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描寫樹葉作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫樹葉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫樹葉作文1
秋天到了，許多樹葉無聲無息地脫下了綠色的外衣，穿上了艷麗的禮服，美不勝收，讓人心曠神怡，流連忘返。
黃昏，我漫步在悠長的林間小路上。首先映入眼簾的是一片火紅火紅的楓樹林。一陣風(fēng)吹過，楓樹葉隨風(fēng)搖曳，仿佛好客的'孩子，揮舞著手掌，歡迎我的到來。我彎下腰，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察起來。這片楓樹葉是由五片小葉瓣組成。葉子邊緣是鋸齒形的，紅色的頸細(xì)長細(xì)長的，像是一只張開的手掌。看著看著，我不禁想起唐代詩人杜牧那膾炙人口的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
我一邊走，一邊欣賞著這漂亮的楓葉。忽然，一片樹葉調(diào)皮地飄到了我的頭上，我拿下來一看，是一片銀杏樹葉。也許他是想和這片楓樹葉比美吧！
道路兩旁，銀杏樹葉早已從淡綠色變?yōu)榻瘘S色，在夕陽的照映下金光燦燦。在瞧瞧手中的銀杏樹葉就像抖開的黃色小折扇。在頁面上海整齊劃一的排列著一條條纖細(xì)的紋路，從葉桿一直延伸到葉子的邊緣。在金黃色的表皮下還藏有零亂棕色的小斑點(diǎn)。我把樹葉湊到鼻子前聞了聞，嗯，里面還散發(fā)著陣陣清香哩！我又輕輕的對(duì)它吹了口氣，它便順著我的手滑下去，回到了真正屬于他的地方——大地母親的懷抱。
當(dāng)然，還有那不畏嚴(yán)寒的松葉，依舊青翠的冬青葉，精巧細(xì)致的棕櫚葉……每一片都如此可愛動(dòng)人。
我愛秋天，更愛這點(diǎn)綴秋天的樹葉。
描寫樹葉作文2
我家門前有棵老樟樹，這幾天在不斷落葉，落得門前到處是葉子。一天又一天，香樟樹掉了一片又一片樹葉，落葉積了一堆又一堆，我足足裝走了好幾畚箕。
人們說“秋風(fēng)掃落葉”。但是春天來臨了，在這百花齊放，花紅柳綠的季節(jié)，平時(shí)很少落葉的香樟樹卻在這鳥語花香的時(shí)候，“嘩—嘩—嘩”地落葉了，這究竟是為什么？
我問爸爸，爸爸吞吞吐吐了半天，也說不出原因。問別人，他們也說不出所以然。我懷著好奇的心情，心里疑惑不解：香樟樹為什么在春天落葉呢？難道它要死了嗎？這些問題在我腦海里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)。光想可不行，得查查資料，于是，我到新華書店將關(guān)于植物的書統(tǒng)統(tǒng)看了一遍，但也沒找到。卻激起了我探索的渴望：還有什么樹也會(huì)在美麗的春天落葉呢？
于是我仔細(xì)觀察起樟樹來，接連幾天都沒有新的發(fā)現(xiàn)。到第六天，我發(fā)現(xiàn)樟樹的樹枝上長出了許多新的嫩枝，而嫩枝榜的老葉卻掉落下來。難道是新葉長出來，老葉會(huì)掉下來，像書上說的新陳代謝？于是我在電腦上查起了資料：原來，香樟樹的老葉旁，在春天長出了許多嫩綠的新葉，而本來的.葉子也掉下來了。掉葉子跟人老了，會(huì)去世，葉子老了，也自然而然掉下來是一樣的道理�？蔹S的葉子已經(jīng)沒有樹為它輸送水分，再也承受不住風(fēng)的力量。
這幾天我又觀察了杜櫻，發(fā)現(xiàn)杜櫻也在落葉。再查資料，原來植物分為常綠植物和落葉植物，而常綠植物并不是不落葉的，而是當(dāng)它新葉長出來時(shí)，老葉開始掉落，所以我們說它常綠。像松樹、柏樹、龍舍蘭、劍蘭等都是這樣。
我相信，只要我們做個(gè)有心人，大家可以找到大自然的秘密。
描寫樹葉作文3
時(shí)間如白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間，涼爽的秋天又來到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里，同學(xué)們迎來了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹葉貼畫。
