描寫季節(jié)的作文(精選44篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫季節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫季節(jié)的作文 1
家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天是白茫茫的,家鄉(xiāng)的冬天也是美麗的。
一陣陣寒冷的風(fēng)吹過(guò);一朵朵白茫茫的雪花飄過(guò)。它們都告訴人們:涼爽的秋姑娘過(guò)去了,寒冷的冬阿姨已經(jīng)來(lái)到了此地。
我看見原本發(fā)熱的小屋,現(xiàn)在已經(jīng)穿上了寒冷的大白衣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,家鄉(xiāng)的小屋就像穿上了一件白色的大棉襖。此時(shí),人們也穿上了薄薄的衣服,準(zhǔn)備開心地度過(guò)一個(gè)美麗而又寒冷的冬天。
冬天的雪花像一只只展開小翅膀的白蝴蝶;冬天的雪花就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在空中云端漫步著、飛舞著;冬天的雪花又像一個(gè)高貴典雅的小公主,撒下她那神秘的白花朵,帶來(lái)一陣陣的冬風(fēng)。往天上一看,有的時(shí)候雪花就像無(wú)數(shù)把小傘從天而降;有的時(shí)候雪花就像成群結(jié)隊(duì)的小棉花;還有的時(shí)候雪花就像一朵朵蒲公英,在空中旋轉(zhuǎn)著……
晶瑩的雪花,白茫茫的'雪花,從天而降的雪花,織出一張張白花花的大網(wǎng)。使大地布滿了白白的地毯,等待春天的溫暖。
在冬天中;在冬風(fēng)中;在冰天雪地的環(huán)境中。雪花就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在雪中打鬧,向大地媽媽的懷抱奔去,春天一來(lái),就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
冬天來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,給人留下了美好的一季,讓我們流連忘返……
六年級(jí):詠思
描寫季節(jié)的作文 2
小草探出嫩綠的腦袋,它告訴我春天來(lái)了;小樹長(zhǎng)出小小的嫩芽,它告訴我春天來(lái)了;燕子飛回到大樹上,它告訴我春天來(lái)了。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”小鳥們飛回到枝頭,歡快地叫著:“春天來(lái)了!”接著,還踏起了小舞步呢!
“春江水暖鴨先知!边B小鴨子也張著扁扁的嘴巴在叫著:“春天來(lái)了!”然后,跳到水里自由自在地游了起來(lái)。
“好雨知識(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝河昙(xì)蒙蒙地下著,我看著這毛毛細(xì)雨,贊嘆道:“春天來(lái)了!”不錯(cuò),春天來(lái)了,一切萬(wàn)物都蘇醒了!
春風(fēng)吹來(lái)了,它是春姑娘的使者,帶著各種色彩的染料,染紅了桃花的腮兒,染白了梨花的臉兒,染黃了迎春花的發(fā)辮。一陣溫潤(rùn)的風(fēng)迎面吹來(lái),那濃郁的花香沁人心脾,面對(duì)大自然的.芬芳?xì)庀,誰(shuí)都會(huì)把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽。
我曾經(jīng)領(lǐng)略過(guò)夏天的驕陽(yáng)似火,秋天的果實(shí)累累,冬天的白雪皚皚,可是現(xiàn)在,我卻被春天的百花齊放所震懾,原先那些華麗的感慨被一股春天的魅力所推翻了。
啊!春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié),一個(gè)我喜歡的季節(jié)!
描寫季節(jié)的作文 3
如果有人問(wèn)我喜歡哪個(gè)季節(jié),我會(huì)回答說(shuō):“我喜歡下個(gè)季節(jié),我在等下個(gè)季節(jié)。因?yàn),春天我在等待夏天,夏天我在等待秋天,秋天我在等待冬天,冬天我在等待春天!?/p>
在春暖花開的春天里,我在等待著夏天。因?yàn)榇禾旄杏X(jué)不新鮮,想在綠樹如陰的大樹下乘涼,聽蟬在樹上開演唱會(huì),在巨傘——大樹下面下棋。但當(dāng)夏天來(lái)了,我忽然期待著秋天。希望在金色的秋天里,看枯黃的樹葉從樹上落下來(lái),猶如一只只彩蝶在半空中翩翩起舞,翻飛旋轉(zhuǎn)。還能看見金黃的稻田,陣陣微風(fēng)吹來(lái),可以嗅到稻香的味道,這種感覺(jué)令人如癡如醉。秋天在我的期盼下來(lái)臨時(shí),仿佛秋天在我眼前沒(méi)有那么大的吸引力了。此時(shí)此刻,覺(jué)得秋天沒(méi)有先前那么美。心里開始念叨冬天,在心里吶喊著:“冬天快來(lái)吧!冬天快來(lái)吧!”急切地想進(jìn)入冬天銀裝素裹的世界。想看見窗外的飛雪,一望無(wú)際的冰天雪地。在雪地里堆堆雪人、打打雪仗。仔細(xì)地看著陽(yáng)光下金光閃閃得雪花。冬天來(lái)了,送走了秋天。寒風(fēng)凜冽,給人一種天寒地凍,再美的雪景也顧不上了。只想要溫暖,F(xiàn)在,心里定是想著春光明媚的春天。綠油油的麥苗,五顏六色的花兒,小草也青得逼你的.眼。還可以到郊外去踏青,感覺(jué)春光的無(wú)限好,在田野里奔跑、放風(fēng)箏……
一年四季,都是美麗的季節(jié)。四季分明,讓人分辨不出好壞,都給人一種美感。每個(gè)季節(jié)的獨(dú)特閃光點(diǎn)都讓人無(wú)比喜愛(ài)。讓人有一種直覺(jué),那就是等下個(gè)季節(jié)。
描寫季節(jié)的作文 4
夏,是我最喜愛(ài)的季節(jié)。夏天是酷熱的。記憶中,每當(dāng)夏天一到,兒時(shí)的我便非常煩悶。每到午睡時(shí),奶奶便坐在我身后輕輕搖著扇子,我感到?jīng)鼋z絲的,愜意地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)時(shí),我看到奶奶還在一旁拿著扇子,微笑地望著我。我心里一顫,奶奶不會(huì)是搖了一中午吧?側(cè)目一瞧,發(fā)現(xiàn)奶奶的手已然僵硬,都快要拿不住扇柄了。奶奶笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,為了我孫女,奶奶怎么樣都行!”一連幾天,都是如此。
有一天,我終于忍不住了,佯裝與奶奶發(fā)起火來(lái):“奶奶,不要扇了!”其實(shí),我只是不希望奶奶受累,可奶奶一再堅(jiān)持,我也無(wú)可奈何,慢慢地也習(xí)以為常了。暑去寒來(lái),年復(fù)一年,度過(guò)了多少個(gè)夏天,F(xiàn)在,奶奶已白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)緩慢,身體一日不如一日了。
又是一年盛夏日,驕陽(yáng)似火,灼烤大地,蟬鳴不斷,響徹耳邊。奶奶倚在床邊,我輕輕地為她搖扇。光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在的`我已從不諳世事的小姑娘長(zhǎng)成了婷婷少女。奶奶慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“丫頭,你長(zhǎng)大了!蔽艺f(shuō):“我可以長(zhǎng)大,但你不可以變老!”祖孫倆都笑了。
我最喜愛(ài)的季節(jié)是夏天,多么希望夏天可以無(wú)限延長(zhǎng),我坐在床邊,為奶奶扇扇,把清風(fēng)送給她,讓她在涼風(fēng)中睡著,端詳她布滿皺紋卻依然慈愛(ài)的臉龐……
描寫季節(jié)的作文 5
夏天是炎熱的季節(jié)。透藍(lán)的天空懸掛著火球半的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,躲得無(wú)影無(wú)蹤。盡管如此,勤勞的人們依然在勞動(dòng)著,他們一個(gè)個(gè)汗流夾背,可還是說(shuō)著,笑著,好像在個(gè)太陽(yáng)比誰(shuí)更有勁兒。
夏天更是雨的季節(jié)。夏雨不像秋雨纏纏綿綿,散亂如絲,夏雨驟然而作,戛然而止,來(lái)的粗獷,豪爽,去的干凈,利索,像一個(gè)豪邁的漢子。幾場(chǎng)暴雨之后,山溝里郁郁蔥蔥,小樹也不知不覺(jué)地長(zhǎng)高了一截,大樹下新鮮的蘑菇,木耳趕集似的往上長(zhǎng)。空氣里彌漫著植物和泥土的清香。
夏天也是成熟的季節(jié)?窗,菜園里滿是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的西紅柿,紫色的`茄子,嫩綠的黃瓜,都像比賽誰(shuí)長(zhǎng)得快似的一天一個(gè)樣,長(zhǎng)得真快。他們有的像打秋千一樣懸掛在枝上,有的像怕曬太陽(yáng)的小淘氣,躲在肥大的葉子下乘涼;有的像是困了,隨便歪在枝旁睡覺(jué)。
夏天就是屬于我們的季節(jié)。夏天就像我們,說(shuō)笑就笑,滿臉堆花;說(shuō)哭就哭,淚水嘩嘩。難怪大人們說(shuō):夏天就像我們,我們也像它。
描寫季節(jié)的作文 6
清晨,我搬來(lái)一張小椅子,坐在我家院子里乘涼?諝馐乔逍碌,沒(méi)有一絲的涼風(fēng)。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫,好像是歌唱比賽一樣。樹上的蟬“知了知了,”地叫,沒(méi)完沒(méi)了,好像在喊著:“熱死啦,熱死啦……”
到了中午的時(shí)候,陽(yáng)光火一般炙烤著大地,連大樹都無(wú)精打采地低下了頭。田野的秧苗倒是綠油油的,顯得非常有精神,忽地一陣風(fēng)吹過(guò),它們就像一群群孩子在跳舞,啊,又好像一望無(wú)際的綠色的海洋。
這時(shí),一只青蛙來(lái)了,只見它一會(huì)兒跳到田埂上,一會(huì)兒游到水里,一會(huì)兒又沉到水底,十分有趣!
