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描寫班級的作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫班級的作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫班級的作文1
“為什么總是我們來抄寫作業(yè)!每次都是我們第三組!第三組!”一聽這聲音,肯定又是我的哪個(gè)組員在叫苦連天了。
我作為組長,雖然說不好說些什么,其實(shí)心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來是二組寫作業(yè)的,但是卻不見蹤影,我急忙勸說:“別生氣,我們沒準(zhǔn)寫完這次二組肯定會自己自覺寫的!
“憑什么?這周,上周,上上周!那個(gè)不是我們組寫的?”說完,組員把嘴翹得老高。
“就是就是!每次都是這樣,二組總是說自己字寫得不好找各種借口!然后溜出去玩!”
“別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒有效果,還越吵越兇!
這個(gè)時(shí)候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說:“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說,好人有好報(bào),我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻(xiàn)上西湖龍井,不過前提是提價(jià)二百五!
我也明白了薇薇的用意,每個(gè)人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫作業(yè)的樂趣中。
這件有趣的事情,也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。
描寫班級的作文2
秋天來了,一陣清新的微風(fēng)吹來!傲餍酗L(fēng)”呢?也不弱!一個(gè)接一個(gè)向我們走來。
第一種流行風(fēng)格已經(jīng)很久了。第一種流行風(fēng)格是偶像化風(fēng)格。女生下課聚在一起聊這個(gè)明星帥不帥,這個(gè)明星唱的好不好,那個(gè)明星唱的好不好。當(dāng)時(shí)剛好趕上《加油好男兒》節(jié)目,女同學(xué)突然激動起來,說起里面的男生。贊不絕口。看來我已經(jīng)成為他們的大粉絲了。幾天后《快樂男生》又開始播了,一波熱浪蓋過了另一波。
第二個(gè)游戲時(shí)尚,比如超級臺風(fēng)羅莎,席卷了我們。以同學(xué)a為首的游戲組,以游戲組長韓國的游戲?yàn)榫索,一直在說中國游戲,同學(xué)a說:“最近一直在玩天龍八部,挺好玩的!眀說:“真的?最近沒玩什么游戲。這周我就回家玩!彼麄儚挠螒蛑姓劦接螒騻惱恚f:“外國人發(fā)明游戲,都是想提高自己的技術(shù),而中國人則是投機(jī)取巧,發(fā)明一些游戲插件!本驮谟螒蚪M熱議的時(shí)候。班主任講話,學(xué)校禁止講游戲。
運(yùn)動會快到了,在運(yùn)動員的帶領(lǐng)下,有一股鍛煉的風(fēng)。重量級男女運(yùn)動員,主要是學(xué)生c,手里戴著沙袋,鍛煉手臂肌肉,準(zhǔn)備在運(yùn)動會的投擲項(xiàng)目上展示自己的榮耀。長跑運(yùn)動員在丁同學(xué)的帶領(lǐng)下,一出校門就去操場上跑了七八圈。跳遠(yuǎn)運(yùn)動員跟著同學(xué)e,拼盡全力跑到跳遠(yuǎn)場上的沙坑。不怕“危險(xiǎn)”渾身是泥。全班在運(yùn)動員的影響下開始鍛煉。這種時(shí)尚估計(jì)要到運(yùn)動會結(jié)束后才會結(jié)束。
描寫班級的作文3
今天,我們班做了一個(gè)別開生面的游戲,那就是逗笑比賽。
老師先說規(guī)則:“請同學(xué)們分成兩隊(duì),喜歡笑的同學(xué)到左邊來,不喜歡笑的同學(xué)到右邊去!痹捯魟偮,同學(xué)們立即行動,兩隊(duì)同學(xué)都嚴(yán)陣以待。老師又給兩隊(duì)取了名字,愛笑隊(duì)不用說,就是“笑口常開隊(duì)”;不愛笑隊(duì)自然是“鐵面無私隊(duì)”。我加人了“鐵面無私隊(duì)”。
隨著老師一聲令下,逗笑比賽開始了。
先是“笑口常開隊(duì)”逗我們隊(duì),只見他們個(gè)個(gè)手舞足蹈,使出各種花招。你瞧,那幾位男生跳起了迪斯科,他們扭動著臀部,有的扮鬼臉,有的扮猴子?粗麄兓臉幼樱绻谄綍r(shí),我一定會放聲大笑,但是,我現(xiàn)在是“鐵面無私隊(duì)”的一員,是不能笑的。于是我就搜腸刮肚地想一些傷心事,看到有人跳舞,我就想象成他在踢打我。這一招果然靈,我不僅沒笑,眼眶里竟裝滿了淚水。我使勁咬著嘴唇,內(nèi)心痛苦極了,最后,面部肌肉都開始酸痛了。我想休息一下,便向老師要求,可誰知對方不肯放過我,一看我面部肌肉放松了,他們馬上大叫:“她笑了!她笑了!”哎!真是倒霉,好冤枉啊!