雨露（2）班的教室里，同學(xué)們?cè)谄咸牙蠋煹囊环饣蠛螅胖肋@節(jié)課要做樹葉貼畫。我們拿出準(zhǔn)備好的材料：各種樹葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬事俱備，只欠東風(fēng)！在老師的一聲令下后，我們就迫不及待地制作起了自己的樹葉貼畫。
我決定做一只小狐貍。第一步：選好素材，在紙上畫出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材，但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后，我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹葉貼畫——狐貍和烏鴉。第二步：選好樹葉，剪裁加工。天哪！樹葉的品種太多了，我不知道如何是好，有銀杏葉、楓葉、柳樹葉，還有許多我不認(rèn)識(shí)的葉子，令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感，是狐貍吃葡萄的.情景，我也可以按照那只狐貍的樣子來構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡(jiǎn)單，頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦？只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步：粘貼制作，完成作品。這一步可簡(jiǎn)單了，我一下子就完成了。細(xì)細(xì)地欣賞著自己的作品，我不禁產(chǎn)生了一種成就感。
漸漸地，同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地完成了，大家的畫也各種各樣，栩栩如生，有的同學(xué)的作品也很搞笑，不留意就會(huì)造成了一番笑話。老師還將我們的畫進(jìn)行了評(píng)比，雖然我的沒有進(jìn)前三名，但進(jìn)了前六，我很開心！
時(shí)間過得真快，有趣的課堂結(jié)束了。樹葉貼畫不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力，也為這大自然增添了一份樂趣，我愛樹葉貼畫。
描寫樹葉作文4
秋天邁著輕盈的腳步姍姍而來，染黃了田野，染藍(lán)了天空，也染出了一幅絢麗多彩的秋葉圖。
清晨，迎著日出，伴著朝霞，獨(dú)自走在石塔湖（淮海路小學(xué)就在美麗的石塔湖畔）邊的清幽小道上。秋風(fēng)拂過，一片梧桐樹葉悄無聲息地落在我的腳邊。我不禁止步，彎腰撿起，用手捧著樹葉，細(xì)細(xì)端詳著。此時(shí)的梧桐樹葉不再青翠欲滴，而是黃中透著一絲絲的綠。上面的葉脈清晰可見，粗細(xì)不等，長短不同，縱橫交錯(cuò)，像一幅意境深遠(yuǎn)的油畫，真是仙人彩繪，妙筆天成啊。
沿著清幽小道繼續(xù)前行，突然感覺有誰輕輕地拍了我一下，回頭一看，原來是頑皮的柳條。細(xì)長的柳葉兒都換上了新裝，你瞧，有的.穿上了綠黃相間的連衣裙，有的為自己碧綠的衣裳鑲上了一條金邊，還有的干脆換上了金黃金黃的瑪瑙裙子……秋風(fēng)拂過，柳葉調(diào)皮地掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，似群蝶飛舞，如仙女散花：有的打著旋兒飛到了草坪上，飛進(jìn)了花叢里；有的飄飄悠悠地落到了地面上，層層疊疊；有的急急忙忙地跳進(jìn)小河里，和小魚一起歡快地游戲……
一路看葉，看得我眼花繚亂：墨綠墨綠的冬青葉，金黃金黃的銀杏葉，精巧細(xì)致的楊樹葉，小巧玲瓏的竹葉，不畏嚴(yán)寒的松葉……每一片都如此可愛動(dòng)人，繪出了一幅幅絢麗多彩的秋葉圖。
啊，秋葉，是你，給人們帶來了豐收的喜訊；是你，裝點(diǎn)著五彩繽紛的秋天！多姿多彩的秋葉啊，我愛你！
描寫樹葉作文5
樹上飄下來一片樹葉，我凝視了很久，才恍然大悟，這是大自然給我的訊息：秋天來了。
看！那兒有一棵楓樹，樹上的楓葉就像一雙又一雙的手掌立在那里。這些楓葉形狀不一，有五瓣的，有六瓣的，也有七瓣的。我看上了一片特別的七瓣楓葉，楓葉顏色十分艷麗，從遠(yuǎn)處看，就像一把熊熊燃燒的.火焰，這篇楓葉的葉緣上有柔軟的鋸齒，不知它是不是剛剛發(fā)過火，不然怎么紅得像一把火呢？它中間的根脈就像一個(gè)支架，把七片葉瓣支撐起來。它的葉瓣上有許許多多的斑點(diǎn)，不知是不是秋姑娘在畫畫時(shí)一不小心打翻了調(diào)色盤呀！
