敘事優(yōu)秀作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天，我的心灰沉沉的，被最親的人誤解的感覺，比受萬(wàn)箭穿心的痛楚還難熬。
前幾天，媽媽給我買了一輛嶄新的遙控汽車，這可把我給樂壞了，我拿著它到處?kù)乓�，鄰家小孩無(wú)不為我的小車著迷。中午，我和幾個(gè)伙伴相約賽車。正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，耳畔突然響起了一個(gè)熟悉又陌生聲音“哎呀呀，這么有趣的比賽竟然不叫上我，真不夠意思！”我聽了，情不自禁地打了一個(gè)抖擻：不好！是表哥！我之所以如此怕表哥，是因?yàn)楸砀缈墒鞘愕摹百愜嚸浴保?/p>
果然不出我所料，表哥一眼就瞄上了我的新車，還沒等我回過(guò)神兒來(lái)，他就一手奪過(guò)我手中的遙控器，緊接著，慘不忍賭的事情發(fā)生了：只見表哥把賽車控制得歪歪扭扭，賽車在表哥的`控制下成了一只沒頭沒腦的蒼蠅，可這只“蒼蠅”又瞬間像找回了方向似的，徑直向一塊大理石沖去，“不妙！”我和表哥異口同聲地說(shuō)道，賽車伴隨著我們的回聲，“壯烈犧牲”了。
我捧著已經(jīng)“粉身碎骨”的賽車淚流滿面�；氐郊遥职挚匆姾�，不由分說(shuō)地在我臉上印了五個(gè)手指印，就是這五個(gè)手指印——鎖住了爸爸對(duì)我的信任！我曾在心里無(wú)數(shù)次的吶喊：爸爸，請(qǐng)聽我解釋！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
第一次遇見那棵樹的時(shí)候是在冬天。
那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步，一顆小樹正在寒風(fēng)中搖擺不定，細(xì)細(xì)的樹干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無(wú)力地垂了下來(lái)，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹枝。
第二次遇見那棵樹的時(shí)候是在今年夏天。
天氣異常悶熱，斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的`失敗，家長(zhǎng)的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬，我感覺我的身軀快要被這些壓彎了，我的脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。
走著走著，突然感覺清涼了許多，抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見的那棵樹嗎?它長(zhǎng)得好高了，而且樹葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲，原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹，它的樹干是堅(jiān)實(shí)有力的，它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的，一陣風(fēng)過(guò)去，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢，一個(gè)冬天算的了什么，再大的困難我也不怕�！�
頓時(shí)，我豁然開朗，一棵小樹能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，我這點(diǎn)困難算得了什么，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
前兩個(gè)星期我悟人生有悟得有點(diǎn)煩了，于是決定這星期獻(xiàn)上“鄉(xiāng)村文”一篇。
不知怎么就想起了小學(xué)回家的必經(jīng)路，就有了此文“路”。
小學(xué)離家很近，走十分鐘就到了，我不論上學(xué)還是放學(xué)，都會(huì)踏在同一條路上，一蹦一跳，哼著小曲兒，心里有點(diǎn)自由的小得意。望著路上有些老鼠洞，用點(diǎn)土將洞全都填平，見到前面的水洼，猶豫一下，還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪，就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。
下雨時(shí)，沒有帶傘也沒關(guān)系，一年四季始終都是綠油油，蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的，香樟樹下就仿佛時(shí)間停止般，一滴雨都沒有，透過(guò)交錯(cuò)的樹枝，就能望見灰暗的天，然后我的大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn)：假如云散開后，天是不是還是灰暗的？云吃到嘴里是什么味道，像棉花糖一樣入口即化嗎？（囧，就想到吃）等到雨小些，再邁著小跳步回家，回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤(rùn)過(guò)的柳枝，像牧童般一邊揮一邊走，又在快到家門前時(shí)，以極快的速度處理掉；或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。
回家要經(jīng)過(guò)一遍櫻林，春天，櫻花飽滿圓潤(rùn)的`漲成了一個(gè)球，一個(gè)個(gè)“球”又綴滿了枝頭，四月底，花瓣就落得到處都是，地上就鋪了一層淡粉的地毯，如果樹下是草坪，我就在地上打滾了，可惜不是草坪。
這條路意味著放學(xué)，表示六年級(jí)時(shí)生活留給我的“絕對(duì)放松十分鐘”
它還意味著上學(xué)，Ade，我的懶覺；Ade，我溫暖的被窩兒……
它是被金色的陽(yáng)光所籠罩的，又被昏黃的燈光所覆蓋的；它四通八達(dá)因?yàn)槲页鲩T就必經(jīng)此路，又閉塞至極所以我們才得以寧?kù)o，我小學(xué)的一切就灑在了這一路上：憤怒，苦惱，嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路，承載了我六年的路，我記憶鋪成的路，我心中通向家的路，有朝一日我再次踏上它時(shí)，它還能那么美好么？
敘事優(yōu)秀作文 篇4
