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描寫(xiě)姥姥的作文

時(shí)間:2024-02-19 14:07:56 敘事 我要投稿
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描寫(xiě)姥姥的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的描寫(xiě)姥姥的作文,歡迎大家分享。

描寫(xiě)姥姥的作文

描寫(xiě)姥姥的作文1

  姥姥家是我最愛(ài)去的地方,因?yàn)槟抢镉形覔磹?ài)的親人姥姥和姥爺,更重要的是有和我同齡的表哥,只要我們?cè)谝黄鹁陀袩o(wú)限的快樂(lè)。

  夏天是姥姥家小院兒最美的時(shí)候。你單看看姥姥家的菜園子,就讓你留連忘返。紅的西紅柿,綠的小韭菜,黃的向日葵,白的土豆花,紫的茄子,再看看那豆角順著木架一路盤(pán)旋而上,甚似攀巖高手!菜園里還有各式各樣的花,姥姥和姥爺都是勤快的人,把小菜園打理的整整齊齊,花花綠綠,特別的養(yǎng)目。

  姥姥家小院兒里最讓人喜歡的是那只叫虎虎的拉布拉多犬,聰明伶俐,在我的眼里與其他的小狗相比,真是無(wú)與倫比。再看看那只懶洋洋的大黃貓,在陰涼地兒納涼呢!滿院子到處跑來(lái)跑去的是姥姥家的那群小雞仔,毛絨絨的可愛(ài)極了。當(dāng)別人家的狗狗靠近它們時(shí),我家的虎虎就挺身而出,擔(dān)當(dāng)起保安的`責(zé)任,極力保護(hù)他們。貓咪一般也不咬小雞,它們快樂(lè)地相處著,其樂(lè)融融!你看小雞正在給貓咪抓尾巴上的蒼蠅呢!

  姥姥家的小院子永遠(yuǎn)是那么干凈,姥爺好多年的習(xí)慣了,每天早晨起床的第一件事就是把自家小院兒打掃的干干凈凈,然后再干別的事。

  盛夏的晚上,院子里放一小桌,我們一家人圍坐在周?chē),吃著姥姥做的可口的飯菜,腳下是貓咪和虎虎,聽(tīng)著知了的叫聲,抬頭再望望那湛藍(lán)如洗的天空,看看那彎新月,甭提心里多愜意了!

  姥姥家的小院兒是我成長(zhǎng)的搖籃,在那里我感受到了親情的可貴,感受到了大自然的美,感受到了人和動(dòng)物和睦相處的快樂(lè)!

  姥姥家的小院兒,我的最愛(ài)!

描寫(xiě)姥姥的作文2

  汽車(chē)在青山間顛沛,我倚窗而望,遠(yuǎn)處炊煙裊裊,我來(lái)到了久違的山村。望著這個(gè)兩個(gè)月未見(jiàn)的小院,我深吸了一口夾雜著泥土芬芳的空氣,喊道:“姥姥,我回來(lái)了!”

  年邁的姥姥急忙蹣跚地跑出來(lái),混濁的眼漾開(kāi)了驚喜與歡暢,久別重逢般地將我擁人懷中!白,我領(lǐng)你進(jìn)屋!蔽蚁乱庾R(shí)地牽起姥姥的手,剎那間,我的手觸電般地收了回來(lái)。

  那是姥姥的手嗎?長(zhǎng)年累月的'操勞使原本白皙細(xì)膩的手變得像老樹(shù)皮般粗糙,就那樣牽一下手,我卻感到針扎般的痛。我托起她的手,細(xì)細(xì)端詳。只見(jiàn)姥姥的手溝壑縱橫,嚴(yán)重的風(fēng)濕使她的關(guān)節(jié)粗大而變形,指甲縫因干燥和嚴(yán)寒而皸裂,手指肚上分布著蠟黃而僵硬的繭,顯得整個(gè)手如竹枝般,形同枯槁。我呆若木雞,而姥姥似乎發(fā)覺(jué)了什么,不自然地將手移到了背后。我輕輕別過(guò)頭,眼睛蒙上了一層濕濡的霧。