傍晚時(shí)分,全家吃過(guò)晚飯,去池塘邊看荷花。
池塘里的荷葉重重疊疊,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,又像是一塊塊圓形的翡翠,在荷葉間,一朵朵亭亭玉立,冰清玉潔的荷花,婉如披著輕紗沐浴的仙子,含笑矗立,嬌羞欲語(yǔ)。
看哪,那些才展開兩三片花瓣兒中,露出嫩黃色小蓮蓬,這不禁使我想起了那令我垂涎三尺的`蓮子粥。
一陣微風(fēng)吹來(lái),池塘里到處是一派“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”的景象。夏天真美。∠奶旖o了我無(wú)窮的遐想和快樂(lè),我愛(ài)美麗的夏天。
夏天,是一個(gè)炎熱而美麗的季節(jié)!
描寫季節(jié)的作文 7
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來(lái)了,風(fēng)兒看到她變溫柔了,陽(yáng)光看到她變明媚了。
看,田野里,一片生機(jī)勃勃,小草從土里探出了小腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到處洋溢著生命的嫩綠;桃樹,杏樹,梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾,紅艷艷,粉嘟嘟,美不勝收;一陣風(fēng)吹過(guò),麥田像綠色的海洋波濤洶涌,大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致,數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞,讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃,引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌兒暖洋洋!
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了,每個(gè)人都穿的花花綠綠,點(diǎn)綴著這美麗的春天!他們淘氣地瞅著每一棵柳樹,希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條,編成帽子,擰成柳笛,得意地在樹叢中笑著鬧著,各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的'鳴叫著,藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云……使我又不禁想起朱自清說(shuō)的話“春天像個(gè)孩子,每一天都是新的!
人們都說(shuō)“春雨貴如油”,我始終不明白明明是雨,怎么會(huì)比油還貴呢?連續(xù)幾個(gè)月的干旱使得我們這里揚(yáng)沙陣陣,醫(yī)院里到處都是感冒病人,農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅,終于被一場(chǎng)春雨緩解了,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸,!好清新的空氣!從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”!
或許有人喜歡夏天的熾烈,有人喜歡秋天的收獲,有人喜歡冬天的皚皚白雪,但我更愛(ài)美麗的春天!
二年級(jí):劉文凱
描寫季節(jié)的作文 8
春夏秋冬四個(gè)季節(jié),田園有著不同的風(fēng)光,F(xiàn)在,讓我們一起去看一下春天田園的風(fēng)景吧!
春天,不管是村子的哪里,都是一片新綠。新綠一片中還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的玲瓏的小花。又金燦燦的,一片一片的話,就像秋天的麥浪;有粉紅的、梅紅的,它們混在一起,就像一塊顏色或濃或淡的粉紅色的.布;還有紫的、黑的、白的……他們混在一起就成了五顏六色的彩虹!
村子里,還有一、兩根或是兩、三根的電線桿,他們高高的,幾根黑色的電線就像它們隨風(fēng)飄起的頭發(fā)。它們就像軍人一樣,守護(hù)村子。
村子里沒(méi)有公路,地上就是土,“路”兩邊就是村民的家。“路”的左邊或右邊,可能會(huì)有一小塊空地,空地上有一座土堆起來(lái)的山。有一些孩子,閑著的時(shí)候就會(huì)約上幾個(gè)好友,一起去“爬山”。當(dāng)然,除了“山”還是會(huì)有空地的。孩子們就會(huì)拿幾塊磚頭,用磚頭搭一個(gè)“灶”,然后撿幾枝樹枝,在“灶”上“烤肉串”,“烤熟”了還津津有味地“吃”起來(lái)。
村子里還會(huì)有灣、河之類的,里面有一群群魚兒,當(dāng)有婦女在那里洗衣的時(shí)候,它們也不害怕,反而好奇地上前用嘴碰一下,可能還會(huì)碰到婦女的手,我以前跟我家小魚試過(guò),那感覺(jué)可好玩兒了!
春天的田園真美!我下次還要來(lái)玩兒!
四年級(jí):王宸鷺
描寫季節(jié)的作文 9
繁華喧鬧的街道,隱藏著令人捉摸不透的東西,在某個(gè)角落封存著。
——題記
一個(gè)人,靜靜地告別那個(gè)從生命的開始到這把年紀(jì)的村舍,默默地踏上未知的旅途,開始一段遠(yuǎn)行。沒(méi)有要到達(dá)的目的,手中也沒(méi)有那種叫做“地圖”的東西,只背著背包,和著旋律,走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……他原本的想法只是為了追尋自己心底的百合,一大束一大束堆聚滿,很美的景象。而當(dāng)自己融進(jìn)這座城市才發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想只是一種泡沫,升華直至消失。人群的匆忙,是為了打拼,也是為了生存,因此他不得不也跟上這節(jié)奏,去奔波,盡管這種節(jié)奏不是他所向往的。
他開始尋找不讓肚子受委屈的生存方式,他去工廠搬磚頭,因效率太低而被辭退;他去咖啡廳打拼,卻因咖啡煮不出這座繁華都市所共有的味道而被老板狠罵一頓,只好離開了。
這晚的夜,讓人無(wú)法忍受。家家的燈火直射雙眼,深深地刺進(jìn)了心中的苦楚。冗長(zhǎng)的街道在模糊的視線里逐漸延伸,家的方向若即若離,落月照射的`寂寞映入眼簾,昏黃的燈下,可清楚的看見自己的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……他是一個(gè)自由職業(yè)者,他想去旅行,去流浪,這個(gè)城市的紛紛擾擾讓他幾乎忘了什么是純真,背包塞滿了夢(mèng)想,而此刻,就在那盞昏黃的路燈下,夢(mèng)想重新開始沸騰了……
清早,當(dāng)露珠粘在葉子的時(shí)候,他一個(gè)人,用很堅(jiān)強(qiáng)的步子出發(fā)了。這個(gè)季節(jié)叫做寂寞,但還得一個(gè)人走……
描寫季節(jié)的作文 10
我的家鄉(xiāng)很美麗,沙澧河貫穿市區(qū),春夏秋冬都特別的漂亮。
春天,人們有的放風(fēng)箏,有的躺在青青的草地上休息,我呢,喜歡望著藍(lán)藍(lán)的天空看那奇形怪狀的`云彩。小柳樹發(fā)芽了,像剛剛?cè)具^(guò)的綠辮子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一排排綠色的絲帶,整齊又美麗。
夏天,人們有的到河里游泳,有的在河邊洗衣服,有的小朋友在追逐玩耍,真開心呀!小燕子在水面上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,翅膀忽然沾幾下水,我想它們是想洗澡,要不就是也想玩水吧。
秋天,不知名的野花全開了,紅的,紫的,粉的;一朵朵,一片片,在風(fēng)中快活的搖擺。風(fēng)吹著茂盛的草地,草兒像波浪一樣,一層一層的一會(huì)兒被吹到這邊,一會(huì)兒被吹到那邊。楓葉像夕陽(yáng),火紅火紅的。一片片、一排排,看了讓人感覺(jué)心里都是暖哄哄的。
冬天,是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)橛醒!在白茫茫的雪地里,可以一?huì)兒堆雪人,一會(huì)打雪仗,那樣最快樂(lè)了!更冷的時(shí)候,河里就會(huì)結(jié)一層薄薄的冰,一敲就碎,很好玩,我很喜歡聽冰破碎時(shí)那清脆的聲音。
我喜歡你,我的家鄉(xiāng),你是這樣美麗的的地方!
我希望,我的家鄉(xiāng)有更清的水,更藍(lán)的天!