過了一會兒,有個(gè)同學(xué)上臺表演講笑話。起初,我覺得他講得并不好笑,可是當(dāng)他下臺時(shí),故意滑了一跤,引起全班同學(xué)哄堂大笑,我也笑了一下,又馬上收了回來。我忽然想起了比賽規(guī)則,可是已經(jīng)中了他的“苦肉計(jì)”。
雖然我們隊(duì)輸?shù)袅吮荣,但我想還是笑一笑好。笑一笑,十年少嘛!
描寫班級的作文4
我們班是一個(gè)動物園今天我是導(dǎo)游,我來給你們介紹吧!
首先你們會看到一只小羊他很安靜,很害羞,這是我的同桌廖雪衫。她向來都很安靜,還有些膽小,而且她的腦袋上長了一頭卷發(fā),長長的卷發(fā),她每天一來到學(xué)校就有點(diǎn)小炸毛,一到放學(xué)就更別說了,頭發(fā)更炸。她不吃什么大魚大肉,喜歡吃清淡的,性格比較溫順!
然后你將會看到兩只小浣熊,那是李睿淵和曾秋衡同學(xué),他們兩個(gè)算很聰明了,每次數(shù)學(xué)課出的難題,他們都能解答出來,而且他說出來就感覺很高級,速度也很快,像是在腦袋里裝了一個(gè)計(jì)算機(jī)一樣,甚至初中的題,他們都能答出來,上次說了個(gè)什么x什么y之類的,有時(shí)候他們會問我一些不在我知識庫里的問題,讓我解答!
還有一只小猴子在后面跳來跳去,那是張海馨,別看她上課不怎么說話,但讓她一下課,哇哦,那才叫個(gè)瘋啊,我經(jīng)常跟他一起瘋,真不知我是怎么想到跟她一起瘋的?說到這兒啊,我想到了一個(gè)也像小猴子的同學(xué),她叫雍歡。她上課非常乖,老師也很喜歡他,但是下課呢,她就跟她的好朋友鄧寒予在一起鬧,真的是像有兩幅面孔。
這個(gè)動物園,你們喜歡嗎?可以來參觀的喲?
