我為黨旗添光彩征文「最新」

　　我們要積極在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，爭做表率，為鮮紅的黨旗增光添彩。以下是小編整理的我為黨旗添光彩征文范文，希望對(duì)你有幫助。

　　我為黨旗添光彩征文【篇一】

　　在上海分公司貨運(yùn)部浦東保障室，有一位因膚色黝黑、作風(fēng)硬朗常被貨運(yùn)代理戲稱為“南航鐵人”的一線黨員干部。一提到他，大家就會(huì)在腦海中不自覺地播放起記憶的片段：

　　在一個(gè)臺(tái)風(fēng)來襲的夜晚，他身著南航工作雨衣，與操作人員為散貨車復(fù)核雨布。

　　在一個(gè)下著小雪的中午，他面帶微笑地走進(jìn)辦公室，為科室的人送上熱飯熱菜。

　　在一個(gè)機(jī)坪溫度超過50度的下午，他的手里拿著裝滿冰鎮(zhèn)鹽汽水的袋子，到每個(gè)停機(jī)位為兄弟們分發(fā)鹽汽水。

　　他就是浦東保障室副主任李文滿，大家都親切地稱呼他“文滿兄”“滿哥”。

　　快速成長的新人

　　2005年9月，李文滿進(jìn)入上海貨運(yùn)浦東保障室的大家庭從事收運(yùn)工作。那時(shí)候的他還是一位膚色黝黑，略顯青澀的小伙子。在面對(duì)舉止有些粗獷的交貨代理人時(shí)，剛走上工作崗位的他常常默默地站在師傅的身后，看著師傅與代理人交流。他擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，經(jīng)過2年的磨練，李文滿已經(jīng)能夠從容地與現(xiàn)場班組進(jìn)行溝通，并保持良好的合作關(guān)系。從外場監(jiān)裝到集控，多崗位的磨煉，讓他掌握了良好的業(yè)務(wù)技能，對(duì)一線航班保障的流程了如指掌，并培養(yǎng)了他積極進(jìn)取的工作態(tài)度，但他依然保持著謙遜、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　擔(dān)任收運(yùn)分隊(duì)長后，除了業(yè)務(wù)知識(shí)，他還擔(dān)任起了基層管理者的角色。他積極與地面代理東遠(yuǎn)物流溝通協(xié)調(diào)，為南航爭取到了高峰期的收運(yùn)通道，保障南航在收運(yùn)高峰時(shí)段貨物入庫正常。那段時(shí)間，在南航貨物收運(yùn)口，總有一個(gè)熟悉的身影在現(xiàn)場指揮交貨代理按秩序交運(yùn)貨物，不停地做著手勢示意叉車司機(jī)不要亂堆貨物。安檢的工作人員經(jīng)常調(diào)侃：“南航的‘鐵人’又在外面發(fā)威啦!”

　　如今的他，已經(jīng)成為科室的副主任，當(dāng)初稚嫩的`小伙子已經(jīng)成長為一位可以獨(dú)當(dāng)一面、委以重任的優(yōu)秀黨員干部了。

　　讓兄弟們先吃飯

　　從李文滿成為收運(yùn)班組長開始，他一直兢兢業(yè)業(yè)，一切為員工著想。當(dāng)遇到收運(yùn)高峰、貨物積壓、或者設(shè)備不足的時(shí)候，大家聽到他說得最多的就是“你繼續(xù)做單子，我來組裝”，“你看下單證，我去找平板車”，“別急，我來協(xié)調(diào)安檢”。他主動(dòng)把困難的工作往自己身上挑，讓員工們很是感動(dòng)。每逢過年排班，李文滿就會(huì)和大家說：“今年過年我不回家，你們大家輪休。”2009年至2011年，李文滿連續(xù)三年在大年夜堅(jiān)守在工作崗位上。其實(shí)，每逢佳節(jié)倍思親，哪個(gè)人不想在過年時(shí)回家與家人團(tuán)聚?但他情愿犧牲自己，讓其他員工體驗(yàn)團(tuán)聚的溫暖。

　　在日常的工作中，每到吃飯時(shí)間，他總是與同事交接，讓兄弟們先吃飯;每到高溫季節(jié)，他常常給機(jī)坪的工作人員送水;在寒冬臘月，哪個(gè)航班延誤了，哪個(gè)兄弟在外面時(shí)間長了，他總是第一時(shí)間去停機(jī)位接替。

　　他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，立足自身崗位，做到敬業(yè)、樂業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，履行著共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)，在平凡中展現(xiàn)自己的光彩。讓身邊的同事時(shí)刻感覺有個(gè)大哥為自己做出了榜樣。

　　我為黨旗添光彩征文【篇二】

　　中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過了95年的光輝歷程，鄂東公司在黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開通不到一年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我很幸運(yùn)，大學(xué)畢業(yè)后入職鄂東高速運(yùn)營公司，我知道，在鄂東交通人的辛勤努力下，鄂東公司創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績和良好的社會(huì)形象，我作為鄂東公司其中的一員，感受的不僅僅是自豪，更增添了一份責(zé)任。

　　進(jìn)入高速這個(gè)行業(yè)后，從收費(fèi)員到收費(fèi)班長，深深感受到了高速人的認(rèn)真敬業(yè)和奮斗精神。高速人講究的是求真務(wù)實(shí)，每一公里的路、橋、隧道是高速人用智慧和汗水打造出來的;高速人講究的是默默奉獻(xiàn)，特別是一線的黨員總?cè)缫幻骢r紅的旗幟，帶領(lǐng)大家如大橋上的螺絲釘般堅(jiān)守著，守衛(wèi)著交通的安全通暢。

