助力廈門會晤做文明有禮小東道主優(yōu)秀征文
良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。以下是小編整理的助力廈門會晤做文明有禮小東道主優(yōu)秀征文，希望對你有幫助。
助力廈門會晤做文明有禮小東道主優(yōu)秀征文【篇一】
今天下午，我和同學們來到廈門科技館參觀、賞玩。
檢票后，導游哥哥帶我們走進一條暗藍的、神秘莫測的通道�？粗_底下一個個發(fā)光的小文字，我們感覺異常新鮮。
走進一道門后，一個寬闊的大廳呈現(xiàn)出來。我走到一個巨大的滾筒旁，就迫不及待地走了進去。在里面我只覺得暈頭轉(zhuǎn)向，真想大叫起來。我冥思苦想：該怎么平穩(wěn)地走出滾筒呢?這時，我感覺有點累了，就稍微閉了一會兒眼睛。閉著眼睛時，我突然發(fā)覺腦子里清醒了許多，頭也不再暈了。哦!我明白了，我高興得差點大叫起來。原來滾筒旋轉(zhuǎn)只有眼睛才能看得見。閉上眼睛不就高枕無憂了嗎!我閉上眼睛，靠著鼻子和耳朵判斷方向，慢慢走出了滾筒。
我跑到一個角落，發(fā)現(xiàn)一個名為“怪坡”的器具。“怪坡”是什么??我大惑不解。我把一粒球放在“怪坡”最低點，想不到球竟然神奇地滾上去。啊???竟然這樣神奇!真是魚在天上飛，鳥在水下游呀!可是什么使它怪呢?我仔細看了一下怪坡，發(fā)現(xiàn)怪坡的上層是左邊高右邊低，下層卻右邊高左邊低。啊!上層循著下層的'動力才會這樣。怪坡，果然怪!
我走到一個用激光照射的地板，發(fā)現(xiàn)地板有一潭清水的影子，旁邊蓋著一堆楓葉的影子。“秋風掃落葉—“我大喊一聲，我使勁用腳踩地，那些楓葉頓時消失得無影無蹤。一會兒，一片黑夜來臨了，我和小朋友用腳踩地板，地板開出了許多美麗的煙花，像一個個穿著七彩舞衣的小仙女。我和小朋友們踩著變幻的影子，笑聲蕩漾在天花板上......
時間到了，我戀戀不舍地離開了科技館�？萍拣^呀科技館，我還會回來的，你裝滿了知識的寶藏，讓小朋友們在玩當中學到知識，是小朋友快樂的樂園!
助力廈門會晤做文明有禮小東道主優(yōu)秀征文【篇二】
講究文明樹新風，爭做文明濟源人!為創(chuàng)建全國十佳文明城市，每位市民都在努力：努力讓城市清潔，讓環(huán)境清新，讓社會和諧。
我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，因此講文明就是中國五千年來的特點。想要文明有禮，就要加強我們的文明素質(zhì)教育，從基本禮儀、基本行為、基本規(guī)范抓起，讓“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”成為每個人的自覺行動。做文明人就要文明用語，文明做事，禮貌待人，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
語言文明可以換來對個人的尊重，行為文明可以使自己有良好的形象。文明對自己和別人的評價是有很大的關系的。試想，你看到有人亂闖紅燈、隨地吐痰、亂扔垃圾、不排隊、不讓座、說粗話或打人，你一定對這個人的印象不好。
我曾經(jīng)看到過這樣一幕：一個非常時尚的女孩在路上走著，她在我的前面，吃著一根冰激凌。忽然，看見她手一揚，冰激凌的包裝袋就落在了地上。而前面不遠處，就有一個垃圾箱。旁邊的人竟然熟視無睹。我剛想走上前去，一個小男孩跑了過來，撿起包裝袋扔進了垃圾箱，他不過才五六歲而已。我有些感慨，難道人們越來越不如以前了嗎?大人往往沒有小孩子文明……
講文明也代表了一個國家的形象和素質(zhì)。在國外，人人都互相謙讓，講規(guī)矩。曾看過一篇文章：一個作家到國外開會，散會后朋友提議去一家很有名的面館吃飯。到達后看見人很多，都在排隊。前面大概有40個人，作家急了。朋友勸他，店里大概有20個座位，每個人吃飯不能超過半個小時，因此我們一個小時后就可以吃了。結(jié)果一個小時后他們果然坐到了店里。那位作家很高興，為自己真的在一個小時后吃飯而高興。我想這也是文明的一種表現(xiàn)吧!
作為二十一世紀的`中學生，我們也應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、舉止，自覺遵守文明禮儀。謹記：“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”
記得有人曾經(jīng)說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”而文明有禮，就是支撐起人的支架，做人的基本準則!讓我們攜起手來，做一個文明有禮的廈門人!
助力廈門會晤做文明有禮小東道主優(yōu)秀征文【篇三】
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的幫助，是見到師長時的一聲“您好”，是不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是受人尊敬的行為。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎�，F(xiàn)在，我們正處于人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響我們一生的行為習慣，同時也會影響到良好道德品質(zhì)的形成。
在我們的學校，同學們大都講文明，懂禮儀，但仍有不盡人意之處，隨地吐痰，亂扔廢棄物，大呼小叫，踐踏草坪等現(xiàn)象時有發(fā)生。改變一種不良習慣，就養(yǎng)成一種好習慣，養(yǎng)成一種好習慣，就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時時刻刻與文明交往，不要把文明的行為習慣當作小事因為每個人的`舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在學校，如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習慣，學校就會秩序井然，更加和諧有序，對我們的學習也大有裨益。
讓我們養(yǎng)成文明習慣，為建設文明校園貢獻自己的力量。從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明言行，培養(yǎng)文明習慣。相信通過大家的共同努力，我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!
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