描寫季節(jié)的作文 11
溫暖的春風(fēng)吹散了冬天的饑寒,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。
春天就像魔術(shù)師。它一來(lái),地球上的一切都變得生機(jī)勃勃。你看,黃草又生出嫩黃色的腰,各種大小、顏色、形狀的花又露出燦爛的笑容。
春風(fēng)很柔軟,讓人感覺(jué)煩惱消失了很多。春風(fēng)很快樂(lè),這不時(shí)給人們帶來(lái)“好消息”。春雨是春天最常見的。春雨不像是可怕的.暴雨,而是輕輕飄落,仿佛她不愿離開天空。春雨是一個(gè)熱愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的老人。它默默地灌溉著還年輕的“孩子”。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得學(xué)習(xí)。春天是神奇的,甚至春雨也能告訴我們珍貴的真理。
它有一萬(wàn)根綠色的辮子,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)綠色的天使,從近處看像一個(gè)留著長(zhǎng)辮子的女孩。是春天的使者——柳樹。神奇的春天來(lái)了,讓它的辮子染綠了。二三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨從天而降,千萬(wàn)株軟柳展開黃嫩的葉子,綠葉都張開翠綠的嘴,盡情飲水,一棵棵大樹都發(fā)芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著連綿起伏的青山,有一種長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色景象,這可以歸功于草地。
活潑聰明的燕子從南方飛來(lái),為春天增添生機(jī);蝴蝶在花中起舞;蜜蜂又開始了采集蜂蜜的旅程。粉色桃花;白梨花;白色杏花在微風(fēng)中舒展,太美了!
“春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子們的眼里。 "我眼中的春天是一個(gè)美麗而神奇的季節(jié),我喜歡風(fēng)景迷人的春天。
描寫季節(jié)的作文 12
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵棉花似的白云,溫柔的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)樹梢,楓葉像火一般旺。湖水輕柔地折射著金色的溫柔的光。然而在這個(gè)如此美麗的環(huán)境里,無(wú)數(shù)片樹葉枯黃,然后乘著秋風(fēng)落下。百花凋零,再無(wú)荷花的嬌艷,玫瑰的絢麗,喇叭花的淡雅。草兒不再是嫩綠,有的只是一片黃枯。
無(wú)數(shù)片葉子結(jié)束了它們的生命,但是它們無(wú)怨無(wú)悔。它們堅(jiān)信‘長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!鼈儽仨氹x開樹枝,讓下一代來(lái)占據(jù)這個(gè)空間。然后便是‘落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花’的精神讓自己慢慢腐爛,默默化作養(yǎng)料,為那樹枝上正在舞蹈的新葉提供養(yǎng)料。待到下個(gè)季節(jié),葉子們也會(huì)這樣,毫不猶豫,義無(wú)反顧地落下,然后奉獻(xiàn)自己。它們的生命只有兩季,但它們卻可以生生不息,不斷強(qiáng)大。
生命的衰落,本來(lái)是一件很悲哀的事,但它們表現(xiàn)出的是新生的`喜悅。在生命的最后一刻里,它們乘風(fēng)落下,翩然起舞,為自己的生命畫上了圓滿的句號(hào)。秋風(fēng)拂過(guò),無(wú)數(shù)片落下飄下來(lái),輕柔舒緩。有著蝶一般的美麗和活力。這樣便帶給人一種對(duì)美的享受。
在這個(gè)季節(jié)中有許多美麗的故事。許多別樣的情懷,許多離別的憂傷,還有許多動(dòng)人的歌曲,它們都選擇了這樣的環(huán)境,因?yàn)檫@樣情懷更深。
在這個(gè)落葉的季節(jié)里,悲哀憂愁之中卻又展露出了那一種美麗的衰落,F(xiàn)在讓我們拾起一片枯黃的落葉好好珍藏,聽它訴說(shuō)落葉季節(jié)里的故事。
描寫季節(jié)的作文 13
陽(yáng)光,把一個(gè)偌大的舞臺(tái)照得彤明,從天宇上方,白色的小精靈盤旋著,盈盈地在金色江線中踏歌起舞,若你攤開雙手,便能接住一枚枚沁人的雪花,輕輕棲于你的掌中,在你溫?zé)岬暮亲o(hù)下,幻化為一滴淚,浣洗你同樣律動(dòng)而蒼涼的心。
陽(yáng)光與雪花,如同冰與火,都擁有自己的舞臺(tái),一旦不期而遇,雪花便捧起自己晶瑩剔透的心,羞羞澀澀迎向光明,或喜或悲,已不在意誰(shuí)主角,誰(shuí)客串,只以蝶一樣凄美的舞姿,真情出演……
陽(yáng)光中的雪花,生命十分短暫。淚滴很快就蒸發(fā),隨一陣水汽彌散。過(guò)眼煙云,終是我歲月深處溯風(fēng)吹散的年華。當(dāng)我用手輕輕撫過(guò)雪花留下的淚痕,就可觸摸到一個(gè)純粹、一個(gè)潔白,在時(shí)光流淌的.濤音里,有我淺笑清愁的優(yōu)美和弦為你伴奏:你從哪里來(lái),我的朋友,就象牙一只蝴蝶飛進(jìn)我的窗口……
許多年以后的夜里,我老了,歲月也老了。我與歲月都眷戀對(duì)往事的回憶,你我曾經(jīng)美麗的往事,是不是還會(huì)凝結(jié)成悄然而來(lái),倏然而逝的雪花,在陽(yáng)光下輕輕的融化。是不是亦如此刻午夜夢(mèng)回的我,在想你的寂寞里,總有一絲疼痛,與夜的清涼一同浮起。而我只能以文字的形式,沉入一聲聲輕嘆里,無(wú)從訴說(shuō),也無(wú)從逃避。只是,只是,總想問(wèn)一問(wèn)那洋洋灑灑的雪花:即不肯與我為伍同行,又緣何,迷茫了我的視野?
陽(yáng)光中的雪花,空留千年一嘆,凄美的舞姿,無(wú)人喝彩,來(lái)也匆匆,去也空空。
描寫季節(jié)的作文 14
秋天是一幅美麗的畫卷,它給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的驚喜。
瞧,最吸引人的就數(shù)那銀杏樹了。那一棵棵高大的銀杏樹挺拔地站在馬路兩側(cè)。秋風(fēng)就似一位高明的畫家,一夜間就給銀杏們涂抹上了最亮麗的金黃色。被精心裝點(diǎn)的銀杏們也絕不辜負(fù)這秋風(fēng)的好意,她們正伴著秋風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞呢。此時(shí),通體金黃的銀杏葉再也忍耐不住對(duì)大地的思念,輕輕地從樹梢飄落,在空中緩緩滑過(guò)一道優(yōu)美的弧線,然后心滿意足地躺進(jìn)大地母親的懷抱,靜靜睡去。
我迫不及待地跑進(jìn)這滿眼金色的世界,小心翼翼地踩在這宮殿里才有的耀眼的金地毯上,腳底下就發(fā)出“沙沙”的聲響,似一首動(dòng)聽的秋之歌。
秋同樣也在我們的校園里留下了串串腳印。在校園里走走,處處是秋景迷人,碩果累累。你看,桔子樹上桔子已經(jīng)掛滿枝頭。有的已經(jīng)青中帶黃,有的.還全都是綠的,它們羞澀地躲在樹葉后面,生怕被人提早摘了去解饞。咦,哪來(lái)?yè)浔堑墓?原?lái)是那邊的石榴樹。那紅紅的果實(shí)正咧開了滿嘴的果肉,直沖我笑呢!
秋天就是這樣一個(gè)色彩絢麗、瓜果飄香的季節(jié)。讓我們一起享受這迷人的秋景吧!
描寫季節(jié)的作文 15
春天乃最美好的季節(jié),俗話說(shuō):一年之際在于春。我愛(ài)春天因?yàn)樗凰葡奶炷菢訜,也不似冬天那樣寒冷!我?ài)春天。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。桃花的開放象征著春天的到來(lái)桃花林中一朵朵花正在競(jìng)相開放,美不勝收。他們笑紅了臉。身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切?粗遗c小草與陽(yáng)光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭(zhēng)先,卻在不經(jīng)意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場(chǎng)春天的對(duì)話,可她瘦瘦的身子,又躲進(jìn)了小草的綠叢里。一陣微風(fēng)拂過(guò),她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。
春天來(lái)了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤(rùn)著泥土。冬眠的草根蘇醒了,奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。
無(wú)數(shù)嫩綠的小草似針尖似的探出頭來(lái),仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮;楊柳開始發(fā)芽,在春風(fēng)中擺動(dòng)著柔與的`枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經(jīng)有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花似一張張笑臉,興高采烈地向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
春天真美,我愛(ài)春天!