這個(gè)花園可不僅僅只有楓樹哦！還有許多銀杏樹呢！
看！這兒就有棵銀杏樹。銀杏樹上長著許多綠油油的銀杏葉。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，銀杏葉紛紛落下，有的像一架小飛機(jī)，在森林中巡邏；有的像一只紅綠相間的蝴蝶在翩翩起舞；有的像一只快樂的小鳥，在廣闊的天空中展翅飛翔。樹上的“幸運(yùn)兒”們?cè)陂_party呢！它們?nèi)宄扇合裨谟懻撌裁辞那脑挘�有的像在玩躲貓貓呢！我摘下其中一個(gè)銀杏葉仔細(xì)的端詳著，這篇樹葉全身翠綠，葉緣沒有長刺，從近處看就像一把迷你小扇子，時(shí)時(shí)刻刻都為我們扇風(fēng)。
瞧！這兒還有一顆枇杷樹呢！樹上的枇杷葉又細(xì)又長，直徑為17。4CM，可以說是這個(gè)花園里最常的一片樹葉了。我拿起一個(gè)紅色的枇杷葉，仔細(xì)的觀察著，它的正面是綠色的，反面卻是黃色的。我一邊觀察一邊想起杜牧的《山行》“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天的美好時(shí)光已經(jīng)向我們走來，我們要抓住機(jī)會(huì)，保留這個(gè)秋天美麗的景色。
我愛秋天，我更愛這秋天美麗的樹葉！
描寫樹葉作文6
秋天來了，一天，我來到園子里。站在風(fēng)景優(yōu)美的園子，一陣陣秋風(fēng)吹來，我似乎明白了秋姑娘的一片情意，是她用神奇的畫筆畫出了令人心曠神怡的圖畫。
我在欣賞著這美麗的風(fēng)景，不忍心去破壞自己深藏在內(nèi)心的高興。突然，風(fēng)一吹，樹葉紛紛飄落下來，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女在拋灑片片花瓣。我撿起一片樹葉仔細(xì)瞧瞧，原來是柿子葉。它的顏色還是綠色的，只是沒有昔日那么有光澤了。還有一些和橘黃色的柿子葉，都告別了樹干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時(shí)候落下來的葉子，由于失去了水分，它的葉面已經(jīng)不是那么平整了，邊緣的地方卷了起來，而且變得很脆，踩上去會(huì)發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音。秋天的柿子葉遠(yuǎn)看像一朵朵競(jìng)相開放的花兒，近看像一張張彩色卡紙。累累的果實(shí)，把樹枝都?jí)簭澙玻∧羌t綠相間的葉子，托著一盞盞小紅燈籠似的柿子，就像一棵圣誕樹，真美啊！
接著，我又來到幾棵松柏樹旁，它們還是綠得那么蒼勁，那么挺拔。蒼勁和挺拔永遠(yuǎn)是它們的'象征，讓我懂得了什么叫頑強(qiáng)。
我正看得出神，不知是誰輕輕地拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來是調(diào)皮的柳葉，柳葉還是綠色的，只是有點(diǎn)暗頁面上有好多小斑點(diǎn)。當(dāng)然，還有棕褐色的枯葉，它的整個(gè)身體都卷縮著，多像漂亮的卷發(fā)��！
人們都說秋天是金色的，而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的，是多姿多彩的。我愛秋天，更愛哪色彩斑斕的秋葉。
出國作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的關(guān)于單元作文，希望大家能夠喜歡。
描寫樹葉作文7
秋姑娘捧著畫板、畫筆、顏料悄無聲息地來了。她潑墨作畫，讓秋更加多姿多彩。
看！那樹葉一片挨著一片，黃的、綠的、紫的……三角的、五角的、圓的、橢圓的……各種顏色，各種形狀，多美�。�
好多漂亮的黃蝴蝶呀！在空中隨風(fēng)起舞，漫天飄飛，像一只只可愛的小精靈。走近一看，嗬，原來是銀杏葉��！我撿起一片來仔細(xì)觀賞，只見這片葉子呈扇形，土黃色的葉柄上有一片黃色的'小扇子，上面有一條條整齊的葉脈，聞起來一種濃郁的，讓人陶醉的芳香。
