描寫冬天的作文15篇【集合】

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的描寫冬天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫冬天的作文1

　　哦，春姐姐、夏哥哥和秋姑娘都相繼遠(yuǎn)去了，只有冬姐姐留戀萬(wàn)物，偷偷坐著銀白色的馬車從天上來(lái)到了人間，她伸出她那纖纖玉指，向下輕輕一點(diǎn)，哇，小小的雪花瞬時(shí)從天空飄落而下，灑滿大地。那雪花潔白如絮，在地上，像一床潔白的棉被，給大地媽媽來(lái)取暖。

　　看呀，路上的行人都穿著那“肥大”的 棉衣走著或坐車。所有的植物都枯死了�？茨敲坊ㄓ�風(fēng)開放，那粉白的花瓣兒上綴滿了純白的雪;還有青松，都這么冷了，但它還是挺直腰板，傲立寒風(fēng)。啊，多么偉大的精神啊!再看看那幾撮小草，花也謝了，把自己的精華埋在了地下。在它生長(zhǎng)的地方，只留下了枯枝殘葉，那是在為它們舉行葬禮呀，看到這里，我不由得心涼了半截。腦海里全是問(wèn)號(hào)：“為什么?為什么?為什么只有梅花、青松能在冰天雪地成長(zhǎng)?為什么別的植物卻不能?為什么?為什么?……”。直到媽媽叫我吃飯，我還在想：“怎么回事?為什么?為什么?……”

　　哦，冬天，你是一個(gè)銀色的世界，是我們幸福的童年，也是一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的問(wèn)號(hào)。是你給世界帶來(lái)了玉樹銀花，是你給予世界一種溫暖的愛(ài)，我愛(ài)這個(gè)寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的季節(jié)——冬天。

　　寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著。雪花戴上亮晶晶的六角帽，穿著白色的衣服，走向人世間，使世界到處都是銀裝素裹的美景，你看，河面上都凍結(jié)出冰凌了!

　　就在這時(shí)，門被打開了，孩子們都從屋子里跑了出來(lái)，在鵝毛大雪中追逐，嬉戲著，有的滑雪，有的溜冰，有的跳繩，還有的.正在打雪仗，快看!他們玩的可開心啦!

　　在他們的身旁，青松靜靜地站立著，高聳入云;翠竹隨著北風(fēng)搖擺著它綠色的枝葉，像是在向孩子們招手;臘梅也來(lái)湊熱鬧了，它是來(lái)為這個(gè)冬天而慶祝的，它傲立在風(fēng)中，綻放出淡黃色的花朵，散發(fā)出陣陣清香，冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意!

描寫冬天的作文2

　　一陣陣沁人心脾的香味溢了過(guò)來(lái)，淡淡的，卻足以讓人回味無(wú)窮。百之花中，獨(dú)有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽(yáng)光浸潤(rùn)著冬季的嚴(yán)寒世界。它不如春天那般萬(wàn)紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬季那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……

　　一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過(guò)時(shí)，它們就膽怯地?fù)u曳著；后來(lái)那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會(huì)“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再?zèng)]有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時(shí)候，一陣風(fēng)拂面而來(lái)，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

　　這香味，是臘梅！我連忙回頭，當(dāng)即我震驚了！我面對(duì)的不是滿樹金黃、花團(tuán)錦簇的臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無(wú)情的寒風(fēng)中搖晃著、無(wú)力地支撐著……一個(gè)花匠走了過(guò)來(lái)，嘆口氣道：“唉，這個(gè)冬季熬不過(guò)去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎�。颗D梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。小小的花兒在嚴(yán)寒下倔強(qiáng)地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅(jiān)持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬季添上一抹陽(yáng)光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來(lái)，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅(jiān)強(qiáng)的臘梅呀！

　　雨越下越大了，我只好回家了。窗外的藍(lán)天愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進(jìn)來(lái)，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株小小的.孤獨(dú)的臘梅……

　　第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來(lái)到了臘梅樹前�；▋郝淞�，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠(yuǎn)方，輕柔的……啊！臘梅長(zhǎng)出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報(bào)告著喜訊！

　　阿！臘梅，你是那么的堅(jiān)強(qiáng)呀！再大的風(fēng)雨也不能阻擋你生長(zhǎng)的腳步！那芬芳，那縷冬日里的陽(yáng)光是對(duì)你最好的見證！

描寫冬天的作文3

　好像只一個(gè)轉(zhuǎn)身，就立冬了。南方的冬天不太冷，冷得溫婉、潮潤(rùn)，像溫柔的女子，安靜端莊。冬天像一幅水墨畫，一筆一劃勾勒的都是詩(shī)情畫意。