  當(dāng)我洗著熱水澡時(shí),是否想到過(guò)姥姥的手正在冰冷的洗衣水中浸泡?當(dāng)我躺在溫暖舒適的被窩里時(shí),是否想過(guò),姥姥也許正蜷縮著身子在床鋪上瑟瑟發(fā)抖地為我暖床?當(dāng)我身處繁華的都市,是否想到過(guò),在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小院中,還有一個(gè)孤單的老人,每日倚著門(mén)框,遠(yuǎn)眺著我的身影?姥姥對(duì)我的愛(ài)和思念一刻沒(méi)有停止過(guò),而我卻將這一切忘在了腦后。想到這里,愧疚的淚水溢出眼眸,淚光中折射著十幾年來(lái)相依相守的情。

  我望著局促不安的姥姥,哽咽無(wú)語(yǔ),只是緩緩地伸出了我白嫩的小手,牽起了姥姥蒼老的大手,頓時(shí),愛(ài)與幸;\罩著整個(gè)小院。

  姥姥,讓我永遠(yuǎn)牽著你的手,任黑與自在此刻交融,任青春與年邁接替。從此,我會(huì)用愛(ài)緊緊拉著您,不放手!一如您當(dāng)年為我們默默的操勞與守候!

描寫(xiě)姥姥的作文3

  晚上做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)的是姥姥那雙粗糙又慈祥的雙手,那雙手,帶著傷口。當(dāng)那雙寬大的手撫摸著我的額頭時(shí),我好像想起了什么……

  還記得小時(shí)候:那天,我和媽媽在姥姥家吃午飯,我們來(lái)得早了一點(diǎn),我就在那看姥姥做飯。姥姥正在用削皮刀削一個(gè)坑坑洼洼的土豆。

  我也想試試,可姥姥不愿意,她說(shuō):“你這個(gè)小丫頭,什么都像試試,這個(gè)削皮刀可快呢,削著你的手怎么辦……”正說(shuō)著,姥姥一個(gè)沒(méi)注意

  削皮刀劃到了她的左手上,頓時(shí),鮮血直流。這可把我嚇壞了,媽媽不在,我成了無(wú)頭的蒼蠅。

  可抬頭看向姥姥,看到的還是姥姥那張慈祥的臉,您帶著笑容,對(duì)我說(shuō):“看吧,姥姥的手都劃破了,你可不行……”

  姥姥啊,為什么您總是想著我,而忽略了您自己呢?您的那雙手,耐熱,耐冷,還承受著一個(gè)家庭的重量。

  有一段時(shí)間,姥姥的腿得了關(guān)節(jié)炎,只能躺在床上。我和媽媽還有姐姐每天都去看姥姥。

  那天,我坐在姥姥的床邊陪姥姥聊天,姥姥不知從哪弄來(lái)了一杯牛奶,呵呵,我最喜歡喝牛奶了。

  姥姥伸手去端時(shí),我搶先一步自己去端,沒(méi)想到那杯牛奶那么燙,我的.手反射性的彈了回來(lái)。

  沒(méi)想到,姥姥端時(shí),卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),放到我面前。姥姥,您的手受得了?您別硬撐著了

  脫掉您那身堅(jiān)硬的外殼吧,您老了,讓我們來(lái)保護(hù)您吧!

  姥姥,您該“退休”了,讓我們來(lái)延續(xù)您的工作吧!

描寫(xiě)姥姥的作文4

  我的姥姥今年已經(jīng)六十多歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿比較樸素的衣服,那布滿皺紋的臉上,她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里露出幾個(gè)大門(mén)牙。我的姥姥可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,姥姥這種嘮叨伴隨著我的成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡姥姥的嘮叨。

  姥姥雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)都不討厭她。有一次,姥姥出去買(mǎi)東西,稍微回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,姥爺說(shuō)了姥姥幾句,姥姥又不厭其煩地開(kāi)始嘮叨了:“今天去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了,F(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)現(xiàn)成飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!”

