描寫放風(fēng)箏作文(精選26篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫放風(fēng)箏作文 1
陽(yáng)春三月,天氣晴朗,我和媽媽去公園放風(fēng)箏。
帶著我新買的風(fēng)箏來(lái)到河邊公園,在一片空曠的.草地上,我拉著線往前跑,風(fēng)箏飛了起來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),它的剪尾在風(fēng)中沙沙作響。不一會(huì)兒,我手中的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也越飛越高,這時(shí)只聽到“叭咔”一聲,風(fēng)箏卡在了一棵高高的樹上。原來(lái),我只顧著往前奔跑,卻忘記注意后面的障礙物!霸趺崔k?”我一下慌了神。這時(shí),媽媽跑了過來(lái),她用巧勁輕輕拉動(dòng)我手中的線,風(fēng)箏在樹梢上緩慢移動(dòng),過了一會(huì)兒終于掉了下來(lái),有驚無(wú)險(xiǎn)。
我撿起風(fēng)箏,又開始逆風(fēng)奔跑,風(fēng)箏越飛越高,就像只快樂的小鳥在空中展翅高飛,我的心,也隨著風(fēng)箏在空中快樂的自由飛翔!
描寫放風(fēng)箏作文 2
一個(gè)星期六的下午,我見風(fēng)特別的'大,天氣又特別的好,我和奶奶急著去體育場(chǎng)去放風(fēng)箏。
到了體育場(chǎng),我們才發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏沒有拿,這下我們倆都急壞了。突然一個(gè)老奶奶文我們:“要不要買風(fēng)箏?”我和奶奶高興的說:“要,要!蔽倚南耄豪咸鞝敱犙哿耍们砂!
開始放了,剛開始我們放了幾次都失敗了,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)方向不對(duì),然后,我們就逆放,剛放起來(lái)它就飛得無(wú)影無(wú)蹤,一下子線全都放完了,這下我可興奮了。
我覺得放風(fēng)箏很有趣,不知道你們覺不覺的?這就是我的童年趣事之一。
描寫放風(fēng)箏作文 3
春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)輕輕地吹著,真是一個(gè)適合放風(fēng)箏的好日子。丁丁 甜甜和冬冬相約一起去郊外放風(fēng)箏。
他們來(lái)到郊外,決定來(lái)一場(chǎng)放風(fēng)箏比賽,看看誰(shuí)的風(fēng)箏放的最高。
丁丁放的是蜻蜓風(fēng)箏,他的風(fēng)箏飛上天后,真像一只活靈活現(xiàn)的蜻蜓在飛舞,甜甜的風(fēng)箏是一只蝴蝶,你看這只蝴蝶多像在花叢中跳舞呀!冬冬的'金魚風(fēng)箏擺著漂亮的尾巴像是在天空中游泳。
三個(gè)好朋友非常開心,他們的風(fēng)箏越飛越高,都得了第一名。
描寫放風(fēng)箏作文 4
在一個(gè)晴朗的星期天的早上,小王、明明和月月一起在桃花園旁邊的草地上放風(fēng)箏。
小王放的是黑色的小燕子風(fēng)箏,很美麗。明明放得是金色的`花蝴蝶風(fēng)箏,漂亮極了,月月放得是綠色的蜻蜓風(fēng)箏,它飛的最高。他們看著自己的風(fēng)箏飛向了高高的藍(lán)天高興極了。
春天溫和多風(fēng),真是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
描寫放風(fēng)箏作文 5
精彩的放風(fēng)箏比賽開始了。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飛去。風(fēng)箏的式樣真多呀!有:“蝴蝶”風(fēng)箏、“小鳥”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩懈黠@神通,讓人目不暇接。
這只艷麗的“蝴蝶”風(fēng)箏在蔚藍(lán)的空中翩翩起舞,仿佛在驕傲地說:“這天空中我最美麗,沒有人能比得過我!蹦巧駳獾膶O悟空舉金箍棒,腳踏筋斗云直沖云霄,仿佛在喊:“妖怪別跑!”仿佛在打那狡猾的`妖怪;小華扎的“黃馬褂”風(fēng)箏飛得最高,只見小華沉著冷靜地一會(huì)兒拉著繩子向前跑,一會(huì)兒拽著繩子往后退,這風(fēng)箏仿佛知道主人的心情扶搖直上,越飛越高了。
這場(chǎng)風(fēng)箏比賽實(shí)在是太精彩了!