　　天空蒼茫，田野遼遠(yuǎn)，山寒水瘦，北風(fēng)鉚了勁地游走，像調(diào)皮的孩童“呼”地從山村的這頭奔到那邊，歡蹦亂跳的。野草枯赭，深沉內(nèi)斂。在春天夏日，它們是那樣的青春勃發(fā)，到了秋冬，姿態(tài)低下來(lái)，謙遜安靜地說(shuō)著悄悄話，把新的希望埋在泥土里。溪水清濯，收住了叮咚的腳步，化身為鏡，觀照自我。水面上氣霧繚繞，那是冬之晨霧正在婀娜舞蹈。在蒼灰的田野上，一棵古老的烏桕樹長(zhǎng)滿紅葉，像是撐著一把紅傘，充滿喜慶。又像擎著燃燒的火把，燒紅了半邊天，燒得人心里暖烘烘的。蘆葦花白茫茫，隨風(fēng)曼妙舞蹈，這是南方的雪。青葙舉著紫色的傘盛裝出行�；募诺霓r(nóng)田上，干枯的稻秸歪倒在泥土上，晚稻歸倉(cāng)，土地醞釀著春耕的希望。一棵棵鮮嫩的艾草不畏嚴(yán)寒，探頭探腦地從荒田的泥土里鉆出來(lái)，人們紛紛挎著籃子到田里采艾草，來(lái)年做艾草春餅。

　　菜園里一片喜人的綠意。香蔥、小蒜、小青菜新鮮青翠。青椒像小燈籠掛滿枝頭。扁豆?jié)M架，像綠翡翠。紅蘿卜最害羞，羞紅著臉埋在泥土里。茄子紫得發(fā)亮，肚子脹得像懷了孕的少婦。芥菜、大白菜比賽誰(shuí)長(zhǎng)得更粗壯。紅薯最貪玩，使著勁從地里拱出來(lái)，紅薯花穿上粉紫色的曳地長(zhǎng)裙去參加風(fēng)的舞會(huì)，在大地的舞臺(tái)上旖旎舞動(dòng)。()

　　鄉(xiāng)村人們喜曬冬。陽(yáng)光像母親溫柔的手，輕輕地?fù)徇^(guò)大地兒子的臉頰，一切也變得溫暖可親。人們靠在墻根邊沐著冬陽(yáng)，抽著旱煙，有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)著閑話，農(nóng)事家常，在人們的嘴里東拉西扯，像怎么也扯不斷的線。小貓小狗慵懶地趴在地上，瞇著眼睛曬太陽(yáng)。老黃牛悠閑地待在牛棚里，像個(gè)思想者，思考著有關(guān)犁與耙的哲學(xué)，牧童騎在牛背上吹出的'笛聲，遺落在墻角。山村上空，炊煙裊裊，飄散著米飯、蔥花炒蛋、青椒炒肉片的香味。炊煙是離家的游子最魂?duì)繅?mèng)縈的鄉(xiāng)愁。

　　山村的夜晚，像個(gè)寂靜的黑洞，窗外月色晦暗，朔風(fēng)漸緊，人們享受歲晚難得的余閑，于是燙一壺酒，煨一鍋湯，圍爐熱熱鬧鬧地說(shuō)半席話。

　　冬天，山村水廓，像是一幅彩墨畫，裱在時(shí)光畫框里，靜默寫意。

描寫冬天的作文4

　　寒冬席卷而來(lái)，帶著冰冷和寒風(fēng)，奪走了人們的熱情。戶外的人們?nèi)�都蜷縮到狹小卻溫暖的空間中，躲避著刺骨的寒氣。

　　然而，老天還是帶來(lái)了好天氣，這不，一轉(zhuǎn)天，太陽(yáng)露出了笑臉，將周圍凝固的空氣融化，暖暖地烘烤著地面，灑下一片少有的金黃。人們也自然不放過(guò)這樣的好天氣，紛紛外出享受陽(yáng)光。

　　這時(shí)，樓下卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。我趕緊跑下樓，看怎么回事。只見我媽媽正和隔壁樓下的李阿姨吵著，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓。我一問(wèn)，原來(lái)媽媽見天氣好，便跑到樓下曬被子，沒(méi)想到這一曬，卻把李阿姨家曬的被子上的陽(yáng)光擋住了，這下兩人便爭(zhēng)吵起來(lái)�！罢l(shuí)說(shuō)這兒不準(zhǔn)曬被子了，陽(yáng)光又不是你一個(gè)人的!”媽媽理直氣壯地說(shuō)。李阿姨也毫不示弱：“那你也不能擋住我們家被子的陽(yáng)光呀，我們就不用曬被子啦!”媽媽又說(shuō)：“我怎么擋你們的了，陽(yáng)光是長(zhǎng)了腿的，我曬被子的`時(shí)候根本就沒(méi)遮擋你家的!”

　　她們兩個(gè)難解難分，我趕緊上前勸說(shuō)。不過(guò)是一點(diǎn)芝麻大小的事，這大晴天，別傷了鄰里間的和氣呀!不就是沒(méi)有地方晾曬被子么?不就是一前一后互相遮擋么?把兩家的被子放在一排不就可以了么?于是，我到儲(chǔ)藏間里，找了一個(gè)較大的架子，又找了一個(gè)長(zhǎng)繩子，拉著她們兩個(gè)過(guò)去，我把兩床被子放在繩子上，看過(guò)去就像一排厚重的屏障。大功告成，我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)她們說(shuō)：“這下你們不用爭(zhēng)了吧!咱們都曬到太陽(yáng)啦�！�

　　只見她們兩個(gè)對(duì)視了一眼，互相尷尬地笑了笑，笑容中帶著歉意。媽媽說(shuō)：“真是不好意思，剛才那么沖動(dòng)，沖撞您了�！薄澳睦锬睦�，要不是你兒子，咱們倆都還辦不成事兒呢!”這時(shí)，天上的陰云更少了，太陽(yáng)炫耀著自己的光輝，使勁地放射出光和熱。陽(yáng)光傾瀉在我們的臉上，照得我們的心里都暖暖的。