描寫班級的作文5
只見教室門口出現(xiàn)了一個(gè)穿著黑白套裝的中年婦女,面無表情的走上了講臺,高跟鞋發(fā)出“叮!钡穆曇,臉白的像一張紙,紙上沒有任何內(nèi)容。
“我姓文,是你們在這一階段的數(shù)學(xué)老師……哎,這個(gè)男同學(xué),請你把我剛才說的話重復(fù)一遍!毙碌臄(shù)學(xué)老師面無表情的說。被老師叫到的那個(gè)倒霉男生“這個(gè)、那個(gè)”了半天,也沒說出個(gè)所以然來,數(shù)學(xué)老師的白板臉,一下子就綠了,惡狠狠的不懷好意的說:“有誰知道我剛剛說了什么?”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數(shù)學(xué)老師剛才說的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了,她的腦子怎么在這種時(shí)候就這么管用!數(shù)學(xué)老師收起她那面無表情的臉,換上一副笑臉問道:“很好,你叫什么名字啊?”“阿竹!薄昂,以后你就是我的數(shù)學(xué)課代表了!崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰,滿意的說。
教訓(xùn)完那個(gè)倒霉男生,數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們:“哼哼,我聽說咱班的數(shù)學(xué)成績很不好,。俊蔽覀冊谙旅娑甲龀龊芪臉幼!昂,既然你們都很委屈,那咱們就來驗(yàn)明正身!下面我念道誰的名字,誰就站起來說自己的期末成績!睌(shù)學(xué)老師話音剛落,我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個(gè)一個(gè)的報(bào)下去,本以為考得很差的我,卻考了第一名,看來我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛啊!我也就隨之松了一口氣,這樣一來,數(shù)學(xué)老師也就不會把我怎么樣了?墒俏覜]想到,她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表!天啊,在她的手底下工作,簡直是羊入虎口嘛,以后的日子可不好過嘍!
描寫班級的作文6
在某某市某某小學(xué)某某班級里,上課鈴響后,一直沒老師來上課。
于是,在窗子旁邊“定居”的一個(gè)胖子拿出了他用攢了8天的“私房錢”買的游戲機(jī),開玩!玩的是最流行的游戲:叢林冒險(xiǎn),里面有驚險(xiǎn)的搏斗場面,異常刺激。用那胖子的話來說是“真不知道那些設(shè)計(jì)這個(gè)游戲的人腦子是怎么長的,真是絕了!”
這胖子因靠近窗子,大家都把他當(dāng)成“通訊員”,職責(zé)是為大家“放哨”,老師來了就叫一聲。
“來了,來了!”胖子喊道。一瞬間,教室里鴉雀無聲。“還好,是個(gè)女的!贝蠹宜闪丝跉,(因?yàn)檫@節(jié)課本該是一個(gè)男老師來上的)立時(shí),“嘩”的一聲炸開了鍋(靠!真是兩面派。!皝砹藗(gè)猛男!”胖子又叫道。“耶。 比鄽g呼(因?yàn)椤懊湍小笔求w育老師的“代號”)!氨晃医o趕了!”胖子又說道(這表示體育老師不是來給我們上課)。
下課鈴響了,胖子說:“啊哈,我創(chuàng)出全關(guān)了!”頓時(shí),全班暈倒:原來這胖子剛才上課時(shí)說的那些都是他的“游戲情況”
哎,這個(gè)胖子,把我們整了整整一節(jié)課。
慘!
描寫班級的作文7
我們班是一個(gè)動物園,因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”:
張浩然是我們班中的“孫猴子”,為什么呢?因?yàn)槊刻熘形,老師出去開會,“孫猴子”就會開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的,一會兒學(xué)狗叫,一會兒學(xué)豬叫,一會兒在教室里爬來爬去,甚至還跟別人打架,把我們逗得前仰后合,肚子都疼了,班長都管不下來,只好告訴老師。雖然他很頑皮,但是他也樂于助人。比如說:我的黑筆忘帶了,他就會伸出援助之手,幫助別人。
“駿馬”劉豪杰:
劉豪杰跑步很快,全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動會,獲得了一等獎(jiǎng),真是名不虛傳呀!有一次我還因他而每天晨跑:我和龔喜比賽跑步,結(jié)果龔喜勝利了,緊接著,他和劉豪杰跑步,龔喜輸了。我心想:我好想跑過劉豪杰啊,可是我連龔喜都跑不過,怎么可能呢?于是,我決定每天繞小區(qū)跑兩圈,漸漸地,我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了,能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫,“狗”李宇兮,“鳳凰”任億宸,“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動物”,就來我們班看看吧!