描寫放風(fēng)箏作文 6
今天下午,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們一起去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們老師給我們的風(fēng)箏照相,頓時(shí),小草和小花們好像都想跟我們合影似的,所以才靠攏過來(lái)!
開始放飛風(fēng)箏了!我和小伙伴帶著美好的憧憬放飛了手中的'風(fēng)箏。哦!對(duì)了,我的風(fēng)箏是一架立體飛機(jī),上面有四門大炮,它渾身都是銀白色的。我瀏覽了一下每個(gè)人的風(fēng)箏,五顏六色,各種各樣,有蛇、鳥、飛機(jī)……
我拉著線,很快就讓它飛起來(lái)了,而且飛得最高呢!它在天空中翩翩起舞,多么威風(fēng)!
風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
描寫放風(fēng)箏作文 7
今天,天氣十分晴朗,我們中午又舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。
首先,同學(xué)們拿著線軸,再請(qǐng)教師幫著拿風(fēng)箏,放起風(fēng)箏時(shí),同學(xué)們拿著線軸一步一步后退,邊退邊放線,這樣風(fēng)箏就飛起來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,雖然沒有我們班的風(fēng)箏,但是我們也找到了自己喜歡的風(fēng)箏。有人喜歡鳳凰風(fēng)箏,有人喜歡米老鼠風(fēng)箏,而我最喜歡的是多啦A夢(mèng)的風(fēng)箏,因?yàn)槎嗬睞夢(mèng)的'口袋里有很多工具,有時(shí)光穿越機(jī),有剪影子得剪刀,還有可以變成動(dòng)物的餅干。
你看放風(fēng)箏有那么多樂趣,如果你喜歡,也來(lái)放風(fēng)箏吧。
描寫放風(fēng)箏作文 8
今天下午,我和父親一起去油田的一個(gè)公園放風(fēng)箏。在那里父親給我買了一個(gè)老虎風(fēng)箏。
站在公園的中間抬頭看,啊!全部是五彩繽紛、形態(tài)萬(wàn)千、顏色各異的'漂亮風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀也特別多,老虎、燕子、還有的是紫色的毛毛蟲等等,這些風(fēng)箏真是令人目不轉(zhuǎn)睛。
再看就是人們正在議論風(fēng)箏的傳說,有人說:“古人把風(fēng)箏看成鳥!庇腥苏f:“古人把風(fēng)箏看成龍”。人們不停的辯論、議論,逗的我和父親哈哈大笑。低頭一看,自己的風(fēng)箏還躺在地上呢!還是抓緊學(xué)放風(fēng)箏吧!
我激動(dòng)的一蹦三尺高,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。
描寫放風(fēng)箏作文 9
今天,藍(lán)藍(lán)的天空中,一朵朵白云像盛開的大牡丹。父親帶著我這個(gè)“小風(fēng)箏迷”來(lái)到中亞城放風(fēng)箏。
公園里的'風(fēng)箏真多啊!天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的樂園:有可愛的“小鳥”,有美麗的“蝴蝶”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,還有神秘的“蝙蝠俠”……父親連忙叫我拿著綠綠色的“蜻蜓”風(fēng)箏飛快地向前跑,等他喊一聲:“放”——我立刻把風(fēng)箏放掉。風(fēng)箏扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀,飄飄搖搖地飛上了天。我高興地說:“風(fēng)箏,快飛啊,快飛啊,賽過飛機(jī)才好呢!”這時(shí),風(fēng)娃娃似乎聽見了,它輕輕吹了一口氣,風(fēng)箏越飛越高,好像真的賽過飛機(jī)了。我高興得又喊又跳,就像歡快的小鳥。
風(fēng)箏啊,飛吧!向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔吧。
描寫放風(fēng)箏作文 10
星期六的早上,春光明媚,春風(fēng)吹拂著楊柳枝歡快地?fù)u擺著。小亮、小紅、小明三個(gè)好朋友相約去公園里放風(fēng)箏。
小亮的蜈蚣風(fēng)箏最引人注目,蜈蚣的許多腳迎風(fēng)舞蹈,小明的蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷,美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨著小明手中的.線一高一低好像在花叢中采蜜。小紅拉著機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏在草地上奔跑。
啊!放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。
描寫放風(fēng)箏作文 11
今天陽(yáng)光明媚。我父母答應(yīng)我在城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),我看到廣場(chǎng)上有很多人?粗炜,各種各樣的風(fēng)箏在跳舞。我和父母也很快加入了放風(fēng)箏隊(duì)。我開始放風(fēng)箏。我讓我媽媽拿著風(fēng)箏。然后我拉了一根線,風(fēng)箏一頭扎到了地上。我連續(xù)試了幾次,都失敗了?粗⒆觽兊娘L(fēng)箏一只只飛向藍(lán)天,我有點(diǎn)氣餒。爸爸鼓勵(lì)我說:“來(lái),我們?cè)僭囈淮。這次我拉繩子,你提風(fēng)箏!蔽覀円辉,這次真的成功了?粗业'風(fēng)箏慢慢飛向天空,飛得越來(lái)越高,我心里很高興。