　　鄰里之間不就這一點(diǎn)小事么?在這樣的一個(gè)冬日，我們感受到了不一樣的溫暖。對(duì)待別人，讓一步又何妨?與其和他人激辯，倒不如留出一扇窗來(lái)，讓那和煦的陽(yáng)光照在大家心頭。

描寫冬天的作文5

　　充斥著整個(gè)校園，冷得恰到好處的微風(fēng)，頑皮地在白楊及銀杏的葉子中間穿行，隨著一位同學(xué)的來(lái)到，教室的燈光一點(diǎn)一點(diǎn)地多了起來(lái)，食堂中的人也多了起來(lái)。偶爾有車輛駛?cè)胄�園白色的車燈像是早上慈母的一聲聲低喚，緩緩地升起，緩緩地落下。白楊和銀杏，伴著教室的燈光，伴著幾只孤鴉的鳴叫，沙沙作響，如同一位怡然自得的吟游詩(shī)人。附中，便隨著這一切，慢慢蘇醒。

　　上午，淡黑的天空，漸漸湛藍(lán)起來(lái)，月亮慢慢地踱下了天空，太陽(yáng)登上了舞臺(tái)。操場(chǎng)，隨著音樂(lè)聲，老師的哨聲，同學(xué)們的叫喊聲，也醒了過(guò)來(lái)。朗朗書聲依稀從窗戶中傳了出來(lái)，漸漸熱烈起來(lái)的陽(yáng)光，也透過(guò)窗戶射進(jìn)教室來(lái)，暖暖的，風(fēng)不再如同一個(gè)頑童，而是更加強(qiáng)勁地吹著，繞過(guò)每一幢教學(xué)樓，輕輕敲擊著玻璃窗戶，又盤旋在銀杏樹已然不剩幾片葉子的枝杈間，逗得它沙沙作響，就像一個(gè)巨人使勁不笑，卻又憋不住想笑一般。

　　中午，力量在早上蘇醒著，在上午積蓄著，終于，像一座休眠了上億年的火山在中午爆發(fā)了。 隨著第五節(jié)課的下課鈴響起的一剎那，綠的、藍(lán)的、紅的小點(diǎn)從每個(gè)小門中迫不及待地噴涌而出，又在道口中分流。漸漸地，人潮變成了人流，人流有分散成各股小溪，向著各自的方向流去。 籃球場(chǎng)上大呼小叫的喊聲，長(zhǎng)椅上的聊天聲，廣播中的音樂(lè)聲，將這看似清冷的冬日徹底點(diǎn)燃了。

　　經(jīng)過(guò)了一上午的'潛伏，校園里那股勢(shì)不可擋的青春活力，總算爆發(fā)了。傍晚 聽見了嗎？ 仍是那樹梢發(fā)出的沙沙聲，只是音調(diào)變了，那是樹與風(fēng)在與同學(xué)們說(shuō)再見呢！ 晚上天黑得早，如同早上天亮的晚一般，晚上教室的燈火，卻與早上相反，一盞一盞地熄了。 太陽(yáng)將余輝撒向大地，籃球架的籃板上映出了他最后的光芒。 楊樹，漸漸不再擺動(dòng)，校園也漸漸入睡了。

　　靜，又占據(jù)了一切。 如同一個(gè)人的一生，附中的冬天，源于平淡，歸于平淡。

描寫冬天的作文6

　　秋姑娘打個(gè)哈欠走了，轉(zhuǎn)眼間，冬來(lái)了。

　　一切都昏昏沉沉地進(jìn)入了睡眠，安靜地閉上了眼。山，披上了暖和和的棉被，水結(jié)冰了，太陽(yáng)也仿佛想偷懶，早上及晚起來(lái)，晚上又及早落下。

　　一切仿佛都死氣沉沉，小草干枯了，遍地都是枯黃的。院子里，草地上，好像看不見綠色。唯一的點(diǎn)綴就是那遍地的微小的霜。綠茵場(chǎng)上看不見綠色，操場(chǎng)上也少了幾絲生氣。風(fēng)在猛烈的刮著，讓我不禁想人呢，在那呢。

　　桃樹、杏樹、梨樹，也不似春天那般爭(zhēng)艷。樹干上光禿禿的，有時(shí)，也許還有幾片干枯的樹葉孤苦伶仃的掛在樹枝上。怎么了，難道是剛剛結(jié)了果耗盡了氣力，還是為了儲(chǔ)蓄力量為明年斗爭(zhēng)再做準(zhǔn)備?

　　風(fēng)也變了，不像春天那般柔和，也不似下日那般清涼，更不像秋天那般和煦。而是猛烈的，呼啦啦的。

　　的確，冬是這般毫無(wú)生機(jī)，但是，雪后，確是另一番場(chǎng)景。

　　下雪了，雪花像一個(gè)個(gè)小精靈般調(diào)皮地飛落下來(lái)。不厭其煩的為大地裝飾著。讓我不禁想起曾經(jīng)看過(guò)的一段文字：

　　“若你第二天早起，定會(huì)看到這樣的景象：艷美的'陽(yáng)光把雪染作緋紅。窗外幼小的梅樹一株，正在滿眼金光之下，枝柯覆雪，暗香襲來(lái)，正如那句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”了。走出房門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)屋頂積雪很厚，一切樹木都?jí)簭澚搜�，村中教堂頂上的風(fēng)向標(biāo)在空中雖仍依稀可見，也早成了安徒生童話里的事物。這讓我想起了一段童謠：雪花快飄，白如石膏。高地宰鵝，這里飛毛!”

