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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學敘事作文5篇,歡迎大家分享。
小學敘事作文 篇1
老師和家長經(jīng)常告訴我們,要孝敬、尊敬老人,可是我們做到了嗎?并沒有,我們有時照樣不聽話,惹得爺爺、奶奶、外公、外婆心煩。所以,我們要從現(xiàn)在照顧、關(guān)心他們了。
前一段時間外公來我家了,說他出去散步時跌傷了腰,媽媽聽了很心疼,我也有點傷感,畢竟他是個八十歲的老人了。吃過飯,外公一手扶墻,一手撐腰,苦這個臉,坐在了客廳里,我靈機一動,來到外公身邊,熱情地說:“外公,你坐好,我來給你按摩!蓖夤f:“不用了,這是撞傷的,哪能碰呀!”我微笑著說:“我的按摩技術(shù)可高了,不信,你去問我爸、媽。他們都享受過多次了!蓖夤苫蟮乜纯次摇!澳蔷妥屛乙瞾眢w驗一下快樂吧!”他邊說邊笑道,于是我小心地輕輕地用大拇指在外公背上揉揉,捏捏,我邊揉邊問外公你的傷在哪里?外公用手摸摸腰疼的那一塊,我一看,我一看上面正貼著膏藥呢!我想自己只能在貼膏藥之外的地方按摩。我先在他的背上按摩問外公:“疼不疼?”外公說:“不疼,還挺舒服的!庇谑俏揖痛竽懙厝嗔似饋,我一會兒用指頭按揉,一會兒用我的小拳頭頂著他的.背,輕輕地揉,從左邊揉到右邊,又從上背揉到下背,外公開始閉上眼睛了,我繼續(xù)揉著,此時我發(fā)現(xiàn)外公背上的皮膚特別粗糙,我聽了心里想,外公老了,應到我家來享受晚年,我就可以天天帶他揉了,想著,想著,就拿來郁美凈涂在外公的背上。我一邊涂潤膚露一邊用力地按摩,右手按累了,我就換左手,然后兩只手同時按起來,奇怪,這時外公背上的皮膚又軟又滑,揉起來更輕松了。
媽媽走過來,樂呵呵地說:“爸,你感覺好點沒有?”外公瞇起眼睛,微笑地說:“我今天真正感受到渾身的輕松呀!外孫女你歇一會兒吧,”我聽了這話,覺得外公對我很好,我就說:“外公,我不覺得累,我再給你揉一會兒吧!”于是我又用在電視上學到的方法,用我的胳膊肘,在外公背上輕輕地揉,我一邊揉一邊跟外公聊起來,“外公,你為我們操勞了一輩子,您以后就住在我們家,我可以經(jīng)常為您按摩,您也該享受晚年了。”外公并沒有回答我的話,我停下按摩,回過頭來看外公,只見外公的眼角有兩行熱淚順著臉頰往下流。我說:“外公,你怎么啦?是不是我用力太重了,弄疼了您?”外公說:“沒有,人家說‘外孫女是外婆的小棉襖’,我應該告訴大家,外孫女也是外公的小棉襖。”聽到這里,我也激動地留下了眼淚。
也許我們現(xiàn)在還不能為他們做很多的事情,但是我們能為他們做一點小的事,他們心里也是很高興的。
小學敘事作文 篇2
今天是我們五、一班的“長征日”。當然,今天其實是春游啦,去了世園會。
“五一不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,春游過后盡開顏!”我們?nèi)嘁黄,肩并肩,手拉手,走在寬闊的馬路上,喊著自編自創(chuàng)的口號。隊是齊的,人心也是齊的。
因為我們要去的場館很多,也比較遠,所以我們大家一天幾乎都在路上。大家齊心協(xié)力大喊口號,干勁十足,似乎力氣永遠也使不完。興奮極了,渾身打滿了雞血。漸漸地,隨著路途的距離不斷加長,體力也在一點一點地被磨完,大家都不喊了。再走走,我的腿酥了下來,幾乎是拖著腿走的。剛一走到?jīng)鐾は乱黄盟槭瘔K鋪成的路上時,我就差一點摔倒在上面,還好一旁的楊欣雨扶了我一把,我才沒有摔傷。