描寫班級的作文8
魚兒有家,那是大海;鳥兒有家,那是森林;我們有家,那是七八班……
――題記
開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,不光是我,還有大家,都已深深的愛上了我們的七八班這個(gè)大集體。精彩片段1:
操場上,正在舉行升旗儀式,教導(dǎo)主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得衛(wèi)生旗,七x班得紀(jì)律旗。”唯獨(dú)沒有我們班,大家都很難過,班主任安慰我們:“別難過,下次努力!庇谑,我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,努力地保持衛(wèi)生,終于,在下周的升旗儀式上,教導(dǎo)主任念道:“七八班得衛(wèi)生旗!”大家都十分高興,差點(diǎn)蹦起來,班主任也高興。
精彩片段2:
要月考了,大家都十分緊張,擔(dān)心考得不好,最后呢,成績出來了,我們的總評成績在年級中間,大家都有些沮喪,準(zhǔn)備在其中考試中努力一把,所以,晚自習(xí)前,從我們教室里傳來的不是聽寫單詞聲就是讀課文聲。
精彩片段3:
體操比賽開始了,我們都在努力的訓(xùn)練,為了班級的榮譽(yù),拼了?墒怯捎趥(gè)別同學(xué)的失誤,我們班之得了第三名。班主任說:“你們能取得這樣的成績,我已經(jīng)很滿意了!
誰說不是呢,我們愛我們的班,因?yàn)樗袌F(tuán)結(jié),努力,拼搏的精神在里面,加油,我們要努力,不僅是為我們增光,也是為老師增光,更為我們的班級增光!
描寫班級的作文9
昨天和今天揮手,漸漸的,我告別了童年,我在青春期的那個(gè)角落等我。昨天是回憶,明天是期待,今天是你的財(cái)富。我的學(xué)校不是很漂亮,但是充滿了笑聲。烈士的熱血在這里傾注,英雄的花朵在這里開放,同學(xué)的理想在這里釋放,我們在這里開拓創(chuàng)新,整個(gè)校園充滿了朗誦。
路過三班的學(xué)生桌,無意中看到了翁文婕的名字,覺得很自豪。這是名單上的名字。轉(zhuǎn)念一想:三班,這個(gè)學(xué)校只有六個(gè)班,三班在中間位置。這是一堂好課嗎?在迷茫中,我在耳邊聽到了一些說法,打消了我的懷疑,”耶!“我在三班,尖子班,”不知道哪個(gè)家伙激動地哭了。如果把我的心情比作海洋,我的心情是一次又一次的上升。尖子班是來自世界各地的好學(xué)生。未來的我壓力會很大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,競爭對手很多。漸漸的,我的心里流露出開心的笑容,沉重的焦慮,百感交集,不知所措。這一切都是新的開始。
星星的祈禱,遙遠(yuǎn)的天空,我希望藍(lán)色的一面有光澤。參天大樹的起點(diǎn)是一顆小種子,高樓的起點(diǎn)是一塊普通的基石,新世界的起點(diǎn)是一雙勤勞的手。我想在沒有波浪的河上掀起波浪,在毫無生氣的荒島上指出一片綠蔭。我會堅(jiān)持不懈的努力,無論風(fēng)雨多大,我都不會低頭,做一只不可戰(zhàn)勝的蟑螂。
努力和奮斗是我目標(biāo)的資本。我想用這筆資金得到我應(yīng)得的回報(bào)。
描寫班級的作文10
我們班有一個(gè)“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起,我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架,“笑話大王”都會投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后,勾肩搭背離開了。
一次吃中飯的路上,“笑話大王”大喊:“你們看,有一只蚯蚓到學(xué)校露營了!贝蠹疫以為蚯蚓帶來了蘋果、餅干……零食,撲一回頭,只看見一只蚯蚓扒在地上仰面朝天!肮
最搞笑的.要數(shù)他的奇特表演了。一次玩游戲時(shí),他覺得自己要輸了,你猜怎么著?他突然雙手夾住脖子,身體顫抖,喊了一聲:“我嚴(yán)重缺氧,即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他,他再不動彈。