爬山虎！爬山虎！那一片片波浪般的爬山虎，如同一片紫紅色的海洋，走近一看，那些爬山虎有紅的、有紫的、有的還微微泛著黃……仔細(xì)一看，咦？這些爬山虎的葉子居然都是向下長的！我開心極了，情不自禁地摘了一片，只見這片樹葉有五個(gè)瓣，拼湊在一起，看起來像一朵美麗的紫荊花，它的每瓣葉子都是那么完整，通體紫紅，葉尖上還泛著一點(diǎn)點(diǎn)的綠。那紫，紫的瑰麗，紫的高雅，它是那么的純潔。那綠，綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)的黃，綠的樸素，綠的靦腆，它是那么美，綠色連衣裙上綴了幾多黃黃的花，它的葉脈如同河流一般，分流在各個(gè)區(qū)域，有匯在一起，流向葉尖……
楓葉像一個(gè)高貴的女士，穿一襲紅裙，優(yōu)雅地走在秋的宴會(huì)里；柳葉像一個(gè)舞者，青綠的舞衣，配上那淡黃的舞鞋，在這個(gè)秋的舞臺(tái)上，一展自己的美姿；松樹還是個(gè)小孩哩，電視里正放著自己喜愛的動(dòng)畫片，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，連綠褲子都忘了換……
哦，美麗的秋，你帶來了多少美好的東西啊！那秋的樹葉，更是讓人浮想聯(lián)翩，無法自拔了！
秋，如果你是畫家，秋葉就是你的畫中最杰出的一幅，秋葉的美，裝點(diǎn)了秋的奇異和瑰麗！
描寫樹葉作文8
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，也是一個(gè)美麗的季節(jié)；秋天還是一個(gè)充滿神秘感的季節(jié)。我本以為萬物復(fù)蘇的春天是最美麗的，可是，后來才發(fā)現(xiàn)，雖然和秋天一樣，沒有夏天的滾滾熱浪，也沒有冬天的凜冽寒風(fēng)，但春天的葉子是清一色的青翠欲滴，盡管生機(jī)勃勃，但多少總是有些單調(diào)，缺少秋天的那種五彩繽紛的意境。時(shí)值深秋我們?nèi)页鐾庥瓮�，找到幾片大家都很熟悉的葉子。
楓樹林遠(yuǎn)看就像一片火紅的.大海，讓我想起杜牧的名句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。走近看，被吹落的葉子慢慢飄落下來，仿佛一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我拾起一片楓葉，細(xì)細(xì)端詳，這片葉子紅得像火，葉莖只有1~2厘米，葉脈非常的細(xì)，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不。輕輕撫摸它，會(huì)發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”的響聲，好像一群小朋友在折樹枝玩呢！當(dāng)我們到達(dá)另一個(gè)風(fēng)景區(qū)后，見到一棵好大的銀杏樹。輕柔的秋風(fēng)吹過，一片片金黃金黃的銀杏葉落下來。我揀起其中的一片，仔仔細(xì)細(xì)看起來。銀杏葉不像楓葉那樣耀眼，顯得非常的低調(diào)。
這片葉子仿佛還在思念著萬物復(fù)蘇的春天，雖然中間已經(jīng)被秋姑娘用金色的畫筆涂抹，但邊緣仍然泛著綠色。這樣一看，啊，還真像一片金鉑鑲一道翡翠邊呢。銀杏葉如此美麗，難怪宋朝的葛紹體見也詩興大發(fā)：等閑日日任西東，不管霜風(fēng)著鬢蓬；滿地翻黃銀杏葉，忽驚天地告成功。又一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，把地上的樹葉吹開一些。我驚訝地發(fā)現(xiàn)地上還有一對(duì)“雙胞胎”，它們有著修長的身體，頭頂上尖尖的，在五顏六色的葉子中，它們卻是滿目的清翠，顯得異常的美麗。哈哈，聽我的介紹，你們一定猜到它們是什么。沒錯(cuò)，它們是竹葉。秋姑娘，你怎么會(huì)有這么高超的畫技，把秋天畫得如此漂亮呢？
描寫樹葉作文9
那一天狂風(fēng)呼嘯，樹葉看到瘦弱的媽媽在風(fēng)中努力掙扎，它看在眼里，疼在心里。終于忍不住，他非常難過地對(duì)樹媽媽說：“媽媽，您越來越瘦弱，不如讓我落到你的腳下，為您施肥。”
媽媽聽了，飽經(jīng)歲月磨難的臉上突然綻開了花兒：這孩子長大了，懂事了……樹媽媽對(duì)小樹葉微微一笑，回答道：“寶貝，你到秋天再落到我的腳下，好不好！”
小樹葉一下就看穿了媽媽的心思，張大了眼睛，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說：“好媽媽，好媽媽，我不能到秋天再落下，您看您那么瘦弱，您還是搖一下身體，讓我落下來吧！”小樹葉用力地?fù)u晃著樹枝，對(duì)媽媽的逞強(qiáng)表示自己的不滿。