  這時(shí),哥哥背著書(shū)包放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便玩起電腦,姥爺不允許,姥姥便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!你要小學(xué)考初中了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),上初中,高中,路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦?現(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不玩電腦,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看看書(shū),復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí),把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電腦,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!备绺缏(tīng)了,只好把頭埋進(jìn)書(shū)堆里學(xué)習(xí)。

  自古以來(lái),忠言逆耳。雖然姥姥有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,但那嘮叨傾注著她對(duì)我們的.感情。我希望姥姥的“嘮叨”永遠(yuǎn)陪伴著我們!

描寫(xiě)姥姥的作文5

  在我們家中,年紀(jì)最大的就是我太姥姥,是我外公的媽媽。太姥姥因?yàn)槟昙o(jì)大了,行動(dòng)不方便,于是她的孩子輪流照顧她,我的外公在里面最大了,太姥姥就先到我們家來(lái)住。

  太姥姥已經(jīng)90多歲了,自己打理生活不便,所以襪子什么的都放在床角,雖然床上面有著許多襪子,還要我們疊放得整潔。我們幾乎都認(rèn)為太姥姥很礙事、很煩,當(dāng)我坐在太姥姥旁邊時(shí),會(huì)有一種莫名的壓抑感,不想跟她聊天,于是語(yǔ)氣就會(huì)變差。有一些時(shí)候,家里人會(huì)拿太姥姥來(lái)撒氣,在她面前表現(xiàn)出一副嫌棄的表情,在背地里嫌她太嘮叨。起初我也很討厭她,感覺(jué)太姥姥在我們家很麻煩,總是要我陪著她,自己不能干事,很無(wú)聊,F(xiàn)在我每天上學(xué),在學(xué)校住。離開(kāi)了太姥姥的日子,我體會(huì)到了太姥姥一個(gè)人的孤單,周末回到家,我就會(huì)主動(dòng)去陪太姥姥,雖然我們?cè)谝黄饹](méi)事可做。我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):我們雖然這樣對(duì)太姥姥,但她卻依然笑著對(duì)我們,毫無(wú)任何怨言。我還發(fā)現(xiàn)了太姥姥最感人、最英雄的一幕。

  有一次,因?yàn)榧覄?wù)事,外婆和外公吵了起來(lái)。起初只是寫(xiě)寫(xiě)檢討,表示自己的`看法和意見(jiàn)。但到了后面,愈發(fā)愈嚴(yán)重,他們兩個(gè)開(kāi)始當(dāng)面吵了起來(lái),我想去阻攔,但我怕外公傷了所有在場(chǎng)的人,所以沒(méi)有沖上前去。當(dāng)我看到外公準(zhǔn)備動(dòng)手的時(shí)候,心里憂心忡忡地想:“一件小事也不至于這樣吧!小孩子都坐在旁邊勒。”正這樣想著,忽然,眼前閃過(guò)一道光,“英雄”般的太姥姥沖上前去,成功阻止外公的這次“大戰(zhàn)”。從此,我對(duì)太姥姥改變了看法。

  太姥姥能無(wú)所畏懼沖上前去阻攔,她能治理好我們的家事,她不嫌棄我們,我們也不要嫌棄她。

  這就是我敬佩、尊敬的“英雄”,我忘不了她——我的太姥姥。

描寫(xiě)姥姥的作文6

  每個(gè)人都有一雙手,只是有的粗大,有的嬌小,有的厚實(shí),有的柔軟,但在這么多形形色色,各不相同的手中,讓我記憶深刻的就是姥姥的手。

  看看姥姥的手:上面布滿了皺紋,手掌里有因?yàn)楦赊r(nóng)活而留下的`厚繭,手背上有著象征歲月的老年斑,手指上還有好幾道疤痕,那是下地時(shí)被飛機(jī)草劃的。手,看起來(lái)粗短,難看,但是握起來(lái)卻讓人感到厚實(shí)、心安,這是一雙勤勞、樸實(shí)的手。

  姥姥沒(méi)什么文化,但在年輕的時(shí)候卻干過(guò)很多職業(yè):賣(mài)雪糕、賣(mài)呼啦圈、賣(mài)羊肉等。姥姥大字不識(shí)幾個(gè),可是自己卻去南京進(jìn)貨,回來(lái)再賣(mài),生意十分興隆。