描寫季節(jié)的作文 16
炎熱的太陽(yáng)像一團(tuán)火,快要把我烤焦啦!太陽(yáng)高高掛在天上,曬得我汗流浹背、揮汗如雨。但是我還是喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓搅丝梢源道錃狻⒊员、和玩水?/p>
夏天到了,我一回到家,就像閃電一樣沖到我的房間,看看現(xiàn)在溫度是幾度?YA!太棒了,可以開冷氣了。媽媽說(shuō):“響應(yīng)環(huán)保,只要室內(nèi)溫度超過(guò)30度,我就可以開冷氣!蔽易钕矚g坐在舒舒服服的沙發(fā)上,一邊吹著冰冰涼涼的冷氣,一邊看著精采有趣的故事書,書中的小精靈會(huì)帶著我去奇幻的國(guó)度探險(xiǎn),這是我夏天最大的樂(lè)趣。
夏天到了,媽媽會(huì)買刨冰給我吃。刨冰里有QQ軟軟的珍珠、香香甜甜的`愛(ài)玉、白嫩嫩的杏仁、紅通通的紅豆和好吃的芋頭。當(dāng)我用湯匙舀起冰往嘴里咬,嘴巴會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音,好像在說(shuō)好吃好吃。冰融化成水滑進(jìn)我的喉嚨,我感覺(jué)全身的細(xì)胞都在拍手歡呼叫好,這是我夏天最大的享受。
夏天到了,爸爸會(huì)帶著我和弟弟去游泳池玩水。到了游泳池,我換上泳衣,迫不及待的跳下水,噗通!水溫好清涼好舒暢呵!我會(huì)先和弟弟在水里嘩啦!嘩啦!玩打水仗;我也會(huì)像小魚兒在水里自由自在的游過(guò)來(lái)游過(guò)去;我還會(huì)玩水母漂,我把水當(dāng)做床,想像自己在水面上睡覺(jué)。哇!水中的世界真有趣,真想一直泡在這里玩耍,這是我夏天最棒的活動(dòng)。
夏天到了,蟬兒也來(lái)湊熱鬧,她就像一位紅歌星,每天在樹上拉開嗓門高唱:“我愛(ài)夏天、我愛(ài)夏天……”她和我一樣都喜歡這個(gè)熱情又五彩繽紛的季節(jié)。
描寫季節(jié)的作文 17
白色的樹木,白色的花草,白色的房子,啊,簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界!這是大自然的美容師—冬,要的把戲。它把世界涂抹得潔白無(wú)瑕。
早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去,太陽(yáng)慢慢地從東方徐徐升起,射出柔和的.光,把白云染成了粉紅色,云朵就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋。那些云彩飄搖不定,千姿百態(tài),有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又火的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜒;有的像奔騰的駿馬……到了上午,天空布滿烏云,天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。中午,我獨(dú)自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來(lái),霎時(shí)間,漫天遍野,一片潔白。雪下著,我仿佛就要變成雪人了。兒片雪花落在我懷里,噢,好冷!看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。
晚上,大雪還在下著。這時(shí)小園更好看!無(wú)花果樹變成了“圣誕老人”;桃樹變成了“米老鼠”;葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反,山地顯得無(wú)一點(diǎn)生機(jī):群山蕭索,百草凋零,不見鳥飛,不聞獸叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固著一幅死氣沉沉的圖畫。小朋友在雪地上打滾,玩得汗流俠背。
冬,不管什么時(shí)候,你都非常美麗,尤其是你帶來(lái)的潔白無(wú)瑕的雪,你是上帝派來(lái)人問(wèn)的天使,人間的美神。
描寫季節(jié)的作文 18
在春天和秋天,植物經(jīng)歷了許多過(guò)程。農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),我收獲知識(shí)。
溫暖的陽(yáng)光籠罩了整個(gè)地球,甚至鳥兒也來(lái)報(bào)告它們的快樂(lè)。農(nóng)民們都露出了幸福的微笑!他們看到自己的努力沒(méi)有白費(fèi),看到樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí),想用美妙的歌聲來(lái)表達(dá)自己的喜悅,不禁唱起了歌!
秋天是如此特別。只要所有的'種子都是通過(guò)努力和汗水播下的,就不會(huì)讓你失望。因?yàn)樗麄冎滥悴皇前胪径鴱U的人!學(xué)習(xí)也是如此。如果半途而廢,只會(huì)給你帶來(lái)最大的損失。
秋天是收獲的季節(jié),忙碌的農(nóng)民永遠(yuǎn)不會(huì)感到累,因?yàn)樗麄兊钠诒幌矏偹谏w。就像學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,當(dāng)你徹底理解了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),你就不會(huì)覺(jué)得有什么問(wèn)題絆住了你,因?yàn)槟阒滥阍谇锾飓@得了知識(shí)!
秋天是農(nóng)民的收獲季節(jié),也是我的收獲季節(jié)。為什么這么說(shuō)?一個(gè)月過(guò)去了,高中的知識(shí)比我想象的要難,這也是為什么秋天讓我收獲知識(shí),因?yàn)樗蚕胱屛沂斋@沉重的知識(shí)。我也想用實(shí)際行動(dòng)讓秋看到我的果實(shí)。
收獲果實(shí)是農(nóng)民的任務(wù),學(xué)習(xí)知識(shí)是學(xué)生的義務(wù)。秋天喜歡讓每個(gè)人臉上都笑嘻嘻,心里都有所行動(dòng),微笑是他最好的收獲。陽(yáng)光照耀在所有人的臉上,溫暖的陽(yáng)光獻(xiàn)給所有勤勞的人,讓他們不再感到疲憊。
在秋高氣爽的季節(jié),我非常感謝秋天的到來(lái)。正是它讓農(nóng)民每天辛勤勞動(dòng),采摘希望的果實(shí);它讓我每天收獲豐富的知識(shí)。它讓我看到了秋天留下的金色風(fēng)景!
秋天是收獲的季節(jié),每個(gè)人都會(huì)有收獲!謝謝你,詩(shī)意的秋天!
描寫季節(jié)的作文 19
說(shuō)起冬天,應(yīng)該是每個(gè)小孩子都喜歡的季節(jié)。冬天充滿了孩子的歡笑,充滿了我們對(duì)新的一年的希望。
“咯吱、咯吱……”一腳一腳地踏雪而行時(shí),會(huì)發(fā)出一聲聲優(yōu)雅而悅耳的歌聲。雪還在飛,這雪一開始猶如繡花針一樣,一根一根地向地面、向人們身上刺去,可一節(jié)課的時(shí)間,它們又變成了一團(tuán)一團(tuán)的,如云朵一樣,又像一個(gè)個(gè)蓬松的球,還像一只只可愛(ài)的小精靈,裝扮著我們的家園。
喲!雪停了,一個(gè)孩子出來(lái)了,兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì)兒,大街小巷里全都是孩子。管它天氣多冷,管它手有多冰,能玩到冬天里最美的`雪,才是世界上最有趣的事呢。
常要等大人們來(lái)催著該回家了,別玩了,才知道已經(jīng)玩了許久。于是,就慢吞吞地走回家。每一個(gè)孩子的手都像冰一樣涼,盡管如此,我們心里還是一心想著出去玩雪。
太陽(yáng)露出來(lái)了,光芒并不刺眼,照在晶瑩的雪上,把雪打扮得五彩斑斕,雪又把整個(gè)世界打扮得五彩繽紛。太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像是云朵的父親,不讓云朵再向下扔了。而云朵似乎毫不示弱,執(zhí)意要扔,沒(méi)法,天上再次下起了鵝毛般的大雪,再次吸引了孩子們的目光。
一夜之間,整個(gè)世界成了雪的世界,到處白雪皚皚,像一位白衣天使,溫柔可親。
冬天,是一個(gè)神奇的季節(jié),是人人都喜愛(ài)的季節(jié),尤其是孩子們。
冬是美的……
描寫季節(jié)的作文 20
收獲的季節(jié)——秋天到了,農(nóng)民們都開始忙碌了,中秋節(jié)這一天,我們準(zhǔn)備回老家,來(lái)觀賞收獲的景象。
爸爸開著車,我們一起就回老家了,我坐在車?yán)锩,?lái)觀賞這美麗的風(fēng)景,等待我們行駛過(guò)去,一個(gè)個(gè)玉米露出了頭,長(zhǎng)在玉米桿上,好像在說(shuō):“快來(lái)把我收走啊!快來(lái)把我收走!”花生的葉子長(zhǎng)得那么翠綠,而花生卻在土里面悶著:“快來(lái)把我拔走吧!我好悶啊!”農(nóng)民伯伯滿足了它們的心愿。稻草人也隨風(fēng)舞動(dòng)著,在驅(qū)趕著小鳥,在路上到處都是農(nóng)民伯伯在收獲自己的莊稼,心里感受到了一種收獲的喜悅。
到了老家,我推開門一看,哇!今年我們家收獲的玉米可以堆成一座小山了!一個(gè)、十個(gè)、二十個(gè)……多得不可計(jì)數(shù)!這些玉米在陽(yáng)光的照耀下,冒著閃閃的'金光,如同上百條金子組成的小金山一樣!接下來(lái)我們就要開始剝玉米粒了,我剛開始剝的時(shí)候,不知道方法和技巧,只能一個(gè)一個(gè)剝,可是怎么也剝不下來(lái),它們就像一個(gè)團(tuán)結(jié)一心的大團(tuán)體,怎么也拆散不了,看看媽媽轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)剝完一個(gè)玉米了,原來(lái)她在“作弊”,我仔細(xì)觀察,她用了一把螺絲刀,穿一排玉米粒下去,就這樣穿五六下,一個(gè)玉米就完成了!我也照著媽媽的方法剝,如神速一般快!