通過放風(fēng)箏,我學(xué)到了一個(gè)道理:遇到困難不要?dú)怵H,只要不懈努力,最后一定會(huì)成功。
描寫放風(fēng)箏作文 12
春回大地,萬(wàn)物蘇醒,小草發(fā)出了綠芽,果樹開滿了紅花。
一天早上,陽(yáng)光明媚,一陣陣微風(fēng)吹過,小朋友們相約一起去公園放風(fēng)箏。他們帶著各式各樣的風(fēng)箏,有白色的蜻蜓、紅色的蝴蝶、黃色的金魚、黑色的燕子、桔色的`瓢蟲他們把風(fēng)箏高高舉起,然后快速奔跑起來(lái),根據(jù)風(fēng)的大小,時(shí)而放線,時(shí)而收線,這樣他們的風(fēng)箏越飛越高。小明和小紅開始比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。最后小明取得了勝利,他們玩得開心極了!
描寫放風(fēng)箏作文 13
今天下午,父親母親帶著我和我的哥哥去市政府的廣場(chǎng)那里放風(fēng)箏。
我們的'風(fēng)箏可漂亮啦!上面畫著一只大大的鳳凰?!它的那條長(zhǎng)尾巴多讓人羨慕!
終于開始放風(fēng)箏了。一開始,那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的,可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。我們是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏,所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會(huì)掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個(gè)冷水澡啊!于是,父親飛速收線,風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。父親說,放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的時(shí)候,就要慢慢收繩,讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時(shí)候就要放繩,讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧,還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
描寫放風(fēng)箏作文 14
今天天氣很好,藍(lán)天白云。媽媽說:“午飯后,我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏!
午飯后,我們按照約定穿好衣服,帶著我心愛的鷹風(fēng)箏來(lái)到公園。這時(shí),公園上空漂浮著許多顏色。各種各樣的風(fēng)箏,我們拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備好風(fēng)箏和線,我哥哥拿著線軸,我?guī)еL(fēng)箏向南跑。很快風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,吸引了許多孩子。
時(shí)光飛逝,太陽(yáng)即將落山,我們收集了風(fēng)箏,回家了。今天我玩得很開心。
描寫放風(fēng)箏作文 15
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,孩子們拿著風(fēng)筍,在外面開心地放風(fēng)箏。
那里有很多人放風(fēng)箏,那里就是崔坪水庫(kù),大家的風(fēng)箏各不相同,有的是蝴蝶,擁有美麗顏色,讓它們?cè)诤芏囡L(fēng)箏中脫穎而出,有的是燕子,擁有黑色的翅膀,白色的肚皮,讓它像一位夜晚中的俠客,還有的是瓢蟲。中間是紅色,紅色上面還有一些黑色的點(diǎn)點(diǎn),旁邊還有點(diǎn)像綠色葉子的東西,這些讓它看起來(lái)像在綠葉間飛來(lái)飛去的小天使,而旁邊有水,讓那些看起來(lái)很不光亮的風(fēng)箏亮起來(lái)。
然后我們開始故風(fēng)事,一開始我有點(diǎn)掌握不住。風(fēng)箏老是落到地上,然后我爸幫我把風(fēng)箏給升了起來(lái),我爸確認(rèn)之后,把控制風(fēng)箏的'東西給了我,然后告訴我要一直跑,不然風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái),然后他們跟著我一邊跑一邊指導(dǎo)我,風(fēng)箏越飛越高。
放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有趣的活動(dòng),明年再買一個(gè)大的風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想。
描寫放風(fēng)箏作文 16
今天老師帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,我們開心的不得了,我們拿上風(fēng)箏排好隊(duì),飛奔了下去像一只放飛的`鳥一樣,在那里自由的飛舞。
