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描寫小八哥的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫小八哥的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫小八哥的作文1
今天我和媽媽去外婆家玩，一路上，我觀賞著窗外迷人的美景：金燦燦的麥田，高大的蘋果樹，平平整整的小泥路等等。農(nóng)作物全都豐收了，農(nóng)民伯伯們笑開了花。
不知不覺中，我們來到了外婆家。一進(jìn)家門，我就發(fā)現(xiàn)外婆家里有些與眾不同。和上次來的時候好像發(fā)生了一些變化。哦！原來是多了幾籠八哥，籠子很漂亮，是用純鐵打造的，而八哥吃飯的盒子是用青花瓷做成的，真是小巧精致。八哥有的羽毛是深黑色的，有的`羽毛是淡褐色的，我感到有些奇怪，外公便講給我聽八哥羽毛顏色較深的是年老的，淡褐色的是年輕的。它們的嘴巴又尖又黃，兩個眼睛轉(zhuǎn)個不停，好像是在試探著我對它有沒有攻擊性。
到中午了，我們吃飯的時候八哥居然說起了話：你好，歡迎光臨——。尾巴一翹一翹的，活像一位身穿黑色西裝的主持人，令我感到太不可思議了！有時還群眾大合唱，逗的我哈哈大笑。
這就是令人們不可思議的八哥，太厲害了！
描寫小八哥的作文2
去年夏季的一天，奶奶給我送來一只小八哥，它長著雪白雪白的羽毛，只有頭上的翎毛是黃色的'。
為了它，我還特意當(dāng)了這只小八哥的老師呢！
開始，我說：“一二三�！�
它也跟著說：“一二三�！�
我說：“四五六�！�
它還是說：“一二三�！�
不管我怎么命令它就是不聽。還噘著尖尖的嘴巴，好像在說：“我也很想學(xué)會，你得有點(diǎn)耐心呀！”
我很生氣，就不教它了。它嘰嘰喳喳的叫了起來，好像在說：“主人，你還是教教我吧。”于是它唱起動聽的歌，為我解悶。一下子，我的氣一下子全消了。
我對它說：“小八哥，以后，你就是我的好朋友了，咱倆永遠(yuǎn)也不分開，我一定有耐心的教你�！�
小八哥聰明、好學(xué)�，F(xiàn)在它已經(jīng)會說：“你好、起床了、放學(xué)了......”一些簡單語言了。
通過教小八哥，我懂得了一個人不能光靠聰明，必須好學(xué)，才會很棒！
我越來越喜歡這只小八哥了。
描寫小八哥的作文3
我家陽臺上養(yǎng)一只可愛的小八哥，我給小八哥取了一個名字叫黑黑因?yàn)樗鼜纳系较鲁顺岚蚝臀舶蜕厦嬗幸稽c(diǎn)白色的花紋，都是黑色的，像一顆黑炭。
黑黑個兒有我手掌那么大，胖乎乎的，圓溜溜的頭下面長著一雙閃閃發(fā)光的像黑寶石一樣的小眼睛，眼睛下是一張像鑿子一樣的尖嘴，腹部的羽毛黑乎乎的，像穿著一件黑襯衣,背上的羽毛又滑又亮,好像一件絲綢的外衣,又滑又硬的翅膀黑里透烏，還夾雜一點(diǎn)白色的羽毛，腿和爪子是桔黃色的，爪子上面還有花紋呢！
黑黑最喜歡停在樹旁邊唱歌，而且它還喜歡中午睡覺。怪不得有人說黑黑胖乎乎的，因?yàn)樗帜艹杂帜芩?/p>
我和它可以說是最好的'朋友，有一次我放學(xué)回家寫作業(yè)黑黑就用嘴來弄我的鉛筆讓我把字沒寫好。我說了它兩句，它好像生氣了,后來我哄了好久,它才理我呢。
可愛的黑黑還讓我想起課文中的那只小鳥，其實(shí),鳥兒也是我們?nèi)祟惖呐笥?我們千萬不能傷害它們哦。
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