看著我們的“戰(zhàn)果”,真是滿載而歸!秋天,真是一個(gè)收獲的季節(jié)!
描寫季節(jié)的作文 21
在這個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的一天,也許,莫的一生開始改變……
莫懷著一顆好奇的心踏進(jìn)了這所學(xué)校,什么都不知道的她只認(rèn)為在學(xué)校的每個(gè)人都只會(huì)談到學(xué)習(xí),也許在學(xué)校中不會(huì)存在打打殺殺,你爭(zhēng)我搶的場(chǎng)景,至于什么喜歡之類的話題,在以前,莫從來(lái)都沒(méi)聽過(guò),更別說(shuō)想過(guò)了。這些對(duì)于那時(shí)的莫根本就是陌生的。
自從莫和一位叫做雪的女孩同桌后,莫才開始看清楚學(xué)校中的一切。
雪是一位長(zhǎng)相很出眾的女孩,莫每天都會(huì)看到雪偷偷的看一些信。因?yàn)閯倎?lái)到這個(gè)學(xué)校,彼此都還陌生。所以莫沒(méi)有好意思問(wèn)。漸漸的,兩個(gè)人開始說(shuō)話了,熟悉了對(duì)方。后來(lái)在一次談話中莫才得知那些都是寫給雪的情書。
起初,莫很驚訝。到了后來(lái),在和雪的進(jìn)一步交談中,這也不足以驚奇了。只是,莫覺(jué)得可笑,覺(jué)得很沒(méi)意思,竟認(rèn)為他們那些人很傻。
莫也不知道自己為什么會(huì)有這些想法。此時(shí),書本上的字竟一點(diǎn)也看不進(jìn)去,心里亂亂的。
晚飯后,莫自己一個(gè)人坐在楓樹嚇的'長(zhǎng)椅上,靜靜看著楓葉飄落的樣子,莫覺(jué)得很美,美的讓人心動(dòng),在這個(gè)陌生的學(xué)校里,莫只覺(jué)得這棵楓樹不陌生,似曾相識(shí)的感覺(jué)。
楓葉緩緩的落下,飄落了一地的紅。
莫只是不明白,不明白來(lái)到學(xué)校到底是為了什么,不明白周圍的人到底在干什么,總覺(jué)得自己在傻傻的度過(guò)每一天。
描寫季節(jié)的作文 22
五月初的時(shí)節(jié),剛破殼的小鳥最多。
校園里的樹上,常會(huì)有幾個(gè)圓圓的樹洞。那是大斑啄木鳥的家。當(dāng)周圍不再有噪音,只能聽見風(fēng)吹動(dòng)樹葉的聲響的時(shí)候,幼鳥就會(huì)探出頭來(lái),用它那黑亮的眼睛觀察這樹洞外不熟悉的世界。它的頭上頂著一撮紅毛,想一定鮮艷的貝雷帽。身上披著一件黑白斑點(diǎn)的大衣。它時(shí)而張望,時(shí)而將頭倚在樹洞的邊緣上,等待爸爸媽媽帶回鮮嫩的肉蟲。
房屋旁的電線上,這時(shí)候也時(shí)常會(huì)見到身著禮服的小家燕。它們都還是“黃口小兒”,只能靜靜地站在原地,癡癡地抬頭,望向天空中那些飛舞著的大家燕。看累了,就稍稍側(cè)過(guò)身去,舉起尚未豐滿的翅膀,梳理一下雜亂的羽毛。
躲藏在樹林中的烏鶇幼鳥個(gè)頭算是大的。盡管這樣,它還是習(xí)慣于等著成鳥帶來(lái)飯菜。身上深褐色的`斑點(diǎn)使它在茂密的樹葉間十分隱蔽,但細(xì)心的父母總是能夠發(fā)現(xiàn)它,為它送上美味的食物。只見它三口兩口吞下,又貪婪地張大嘴巴,向父母乞食……
小河邊,有鴛鴦媽媽帶著她的寶寶們。小家伙們都是灰色的,但臉上那道白色的眉紋,已經(jīng)有了點(diǎn)爸爸媽媽的影子。當(dāng)媽媽縱身躍入河中,想躲進(jìn)荷葉下享受蔭涼的時(shí)候,小鴛鴦們也一個(gè)接一個(gè)“撲通撲通”地蹦進(jìn)水里,跟在媽媽身后,排成一列,游向遠(yuǎn)方。
六月初,小鳥們紛紛離開巢,開始出遠(yuǎn)門了。不知明年春天的這個(gè)地方,是否還能再見到它們的身影?
描寫季節(jié)的作文 23
靜靜佇立在窗前,看著一片綠油油的樹,夏,也許是屬于它們的季節(jié)吧。那有屬于我的季節(jié)嗎?上天會(huì)注意到一只丑小鴨嗎?
“春雨斷橋人不渡,小船撐出綠蔭來(lái)”,那是屬于徐俯的春季;“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”,那是屬于晏殊的夏天;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,那是屬于杜牧的秋日;“千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”那是屬于柳宗元的'冬天。也許,只有古今中外的那些名人,才會(huì)有屬于自己的季節(jié)吧,只有他們,才會(huì)被上天關(guān)照!至于一個(gè)小小的我,大概只能永遠(yuǎn)是一個(gè)小小的我了吧。
心中一陣落寞,沒(méi)有我的季節(jié),我又算什么呢?忽然看見草地中,一朵固執(zhí)的小花,擎這小小的粉紅色花朵,在一片綠色中顯得十分明顯卻微不足道,畢竟只是小小的一朵花。 胺艞壈,不屬于你的季節(jié),永遠(yuǎn)不屬于你,一陣風(fēng)吹來(lái),就能置你于死地,這么拼命的開花,何必呢?沒(méi)用的!”我想是對(duì)花說(shuō),又像是對(duì)自己說(shuō)。一陣風(fēng)過(guò)后,花瓣果然飄落了,有的被風(fēng)吹遠(yuǎn)了,但草地上分明多了幾點(diǎn)粉紅色。那朵花,依舊固執(zhí)地擎著只剩幾片花瓣的花朵。
我關(guān)上窗,背過(guò)身去,為我曾經(jīng)有過(guò)的想法而羞愧。上天不會(huì)忘了任何一個(gè)人,我相信,總會(huì)有屬于我的季節(jié),只是它還沒(méi)來(lái)罷了!
等待屬于我的季節(jié)。
描寫季節(jié)的作文 24
四季悄然而至,匆匆而去,只留下失望的遐想。打開季節(jié)的窗戶,聽聽季節(jié)的聲音。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中很多禮物都來(lái)自季節(jié)。
春天的顏色是冷綠的,如碧波嫩竹,充滿希望。當(dāng)人們還在家里取暖的時(shí)候,春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。靜靜的,冰雪融化了,小鳥回來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。農(nóng)民們忙著種水稻,空氣中彌漫著稻香。草從土里長(zhǎng)出來(lái),想呼吸新鮮空氣;花兒也爭(zhēng)相探出頭來(lái)。春雨綿綿。這不是春天送的禮物嗎?
夏天的顏色是黃色和溫暖的,如麥浪和玉米,象征著豐收的希望。夏天像春天一樣悄悄到來(lái)。突然,太陽(yáng)更熱了,蟬出來(lái)了,在這個(gè)炎熱的`夏天詛咒著人們。但是夏天也是收獲的季節(jié),小麥長(zhǎng)得越來(lái)越高。人們忙著分享夏天帶來(lái)的快樂(lè)。
秋天是火紅的,如夕陽(yáng),紅葉,標(biāo)志著事物的極致。俗話說(shuō)“春收秋收”。不是,人們是在為“大業(yè)”——秋收水稻而獻(xiàn)身。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。人們可以旅行、爬山和度假。秋天也帶來(lái)很多樂(lè)趣。
冬天的顏色是夢(mèng)的白色,如銀霜飛雪,預(yù)示著生命的寧?kù)o。冬天沒(méi)有生活,人怕冷,就躲在家里取暖,享受生活的冷漠與寧?kù)o。孩子們?nèi)ゴ蜓┱,堆雪人,享受冬天的禮物。
季節(jié)的禮物填滿了我們?cè)究仗摰男撵`。這些禮物讓我們的生活充實(shí)而充實(shí),值得珍藏一輩子。
描寫季節(jié)的作文 25
咦,是誰(shuí)打翻了綠色的油彩瓶呢?哦,原來(lái)是春姑娘給大地?fù)Q上了綠色的新衣。
春姑娘抱著春的氣息,捎來(lái)了春的柔情。瞧呀,春姑娘的芊芊細(xì)手,輕輕地?fù)崦蟮,撫摸著天空,撫摸著搜有的一切?/p>
小草被春風(fēng)輕輕地喚醒了,悄悄地彈出了小腦袋,伸伸懶腰,好奇地望著眼前的新世界,眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。
春天,沉睡了一冬的樹木又披上了綠色的紗衣,枝頭上又抽出了嫩綠的幼芽,帶著新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在春風(fēng)中像戰(zhàn)士一樣的.挺立著。
春姑娘從身后拿出一只漂亮的花籃,將許許多多五彩繽紛的花散落人間:紅的那么鮮艷,黃的那么燦爛,白的那般無(wú)暇。
北歸的大雁又投進(jìn)了春天的懷抱,回到了綠的世界。小鳥則伴著清澈的溪水快樂(lè)的歌唱著,歌唱著春天的美好。
春姑娘忽然把長(zhǎng)袖一揮,“轟隆隆”,一陣春雷響過(guò),春雨淅瀝瀝的下了起來(lái),它滋潤(rùn)著一顆顆小樹苗讓它茁壯成長(zhǎng),也滋潤(rùn)著世界萬(wàn)物。
“一年之計(jì)在于春!蹦劬G的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥以及歡笑的人們,構(gòu)成了一幅美麗的春天之圖,春給帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望,我喜歡春天!