　　在這白雪皚皚的世界里，便是兒童們的天堂了。一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小天使們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋�堆雪人。孩子們的小臉凍得通紅，小手凍得發(fā)紫卻絲毫不喊冷和疼，而是哈哈氣，又投身于戰(zhàn)斗中了。大人們似乎比孩子們更懂得留住短暫的美，他們用照相機(jī)留下這美麗的世界。

　　萬(wàn)物披著銀裝，就像在接受洗禮一樣，沒(méi)有了俗不可耐的花朵，沒(méi)有了令人厭惡的昆蟲，只有這，這美麗的童話世界。

　　冬天像孩子，由死氣沉沉到生機(jī)勃勃，變得真快。

　　冬天像詩(shī)，有這莊嚴(yán)的景色和神圣的感覺(jué)。

　　冬天像童話，仿佛讓我們感到回到幼時(shí)，來(lái)到夢(mèng)幻般的世界。

　　后記：我承認(rèn)我借套了朱自清的《春》，中間的選文來(lái)自普里斯特萊的文章，略有改動(dòng)。

描寫冬天的作文7

　　小時(shí)候，冬天總會(huì)見到飄舞的雪花，站在雪地里哈著熱氣，和小伙伴們一起打著雪仗。心里總是欣喜的歡呼著。凍得小臉紅撲撲的，缺始終掛著笑容。

　　雪花不停的飛舞，好像一只只小小的雪精靈在翩翩起舞。笑呵呵的和小伙伴們做著雪球，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)激烈的雪球大戰(zhàn)。玩膩了回到家，媽媽總是端上一杯熱騰騰的牛奶，讓自己淘氣的兒子暖暖身子，這樣的小溫馨著實(shí)充滿了我幼小的心靈，總是想當(dāng)然的想著媽媽會(huì)一直陪著我到永遠(yuǎn)。一個(gè)孩子的小小天真或許只是一句話但卻是內(nèi)心深處的那份期盼。

　　轉(zhuǎn)眼十八年過(guò)去了，自己也從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)小大人，以前的那些天真已經(jīng)遠(yuǎn)離了我，長(zhǎng)大的自己為了不給媽媽在增加負(fù)擔(dān)，早早的離開了家來(lái)到外地工作。剛剛走出大專校門的自己什么也不懂，唯一能做得就好好適應(yīng)新的環(huán)境，南方的天氣有些潮濕，空氣十分濕潤(rùn)，不比北方的干燥。莽莽撞撞的性格似乎給工作帶來(lái)了不少不便，一切都不是那么順利，好幾次都想過(guò)放棄，但沒(méi)想到家中的母親，卻又堅(jiān)持了下來(lái)，或許這就是母親給我的那份動(dòng)力。

　　倆點(diǎn)一線的生活，十分枯燥，每天早早的去機(jī)場(chǎng)上班晚上航班結(jié)束才下班。高強(qiáng)度的工作和糟糕的`環(huán)境磨練著本不是很健碩的身體。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，冬天慢慢的到來(lái)，冬姑娘好像沒(méi)睡醒般。并沒(méi)有帶來(lái)雪精靈的舞曲。失去了雪精靈的冬天一點(diǎn)也感覺(jué)不到冬季的氣氛，或許因?yàn)闆](méi)有了雪精靈的舞曲，也感覺(jué)不到家的氛圍了吧。

　　獨(dú)自一個(gè)在陌生的城市，陌生的冬天，沒(méi)有了雪精靈的舞曲，也沒(méi)有了母親的那溫馨的呵護(hù)，媽媽聽說(shuō)家那邊下雪了，你注意保暖了嗎？孩兒不在你身邊，你注意保重身體，不要太過(guò)于勞累。

　　獨(dú)自一人的冬天。沒(méi)有雪的冬天。沒(méi)有媽媽的冬天。一切都是那么陌生。媽媽你在家鄉(xiāng)還好嗎？

描寫冬天的作文8

　　重慶的冬天很特別，并不像北國(guó)的冬天那樣千里冰封，萬(wàn)里雪飄;也不像沿海地區(qū)那樣陽(yáng)光明媚，暖和;而是溫暖與寒冷并存的寶地。

　　如果單單是溫暖與寒冷并存，并不能算是特別。重慶號(hào)稱“山城”，山，必然多，試想一下，當(dāng)黎明初曉，黑暗還未走遠(yuǎn)時(shí)，一圈圈公路繞著青翠欲滴的山，像給山圍上的玉帶，蒙蒙朧朧。山下的幾棟房屋，零星的點(diǎn)綴著，若隱若現(xiàn)，靜待喚醒。這等冬日美景，叫人如何不覺(jué)特別?

