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描寫雪的作文

時(shí)間:2023-11-27 07:56:43 敘事 我要投稿

描寫雪的作文(優(yōu)秀14篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫雪的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫雪的作文(優(yōu)秀14篇)

  描寫雪的作文 篇1

  盼啊盼,我終于盼來(lái)了人冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪……星期二的早上,天空中布滿了烏云,陰沉沉的,一股股寒風(fēng)呼嘯而過(guò),好像要把人們身上的熱氣兒全部帶走,就連人們的嘴里和鼻子里呼出的,也是一股股白色的氣柱。

  上午第三節(jié)課后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),從天上飄來(lái)了一片片、一朵朵的雪花,開(kāi)始時(shí)還是芝麻大小的顆粒,到后來(lái)越來(lái)越大。這潔白純凈而又快樂(lè)的'小精靈,和著歡快的節(jié)拍,跳著冬的圓舞曲慢慢悠悠地落到了人間。你如果用心去聽(tīng),這圓舞曲的樂(lè)聲中充滿了神奇和歡樂(lè),似甘泉流淌一般悅耳,又如絲竹般悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。

  雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。它那飄忽不定的仙韻使人感到安詳,那優(yōu)美的舞姿像高貴的天鵝扇動(dòng)翅膀時(shí)抖落的片片羽毛,又似月宮里的桂花樹(shù)上繽紛的落花,還如同仙女撒下的朵朵梨花……我伸出雙手接住一片雪花,這形狀奇特的“六角形”,瑰麗無(wú)比,結(jié)合了冰之無(wú)瑕,水晶之晶瑩,絲綢之柔軟,白云之潔白,簡(jiǎn)直就是一切美好事物的象征。

  啊,雪絨花,你是多么可愛(ài)!

  描寫雪的作文 篇2

  風(fēng)呼呼地刮著,舉目遠(yuǎn)眺,無(wú)邊無(wú)際的天空布滿了灰色的陰云。此時(shí),天已經(jīng)被陰云所占據(jù),一點(diǎn)陽(yáng)光都透不過(guò)來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)變成了一個(gè)灰里透黃的一點(diǎn)都不刺眼的小圓球,早已失去了往日的燦爛。

  天空中、樹(shù)枝上、大路上、樓房頂上……都是這潔白如玉的“小布點(diǎn)”的世界。雪越下越大,我趴在窗臺(tái)上想:“雪越大越好,我最喜歡打雪仗了,先出去玩會(huì)兒吧。”

  出來(lái)的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)每片雪花都不一樣,而且每片雪花都很漂亮,可是,我再想仔細(xì)觀察它們一下,卻被一陣?yán)滹L(fēng)吹走了。風(fēng)呼呼地刮著,雪花像天女在撒花一樣,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。

  第二天,大家都出來(lái)打雪仗和堆雪人了,打雪仗的一個(gè)個(gè)都像“敵人”一樣的向?qū)Ψ桨l(fā)出了猛烈的進(jìn)攻……

  這些雪毯,只要一到春天,就變成了草毯。雪化了以后,滋潤(rùn)了大地、滋潤(rùn)了萬(wàn)物。所以,我從心底呼喊:我愛(ài)雪!

  描寫雪的作文 篇3

  下雪啦!下雪啦!

  我推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)雪穿上了潔白的盛裝正在空中表演呢!一會(huì)兒表演前滾翻,一會(huì)兒表演后滾翻;一會(huì)兒表演跨步,一會(huì)兒表演轉(zhuǎn)圈,優(yōu)美的舞姿引來(lái)人們的陣陣喝彩。

  雪是一群淘氣的小孩,他們悄悄地離開(kāi)媽媽的懷抱,蹦著跳著來(lái)了。他們有的蹲在屋頂上,眺望遠(yuǎn)方;有的坐在洗衣板上,想趁媽媽洗衣的`時(shí)間和媽媽聊聊天;有的溜進(jìn)窗戶,親吻我的臉;還有的坐在小鳥(niǎo)的背上,請(qǐng)小鳥(niǎo)帶去遠(yuǎn)方旅行呢!