描寫季節(jié)的作文 26
迎著陣陣微風(fēng),一股芬芳清香沁人心脾,原來(lái)是桂花清香隨風(fēng)飄來(lái)。
幾天來(lái),埋首于學(xué)業(yè)之中,專注在藝術(shù)比賽緊張的訓(xùn)練下,從未關(guān)心季節(jié)的變換,在這一刻,我深深地感受到秋天來(lái)到了這個(gè)世界。挽著母親的手出去散步,尋找秋天的蹤跡。香氣愈加濃烈,幾株桂花樹驕傲地矗立在眼前。金黃色的花兒那樣囂張地掛滿在枝葉之間,翠綠的葉片仿佛也與占盡風(fēng)光的花兒在比試魅力,倔強(qiáng)的枝干默默而無(wú)怨地支撐著花兒與葉片。一切是那么地和諧、美好,母親的關(guān)懷不就是這沁人心脾的芬芳清香嗎?我久久不愿離開桂花樹,享受著她迷人的芳香!體味著母親溫暖的照顧。哦,原來(lái)秋天是金黃和碧綠的結(jié)合!
走在路邊,不時(shí)地看見地上那一片片金黃落葉,抬頭遠(yuǎn)望叢山,一棵棵火紅的楓林是那樣惹人喜愛(ài),猶如清晨的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱。我不由自主地想到杜牧的詩(shī)句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。哦,原來(lái)秋天是金紅色的。一片落葉不打招呼飄飄悠悠地迎著我的臉龐落下來(lái)。我不愿躲避,也不會(huì)躲避,讓她觸摸我的.臉龐。枝丫間望那藍(lán)藍(lán)的天空,碧空如洗,藍(lán)得讓我陶醉。哦,原來(lái)秋天是藍(lán)色的。
不遠(yuǎn)處,那片草地已經(jīng)枯黃,當(dāng)中盛開著不少野花。它們穿著花花綠綠的衣裳,仿佛歡快的少年,在黃地毯上上盡情地唱啊,跳啊……秋天是五彩繽紛的季節(jié),秋天是舒適宜人的季節(jié)。我側(cè)首望著母親,忽然間感覺(jué)到秋天是母親的季節(jié)……
描寫季節(jié)的作文 27
送走了煩悶的夏天,漸漸地,漸漸地,楓葉變黃了,果子成熟了,不知不覺(jué)地秋天的腳步近了。
我們最先擁抱的,是涼爽的秋風(fēng)。走進(jìn)校園,一陣秋風(fēng)撲面而來(lái)。風(fēng)里帶著些許涼意,吹走了我在教室里的煩心事。秋高氣爽,天空像藍(lán)水晶一樣藍(lán),純白的白云像棉花糖一樣,各種各樣的形狀,似小狗、似慈愛(ài)的母親撫摸著孩子的頭,似我可愛(ài)的同桌。
人們常說(shuō)秋天的葉子是最美的,看,花園里,大街上,小區(qū)里,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞像一只只漂亮的蝴蝶落在我的身上。秋天,楓葉變紅了,從樹上一片一片地落下來(lái)。楓葉像公雞的羽毛,一片一片的,像一只只紅蝴蝶。這時(shí),燃燒的楓葉比什么都美麗。
秋雨是令人喜愛(ài)的,不一會(huì)兒毛毛雨開始芬芬地飄灑,給人一種清涼、清爽的感覺(jué)。每下一場(chǎng)秋雨,秋天的空氣就會(huì)讓人心情愉悅、舒適。在秋天,秋雨是不可以缺少的東西。
秋天,碩果累累,有長(zhǎng)得像葫蘆娃的梨子、有長(zhǎng)得像小太陽(yáng)的.紅蘋果。在秋天,高粱開心的笑紅了臉,稻子高興得笑彎了腰,花生馱著背從土里露出了臉準(zhǔn)備曬曬太陽(yáng),玉米像話筒一樣哼唱著歌。農(nóng)民們都忙著收獲莊稼,累的前胸貼后背的,熱得全身都濕透了,不過(guò)他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱,反而覺(jué)得秋高氣爽,涼快得很呢。
秋天,豐收的好季節(jié)。秋天是美好的、是快樂(lè)的、是美麗的、是惹人們喜愛(ài)的!
描寫季節(jié)的作文 28
聞花香,天下草在望,春雪融,鳥鳴天地間。
青春這個(gè)詞處處透露著春泥的味道。我們青春不屬于驕傲的夏天,也不屬于美麗的冬天。我們就是我們,多彩的春天。
冰雪如煙,消失了,沒(méi)有思念,也沒(méi)有痛苦。舉手,我們是班里真正的英雄。抬頭一看,我們?cè)谏蠈W(xué)的路上高昂著頭。純潔的校園充滿了春天,沒(méi)有名利和悲傷,我們?cè)谥R(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航,我們不撞電線桿,永遠(yuǎn)不回頭看人生的道路!在文化的巔峰,我們傲然屹立在頂端;在靈魂的底部,我們從不放棄;我們的青春充滿驕傲;我們永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
漫游在春天,我們堅(jiān)毅果斷;春天的飛翔,也有如夢(mèng)般的回眸。
聞一聞稻香,唱一唱古詞的'韻味,春天去秋來(lái),笑看夕陽(yáng)。
“青春”二字有時(shí)透露出秋葉的味道。我們沒(méi)有神仙的崇高榮耀,也沒(méi)有李清照的民族仇恨。我們還是我們,有著迷人的秋韻。
當(dāng)火焰消失時(shí),太陽(yáng)會(huì)留下,沒(méi)有悲傷和悲傷。擺了擺手,擦去委屈的淚水,我們更成熟了。搖搖頭,擦去蒼涼,我們依然在上學(xué)的路上仰望。明亮的考場(chǎng)還是熟悉的。失敗后,我們不想低頭?耧L(fēng)巨浪過(guò)后,我們?cè)俅纬霭l(fā),撞倒了電線桿。我們繼續(xù)前進(jìn)!我們被打擊的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)倒下,看到最后才會(huì)放手。我們青春的熱情不變,一定要堅(jiān)持。
我們的青春,我們的秋天,我們的季節(jié),我們做主,我們?cè)谌松牡缆飞蠌牟坏皖^。
描寫季節(jié)的作文 29
有些人喜歡百花齊放的春天,有些人喜歡夏日炎炎的夏天,有些人喜歡秋高氣爽的秋天,也有人喜歡白雪茫茫的冬天。但我卻喜歡四季的變化多端!
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?fù)Q上了一件綠色的衣裳。田野里百花齊放,小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái),到處都是一派欣欣向榮的`景象!你看,田間忙著耕地的農(nóng)民臉上雖流著豆大的汗水,但眼神當(dāng)中卻流露著無(wú)盡的喜悅之情。
春天轉(zhuǎn)瞬即過(guò),夏天來(lái)了,瓦藍(lán)的天空里萬(wàn)里無(wú)云,一碧如洗。太陽(yáng)像個(gè)火球,烘烤著地球上的生物。而此時(shí)荷塘里荷花映月,儼然沒(méi)有夏日的炎熱,而是一派別樣的風(fēng)情。夜晚的星空是最美麗的,蔚藍(lán)的星空上,無(wú)數(shù)顆的星星散發(fā)著耀眼的光芒,美麗極了。
秋天來(lái)了,秋高氣爽,秋雨綿綿。田野里,到處都是金黃色的,地面上像是鋪上了一層金色的地毯。果園里,碩果累累,瓜果飄香,就連幾十里開外都能聞得到,誘人極了,山林里,層林盡染。
冬天來(lái)了,天寒地凍,滴水成冰,動(dòng)物們都回到家里冬眠了,植物都干枯了,只有臘梅在墻角獨(dú)自在開放,散發(fā)的香氣,真是十里飄香!晶瑩的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng),鵝毛大雪給大地上鋪上了一層厚厚地白地毯。大地上銀裝素裹,人們都穿著厚厚地衣裳。這真是一個(gè)寒冷的季節(jié)!