　　重慶的冬天不會(huì)下雪，我從出生一直到現(xiàn)在都待在重慶，從未看到過(guò)這“山城”下雪，水也從來(lái)不舍得凍住，一直清澈見底，假如你不小心上了當(dāng)，伸手去觸碰，那水可冰得刺骨，夠你好好大叫老半天了，正所謂“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。重慶的天氣只是干冷干冷的，吹來(lái)的風(fēng)仿佛要把人撕裂，冷得刺骨。也不知道重慶明明是被山包圍起來(lái)的，像是把重慶放在一個(gè)小搖籃里，哪里來(lái)的這么寒冷刺骨的風(fēng)。

　　在重慶，冬天要是有明媚的陽(yáng)光，便覺(jué)得是奇跡，即使重慶的冬天并不是非常寒冷。重慶冬日的`太陽(yáng)算是出得恰到好處，它既不像熱帶城市的太陽(yáng)那么毒辣，也不像害羞的姑娘只露出半張臉，而是光明正大地出來(lái)玩?zhèn)�夠，也讓整個(gè)重慶從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)。人們總是會(huì)趁著這個(gè)時(shí)候，出門舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，逛逛街，與熟人寒暄一會(huì)兒，享受這難得的、暖和的陽(yáng)光。

　　重慶的樹木終年呈綠色，也很難看到花草枯萎的現(xiàn)象，沒(méi)有在夏天與秋天“交班”時(shí)那落英繽紛的蕭瑟與對(duì)生命的惋惜，這也是重慶冬天亮麗的一道風(fēng)景線!且看那些花草樹木，不知經(jīng)歷了多少個(gè)寒冷的冬季，卻依然擁有生命的活力，迎著寒風(fēng)綻開著燦爛的笑臉，挺立優(yōu)美的身姿。當(dāng)人們看到那些依舊充滿生命活力的樹木，想必也會(huì)全身充滿力量，精神振奮，準(zhǔn)備好去迎接下一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)——春天。

　　這就是重慶的冬天!

描寫冬天的作文9

　　冬天的早晨是寒冷的;是美麗的;是清新開朗的……

　　一大早，媽媽就叫我起來(lái)。我走到陽(yáng)臺(tái)去呼吸新鮮的空氣，一陣寒冷的風(fēng)猛烈地向我吹來(lái)，我的精神為之一振，順勢(shì)眺望遠(yuǎn)處的山峰，滿山霧氣茫茫，連綿不斷的群山在云霧籠罩之下，就象仙境中一樣。

　　我每天早晨上學(xué)都要經(jīng)過(guò)市體育公園。冬天的早晨，爺爺奶奶們很早就在那兒鍛煉身體了，他們精神抖擻的打著拳，舞著劍，跳著舞……滿頭的銀發(fā)，一大把的年紀(jì)對(duì)他們好像沒(méi)有絲毫影響。早晨的體育公園，充滿勃勃生機(jī)。

　　上學(xué)的路上，我看見的行人大部分都匆匆忙忙，許多小賣部都開門了，有些同學(xué)在吃熱氣騰騰的.扁肉拌面，有些同學(xué)因天氣太冷縮著脖子慢慢地走，而有些同學(xué)就聰明多了――一路小跑著上學(xué)，這樣既鍛煉了身體又節(jié)省了時(shí)間。

　　一到學(xué)校,只見小衛(wèi)士們頂著寒風(fēng)不畏寒冷在堅(jiān)守崗位，值日老師面帶笑容的歡迎著我們。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，有禮貌的對(duì)老師說(shuō)：“老師早上好”!同學(xué)和同學(xué)之間也會(huì)尊重對(duì)方說(shuō)：

　　“ 某某某早上好”! 每當(dāng)周末或節(jié)假日，我經(jīng)常會(huì)在晚上睡覺(jué)前囔著要媽媽第二天帶我去晨練。

　　記得有一次，是放寒假的時(shí)候。一大清早，媽媽就把我叫起來(lái)。剛起來(lái)的時(shí)候還不愿意，后來(lái)是被媽媽硬拖起來(lái)的，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，快起來(lái)了，我們?nèi)ンw育場(chǎng)打球啊�！�!

　　不一會(huì)兒，我們就到市體育場(chǎng)了。我還碰到了許多同學(xué)也在晨練，他們也是和爸爸媽媽一起來(lái)的，他們有的在塑膠跑道慢跑，有的在沙坑里跳躍，有的在打羽毛球，還有的在運(yùn)動(dòng)器械上翻滾……沒(méi)想到這么早這么冷還有這么多人來(lái)鍛煉身體啊。

　　我和媽媽沿著體育場(chǎng)慢跑一圈后，也加入了打羽毛球的行列中。我們脫掉了外套，擺開了陣勢(shì)。媽媽因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常打羽毛球，所以動(dòng)作并不標(biāo)準(zhǔn)，老是打歪球。我呢?沒(méi)有什么力氣，一直忙著撿球。凜冽的冬風(fēng)襲來(lái)，嗖嗖地刮到臉上象刀割一樣，但也嚇不倒我們，因?yàn)槲覀冇幸活w健康火熱的心。

　　啊，冬天的早晨是可愛(ài)的;是溫暖的;是生機(jī)盎然的……

描寫冬天的作文10

　　春天的新芽是人們眼中報(bào)春使者，因?yàn)樗�給人一種大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗�給人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗�代表豐收的喜悅；冬天的飛雪引人遐思，因?yàn)樗�純潔美麗，冬天的雪花就是我的最�?ài)，說(shuō)不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛(ài)上了那種飄逸。