“不行！你必須到秋天再落下，不然你就會(huì)腐爛�！眿寢尫浅�(jiān)決，緊皺著眉頭，好像一個(gè)再也打不開的結(jié)，使勁咬著嘴唇。
樹葉見媽媽不為所動(dòng)，非常著急地對(duì)媽媽說：“媽媽，我就要落下去！不管你怎么阻止，也擋不住我要落下的決心！”樹葉眨巴著眼睛，撅著小嘴�！澳阍趺催@么頑固不化，你可知道，落下之后你就失去了你的生命��！”媽媽繃著臉，不耐煩地說。
樹葉搖搖頭：媽媽已經(jīng)這么瘦弱了，還總是想著我們這些孩子，有朝一日，我們會(huì)把她拖垮的呀！想著，故作暴跳如雷地對(duì)媽媽喊：“您不要再說啦！我是不會(huì)同意您這么不愛惜自己的'！”
媽媽的臉氣得通紅，露出責(zé)備的目光：“你真是個(gè)傻孩子！”說著，用自己僅有的力氣緊緊纏繞著小樹葉，生怕他離開自己……
小樹葉含著眼淚，眉毛耷拉著，在媽媽的懷抱中，感受到了媽媽的溫暖。又一陣強(qiáng)勁的風(fēng)無情地吹來，小樹葉也轉(zhuǎn)身抱住媽媽，用自己微薄的力量和媽媽一起與惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng)著！
描寫樹葉作文10
我愛漫步在秋葉飛舞的小路上，一陣秋風(fēng)掃來，大片的落葉便紛紛飄落，像蝴蝶漫天飛舞。抬頭間，我猛然發(fā)現(xiàn)有那么一棵與眾不同的樹——它傲然挺立，同一“軀體”上，中間一米見方的葉子綠得發(fā)亮，而旁邊的葉子卻已發(fā)黃，有些甚至已經(jīng)枯萎了。真是一樹葉子兩季節(jié)，為什么會(huì)有這么奇怪的現(xiàn)象呢？
爸爸告訴我：到了秋天，很多樹都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的損耗，進(jìn)入冬眠，儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)，這是樹木的一種自我保護(hù)；而一些松柏之類的樹木因?yàn)槿~片像針尖一樣，損耗水分、養(yǎng)分特別少，所以能保持常綠�？墒且粯鋬杉竟�(jié)這種現(xiàn)象他也沒見過。我拉爸爸進(jìn)行了實(shí)地考察，這是一棵高大的梧桐樹，一盞路燈正好從這棵樹的葉叢中探出頭來，邊上正是那一米見方與眾不同的綠葉。難道是因?yàn)闊�？它發(fā)燙發(fā)熱讓葉子不覺得冷？燈光對(duì)樹葉有什么影響？一連串的問題促使我上網(wǎng)去查找資料。
原來植物白天利用陽光進(jìn)行光合作用，但是夜間也需要休息。植物葉片通過測(cè)量黑夜的長短，能夠預(yù)測(cè)季節(jié)的變化，這也是觸發(fā)植物進(jìn)行落葉和冬眠的信號(hào)。樹木在夜間受強(qiáng)烈的光芒照射，使休眠受到干擾，引起落葉形態(tài)的.失常和冬芽的形成。人工照射下，樹木或灌木在秋天仍然會(huì)繼續(xù)生長，在進(jìn)入霜凍時(shí)節(jié)，在那些樹葉里，還會(huì)含有葉綠素，使其落葉期延遲。
通過這件事，我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還知道了其實(shí)在我們的生活中有許多學(xué)問，只要留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們。最重要的一點(diǎn)就是一定要親自實(shí)踐，才能解開它的奧秘！
描寫樹葉作文11
金秋十月，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽一起去公園玩。“呼——”一陣秋風(fēng)吹過，“嘩嘩嘩”許許多多樹葉落了下來。有的如蝴蝶翩翩起舞，有的像百靈邁著輕盈的步伐。我走上前去，看著落葉，不禁贊嘆：“�。∏锾斓臉淙~真美呀！”
一進(jìn)公園，只見數(shù)十棵楓樹立在小道的西邊。葉子已經(jīng)是火紅火紅的了，多像一片紅色的.海洋呀！我撿起一片火紅的楓葉，仔細(xì)一瞧，它由一條主莖分為七條分莖，葉柄又細(xì)又長，下端略粗一些，多么像傘柄�。≌~子既像我的手掌，又似爪子。咦？楓葉為什么穿著“綠襯衫”又換上了“紅外套”呢？那是因?yàn)槿~內(nèi)有著兩種元素——葉綠素和花椒素。每當(dāng)?shù)搅饲锛緯r(shí)，天氣漸漸冷了，葉綠素隨著天氣的變冷漸漸地消失了，火紅的花椒素就占領(lǐng)了整片葉片，楓葉也就隨之變紅了。