我們先拿起風(fēng)箏,把線弄好調(diào)好角度準(zhǔn)備起飛,一個(gè)人拿風(fēng)箏一個(gè)人拿風(fēng)箏線準(zhǔn)備飛啦,哇!飛得好高呀,老師都驚掉了下巴,拿起手機(jī)拍了照,雖然飛得高,但是風(fēng)箏一會(huì)兒就掉下來(lái)了,只能再放一次,這次輪到我放了我跑了起來(lái),但是我風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),我當(dāng)時(shí)都想放棄了,我心想我的風(fēng)箏一定會(huì)飛起來(lái)的,我慢慢地學(xué)會(huì)了技巧,飛的越來(lái)越高,我跑得也越來(lái)越快。
我跑不動(dòng)了,風(fēng)箏也掉下來(lái)了,我也要再來(lái)一次,風(fēng)箏又飛起來(lái)了,只要我堅(jiān)持不懈的努力風(fēng)箏總會(huì)飛起來(lái)的。
哈哈,在這樣美好的日子里,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!
描寫放風(fēng)箏作文 17
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝汗媚锾ぶp快的腳步來(lái)到了人間。
公園里,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開放著。紅似火,綠似玉,白似雪,真是美不勝收!
突然一陣聲音打破了這片寧?kù)o,“洋洋,快過來(lái)放風(fēng)箏啦!”原來(lái)是一些小孩和大人在公園中央放風(fēng)箏。清風(fēng)徐徐,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子,天上飛著五顏六色、種類繁多的風(fēng)箏。一只“大蜈蚣”搖搖擺擺地拖著它那沉重的.尾巴,慢慢地爬行著。“蝴蝶”和“老鷹”也來(lái)湊熱鬧,“蝴蝶”煽動(dòng)著她那美麗的長(zhǎng)裙,好像仙女在翩翩起舞!袄销棥币苍谡钩犸w翔,真是美麗極了!
洋洋手里拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛它。趁著一陣風(fēng),洋洋飛快地跑呀跑,手中的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。可是剛飛沒多久,風(fēng)箏便不幸卡在了樹枝上,還是同行的明明拿了一根樹枝。費(fèi)了九牛二虎之力,才把風(fēng)箏給“救”了下來(lái)。
而他們?cè)俅翁ь^時(shí),此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋,而草坪也變成了孩童歡樂的海洋。
描寫放風(fēng)箏作文 18
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳追春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾靵(lái)了,這是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,爸爸決定帶我們?nèi)V場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上我眼界大開,有兇猛的“老鷹”風(fēng)箏,長(zhǎng)長(zhǎng)的“神龍”風(fēng)箏,美麗的“蝴蝶”風(fēng)箏……五顏色六,千姿百態(tài),它們像運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕,蔚藍(lán)的.天空成了風(fēng)箏的海洋,遠(yuǎn)處三三兩兩的人也在放風(fēng)箏。
我激動(dòng)得跟孫悟空學(xué)騰云駕霧一般,爸爸帶我們找了個(gè)寬闊的地方,我拿著風(fēng)箏左蹦右跳,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),把我急得滿頭大汗。爸爸說:“我來(lái)幫你!卑职肿屛遗e著風(fēng)箏,他抓住細(xì)繩,等到風(fēng)來(lái)了,我把風(fēng)箏向空中一拋,“燕子”風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我覺得比吃了100塊巧克力還甜。妹妹大聲說“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”妹妹也學(xué)著我的樣子把風(fēng)箏飛起來(lái)。
在微風(fēng)的吹拂下,我的“小燕子”輕輕地左搖右擺,猶如跳著歡快的舞蹈,似乎對(duì)著我微笑,我真開心!這是我第一次親手放風(fēng)箏。
描寫放風(fēng)箏作文 19
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
瞧!人們正在寬廣的'草地上放著風(fēng)箏。走進(jìn)一看,有三個(gè)小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏,小剛舉著風(fēng)箏大聲地喊著:“小明,你準(zhǔn)備好了嗎?”只見小明已經(jīng)做好了隨時(shí)可以放風(fēng)箏的準(zhǔn)備!叭、二、一,放!”小明迅速地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),一旁的小紅開心地跳了起來(lái)。遠(yuǎn)處,溫馨的一家三口,他們的孩子在開開心心地放著風(fēng)箏,一旁的父親把手放在了媽媽的肩膀上,好像在說:我們家的寶貝真能干。