我喜歡這變化多端的四季!
描寫季節(jié)的作文 30
春天,花紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,風(fēng)光煥然一新,秀麗無(wú)比。春,雨春雨朦朧地下了起來(lái),淅淅瀝瀝的雨聲傳入我的耳中。瞧,那一座座高樓大廈,好像披了一層面紗,一陣子掀開,一陣子閉上,顯得分外嫵媚。看,那一片片田野好像幾塊又大又白的綢布。一會(huì)兒是田野,一會(huì)兒是綢布,若隱若現(xiàn),顯得格外可愛(ài)。雨過(guò)天晴,一切都清晰明亮,大自然的景色變得多么秀麗呀!春,風(fēng)一陣一陣的春風(fēng)吹拂在臉上,是多么柔和,多么舒爽呀!一陣一陣的春風(fēng)吹拂在大海上,涌起層層的波濤;一陣一陣的春風(fēng)吹拂在花草上,散發(fā)出沁人心脾的清香;一陣一陣的春風(fēng)吹拂在校園的鈴鐺上,那種鈴聲是多么歡暢;一陣一陣的春風(fēng)吹拂到世界的每一個(gè)角落,使世界充滿芬芳……春風(fēng),我感謝你讓我們的世界充滿芬芳!
假如季節(jié)是有顏色的,那么春天應(yīng)該是綠色的.。不信?你看,嫩芽悄悄地從柳枝上冒出來(lái)。小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái),靜靜的觀看這個(gè)春意盎然的世界。小草對(duì)花兒挺了挺胸,扭了扭身子,驕傲地看著花兒,好像在說(shuō):“瞧,我多棒呀!”。小花們更是不甘示弱,盡全力舒展花瓣,隨著風(fēng)姑娘跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞姿。蜜蜂和蝴蝶見這里這么熱鬧,就來(lái)了。蝴蝶和花兒們一起跳舞,花兒隨風(fēng)起舞,蝴蝶在空中翩翩起舞。草兒都看入了迷。但蜜蜂可沒(méi)閑著,它正在忙碌地采花蜜,準(zhǔn)備釀造甘甜的蜜糖,好像在準(zhǔn)備禮品去參加盛典呢!我要趁這美好的春日,美麗的春景好好學(xué)習(xí)!
描寫季節(jié)的作文 31
“啊”是一聲不易察覺(jué)的嘆息。隨著這一聲嘆息,一片秋葉飄落。它在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,以最慢的速度在空中旋轉(zhuǎn),仿佛不愿睡在地上。他們?cè)谏谋M頭釋放出最后的力量,然后不甘心地倒向了根。
也許,他們不應(yīng)該這么難過(guò),至少在第二年春天,他們可以毫無(wú)顧忌地再次出現(xiàn)在樹枝上,一旦事情被遺忘。
秋風(fēng)依舊每天早晚閑閑的在我身邊徘徊。這讓我早上出門的'時(shí)候感到一股寒意;感覺(jué)一縷悲傷侵入我的內(nèi)心;感覺(jué)每一次秋風(fēng)都讓記憶中的畫面慢慢鮮活起來(lái)。
“歲月在墻上剝落,看小時(shí)候。我特別記得那一年我們還很小,但現(xiàn)在鋼琴已經(jīng)暈了……”是的,從前,我們?cè)?jīng)在雨中奔跑;我也在雪地里玩耍;我也在樹下嘲諷;從前……我們有太多美好的回憶。曾經(jīng)的天真,曾經(jīng)的開朗,曾經(jīng)的友情,仿佛都被競(jìng)爭(zhēng)無(wú)情的剝奪了,F(xiàn)在蕭瑟的秋風(fēng)把我?guī)Щ亓诉^(guò)去:一個(gè)童話世界,美好,精彩,短暫。即使在這樣的童話世界里,也有一道傷疤,在秋天的吹拂下暴露無(wú)遺。它讓我笑,讓我受傷,讓我回憶起我的快樂(lè)…
秋葉依然在生命的旅途上前行,它們仿佛看到了盡頭,仿佛預(yù)言了自己僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)生命歷程!岸!,一滴淚落在泥土里,緊接著又是一片楓葉,結(jié)束了它的生命,卻也結(jié)束了它或許完整的旅程…
在我的世界里,秋天總是充滿悲傷。秋天是我最感動(dòng)的季節(jié),留戀只屬于這個(gè)深秋。
陽(yáng)光照射在樹枝上,三兩片秋葉相擁,在陽(yáng)光的溫暖下隨風(fēng)搖擺,就像老朋友和我并肩而行的美好歲月。
描寫季節(jié)的作文 32
春天到了,大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇,許多地方都有了春的氣息。我們校園的一些景物也是生氣勃勃。
在那石板下,一些被壓彎了腰,久久長(zhǎng)不出頭的小草,在春天的帶領(lǐng)下,它們長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,吸收著春天的甘露,一天天不斷地奮力生長(zhǎng)著。
我放眼望去,一束束茂密的迎春花長(zhǎng)出了深綠色的枝條。一些星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的迎春花成了它獨(dú)有的特色。我走了天橋的迎春花前,只見一條條迎春花枝條上,一片片綠色的葉子上,一朵朵黃色的花骨朵兒含苞欲放,給春天帶來(lái)了許多生機(jī)。
在圖書閱覽室的游泳池旁那里長(zhǎng)著許許多多的花花草草。有牡丹,菊花,茶花等等,有的連名字我也不知道。于是,我仔細(xì)地觀察了一番。
我走進(jìn)觀察地點(diǎn),只見一幅美麗的景象嵌入我的'眼簾:紫樹深沉,太陽(yáng)花明亮,茶樹鮮艷,吉祥草茂盛而堅(jiān)忍不拔。
正在這時(shí),一種法國(guó)吊籃似的吊籃草引起了我的注意。
只見它用它那堅(jiān)強(qiáng)的滕蔓長(zhǎng)出盆外,用它粗壯的枝條長(zhǎng)出嫩葉,仔細(xì)一看,只見它那些小綠葉都朝上,向一個(gè)剛出生的小孩正在伸著懶腰。
我正欣賞著春天的景物時(shí),一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨無(wú)聲無(wú)息地下了起來(lái),像無(wú)數(shù)顆繡花針,撒向了春天每一個(gè)角落,也給那些口渴的花草帶來(lái)了甘露。
春天是個(gè)美好的季節(jié),它趕走了冬天的嚴(yán)寒和風(fēng)雨,帶來(lái)了美麗的景色與明媚的陽(yáng)光。
描寫季節(jié)的作文 33
不要讓一個(gè)季節(jié)的傷痛,埋沒(méi)了所有的快樂(lè)!
——題記
是不是應(yīng)該找一個(gè)決口釋放自己的悲傷,你看到的是不是應(yīng)該為藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。如果有一天,天不再是藍(lán)的,你會(huì)怎么樣?上帝賜予了我們最美好、最珍貴的記憶,卻要我們以承受回憶的痛苦來(lái)交換擁有過(guò)去的權(quán)利。所以,我們的記憶里,會(huì)有我們難以承受的悲傷,包括沉淀了很久的幸福!
雨會(huì)下,那是因?yàn)樘焓乖诘螠I;夢(mèng)會(huì)醒,那是因?yàn)榛孟肱c現(xiàn)實(shí)有距離;天會(huì)黑,那是因?yàn)槔щy不可避免……那可不可以學(xué)會(huì)保護(hù)自己,至少讓自己不再受傷害。為什么你在哭泣,僅僅是因?yàn)槟闶チ丝梢燥w翔的翅膀,那么,你是否還在期待重歸天堂!為什么生活中必須承受悲傷,在一個(gè)美夢(mèng)的最后,總會(huì)把一切變得支離破碎;蛟S,每一個(gè)人的生命中都應(yīng)該要有這一段的吧!