銀杏葉也在很快的變化著。本來披著“綠外衣”的銀杏葉，現(xiàn)在卻穿上了金黃的“襯衫”，看來秋天的力量可真大呀！銀杏葉上有許多的葉脈，雖然密密麻麻的，但是排列得非常整齊、有條理。銀杏葉的葉柄比較短，整片葉子看起來就像一把把小扇子。
再看，榆樹的葉子已經(jīng)是深黃色的了。他的主莖分為許許多多的葉脈，這些葉脈已經(jīng)是黑色的了。葉柄十分短，約一厘米左右。葉子周圍有許多像鋸子一樣的齒輪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一條條小船呀！小巧玲瓏，十分美麗！
秋天的落葉雖然沒有春天的百合那樣清香，沒有夏天的荷花那樣美麗，但你默默無聞地為大樹作奉獻(xiàn)。落葉，我從你身上學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神。落葉我贊美你！
描寫樹葉作文12
秋天到了，天氣使我感到絲絲涼意，我向田野望去，金黃色的一片，樹葉呢秋天的樹葉是多彩的，秋天的樹葉是獨(dú)特的。
午后，我來到小公園，爬到山坡上，一眼就看到了銀杏樹。銀杏樹的樹葉像把小扇子。秋風(fēng)吹來，銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺，像在為我們扇風(fēng)。這時(shí)，一個(gè)奇怪的念頭，鉆進(jìn)了我的腦袋：秋天之所以那么冷，會(huì)不會(huì)是被它們扇成這樣的呢？我看了看銀杏樹，它似乎在向我點(diǎn)頭。銀杏樹的葉子是淡黃色，用力搖晃，樹葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。
小公園里還有一片竹林，現(xiàn)在它的葉子還是那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)挺直腰的`綠士兵，保護(hù)著“大自然”這座城堡。怪不得詩人常以松竹梅“歲寒三友”來表達(dá)孤傲的品格。
在眾多樹葉中，我最喜歡楓葉，一到秋天，它就脫去紅襯衫，穿上紅棉襖，像一個(gè)美麗的姑娘穿著華麗的衣裳，光彩照人，在眾多樹葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞，又像一面面小紅旗為中國加油。遠(yuǎn)看，又是別有一番風(fēng)景，楓葉像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情，又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺，夕陽西下，楓樹葉又讓我想到了古人的一句詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
傍晚的樹葉在夕陽映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫，讓人頓生愛憐。
描寫樹葉作文13
俗話說：一葉知秋，又到了收集落葉的季節(jié)了。秋天的樹葉千姿百態(tài)，有的如皇冠，有的如手掌，有的如舞裙，有的如愛心……你說，秋天的樹葉是不是千奇百怪？
我最愛梔子花的葉子了，因?yàn)槲蚁矚g香氣撲鼻的梔子花，所以梔子花的葉子也就成了我最愛的樹葉了。梔子花的葉子在夏天的陽光下泛著一束束耀眼的光澤。在秋天，梔子花的葉子還似從前那般碧綠光亮，她的葉面就如那價(jià)值連城的翡翠一樣，美麗無瑕，梔子花葉像一把小小的芭蕉扇，每個(gè)長長的葉子都由兩根細(xì)細(xì)長長的莖組成，還有很多短而細(xì)的莖像海上的波浪一樣。中間一根長長的莖在反面突出來，從上到下，由粗到細(xì)，正面光滑圓潤，反面卻是長著一根根細(xì)毛，仿佛凹凸不平的路面。在光的映照下，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梔子花的葉子就像一個(gè)大玉盤。
楓葉也是我非常喜歡的樹葉之一。在驕陽下，楓葉顯得格外艷麗，好像一個(gè)害羞了的小姑娘。楓葉的葉莖非常有規(guī)律，一條條就像排列整齊的士兵。對(duì)了，楓樹的花和別的花兒不一樣，長得就像多來A夢(mèng)的.竹蜻蜓。