天空中的魔術(shù)師白云正在表演,只見它變成了許許多多的小動(dòng)物,有大象、老鷹、小魚,天另外還有許多各種各樣的風(fēng)箏。白云和風(fēng)箏為天空增加了一道亮麗的風(fēng)景線。
放風(fēng)箏的場(chǎng)面熱鬧極了,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
描寫放風(fēng)箏作文 20
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
早上,吉吉帶著弟弟毛毛和妹妹怡怡一起到一望無(wú)際的大草原上放風(fēng)箏。這一天晴空萬(wàn)里,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,還飄著幾朵白云,白云后面藏著一只龍風(fēng)箏,像是在和白云玩捉迷藏,貓頭鷹和老鷹風(fēng)箏在一起,像是在比誰(shuí)更厲害,蝴蝶風(fēng)箏像是在和小燕子打招呼……
看毛毛拿了他的小燕子風(fēng)箏,拿著風(fēng)箏線,拼命的跑著,可是跑了很久,風(fēng)箏還是沒有飛起來(lái),吉吉跑過來(lái)幫忙,吉吉拖著風(fēng)箏,毛毛拉著風(fēng)箏線,吉吉輕輕的一拋,毛毛一拽一放,一拽一放,風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)了。怡怡也拿了她的蝴蝶風(fēng)箏說:“哥哥,我也想放風(fēng)箏,能幫幫我嗎?”哥哥說:“可以!边^了一會(huì)怡怡的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。那邊還有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,他的爸爸,媽媽的'臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏真是個(gè)有趣的事,我喜歡放風(fēng)箏。
描寫放風(fēng)箏作文 21
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾斓搅,萬(wàn)物復(fù)蘇。小明、小軍和小麗一起到公園里放風(fēng)箏。
當(dāng)他們來(lái)到公園時(shí),天空已經(jīng)成為了風(fēng)箏們的舞臺(tái)。各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞蹈,有的是恐怖的百足蜈蚣,有的是氣勢(shì)雄偉的'老鷹,有的是呆萌可愛的小金魚……
他們完全迷醉在其中,過了一會(huì)兒,他們才反應(yīng)過來(lái),于是他們商量了一下該怎么放之后就開始了。
小明拿著風(fēng)箏,對(duì)拉著風(fēng)箏線正在往前跑小軍說:“跑快一點(diǎn)再跑快一點(diǎn)!”小軍一邊跑一邊喊:“三、二、一放!”風(fēng)箏乘著風(fēng)飛上天。小麗在一旁開心地叫:“哇,風(fēng)箏放得好高!”
遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩拿著三角形的風(fēng)箏。小男孩沒過一會(huì)就把風(fēng)箏放到了天上。爸爸媽媽在一旁無(wú)憂無(wú)慮地聊天。
放風(fēng)箏真是一件快樂的事情啊。
描寫放風(fēng)箏作文 22
冬天悄悄地走了,春天帶著潔白的云、藍(lán)藍(lán)的天、溫和的風(fēng)、青青的草和孩子們的歡樂,向我們走來(lái)。
春天來(lái)了,孩子們高興極了,爭(zhēng)先恐后地跑去放風(fēng)箏,再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去,有的像老鷹在天空自由翱翔;有的像小魚,歡快地游來(lái)游去;還有的像一條龍,神氣地在空中盤旋。
草坪上,一個(gè)小哥哥拿著風(fēng)箏線飛快地奔跑了起來(lái),爸爸托著風(fēng)箏。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái),他們歡呼著:“飛吧,飛吧飛向藍(lán)天吧!”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著,仿佛在想:我的`風(fēng)箏飛起來(lái)了,一定是最漂亮的。
孩子們?cè)诓萜荷媳寂埽职謰寢屔钋榈啬焐衔孱伭娘L(fēng)箏,就像看他們的孩子,縱然離開了身邊,也始終有一根看不見的線牽掛著。
我們都愛放風(fēng)箏,不僅因?yàn)樗鼈兪敲利惖,也因(yàn)樗鼈冄b滿了歡樂。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天,一只小小的風(fēng)箏,里面裝滿了我們的快樂。
描寫放風(fēng)箏作文 23
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去,我們?cè)陔娖寇嚿暇涂吹搅撕芨吆芨叩娘L(fēng)箏,有的風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的'商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說:“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”
我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說:“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f:“要從風(fēng)口放!蔽艺f:“哦!