  雪也是一群貪玩的小孩。瞧,在那片空地上,他們和同學(xué)們一塊兒滾雪球,堆雪人,打雪仗。沒(méi)過(guò)多久,雪孩子和同學(xué)們成了好伙伴。

  雪更是一群乖巧的小孩。他悄悄地給麥苗蓋上厚厚的被子,麥苗不冷了;他給綻放的梅花戴上蝴蝶節(jié),梅花更艷麗了;他給樹(shù)林披上雪白的衣裳,樹(shù)林開(kāi)心地笑了……

  雪,我喜歡你,真希望能天天見(jiàn)到你。

  描寫雪的作文 篇4

  今天上午,我和小余、小余爸爸、小余媽媽,一起去龍神埡看雪。到了那里,寒風(fēng)迎面吹來(lái),我的臉就像刀割一般。放眼望去,白茫茫的一片。小山穿上了厚厚的白棉襖,小樹(shù)戴上了晶瑩的白帽子,大地也披上了銀裝。我和小余異口同聲的說(shuō)::“哇,真美呀!”

  我和小余打起了雪仗。我抓起一大把雪使勁捏,做成一個(gè)大雪球,隨手一扔!昂伲掖蛑辛!”我高興得跳起來(lái)了。小余不服氣地說(shuō):“別高興得太早,這只是熱身而已。”小余說(shuō),“再來(lái)一次,三局二勝。”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“來(lái)就來(lái),我還怕你不成?”

  我慢條斯理地又揉了一個(gè)大雪球,瞄準(zhǔn)目標(biāo)擲去,居然沒(méi)打著。突然,小余的雪球向我臉上飛來(lái),我躲閃不及,雪球在我臉上開(kāi)了花!耙掖蛑辛恕蔽衣(tīng)到了小余的.歡呼聲。“哼,別得意太早,看我的……”我一邊說(shuō)著一邊用袖子把臉上的雪抹掉,正準(zhǔn)備第二次進(jìn)攻。沒(méi)想到小余比我的動(dòng)作還快,又一個(gè)雪球朝我飛來(lái),我被打得落花流水了。一不小心,我摔了一跤,渾身上下全是雪,變成了雪娃娃,逗得小余一家哈哈大笑。

  我們?cè)谘┑乩锱芴鞓?lè)地大喊著,笑聲傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。最后我們還抱著雪拍了好幾張照片做紀(jì)念。

  就這樣,我和雪有了不解之緣。

  描寫雪的作文 篇5

  雪花,在款款的飛,落在我心頭。一絲甜意,涼涼的。

  ——題記

  不是說(shuō)生命涅,那雪花是不是又一個(gè)輪回?

  今天清晨,飛飛揚(yáng)揚(yáng)的幾朵“棉花”落定在我的鼻頭。咦,哪兒來(lái)的?又忽然發(fā)現(xiàn)它在慢慢消融。這是——雪!我驚喜加交,猛得一抬頭,眼前是一片夢(mèng)幻:

  它們?cè)诳罩须S意舞蹈,隨風(fēng)飄蕩。

  它們小,好像是從遙遠(yuǎn)的北國(guó),隨風(fēng)卷到這兒。如同一個(gè)個(gè)精靈在空中。它們的舞臺(tái),隨意旋轉(zhuǎn)。它們跳躍,甚至落到一個(gè)有著濕度的事物上,在快化的時(shí)候,一躍而起。

  我驚訝,生命真的`如此頑強(qiáng)!

  雪。真的還不停歇,它們樂(lè)此不疲地在它的地盤上雀躍。我仰面,爽朗大笑。我喜歡它們落遍全身,溫暖我腳、手心。我迎風(fēng)猛跑,我要將它們?nèi)肟谇弧⒈强,融入我的血液。我興奮,我蹦跳,我大笑,我旋轉(zhuǎn),我與它們共舞。

  陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)灑下去,雪一點(diǎn)一點(diǎn)沒(méi)了。但它不會(huì)走得太遠(yuǎn),它就在我們的附近,可能下次,或許再過(guò)幾天,它們又將會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊。

  描寫雪的作文 篇6

  早晨起床后,拉開(kāi)窗簾一看,哇!天空飄著鵝毛大雪。我吃完早餐,就趕往學(xué)校。走進(jìn)校園,我被眼前的景象吸引住了:平時(shí)顯得生機(jī)勃勃的大地、樓房、松樹(shù),現(xiàn)在全變成了雪白的.一片。展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)銀裝素裹的白茫茫的世界。