　　作為鄂東公司第二黨支部的一員，我深信凡事要以身作則，嚴(yán)于律己，凸顯黨員的先鋒模范作用，給同事樹立一個(gè)好的榜樣。同時(shí)作為一名收費(fèi)班長，肩負(fù)的責(zé)任就更多了，在高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)也要帶領(lǐng)好班員，一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，工作的順利完成靠的是集體的力量，而班長就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，如何正確引導(dǎo)班員積極投入到站所的工作生活中，是班長常常要思考的問題，所以在工作中我積極帶領(lǐng)班員參加管理所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)班員團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作能力。

　　黨員就是一面旗，作為一名黨員，我要成為有政治理想，有責(zé)任心的人，在平凡的崗位上，抹去浮躁，成為一名靈魂深處不平凡的人，一個(gè)平凡中不平庸的人，一個(gè)努力為黨旗添彩的人。我將在平凡的崗位上，努力奉獻(xiàn)，為鄂東高速的今天、明天，灑下一路的辛勤和汗水。

　　我為黨旗添光彩征文【篇三】

　　當(dāng)我還是懵懂少年時(shí)，懷著對(duì)少先隊(duì)的憧憬，我?guī)�上了鮮艷的的紅領(lǐng)巾。步入中學(xué)時(shí)代，我懷著對(duì)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的渴望，加入了中國共青團(tuán)。在大學(xué)，我更多地接受了黨的培養(yǎng)，心中萌生了加入中國共產(chǎn)黨的渴望。誰說我沒有信仰，中國共產(chǎn)黨就是我的信仰，每當(dāng)我看到黨旗，她的光輝總是照亮了我的心，面對(duì)著黨旗，我感受到了一種催人奮進(jìn)的力量，那種讓黨旗永葆鮮艷純潔的樸素理想。

　　如今的我，很榮幸地成為一名人民教師。參加工作快六年了，我的教學(xué)時(shí)間在增長，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也在增長。在平時(shí)的工作中我總是會(huì)面臨這樣的問題：學(xué)生會(huì)踏著鈴聲進(jìn)教室，課間同學(xué)們會(huì)玩的滿頭大汗回來需要休息一下，調(diào)整狀態(tài)，需要幾分鐘進(jìn)入本節(jié)課學(xué)習(xí)的狀態(tài)，而伴著鈴聲進(jìn)教室的我會(huì)利用這個(gè)時(shí)間把課件或者需要的視頻打開。我還一直覺得我是在對(duì)時(shí)間的充分利用——把學(xué)生調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間利用起來�？墒呛髞砦以诜此嫉腵過程中發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是在無形中縮短了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。于是我把表調(diào)快兩分鐘，決定在上課前兩分鐘到教室，哪怕我是站在教室外面等待上課鈴!

　　有的人會(huì)覺得學(xué)生課間休息的時(shí)間本來就只有十分鐘，我們老師還要提前進(jìn)教室，會(huì)不會(huì)增加學(xué)生的緊張感，或者剝奪了孩子們休息的時(shí)間。

　　我認(rèn)為不會(huì)!

　　好的開始是成功的一半，老師做到不遲到，學(xué)生自然就不會(huì)上課遲到。我覺得早到教室還有一個(gè)好處就是可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)和分組教學(xué)，此時(shí)學(xué)生的問題往往是課堂上沒有解決，作業(yè)中仍然存在，或者預(yù)習(xí)中新發(fā)現(xiàn)的問題，千差萬別。這些問題往往因?yàn)椴痪哂泄残�，在課堂上不易解決，或者要解決起來會(huì)占用和浪費(fèi)大量寶貴的教學(xué)時(shí)間。這種對(duì)一個(gè)或者一群學(xué)生有針對(duì)性的講解和幫助，對(duì)于照顧學(xué)生差異有不可替代的作用。第三，我認(rèn)為教師提前兩分鐘進(jìn)教室，就可以檢查一下設(shè)備情況，檢查一下課件，視頻是否播放良好等，這樣可以減少上課時(shí)一些不必要的麻煩。如果真的沒什么需要做的我們也可以和學(xué)生聊聊天，和學(xué)生進(jìn)行“非正式溝通”， 這種溝通可以讓學(xué)生親近老師。當(dāng)教師和學(xué)生“打成一片”，學(xué)生會(huì)更加信賴?yán)蠋�。老師和學(xué)生這種平等對(duì)話能夠融洽師生關(guān)系，拉近師生間的距離，這樣一來，“親其師，信其道”的教育教學(xué)效果就會(huì)產(chǎn)生。

　　教師面對(duì)不同的學(xué)生可能會(huì)有不同的方法，作為教師每個(gè)人的潛質(zhì)也有大小、機(jī)遇也有差別，但只要我們嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，有一分熱，發(fā)一分光，在平凡崗位上做出不平凡的事情，就會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值最大化，書寫有好處的人生。我愿以“為人師表”、“潤物無聲”等教師職業(yè)道德要求讓每一位學(xué)生終身受益，用自己的一腔熱血為教育做貢獻(xiàn)，為黨旗添光彩!

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