廣玉蘭的葉子上的紋路仿佛是一個(gè)個(gè)愛心，雖然不是很好看，但她卻非常自然，廣玉蘭的葉子猶如面條一樣有韌性，對(duì)折一下，發(fā)現(xiàn)還是對(duì)稱的呢。
八角金盤的葉子真的有八個(gè)角，每個(gè)角的邊像小刀一樣的鋒利，莖與莖之間十分有規(guī)律，她的葉片和別的不大一樣，看上去很厚，在燈光下也不怎么透明，綠油油的，很好看。
秋天的絢麗色彩，讓我想起了一首詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的樹葉，就像秋姑娘的使者，一路飄灑，讓我難以忘記。
描寫樹葉作文14
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。瞧，秋天樹葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，此時(shí)有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球��？我走近一看，原先是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的.喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。
我無意中抬起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細(xì)看原先是銀杏樹啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一個(gè)小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個(gè)性，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風(fēng)刮來，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹上飄落下來，經(jīng)過一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來，就像人們燙過的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來嗎？那是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀，讓下一代生長環(huán)境更好，生長得更加茂盛。俗話說得好：“落葉不是無情物，化做春泥更護(hù)花。”
描寫樹葉作文15
星期五上午，老師給我們每人發(fā)了三片葉子，并說：“要仔細(xì)觀察，葉子是會(huì)說話的�！�
聽完老師的話，我一臉茫然，葉子會(huì)說話？老師是不是昨天睡一覺變成二百五了？如果葉子真的會(huì)說話，那我以后一個(gè)人的時(shí)候，就去找葉子解悶。
一個(gè)女生舉手了：“銀杏葉像扇子，五角楓葉像星星，白楊樹葉像水滴。”
聽完這話，同學(xué)們仿佛都有了靈感，紛紛舉起手來：“銀杏葉像掃帚�！�
“五角楓葉像海星�！�
“白楊樹葉像心、桃子�！�
······
我也不甘示弱，把手舉得高高的。
老師一問到我，我就脫口而出：“五角楓葉的每一個(gè)角只有一條葉脈，每片葉子的葉脈大小、長短是不一樣的.。”
“嗯，這也是自己獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。”老師連連點(diǎn)頭，“不錯(cuò)，不錯(cuò)�！�
“同學(xué)們還可以從嗅覺和視覺上來發(fā)現(xiàn)。”老師提示道。
“這片葉子有點(diǎn)苦。”
“這片葉子有點(diǎn)酸。”
“這個(gè)沒什么味道，不對(duì)，有點(diǎn)澀。”
“哦，同學(xué)們真善于嘗試，不過葉子不是用來吃的，用鼻子聞就可以了�！�
“這片葉子能讓我的耳朵變大�！甭牭竭@話，同學(xué)們一陣大笑。
“葉子正面顏色深，背面顏色淺。”一位女同學(xué)站起來說。
一聽這話，同學(xué)們連忙把自己的葉子拿起來，前看看，后看看，左捏捏，右摸摸。
“老師，這葉子上有小洞。”
“估計(jì)是蟲子咬的。”
“也可能是小鳥叨的。”
“或許是人弄爛的�！�
······
同學(xué)們不斷地說出自己的發(fā)現(xiàn)和猜測(cè)。
這節(jié)課，真有趣！