  現(xiàn)在姥姥六十多了,到了喝茶水、打麻將的年齡了?衫牙褏s閑不住,依然要為自己找份事情做。在小區(qū)的空余地,姥姥在那里種起了高粱、紅薯、大豆和各種蔬菜,除了自給自足外還經(jīng)常給我們一些?梢哉f(shuō)姥姥這雙手除了學(xué)習(xí)沒(méi)什么沒(méi)干過(guò)的了。姥姥常說(shuō)學(xué)習(xí)多好啊,有文化也不用像我這樣了。這是一雙近乎萬(wàn)能的手。

  每次我去姥姥家,姥姥和姥爺總是會(huì)給我做上一桌可口的飯菜,每當(dāng)我任性惹媽媽生氣時(shí),姥姥總是用手護(hù)住我,每當(dāng)姥姥到我家,都給我疊被子。這是一雙包含了對(duì)我的疼愛(ài)的手。

  姥姥用這雙手創(chuàng)造力自給自足的生活,用這雙手找到屬于自己的生活,用這雙慈愛(ài)的手拉扯我長(zhǎng)大,用這雙手助我成長(zhǎng)。姥姥這雙手并不美麗,卻教會(huì)我一切事情都要靠自己的努力,姥姥用這雙勤勞的手教會(huì)我勤勞是一切的保障,這就是我樸實(shí)的姥姥的手。

描寫(xiě)姥姥的作文7

  我的姥姥今年72歲,她不高不矮,不胖不瘦,是個(gè)中等身材。她雖然已經(jīng)是七旬老人了,但是身體一直很好。雖然他只是個(gè)普通人,但她卻是個(gè)非常勤勞、關(guān)心他人的人,這兩點(diǎn)她深深影響了我。

  我的姥姥很勤勞。她有一雙靈巧的手,做家務(wù)特別快,姥姥擦的桌子、地板,沒(méi)有一點(diǎn)兒塵土。他還有一雙勤勞的手,幾十年如一日,為家里買(mǎi)菜、做飯、洗衣服、刷碗。如果沒(méi)有姥姥,我們家就不會(huì)那么干凈整潔,我們的生活也就不會(huì)那么舒服。

  我的姥姥經(jīng)常關(guān)心別人。她與街坊四鄰關(guān)系特別好,別人有什么困難,她都會(huì)主動(dòng)幫助。他有了什么好吃的或做了什么好吃的,都會(huì)和街坊四鄰共同分享。今年端午節(jié),姥姥包了很多粽子送給街坊們,他們都夸姥姥做的粽子最好吃。

  姥姥還非常關(guān)心我的成長(zhǎng)。從我上學(xué)的那天起,姥姥就每天接送我上下學(xué),從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。他也經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的,生怕我吃不飽、長(zhǎng)不高。記得有一次,眼看就要放學(xué)了,天空突然下起了傾盆大雨。我有些擔(dān)心:姥姥今天不會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我了吧?當(dāng)我走出校門(mén),一眼就看見(jiàn)姥姥站在雨中,一手拿著雨傘,一只手拎著熱水瓶。看見(jiàn)姥姥關(guān)心我的樣子,我非常感動(dòng)。

  姥姥對(duì)我的'愛(ài)無(wú)微不至,我感謝她、愛(ài)著她。以后我要關(guān)心她、學(xué)習(xí)她。讓她的身體永遠(yuǎn)健康,學(xué)習(xí)她勤勞、關(guān)心他人的精神。

描寫(xiě)姥姥的作文8

  暑假里,有人去游玩了波瀾壯闊的大海,有人去游玩了一望無(wú)際的平原,而我回到了姥姥家,讓我來(lái)給你介紹介紹姥姥家的小院吧!