我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說;“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開心呀。
描寫放風(fēng)箏作文 24
今天,媽媽帶我去五角廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我到的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天空中飄著各種五顏六色的風(fēng)箏。我的蝴蝶風(fēng)箏也很漂亮,它的肩膀上有火焰的.印記,沒錯(cuò),它的名字叫“烈火蝴蝶”。
到了廣場(chǎng),我用一張紙巾測(cè)了測(cè)風(fēng)的方向,確定方向后我讓媽媽幫我拿好風(fēng)箏,我自己站在遠(yuǎn)處用力一扯,然后跑了起來(lái),風(fēng)箏就飛到了天空中。“烈火蝴蝶”開始翩翩起舞,它越飛越高,高到我都看不清楚了。媽媽在后面拍著手夸獎(jiǎng)我:“寶貝,你太棒了!”
這時(shí),我在天空中看見了更多有趣的風(fēng)箏。那只海綿寶寶風(fēng)箏好像在說:“小朋友,你要不要也上來(lái)和我一起玩呀?”還有一只多啦a夢(mèng)風(fēng)箏,它正對(duì)著我笑呢!不遠(yuǎn)處還有一只小飛機(jī)風(fēng)箏,它是在對(duì)我打招呼吧?
此時(shí)的我,感覺自己也變成了一只小風(fēng)箏,在天空中飛來(lái)飛去,可真有趣!
描寫放風(fēng)箏作文 25
星期天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,爸爸媽媽便帶我來(lái)公園放風(fēng)箏了。
來(lái)到公園,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏。空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是一條大金魚,在空中游來(lái)游去;有的'是雄偉的雄鷹,在廣闊的天空中翱翔;還有一只大蜈蚣,搖頭擺尾地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,瞬間,公園變成了風(fēng)箏的海洋。
看了這些風(fēng)箏,我也迫不及待地想放風(fēng)箏了,爸爸給我買了一只燕子風(fēng)箏,可愛極了!現(xiàn)在就要開始放風(fēng)箏了,媽媽舉著風(fēng)箏,我說:“三二一放!憋L(fēng)箏飛起來(lái)了,我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的,爸爸幫我小心翼翼地操縱著風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),我的燕子像喝醉了酒似的,在空中搖搖擺擺,在我和爸爸的合作下,風(fēng)箏越飛越高,其它風(fēng)箏似乎也不服氣,努力想飛得更高?粗@些自由自在的風(fēng)箏,心想:“要是我是一只風(fēng)箏那該有多好!”
放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
描寫放風(fēng)箏作文 26
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,草地緑油油的,小草探出了小腦袋,花兒綻開了笑臉,一陣輕風(fēng)吹過,花香撲鼻而來(lái),這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎?小明和他的伙伴們興奮地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,有時(shí)往左,有時(shí)往右,還有時(shí)在天上翻幾個(gè)跟頭。旁邊的人看見了,都說他們放風(fēng)箏的技術(shù)好。可是好景不長(zhǎng),小明的風(fēng)箏突然像喝醉了酒似的搖搖晃晃地落了下來(lái)。他急忙跑過去,生怕自己的風(fēng)箏飛不起來(lái)了。他叫來(lái)小亮,他讓小亮拿著風(fēng)箏,自己則扯著線向前跑去!胺!”隨著小亮一放手,風(fēng)箏“嗖”的`一下又竄回天上去。這時(shí)小明的臉上又重現(xiàn)了笑容,他開心地笑啊,跑啊……
天上的風(fēng)箏好像在互相打招呼,老鷹飛來(lái)和蜈蚣聊天,小魚抬起頭望著天空,小燕子飛來(lái)飛去的,應(yīng)該是尋覓食物吧!
如果把眼前美麗的景象看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
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