  這時(shí),一股冷風(fēng)吹來(lái),凍得我瑟瑟發(fā)抖,我急忙向教室跑去。推開(kāi)教室的門,我感到了撲面而來(lái)的溫暖。

  上活動(dòng)課啦!同學(xué)們都跑出了教室,向操場(chǎng)沖去,我從地上捧起一團(tuán)雪,團(tuán)成雪球,準(zhǔn)備向張碩砸去,雪球還未出手,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,楊帆的雪球已經(jīng)飛到了我的背上,糟糕,我中彈了!我又迅速包了一個(gè)雪球,站到了有利位置,向楊帆發(fā)起了進(jìn)攻,只見(jiàn)雪球向流星一樣飛向了楊帆,楊帆躲閃不及,被雪球砸到了頭上,他瞬間變成了小老頭。同學(xué)們都哈哈大笑。

  過(guò)了一陣,大家開(kāi)始堆雪人,我們剛堆起一個(gè)大雪人,只見(jiàn)李浩坤一個(gè)趔趄,撲倒在雪人的肚皮上,弄得滿臉是雪,大家都笑得喘不上氣兒來(lái)。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著鈴聲響起,活動(dòng)課結(jié)束了。大家都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  啊!我愛(ài)今年的這場(chǎng)初雪,我喜歡堆雪人、打雪仗!

  描寫雪的作文 篇7

  小時(shí)候,我特別喜歡下雪,因?yàn)檠┖芎每、好玩、還好吃。下雪時(shí),我會(huì)在家門口的雪地上撒歡兒,在潔白的世界里上跑啊、跳啊。有時(shí)候,爸爸也和我一起堆雪人、打雪仗,趁爸媽不注意,我偷偷把雪球放在嘴里,涼涼的,很好吃。

  長(zhǎng)大了才知道,雪的用處還很大呢!不但可以看、玩、吃,它對(duì)植物、環(huán)境都有很多益處。雪融化后,可以滋潤(rùn)花草,還能增加地下水呢!它可以給各種農(nóng)作物鋪上“棉被”,使農(nóng)作物不再寒冷。它可以帶走嚴(yán)重的霧霾,使空氣變清潔……它有各種各樣的功勞呢。

  我特別喜歡看雪,這雪像星星的碎片,也像天使的信鴿,我看著看著,一切煩惱都沒(méi)有了,只剩下快樂(lè)了。這潔白的`雪,就像我的心靈,一塵不染。

  我常想,這雪如果可以說(shuō)話該多好啊,那它就可以把它的經(jīng)歷講給我們聽(tīng),把它是怎么形成的,怎么飄下來(lái)的,是經(jīng)歷了什么樣的嚴(yán)寒才變成晶瑩美麗樣子的一一告訴我們,肯定很有趣。

  雪啊,你默默給予我們幸福,可你卻會(huì)融化,真令人傷心!如果你能不化掉,或者下的時(shí)間再長(zhǎng)一些,就太好了!但愿,代表著我們心靈的你,能留多久就留多久吧!

  描寫雪的作文 篇8

  大自然給天空添上幾抹濃重的白,一聲清脆的鳥(niǎo)叫打破寂靜的黎明,我揉著惺忪的睡眼,打開(kāi)窗簾,一朵朵小小的雪花從我窗前飛過(guò),向我訴說(shuō)冬天的音訊。

  我迫不急待地穿上衣服,跑下樓,奔向那已是雪的'世界。雪花輕盈地飛舞著,像個(gè)淘氣的孩子,一會(huì)親吻我的衣襟,一會(huì)親吻我的臉頰。它像潔白不可侵犯的 高貴裝飾品,把小樹(shù)打扮的就像冬天的女王。雪花繼續(xù)飄著,落到那還未完全凋零的小雛菊頭上,這些調(diào)皮的雪花精靈啊,一下子從花瓣尖上跳下去,落進(jìn)雪地里不 見(jiàn)了。

  大地上一片白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小山巒綿延起伏,我好想跑上去,但又猶豫了,生怕破壞這美麗的景色。佇立在雪中,我不由的感嘆雪的美麗,是呀,畫家也無(wú)法畫出它的靈動(dòng)之美,詩(shī)人也無(wú)法描繪出它的多姿多樣。