還有一次在排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候,他輕輕碰了一下別人,自己突然摔了一個(gè)跤。正當(dāng)大家百思不得其解時(shí),他大喊:“醫(yī)藥費(fèi)拿來”。隨后就用手指著那個(gè)人,那個(gè)人出奇地問:“什么醫(yī)藥費(fèi)?多少錢?”他理直氣壯地說:“八百元”。這一問一答都得我們“滿堂喝彩”,真像專門為我們表演的精彩小品。
所以他的大名早已傳遍了我們班的一個(gè)個(gè)角落,他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌
描寫班級的作文11
最近我們c106班的同學(xué)都不提自己有多開心。班里一件接一件的喜事。看~ ~
上周三,期待已久的班級演唱會終于開始了。同學(xué)們都容光煥發(fā),我們準(zhǔn)備了很久,內(nèi)心也忍不住激動!每一個(gè)唱音樂的成員都充滿了自信,打出了自己的優(yōu)秀水平。各組唱完,教室里響起雷鳴般的掌聲,洋溢著青春熱情的笑臉,歡快的歌曲唱出了我們對生活的熱愛。
讓人更幸福的還在后面!
上周,我們還組織了籃球比賽。我和班上的五個(gè)學(xué)生一起參加了籃球比賽。全班為我們歡呼。我們努力了,終于不負(fù)眾望,取得了可喜的成績。初中一年級籃球冠軍,全班都好激動。
我們不僅在籃球比賽中取得了好成績,而且在學(xué)習(xí)上也沒有落后太多,尤其是數(shù)學(xué)課。學(xué)生上課積極發(fā)言,回答老師的問題,善于學(xué)習(xí),遇到不懂的問題。學(xué)生們互相幫助。在老師和學(xué)生的努力下,數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很快,我們嘗到了成功的喜悅。
我終于知道,只要我付出了什么,就會得到什么回報(bào)。我也更喜歡我們這個(gè)充滿活力的團(tuán)體。我為我在這個(gè)班的生活感到驕傲。我相信這里的一切都會給我留下美好的回憶。
描寫班級的作文12
我們實(shí)小三(10)班,是個(gè)群英薈萃的集體,班上的好同學(xué),各有各的長處,聽我來向你們介紹一下。
我們班的“好幫手”是夏子軒,她從來都能瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)幫老師做事情,她個(gè)子中等,身材瘦瘦的,皮膚有點(diǎn)黑,一雙炯炯有神的大眼睛下面,有一個(gè)挺挺的鼻子。有一次,音樂課上,我們發(fā)現(xiàn),音樂書沒發(fā),我們正著急的時(shí)候,突然,夏子軒來到教室,手里正捧著一大堆音樂書,一個(gè)個(gè)發(fā)到我們手里,我們都夸她做得很及時(shí)。
陳婧是我們班的“智多星”。她有一頭烏黑油亮的頭發(fā),那雙大手特別勤勞。每次考試,她總會認(rèn)認(rèn)真真地答題,取得優(yōu)異的成績。有一次,我們進(jìn)行了語文考試,那次題目很難,她依然是三下五除二地做完試卷,等到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,她竟然又考了100分。我們一聽,個(gè)個(gè)都打心底里羨慕她。
我們班還有一位“飛毛腿”,是王銘軒。他有一張瘦瘦的臉,總是那么不茍言笑,似乎在跟誰生氣地養(yǎng)子。他的奔跑速度非?欤坏揭幻,他似乎就能把飛機(jī)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次,我和王銘軒比賽跑步,不過,我是在爸爸的汽車上,他是徒步跑得,比賽開始了,我剛說完“開始”,他已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,而且還破了紀(jì)錄。我真佩服他。
你們認(rèn)識了我們班上的好同學(xué)了嗎?