　　冬慢慢向我們走來(lái)了，它用自我的寵兒——雪，表示對(duì)人類的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯�；它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，所以它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，最后飛累了，才不情愿飛向大地，自我化成了水，卻滋潤(rùn)了大地。

　　這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，好像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花，贈(zèng)給人間。

　　雪花飛舞起來(lái)，好像仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。

　　教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò)，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺(jué)��！

　　下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球，在一齊追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天，張著嘴，想嘗嘗雪的甜美味道。

　　我愛(ài)雪，不僅僅愛(ài)它綺麗的外表，更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想，那潔凈的雪必須明白飄落在這個(gè)世界的命運(yùn)，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自我的嬌軀化為一汪清水，它是無(wú)私的.。

　　冬天，冷的面孔，熱的胸膛。春的完美，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人們的時(shí)候，自我卻悄悄的退了。冬天��！只有給予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。

　　雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味和思索。

　　我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛(ài)你！”

描寫冬天的作文11

　　冬雨，滴滴答答地下又是一個(gè)有雨的冬晨。我睜開惺忪的睡眼，拂去朦朧的倦意。看空中那條條雨線，恰似織女為大地放出的新的面紗，無(wú)疑冬雨是美的，但我心中的冬雨缺少了一些詩(shī)意，增添了幾分失意。

　　記得前天——17號(hào)，也就是我拿成績(jī)單的日子，我見了我拿令我觸目驚心的成績(jī)——有史以來(lái)最糟糕的成績(jī)，但我沒(méi)有哭！就在那天中午，冬雨就開始淅淅瀝瀝地下，和著北風(fēng)，越下越大，越下越狂。難道，冬雨通人性！她在為我流淚為我哭泣！讓我的心淚浸潤(rùn)。一向整天嘻嘻哈哈的我，也似乎因此變得有些成熟，多了一些憂憤。

　　此時(shí)，窗外冬雨正下得緊，啪打在窗玻璃上，也拍打在我的心坎上。她似乎在告誡我，不能再幼稚，不適宜再淘氣，我應(yīng)該要長(zhǎng)大一點(diǎn)了。我靜靜地坐在靠窗的'寫字臺(tái)旁。陰冷，潮濕，對(duì)我似乎已有些麻木。我在一張白紙上密密麻麻地寫上了我的寒假作息時(shí)間，為了下學(xué)期的沖刺，到了我該收斂些什么的時(shí)候了！

　　我起身獨(dú)自站在窗前。雨水在滴答，窗玻璃在晃響。院子里有一棵枇杷樹，那是三年前我吃了幾顆枇杷果，隨手把核撒在花壇里，有一顆種子發(fā)芽長(zhǎng)葉了，現(xiàn)在它個(gè)子比我還高，樹葉又綠又精神�？伤�在北風(fēng)的吹打下偶爾也掉下一兩片并不枯黃的葉子。小河邊的茭白葉一律枯黃，在北風(fēng)的狂吹中嘩啦啦地響，我知道春節(jié)后，當(dāng)我新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，他們就會(huì)抽綠泛青，當(dāng)我畢業(yè)考試的時(shí)候也是茭白大豐收的時(shí)候。我正希望來(lái)年茭白豐收的季節(jié)里，我也能分享它們的快樂(lè)。

　　我信手推移開一扇窗子，那雨離我更近了!冬雨打在屋頂上；冬雨掉在路面上；冬雨拍在樹葉上；冬雨跌入河塘里……那聲音高高低低錯(cuò)落有致，就像一曲和諧的輕音樂(lè)。幾顆雨滴吻上了我的臉，盡管有些冰涼涼，但我喜歡，媽媽說(shuō)我不夠耐心，缺乏靜心，而這冬雨，這冰涼的感覺(jué)能使我靜心反思。

　　媽媽說(shuō)，她相信“精誠(chéng)所至，金石為開”，我也同樣深信不疑！我那無(wú)憂無(wú)慮的童年生活很快就會(huì)成為過(guò)去，但我會(huì)盡全力付出努力，不會(huì)辱沒(méi)她的七彩陽(yáng)光，也許我永遠(yuǎn)得不到那心目中的理想成績(jī)，但至少我會(huì)做到問(wèn)心無(wú)愧！

　　冬雨，還在下著，滴滴答答、滴滴答答……

描寫冬天的作文12

　　初三了，身上的擔(dān)子也隨著時(shí)間的推移更加沉重。期末考試過(guò)后，那成績(jī)讓我心灰意冷，使我對(duì)中考，乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。

　　一月初，小雪花悄悄地來(lái)到了人間，它們好像怕驚動(dòng)了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很溫暖，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰涼，冷得透到心里去。

　　看這片曾經(jīng)干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在像一個(gè)很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能散出芳香來(lái)。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時(shí)白了頭，白色的松樹立在上面，像蛋糕上的圖畫和插著的蠟燭。它們當(dāng)中似乎寫著“生日快樂(lè)”幾個(gè)字。今天大概是冬天的生日―――只有下雪，才標(biāo)志著冬天真的到了。

