讓我懷疑了她的不能生育。敢情她是養(yǎng)精蓄銳,非要等到求的到來才肯一鳴驚人?我有點(diǎn)佩服這小家伙的毅力了。第二日再去看時,小家伙黃了,不對,應(yīng)該只能算微黃。怎么看都有點(diǎn)美人遲暮的感覺了。

  待到第三日,我我們的老美人已經(jīng)徹底回到大地母親的懷抱了。光禿禿的枝干上已經(jīng)看不出她來過這世界的痕跡,仿佛她曾經(jīng)的繁華只是虛夢一場。她似乎又回到了往日一聲不吭的樣子,蒼老得令人心酸。我蹲下來,捧起那一撮還未被土地深埋的桂花,輕聲問:值得嗎?你收起一年的繁華只為短短幾天的盛開,真的值得嗎?她不說話,一會兒便被風(fēng)兒托走,又重歸土地。

  我忽然理解了你,生命就是需要一場青春的怒放。即使會老,會死去,也可以驕傲地說:這世界,我來過,我盛開過。

描寫桂花作文15

  秋天,是桂花盛開的季節(jié),那淡淡的清香么多么的吸引人呀!我們學(xué)校的桂花也開了,十分美麗。

  一進(jìn)校園,就會聞到清香四溢花香?,就是從花壇那兒發(fā)出來的;▔械幕m開的不多,但香氣撲鼻。這時,已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒,十分威武。在望一下上面,滿目堆青疊之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花,像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去,她是那么的`素雅,那么玲瓏,那么引人注目,好像又是一位亭亭玉立的少女,在靜靜地看書,一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞,一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜,一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機(jī)勃勃,我們校園的秋天難道沒有生機(jī)嗎?濃郁的花香,叫人一聞就充滿無窮的活力。

  下課時,剛上完一節(jié)課的我們,便會跑到花壇邊,有的在桂花樹下寫作業(yè);有的在下面玩耍打鬧;有的就會拿起一個小瓶子,將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念;還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里,文具就會充滿秋天的氣息;而我,就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看,有時看一半上課了,我就會從地下?lián)炱鹨粋飄落花瓣做書簽。

  啊,秋天的桂花不但美麗,還是我們快樂的天堂,我愛桂花,你呢?

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