  姥姥家在豐寧縣城的一個(gè)小山村,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是碧綠的菜園。菜園很大,種的作物自然也少不了。有豆角、茄子、黃瓜、西紅柿、青椒……還有一些花卉和果樹(shù)呢!你看:西粉蓮露出了燦爛的少女般的笑臉,展開(kāi)了粉色的連衣裙,露出了金黃的花蕊,李子樹(shù)也伸展處密密麻麻的枝葉,掛上了一個(gè)個(gè)微微泛紅的`“迷你小燈籠”。葡萄架上掛滿了一串串泛紫的葡萄,像珍珠一樣晶瑩,像寶石一樣剔透,像白玉一樣無(wú)暇,看起來(lái)都忍不住想咬一口。葡萄架旁還有一口兩米多深的地窖,里面儲(chǔ)存了土豆、白菜、蘿卜等蔬菜,真是個(gè)天然“冰箱”。

  向西看,你會(huì)看到兩間屋子,分別是廚房和飼料房。走進(jìn)廚房,兩座半米多高的灶臺(tái)矗立在水泥上,樸素而不失整潔。飼料房里則是十多袋的玉米飼料,還有一些可回收廢品。

  向北看,是姥姥家的四間正房,是姥姥姥爺?shù)淖√。屋?nèi)收拾的非常整潔,既干凈又大氣。窗臺(tái)上有姥姥養(yǎng)的許多花,有四季海棠、倒掛金鐘,還有幾盆月季花。它們依著時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著幾分華麗,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光,給小院增添了幾分生機(jī)。

  這就是姥姥家的小院,它給我?guī)?lái)了童年的無(wú)數(shù)遐想。啊,我愛(ài)你,姥姥家的小院!

描寫(xiě)姥姥的作文9

  我有一個(gè)幸福溫馨的家,每個(gè)人都十分愛(ài)我,但是在我心中,我最愛(ài)的和最愛(ài)我的人是我的姥姥,她是全世界最好的姥姥。

  我的姥姥今年已經(jīng)65歲了,但是她在我心目中還很年輕。她是一個(gè)很要強(qiáng)的人,從不給什么人添麻煩。

  我的姥姥,她很勤勞,平時(shí)在家里總是忙上忙下的;她很了解我的口味,做出的飯菜很可口,同樣是煮面條,她煮出來(lái)的卻是最好吃的。

  我的姥姥很樂(lè)于學(xué)習(xí),很追隨時(shí)代潮流,手機(jī)電腦她也樣樣都懂,每天都能看到她拿著她的'智能手機(jī),和她的老朋友們愉快的聊天兒。

  我的姥姥也很愛(ài)嘮叨,每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,她總是第一個(gè)“出頭”把我拉到一邊,然后沖我嘮嘮叨叨,不停的講所謂的“大道理”,我聽(tīng)的耳朵都要生繭子了,不過(guò)不得不承認(rèn)她講的道理的確有理。

  我的姥姥非常注重我的學(xué)習(xí),她平時(shí)非常的節(jié)儉,但只要是和我學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,她卻從不吝嗇。我從小到大讀過(guò)的很多書(shū)籍都是姥姥給我買(mǎi)的,很多興趣班都是姥姥給我報(bào)的。她總是不辭辛苦的接送我去學(xué)校和各種興趣班,是姥姥的辛苦付出,讓我掌握了許多本領(lǐng),腦子里充實(shí)了許多知識(shí)。

  姥姥對(duì)我的愛(ài),像一曲永遠(yuǎn)也彈奏不完的鋼琴曲,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!我最大的愿望就是我的姥姥身體健康,生活幸福;我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)姥姥對(duì)我的期望,等我長(zhǎng)大了,孝敬姥姥,讓她享福。

描寫(xiě)姥姥的作文10

  每個(gè)人都有一個(gè)和藹可親的姥姥,但我的姥姥卻與眾不同。她活潑好動(dòng),像個(gè)孩子;她心靈手巧,像個(gè)姑娘;她學(xué)問(wèn)淵博,像個(gè)學(xué)者。我很愛(ài)她。

  我的姥姥是這樣的富有童心,我稱她為“老頑童”。記得有一次周末,我和她下樓去玩,看見(jiàn)了幾個(gè)小伙伴在玩游戲。姥姥硬是拉著我去參加,可我怕她跑不動(dòng),被別人笑話,而且,扭著了腰腿該怎么辦?可姥姥意志堅(jiān)定,我也不好意思拒絕,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮去參加。果然不出所料,她第一局就被抓住了。嘿,可這個(gè)“老頑童”,她還有參加第二局……就這樣,一直玩到了晚上;丶液螅袄项B童”還不休息,又拉著我踢鍵子,踢得滿頭大汗,才去吃飯。我都累了,“老頑童”還不累,又去跳皮筋……除此之外,“老頑童”還經(jīng)常陪我玩過(guò)家家,演話劇,說(shuō)相聲呢!