　　下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上好友一起跑下樓去打雪仗啦。

　　我們?cè)谘┑厣峡癖计饋?lái)，忘情地追逐著漫天飄舞的雪花，任長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無(wú)感覺(jué)。

　　此時(shí)，心中早沒(méi)有了小夜曲的.溫柔，而奔涌著交響樂(lè)的雄渾;此時(shí)，會(huì)感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個(gè)雪球向我飛來(lái)了，恰好落在我的身上。

　　“琰，這是送你的新年禮物，好好收藏呀!”這是同桌陽(yáng)在5米之外發(fā)出的信息�！鞍�，我也送你一個(gè)，接好了�！彼麢C(jī)靈地一閃，雪球打在了地上。

　　我正蹲下滾雪球時(shí)，文看是好機(jī)會(huì)，向我投來(lái)了“信號(hào)彈”，又砸著我了，看她得意的樣子，我說(shuō)：“文，你別高興得太早�！�

　　一個(gè)巨大的雪球砸在了她的身上。這時(shí)，體育委員替她打抱不平，開始反攻我。我只好抱著頭，在操場(chǎng)上四處“逃竄”著。我沒(méi)有一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)，我只好投降了。欣，拿著三四個(gè)雪球正在找“攻擊對(duì)象”，不料我進(jìn)入了他的視線之中，接下來(lái)發(fā)生了什么慘劇，你們大概已經(jīng)也猜出了吧。

描寫冬天的作文13

　　當(dāng)最后一片火紅的楓葉，結(jié)束翩翩的舞步，冬天的腳步近了！大地一片死寂，天氣越發(fā)寒冷，人們莫不退避三舍，路上的行人少了，代替他們的是枯黃的'樹葉，大樹好像沒(méi)有穿衣服似的，赤裸裸地站在大馬路兩旁。

　　北風(fēng)呼呼吹，鼻水直直流，哈啾一個(gè)接一個(gè)。冬天一到，流感隨到，一被感冒纏上身，可是吃不完兜箸走，鼻涕嘩啦流不停，一發(fā)不可收拾，都快“水淹金山寺” 啦！咳嗽聲更是驚天動(dòng)地，震耳欲聾，哈啾一個(gè)接一個(gè)，彷彿五臟六腑都要噴出來(lái)似的，一會(huì)兒頭痛欲裂，一會(huì)兒頭昏腦脹，痛不欲生，想起來(lái)可真讓人不寒而慄。 所以平時(shí)就注重保暖，別讓病毒有機(jī)可侵，“多一分保護(hù)，就少一分傷害”！

　　到了冬天，有些人就花了不少錢補(bǔ)身子，花了更多錢買時(shí)髦又昂貴的衣服，但在世界的某個(gè)角落，卻有許多人沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有食物吃，飽受捱餓、風(fēng)寒之苦。在此 刻，我們更應(yīng)該伸出援手，發(fā)揮同胞愛(ài)，雪中送炭，即使是一件衣服也好，卻讓他們感到無(wú)比的溫暖，“助人為快樂(lè)之本”“施比受更有�！迸e手之勞，卻能讓他們 感受到寒冬中暖暖的愛(ài)，對(duì)世界更充滿希望。

　　冬天時(shí)，我總是喜愛(ài)獨(dú)自賞花，抬頭仰望那堅(jiān)忍不拔，冰肌玉骨的梅花巍巍綻放，在此時(shí)綻放她迷人的清香，真是大自然的鬼斧神工、曠世杰作。俗話說(shuō)：“不經(jīng)一 番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。” 不經(jīng)過(guò)一番磨練，那得成果？我們欣見“春耕，夏耘，秋收，冬藏”人們辛勤了一年，終于有了收成。但望著路上的人們，總是低著頭快步的走，無(wú)門慧開禪師說(shuō)： “春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。”各個(gè)季節(jié)，都有它的別處，到了冬天，人們總是歸心似箭，誰(shuí)愿為了梅香佇足，伴我一同欣賞梅花的美？

　　冬天的感覺(jué)總是暗淡無(wú)光，到處冰冰冷冷，大地一片灰頭土臉，天氣更是“失溫”。但再怎么寒冷，也終究會(huì)過(guò)去，冬天盡了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們也不妨趁著冬天休養(yǎng)生息，養(yǎng)精蓄銳一番。隨著冬天漸行漸遠(yuǎn)的腳步，迎著花團(tuán)錦簇，迎接繽紛燦爛的春天。

描寫冬天的作文14

　　刀子一樣凌厲的風(fēng)從窗外侵入，狠狠地撕扯著呆滯地看著教室里高考倒計(jì)時(shí)牌的我的臉龐，似乎想說(shuō)些什么。

　　上個(gè)月才過(guò)了十七歲生日，就進(jìn)入了我這未成人前最后一個(gè)冬天了�；仡櫼呀�(jīng)過(guò)去了的十幾個(gè)冬天，我似乎都丟失了些什么，大概是時(shí)間和快樂(lè)吧。

　　從我記事開始，就好像對(duì)這個(gè)白色的雪季有股莫名的憎惡，興許只有那時(shí)的我會(huì)知道其中的原因吧。而后來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中，這些白色的精靈們卻是徹底的惹惱了我，令我和她的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至于躲在暖和的被窩里抱著隱隱發(fā)熱的筆記本熬過(guò)冬對(duì)我的“迫害”。