老師點(diǎn)評:熱愛勞動的“好幫手”、成績出眾的“智多星”、奔跑極快的“飛毛腿”,這三個(gè)優(yōu)秀的孩子在小作者的筆下變得鮮活起來,讓讀者也不由自主地想去看一看這個(gè)可愛的班集體了!
描寫班級的作文13
我們六年二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快,F(xiàn)在,我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。
我們這個(gè)班是個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面,我們班在整個(gè)學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說每年的運(yùn)動會,我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽,六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級爭光,不能因?yàn)槲衣浜螅?我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn),我把棒交給下一位同學(xué),他接過小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
我們班集體也是一個(gè)充滿歡聲笑語的集體。每當(dāng)下課的時(shí)候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂來回扭動,那動作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!
這就是我們班級,一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語的班集體!
描寫班級的作文14
新的學(xué)期,我們進(jìn)入了九年級,九年級就是整個(gè)初中最關(guān)鍵的時(shí)期,這可一點(diǎn)兒都不能馬虎,如果再不認(rèn)真學(xué)習(xí),那結(jié)果就是連高中都考不上。
新的學(xué)期,教師隊(duì)伍也改變了。變得越來越強(qiáng)大,都是從各個(gè)學(xué)校來的最頂級的教師,班主任也變了,變成了老程。不同的班主任肯定有不同的管理方法,老程把班里分為六個(gè)小組,每組有一個(gè)組長,負(fù)責(zé)管理組員。每一組的成績是很平均的,有成績比較拔尖的,也有稍稍落后的,需要幫助的同學(xué)。那樣正好可以讓同學(xué)互相學(xué)習(xí),互相幫助,這樣班上的成績便很快能提高。
老程給我們定下的目標(biāo)是總分全市第一,單科平均分全市第一,爭取有二十五至三十個(gè)能上重點(diǎn)高中。當(dāng)然,這也不是口頭上說說就能做到的事情,那得付出無限的努力和汗水,我們也不能讓家長老師失望。
“一個(gè)中心,即以學(xué)習(xí)為中心,兩個(gè)基本點(diǎn),衛(wèi)生與紀(jì)律,三方聯(lián)系學(xué)生,老師,家長。四重保障,課上,課下,校內(nèi),校外。五好學(xué)生,思想品德好,成績好,體育鍛煉好,師生交流好,創(chuàng)新實(shí)踐好!边@一段話。要時(shí)刻記在心中,不時(shí)地激勵(lì)自己。按照這上面的要求去做好自己,一定會有所收獲。
新的學(xué)期,收起玩心,把學(xué)習(xí)成績提高才是要緊事。
描寫班級的作文15
放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過,現(xiàn)在是二年級了。看著一年級的小朋友們,我們感到自己已經(jīng)長大了;叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候,我們也和他們一樣,對校園里的一切充滿了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活會是什么樣。時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。
我們的班級是一個(gè)溫暖的集體,班主任許老師對我們很好,她說話的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是及時(shí)地提醒我們改正,活動課的時(shí)候會帶領(lǐng)我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活,并且在許老師的教導(dǎo)下,形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠實(shí)、勇敢的班風(fēng),不僅我們喜歡自己的班級,很多任課老師也很喜歡我們班呢!
我們班的王老師是學(xué)校的副校長,雖然她工作很忙,但她對我們的學(xué)習(xí)絲毫沒有放松。她經(jīng)常和我們聊天,說她小時(shí)候的事,我們都很愛聽她講課,不知不覺中就學(xué)到了很多知識。
這學(xué)期,我們的英語老師換成了鄭老師。她一開始讓我們背誦課文,我們感到有點(diǎn)緊張,可是,背著背著就習(xí)慣了,感覺越來越輕松。真是要感謝鄭老師呀!
我們班有47個(gè)小朋友,雖然每個(gè)人的性格不一樣,但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中,我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí),我真的非常喜歡我們的班級!
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