  我的姥姥是這樣的心靈手巧。她不但會(huì)幫我織出漂亮、神氣的衣裙,還會(huì)做袖珍的東西呢!比如說(shuō),我的芭芘娃娃的裙子都是我姥姥依照我的`設(shè)計(jì)做出的。與外面買(mǎi)的相比,布料采用的的確是差了點(diǎn),但在每塊布和每塊布中縫合的印記幾乎看不見(jiàn),尤其是她給芭芘娃娃做的一套泳裝,跟外面買(mǎi)的簡(jiǎn)直一模一樣,足以亂真呢!我有時(shí)還認(rèn)為:“姥姥還不如去當(dāng)個(gè)裁縫呢!”

  我的姥姥是這樣的勤奮好學(xué),真是“書(shū)蟲(chóng)”中的“書(shū)蟲(chóng)”!別看她那么活潑開(kāi)朗,一我家,沒(méi)事兒就拿起我的書(shū)做奧數(shù),到現(xiàn)在,我那本奧數(shù)書(shū)快被她鉆研破了,不信就考考她!我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她:“為什么您要不停地看書(shū)、做題呢?”她總是這么回答:“學(xué)無(wú)止境嘛!再說(shuō),我年紀(jì)這么大了,再不動(dòng)動(dòng)腦子,就要得“老年癡呆癥”嘍!”

  我真愛(ài)我的姥姥!

描寫(xiě)姥姥的作文11

  我的姥姥,是一個(gè)慈眉善目、樂(lè)于助人的老人。她總是關(guān)心別人的安全,卻不顧自己的安危。在這兩年多的時(shí)間里,姥姥一直居住在我家,之所以我家會(huì)變得這么安寧,都是因?yàn)槔牙训摹皢隆?/p>

  一天,年過(guò)花甲的姥姥買(mǎi)來(lái)了水晶般的葡萄,看到著香甜可口的葡萄,我真的忍不住要吃一個(gè)。在我想要拿的時(shí)候,姥姥把她仔細(xì)扒過(guò)皮的葡萄遞到我面前,看著姥姥粗糙的雙手,我無(wú)情的說(shuō)了聲:“我不吃,我嫌你臟!”姥姥見(jiàn)我很生氣,嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了我。望著姥姥的背影,我留下了后悔的眼淚。

  第二天,媽媽知道這件事后,批評(píng)了我,在她憤怒的舉起一只手想要打我的時(shí)候,姥姥過(guò)來(lái)了!芭尽,手掌落了下來(lái),而我卻沒(méi)有感到一絲疼痛。原來(lái),姥姥為我挨了這一疼痛無(wú)比的巴掌。我哭了,媽媽也哭了。我抽泣著抱著姥姥,好想她隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)我一樣。媽媽拿著鑰匙出去了。我在姥姥溫暖的懷抱中甜甜的睡著了。在夢(mèng)中,我再一次看見(jiàn)了那熟悉的背影。我大聲呼喊著:“姥姥,姥————姥”。而姥姥卻堅(jiān)定的邁著沉重的步伐,一直向前走去。“姥姥”。我在夢(mèng)中驚醒。姥姥躺在我的身旁,臉上帶著一絲微笑,她的微笑很甜美。姥姥依舊保持著她那一貫擁有的.態(tài)度————笑容。

  歲月在姥姥的臉上顯露出了它那猙獰的一面。歲月如同一把無(wú)情的刀子一樣,在姥姥的臉上刻下了深深的皺紋。但姥姥卻不在乎她的外表,她更在乎的還是兒女們的快樂(lè)生活。