　　我是個(gè)怕冷的人，卻又不喜歡用厚厚的棉襖或者羽絨服把自己裹起來(lái)。因?yàn)槲铱傆X(jué)得那厚實(shí)的衣服會(huì)影響我日常生活的方便，事實(shí)亦是如此，當(dāng)我披著那厚厚的衣服的時(shí)候，笨拙得像一只狗熊。所以，我寧愿躲在密不透風(fēng)的被窩里也不愿穿著厚厚的襖子出門與這北國(guó)的'雪兒們約會(huì)。

　　當(dāng)然，令我惱怒的當(dāng)然不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“襖子問(wèn)題”了，若只是這么一件小事，我也不會(huì)對(duì)這可愛(ài)的雪兒有如此的惱怒與氣憤了。

　　籃球一度是我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，即使在初冬，我還是會(huì)抱著籃球在干冷的陽(yáng)光下晚上那么一下午的籃球。而這北國(guó)的雪精靈們，似乎打定了和我過(guò)不去的主意，每年還不到小雪，迫不及待的雪精靈們就開始了她們的旅程——這本與我沒(méi)有任何關(guān)系，但當(dāng)球場(chǎng)上黃色油漆勾畫的邊線逐漸被這些雪兒們覆蓋，直至整個(gè)球場(chǎng)都換上了一層銀裝素裹時(shí)，我就開始對(duì)這些白色的結(jié)晶體產(chǎn)生了厭惡——她，將剝奪我整個(gè)冬天打球的權(quán)利！

　　又一陣風(fēng)吹來(lái)，把我從回憶里拉了出來(lái)，看著高考倒計(jì)時(shí)的牌子，我突然懂了剛才那風(fēng)的意思——我已經(jīng)和這冬天擦肩而過(guò)了十七年，過(guò)去沉迷于玩耍的樂(lè)趣的我忽略了它，也忽略了整個(gè)大好的時(shí)光，而這最后一個(gè)冬天，似乎是不能在丟掉了。

　　就剩180天了，沉默已久的“小宇宙”似乎也該燃燒起來(lái)了，而這個(gè)冬天，也不會(huì)太冷了吧。

描寫冬天的作文15

　　大雪下了一夜還不過(guò)癮，早晨起來(lái)還在下。一大早，我的好朋友荊思蕊就來(lái)找我去玩雪。

　　走出樓棟，映入我眼簾的是一個(gè)漂亮的白色世界。屋頂上，欄桿上，停著的汽車上都披著白雪，周圍的花草樹木也換上了銀色的盛裝，連平時(shí)行走的馬路上也鋪上了一層潔白的地毯，雪花飄飄，漫天飛舞。我們仿佛不是在往日的小區(qū)里，而是在琳瑯滿目的美術(shù)館，正在欣賞一幅漂亮的“飛雪迎春”圖。

　　離我倆不遠(yuǎn)，一位阿姨正在那里清掃路上的'積雪，她渾身上下沾滿了雪花，看樣子她已經(jīng)冒雪工作很長(zhǎng)時(shí)間了。“路上那么多的雪，她一個(gè)人什么時(shí)候才能清掃完呢？”我和荊思蕊一商量，決定先幫阿姨清雪，然后再去玩堆雪人。我倆從鍋爐房借來(lái)兩把鐵锨，說(shuō)干就干了起來(lái)。阿姨見了忙過(guò)來(lái)對(duì)我倆說(shuō)：“怪冷的，快回家吧！”我們告訴阿姨：“我們是下來(lái)玩兒雪的，反正這和玩兒雪也差不多�！卑⒁搪犃�，微微一笑。阿姨在前面鏟雪，我倆在后面鏟雪，然后我們把雪堆在一起。我和荊思蕊一邊鏟雪，一邊嬉笑，還高興地唱起歌來(lái)。我們的歌聲吸引了樓上的小朋友。她們打開窗戶，向我們打招呼，還問(wèn)我們?cè)诟墒裁�。我倆異口同聲地回答：“玩兒雪�。　彼齻�?cè)跇巧虾�，我們倆在樓下喊，你問(wèn)我答，飛雪傳童話，可有趣啦。

　　你瞧，劉煦忍不住了，拿著掃帚下樓來(lái)了，蹦著跳著加入了我們的行列。接著毛毛又扛著鐵锨出現(xiàn)在我們面前。我們的隊(duì)伍不斷壯大，歌聲越唱越響亮，不一會(huì)兒召來(lái)了一大群小朋友。大同學(xué)鏟雪，小同學(xué)掃雪，大家干得熱火朝天，小區(qū)里不時(shí)傳來(lái)我們歡快的笑聲。

　　很快地小區(qū)里路上的積雪不見了，操場(chǎng)上堆起了一個(gè)又高又大的雪人。我們盡情地在那里嬉戲玩耍，直到餓得肚子咕咕直叫。

　　回到家里，我渾身上下都是雪，像個(gè)雪人似的，媽媽見了，不但沒(méi)責(zé)怪我弄臟了新衣服，而且還笑容滿面，為我準(zhǔn)備了豐盛的午餐，爸爸在一旁豎起大拇指，還風(fēng)趣地夸獎(jiǎng)我玩兒雪有方。

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