吃完午飯,我們再次踏上了征程。這時的`太陽像熊熊烈火一般,毒辣辣的,曬在身上十分難受。而我又忘記戴太陽帽了,更加厲害了。再曬了一會兒,我簡直就曬昏了,感覺自己就像雪人,馬上就要被曬化了,卻還在掙扎。再看看大家,有的徒勞的拿著太陽帽扇風,有的正在往嘴里不停的灌水,還有的在不停地嚷嚷著累。但是,誰也沒有落隊。這時,我聽到后面?zhèn)鱽砹酥炖蠋煹穆曇簦骸按蠹覉猿肿“!”我頓時又有了力量繼續(xù)走下去。之后,有誰累了,大家就會互相鼓勵著,一同走下去。
這讓我想起了紅軍的長征。我們頭頂?shù)牧胰諞]有他們的熱,卻像知了一般嫌熱;我們沒有他們走的路程多,卻累得要命;我們有吃的,卻走不下去;我們的路比他們好走,卻不愿堅持……不是我們承受不了,而是我們不愿堅持,把自己當成溫室里的花朵,認為自己承受不了風雨而逃避。紅軍是多么了不起啊!他們頂著烈日,餓著肚皮,走著山路,卻堅持走完二萬五千里,一直沒有放棄堅持!
小學敘事作文 篇3
你在中秋節(jié)賞過月嗎?沒觀賞過也沒事,今天我?guī)闳ベp月。
到了中秋節(jié)的晚上,我們一家三口坐在陽臺上賞月,那深色的天空中,星星的“眼睛”閃閃發(fā)光,月亮的“臉蛋兒”分外皎潔。月亮照到地面上,使得地面像金色的小人兒在翩翩起舞;月光照到房屋上,好像有一匹金色的駿馬帶著它們奔向遠方;月光照到書架上,所有的書都好像活了一樣,故事書跳到我面前,給我講故事;月光照到窗簾上,窗簾上的小狗跳出來,正跟我親密著呢!
小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢地移動,就像絲帶把小星星遮得時隱時現(xiàn),看上去好像和我們在捉迷藏呢!漫天的小星斗,夢一般的灑到人間。我望著那圓圓的'月亮,它仿佛在對著我說悄悄話呢!我覺得自己好像飛到了它的身旁······
一切都是那么的和諧,我們沐浴在愛的月光中。
小學敘事作文 篇4
我的童年很快樂,我結(jié)實了不少的伙伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴,她是一個很可愛的的一個小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會,我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的'學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了,她是一個善良的人,以后我要多向她學習,學習她樂于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。
小學敘事作文 篇5
星期四,剛剛下了操。一個阿斯頓的外教來了,我們都很歡迎他。到了教室,外教說:“我是加拿大人!
然后有介紹了他的名字,而且教了我們一些關(guān)于萬圣節(jié)的單詞。過了一會兒,讓我們做面具。老師們給了我們面具以后,給我們分了小組,我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說恒、于秦逸、王一哲,八人是一組。老師告訴我們,向老師要顏料的'時候,要用英語說。我們就開始做了。
我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈,有小部分人的面具是一個南瓜,而我的是一個長著犄角的幽靈。開始做了,大家都在認真的做。我把臉的一部分涂成紅色,剩下的是橙色,犄角是黃色的。這樣看起來很恐怖。我們每個人都涂的不同,有單調(diào)的、有炫彩的,還有……涂了一會兒,老師給我們一些面具作品給我們看,還讓我們參考。我涂的非?欤粫屯客炅,涂完了以后,我把我的作品給外教看看,外教說很好。下課了 ,我們都把東西收起來。準備去嚇嚇老師。
我今天很開心,因為我有了自己做的面具。
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