五月，是小孩子長(zhǎng)個(gè)兒的時(shí)候；五月，是生物繁殖最快的時(shí)候；五月花兒又是那么旺盛，充滿活力……我愛花朵，它們是“自然之景”。
弱小的人“發(fā)怒”起來(lái)，連所羅門（神）也難以相信：一次短暫的“中國(guó)新聞”報(bào)道，讓我改變了對(duì)花的態(tài)度，喜歡起花來(lái)了；一篇不起眼的課文，讓我更加對(duì)花朵有印象。
最近，新聞報(bào)道都在介紹一些有關(guān)公園的.花朵繁花似錦，數(shù)不勝數(shù)。我從電視上看到，大佛山公園有一片約十多畝的大花叢，這里的游客絡(luò)繹不絕�；ǖ钠贩N有很多，出名的有郁金香的顏色有很，和百合花，它們各占花的五分之一和四分之一。郁金香的顏色有很多，粉如霞，紅如火，黃如金，翠如翡……讓游客們眼花繚。百合花、紫蘿蘭、野薔薇、郁金香、大王花、太陽(yáng)花……游客們時(shí)常在花叢中一撲一閃，讓別人給自己照相。一旦蹲在花海里，左右慢慢動(dòng)著，好像老虎潛伏在山溝似的。如果趁勢(shì)爬下，就像一個(gè)人飛快地消失在海洋中。人站在花海中，有“鶴立雞群”的感覺，又好像在花海中流連忘返，與花融為一體似的。
紅如火球的杜鵑花、郁金香、大王花、金如霞光的金盞菊、玉蘭花、粉如胭脂的杜金香、櫻花……我們只要仔細(xì)觀察五月的花朵，就能有所發(fā)現(xiàn)，為五月的花增添一份光彩！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
盼望著，盼望著，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了，今天，我即將一睹那神秘的風(fēng)采。
一進(jìn)操場(chǎng)，眼前的景象令我贊嘆不已——操場(chǎng)上的熱氣球上懸掛著許多條幅；看臺(tái)的墻上掛滿了各個(gè)學(xué)校對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的期待與祝福；每個(gè)班級(jí)的方陣都整裝待發(fā)，等待著領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式有很多項(xiàng)目，方陣展示、校長(zhǎng)發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員、裁判員宣誓等等。等我們坐到座位上時(shí)，已經(jīng)累得腳都抬不起來(lái)了，但是大型團(tuán)體操表演又讓每個(gè)同學(xué)眼前一亮，打起了精神。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后的第一個(gè)項(xiàng)目是“教師接力賽”，看著哪些平時(shí)在講臺(tái)上生龍活虎的老師們?cè)诓賵?chǎng)上的表現(xiàn)還是那么的精神，像青少年一樣快樂地運(yùn)動(dòng)著，我感到十分喜悅。
接下來(lái)的項(xiàng)目很是令人興奮，操場(chǎng)終于是同學(xué)們的表演舞臺(tái)了！運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上摩拳擦掌、躍躍欲試。槍聲響起，百米運(yùn)動(dòng)員沖出了起點(diǎn)，各班的同學(xué)都在為本班的運(yùn)動(dòng)員加油，我感受到了每一個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，只有互幫互助，互相鼓勵(lì)才會(huì)有更好的`表現(xiàn)。
在接下來(lái)的各種比賽中，有許多的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮出了自己最佳的水平，成績(jī)優(yōu)異，我也參加了鉛球項(xiàng)目的比賽，雖然沒有那么優(yōu)異的成績(jī)，但是我也領(lǐng)會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂趣，并學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，收獲了很多。
我覺得，運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是我以前想象得那么可怕，在這個(gè)環(huán)境里，我么每一名同學(xué)都快樂地參與著并為班級(jí)爭(zhēng)光，這一件令人高興的事，你揮灑的汗水灌溉了代表著運(yùn)動(dòng)精神的花朵，而那花朵，就正在你人生的旅途上綻放著，綻放著，盛開不敗。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
我挺喜歡唐七的小說(shuō)的，尤其是《華胥引》中的女主葉蓁，不像其他爛俗小說(shuō)里的女主那么矯情。她很聰明，但不會(huì)特意掩飾自己的聰明，也不會(huì)故意顯擺自己的聰明。
網(wǎng)上有很多流言說(shuō)唐七的小說(shuō)很多情節(jié)是抄襲，其實(shí)我對(duì)此不以為然。畢竟我也不是個(gè)學(xué)富五車的人，沒見過(guò)幾本書，也許她真是抄襲，可讓我遇見唐七，我覺得我是幸運(yùn)的。就像很多人說(shuō)郭敬明拜金一樣，他拜金是他的事，我喜歡他的小說(shuō)，是我的事。當(dāng)然，我并不是提倡抄襲或拜金，我只是覺得大家都應(yīng)該冷靜理智點(diǎn)，把事情一碼歸一碼，如果你不喜歡唐七的小說(shuō)，那你盡管罵就是了，如果你覺得她抄襲，那就拿出證據(jù)去告她就是了，如果你挺喜歡唐七，又懷疑她抄襲，覺得她無(wú)恥，我只能說(shuō)，人生何不灑脫一些，你干嘛非要讓自己活得這么糾結(jié)？
我從前喜歡郭敬明的“一半明媚，一半憂傷”，不過(guò)那是很小的時(shí)候了，年輕，不諳世事，對(duì)這種青春風(fēng)沒有抵御能力。后來(lái)喜歡韓寒，不過(guò)我最喜歡他言辭犀利的雜文，他寫的.小說(shuō)還有那部《后會(huì)無(wú)期》倒是沒怎么看過(guò)。近幾年很喜歡唐七，有人說(shuō)，唐七很擅長(zhǎng)用幽默的語(yǔ)言講傷心事，我覺得這話很對(duì)，我不愛看很凄涼的，也不愛看全篇都是喜劇的，如果人生一定會(huì)有悲傷的事，那還是用開心的話去講述吧。
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