  看著那潔白、神圣的雪,終沒(méi)能忍住還是在雪地里狂奔起來(lái),我歡呼著、跳躍著,想把我這份喜悅分享給每一個(gè)人。跑累了,停下歡快的腳步,輕輕地把雪花捧在手心里,一股涼氣從手心直達(dá)心底,它調(diào)皮地?fù)现业氖中模屛遗d奮,讓我激動(dòng),更讓感恩于自然賦予人類這神圣的禮物。

  雪,還在下著,還在訴說(shuō)冬天的故事。

  描寫雪的作文 篇9

  今天早上,我剛睡醒就聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩啦啦的聲音,好像秋天樹(shù)林里樹(shù)葉飄落的聲音!我一打開(kāi)窗戶看見(jiàn)白茫茫地雪,哇!好美的雪,好像給大地披了件新衣。

  吃完早飯,我和哥哥還有媽媽我們出去玩,走到草坪,我突然想去廁所,哥哥對(duì)我說(shuō)你就去對(duì)面的那個(gè)廁所吧,我就小心翼翼的往前走沒(méi)多遠(yuǎn)就滑倒了,我覺(jué)得好好玩呀!就趕緊擺了個(gè) pose,哥哥把這個(gè)瞬間趕緊拍了下來(lái)。媽媽準(zhǔn)備去扶我也摔了一跤。我們?cè)谀菦](méi)玩多久就遇見(jiàn)了張世平,我們大家經(jīng)過(guò)一商量準(zhǔn)備玩打雪仗的游戲,我們先用雪來(lái)做雪球,然后拿著雪球,悄悄的`跑到她們背后去偷襲對(duì)方,終于砸中了,哥哥假裝蹲那玩,其實(shí)在揉雪球,我們提高警惕從他那走,我慢慢地靠近想砸向他,誰(shuí)知?jiǎng)偟礁,他一下把雪球投向我,幸虧我機(jī)智靈敏發(fā)現(xiàn)趕緊跑了,雪球沒(méi)砸到我,哥哥的陰謀詭計(jì)沒(méi)有得逞!媽媽說(shuō):“不早了該回去了,我戀戀不舍的走了。”今天真是太好玩了 !

  瑞雪兆豐年給20xx年起了一個(gè)很好的開(kāi)始。希望我們這一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  描寫雪的作文 篇10

  冬天下雪了。

  今天清晨,天還未大亮,我剛一起床,便感到全身冷颼颼的,我往窗外一看,。√焐系粝匆路?不對(duì)啊!我立刻穿好衣服,拉開(kāi)窗子,仔細(xì)瞧瞧,啊!下雪了!我這才恍然大悟起來(lái)。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上學(xué)。路上,雪并不大,象美麗可愛(ài)的蒲公英一樣漫天飛舞,夾雜著雨水一起落下來(lái);有的象棉花一樣綴滿在樹(shù)葉上,好似一蔟蔟小白花,特別是在汽車燈光照射下,猶如無(wú)數(shù)的金銀珠寶掛在樹(shù)梢上,銀光閃閃,好一片銀色的世界!

  我們不知不覺(jué)地來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上,同學(xué)們紛紛丟掉雨傘,三五成群互相嬉笑著,追逐著,有的.伸開(kāi)凍紅的小手去感受雪的存在,有的張大嘴巴去品嘗雪的滋味,……迎接雪的光臨。大家歡快地跳啊!跳!唱。〕!……忘記了平日的煩惱和憂愁,留下難忘的美好回憶!

  描寫雪的作文 篇11

  今天,一群潔白、調(diào)皮的小精靈降臨到了人世間,用自己的魔法繪制了一幅幅漂亮瀟灑的圖畫。這就是受人喜愛(ài)的白雪。

  天,是白茫茫的一片;地,也是白茫茫的一片。遠(yuǎn)處極眺,目力所及,天地的`交接處形成了一道屏障,把所有的事物都囊括其中,我們盡情的表演,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

  田野中,沉睡的小麥被天公慈祥地蓋上了一床棉被,睡的更香了。松樹(shù)被雪壓了下去,但又頑強(qiáng)地挺直了腰板,活像一個(gè)矗立在風(fēng)雪中的巨人。小草沒(méi)有松樹(shù)的力量,索性呼呼睡起了大覺(jué)。

  在圖畫中,自然少不了活潑可愛(ài)的孩子們,有的打雪仗,有的堆雪人。滿身是雪,仍憨憨地笑,與天地融為一體。

  雪繪制了美麗的圖畫;雪,滿足了孩子們的愿望。

  雪,是我們的最愛(ài)!

  I love snow!

  描寫雪的作文 篇12

  下雪了!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花告別了云媽媽,跳著優(yōu)美的舞蹈來(lái)到我們的校園里、正在上課的同學(xué)們情不自禁(jin地伸長(zhǎng)脖子向窗外張望著。

  下課鈴聲響了,同學(xué)們迫不及待地沖出了教室,許多同學(xué)忍不住大聲叫了起來(lái):“好美呀!”

  無(wú)論是調(diào)皮的男生還是文靜的女生,都興奮地融進(jìn)了漫天飛舞的雪花當(dāng)中。頃刻間,那一個(gè)個(gè)雪白的小精靈以最,炔的速度包裹了同學(xué)們的全身。于是,一個(gè)個(gè)活動(dòng)的雪人在操場(chǎng)上盡情地追逐著,奔跑著,歡笑著,打鬧著。你看,他們有的.張開(kāi)雙臂擁抱著,有的張大嘴巴津津有味地品嘗著,更有愛(ài)搞惡作劇的,偷偷地將一個(gè)雪團(tuán)悄悄地塞進(jìn)另一個(gè)同學(xué)的脖子里,看著同學(xué)凍得縮成一團(tuán),哈哈地大笑著逃開(kāi)了。同學(xué)們堆著雪人,打著雪仗,課間的十分鐘顯得那么短暫。

  上課鈴響了,同學(xué)們不情愿地走進(jìn)了教室。

  描寫雪的作文 篇13

  冬日的天空總是灰色的,深吸一口氣,寒冷讓我緊了緊身上的棉服。

  這就是冬——一個(gè)與眾不同的季節(jié)。瞧那一片片雪花,每一片都藏著許多秘密。那些奇妙的圖案勾勒出一個(gè)個(gè)魔法陣,冬的魅力就這樣刻畫在每一片雪花里。我看著這些孕育著魔力的雪花從空中緩緩落地,慢慢化成水,心中不知怎么的.,突然有些失落和遺憾。

  一層一層的雪很快在房檐下結(jié)成了既透明又堅(jiān)硬的冰凌,大地穿上了白色的襖,房屋也都戴上了白帽子,銀裝素裹的一片世界,看上去是如此的純潔、美麗。

  小孩子穿上了厚厚的衣服,戴上手套、帽子,圍上圍巾,一個(gè)個(gè)都從家里跑出來(lái)玩耍。瞧,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在做雪房子。我也甩掉低落的情緒,熱情地加入玩雪大隊(duì)當(dāng)中。“!”一不留神,我被“雪炮彈”打中了臉。大家有說(shuō)有笑,歡快的氣氛圍繞在我們身旁。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,玩累了,我坐在雪地里,昂起頭,空中的雪花還在不知疲倦地落著。那一片片雪花好像落在了我的心里,不知不覺(jué),我的心中就被這些白白的小東西裝滿了。

  舍,但這就是冬,如此美好的季節(jié)。

  描寫雪的作文 篇14

  在北方,雪是冬天最常見(jiàn)的,但是這場(chǎng)雪與以往不同。

  下雪了,我非常高興,雪花從天上紛紛飄落,它們告訴了我——冬天來(lái)了!雪,是冬天的使者,它落在身上、頭發(fā)上,眼毛上,地上,車上,房屋上……雪,有大有小,有的分為五瓣,有的分為六瓣,它們?cè)诎晟戏种Γι戏秩~,穿著白色的衣服來(lái)到人間。

  冬天的雪

  我看到一個(gè)尖頂小雪花鉤住了一根在空中的細(xì)枝,有一片平頂不雪花剛要飄到地上,尖頂小雪花搖動(dòng)了幾下,仿佛在說(shuō):“別怕,我來(lái)救你!”平頂小雪花好像聽(tīng)懂了似的.,向尖頂小雪花這邊邊飄去,它們鉤在一起,緊緊相抱,尖頂雪花剛想說(shuō):“我不松手”,平頂小雪花已經(jīng)松開(kāi)手了。尖頂雪花說(shuō):“要死一起死”,便起身一躍,它們倆落到地上,感覺(jué)軟綿綿地。別的雪花說(shuō):“這是新家!眱蓚(gè)雪花恍然大悟!

  冬天真快樂(lè)!

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