你要享受陽(yáng)光,就必須接受強(qiáng)烈的紫外線;你要成功,就必須要有接受失敗的準(zhǔn)備;你想要長(zhǎng)大,就必須要經(jīng)歷成長(zhǎng)的艱辛……悲傷從何而來(lái),或許只是生活的一種調(diào)味劑,是酸或是澀,都必須要親身體驗(yàn),但那不是偽裝,也不需要偽裝,滿了會(huì)溢出來(lái),所以,我們需要釋放悲傷。我們要讓它,回到它應(yīng)該在的`地方。
該放飛的不止是夢(mèng)想,還有你必須丟掉的悲傷。要透過(guò)三棱鏡,觀察世界的美妙。
其實(shí)我們都很快樂(lè),只是在幸福中,忘了怎樣微笑。傻傻的,把無(wú)聊寫成了憂傷。
描寫季節(jié)的作文 34
我喜歡夏天,夏她沒(méi)有春日的溫暖和煦,不比秋季的涼爽,也沒(méi)有冬季的白雪萬(wàn)里。但她有獨(dú)特的地方,我喜歡夏季的荷花,喜愛(ài)池塘里的荷葉,喜歡蓮蓬的美味,也喜愛(ài)夏季里的小動(dòng)物們的歡聲笑語(yǔ)。
夏季的'農(nóng)村里隨處可見到荷花,每一株都亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)安靜美好的女孩,每當(dāng)夏風(fēng)襲來(lái)時(shí),每一個(gè)女孩兒像是舞者聽見音樂(lè)一樣隨風(fēng)搖擺,時(shí)而向南,時(shí)而向北,引得許多鳥雀駐足觀望。風(fēng)停了,蜻蜓就停留在荷葉上,像是在休息,也像在和荷葉交談?吹竭@樣的美景,我不禁想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
夏天的蓮蓬是我們農(nóng)村孩子的最愛(ài),在炎炎夏日里憋了一天,一到傍晚太陽(yáng)偷偷轉(zhuǎn)過(guò)臉的時(shí)候,我便會(huì)叫上隔壁的幾個(gè)小伙伴,帶上摘蓮蓬的小彎鉤,到自家的荷塘里面摘蓮蓬,那種微微苦澀中帶著的縷縷清甜,帶走了我一天的炎熱,比吃上一根棒冰的感覺(jué)還要愉快。
夏天的森林是松杉蔥綠,是一望無(wú)際的。夏天的森林是綿亙綿延的,每次雨后,天空放晴,陽(yáng)光照射在綠葉上就會(huì)反射出一陣陣粼粼的波光,風(fēng)一吹森林就會(huì)傳岀一陣陣沙沙的聲音。棗樹像是蟬的盤踞之地,它們演奏著一曲曲交響樂(lè),每一只蟬都在撕扯著嗓子唱自己的歌。
我愛(ài)夏天,我期待每一年的夏天。
描寫季節(jié)的作文 35
又是落英繽紛的季節(jié),在夕日繁花似錦的路上寂寞的游蕩,我的心止不住地傷感,不停地想著林妹妹葬花的經(jīng)典。
也許是冥冥之中自有天意,我的生日就是在花朝節(jié)那天,從此我與花結(jié)緣。我也因此悲秋,因?yàn)樵S多美麗的花兒都是在這個(gè)季節(jié)里凋落的。我和他的相遇也是在花朝節(jié)這天,因?yàn)榛▋合嘧R(shí)相知。他答應(yīng)要陪伴我度過(guò)每一個(gè)花落的季節(jié),畢竟是甜言蜜語(yǔ),而此時(shí)只有秋風(fēng)伴隨我。
我憐花落,因?yàn)樗慕K極,而花落也憐我,你不見它于我眼前的`飄然自得嗎?花兒都能如此瀟灑,而我卻如此的寂寞傷感,因?yàn)橥盏臏卮鎲幔吭谶@花落的季節(jié),他是否還記得當(dāng)初許下的承諾呢?想起他,我更加傷感,他怎能讓我獨(dú)自走過(guò)深秋呢?
又來(lái)到這個(gè)地方——我們當(dāng)初相遇到相知的地方。這里曾經(jīng)是花開最盛的地方,如今落花紛紛往下落,有的落到了我的身上又輕輕滑落。
我在我們當(dāng)初坐過(guò)的地方坐下來(lái),一直覺(jué)得這花落跟流星是相同的命運(yùn),所以每年的花落季節(jié),我都會(huì)靜下心來(lái)許愿。
突然,一陣熟悉的腳步聲從背后傳來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)身,一個(gè)熟悉的輪廓映入我的眼簾。
“你,不是在……”我的驚訝和喜悅流露出來(lái)。
“我特地趕來(lái)陪你度過(guò)又一個(gè)花落的季節(jié)!”
“我知道你一定會(huì)來(lái)這的,所以我一直在等待,現(xiàn)在你終于來(lái)了,我真高興,這是我們生命里的一座流星花園!”
我們互相對(duì)視,任花紅撒了一地……
描寫季節(jié)的作文 36
秋姑娘正邁著輕輕的步伐來(lái)到了我們身邊。
秋天來(lái)了,糧食豐收了,農(nóng)民伯伯把玉米摘下來(lái),去掉葉子和“胡須”后,連成一串掛在房屋門前,這似乎是秋姑娘那金色的頭發(fā),又仿佛是新年的時(shí)候人們放得那一串串黃色的鞭炮。
秋天來(lái)了,棉花姑娘例開嘴笑了,露出了一團(tuán)團(tuán)雪白雪白的棉花,它帶給了我們溫暖,也帶給了大地不同的顏色。
秋天來(lái)了,綠色的草地即將要變成黃色的草地,所有的吃草動(dòng)物馬上就沒(méi)有東西吃了,它們只能吃一些樹葉和干草了。
現(xiàn)在的樹林已經(jīng)不是以前樹林了,以前的樹林是一片綠色,現(xiàn)在的樹林是一片黃色,還是一家遼闊的音樂(lè)廳,“沙沙沙”金黃色的樹葉落到地上,好象要給大地鋪上一層金色的'地毯。
秋雨落到湖面上、河面上,“叮咚、叮咚”似乎在演奏非常優(yōu)美的樂(lè)曲。它還是一位“魔術(shù)師”,你瞧,它把所有的顏色都給了菊花仙子,有紅的、黃的、粉的、紫的、白的……美麗極了!
桂花開了,它的氣味芳香四溢,每天都能聞到它那香氣撲鼻氣味,這氣味就像秋姑娘芳香的氣味。
田野里,稻谷都豐收了,一片片田野就像金色的海洋,“沙沙、沙、”稻谷被風(fēng)吹得搖來(lái)晃去,搖來(lái)了秋天的涼爽。
秋天,所有的糧食、果實(shí)都豐收了,高粱舉起了紅色的火把,蘋果露出了笑臉,梨黃澄澄的,香蕉就像一個(gè)個(gè)月牙掛在枝頭,一顆顆葡萄就像一個(gè)個(gè)乒乓球……
雖然,我喜歡春光明媚、春暖花開的春天,但是我更加喜歡秋天,因?yàn)樗且粋(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香的季節(jié)!
描寫季節(jié)的作文 37
在冷冷的冬天里,我最期待圣誕節(jié)的到來(lái),我常;孟胫フQ老公公長(zhǎng)得究竟是什么模樣子?
嗯!我猜他有長(zhǎng)長(zhǎng)的還會(huì)卷起來(lái)的大胡子,穿了件紅紅的大袍子,腳底踩著一雙黑黑的大靴子,頭上再戴一頂大紅色的帽子,鼻梁上掛了副大大的眼鏡,留了一頭雪白的頭發(fā),短短的三角鼻子,樣子很可愛(ài)。我非常期待他送給我的禮物,每年總是好奇的猜會(huì)是什么呢?可是我卻從沒(méi)親眼看過(guò)他。不過(guò)除了期待圣誕老公公的到來(lái),冷冷的冬天里,我還會(huì)做許多有趣的'事情呢!
冷冷的冬天里,我最喜歡洗熱呼呼的熱水澡,只要泡進(jìn)熱呼呼的水里,我就會(huì)忘記寒冷的冬天有多掃興了,泡完澡后,臉頰上像長(zhǎng)了兩顆蘋果般紅咚咚的,這時(shí)候的我像是一個(gè)漂亮的小公主,真是可愛(ài)極了。
冷冷的冬天里,我喜歡吃姜汁湯圓。我愛(ài)繞在媽媽身邊看她煮姜汁湯圓,我看到了爐子上的湯圓在水里浮浮沉沉的,白色、紅色的湯圓仔好像在玩游戲,我用湯匙撈了一顆放進(jìn)嘴里,那湯圓軟軟的、綿綿的,配上甜甜的、辣辣的姜汁,哇塞!真是人間美味。
今年的冬天真是寒冷,偷偷的告訴你!我收到了圣誕老公公送的跳跳虎玩具,這是我期待好久的禮物,我相信是圣誕老公公聽到我的祈禱了!而且我每天都開心的洗熱水澡,還吃了好幾碗湯姜汁湯圓呢!我覺(jué)得這個(gè)寒冷的冬天,真是幸福的季節(jié)!
描寫季節(jié)的作文 38
金秋十月,秋高氣爽,瓜果飄香,又是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。
果園里成千上萬(wàn)個(gè)果子掛在枝頭,洋溢著燦爛的笑容,仿佛在召喚著人們?nèi)ゲ烧。蘋果樹上一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果像小朋友們紅通通的臉蛋。一陣微風(fēng)拂過(guò),蘋果們跟著風(fēng)一起擺動(dòng),像是在跳舞。梨樹上金黃色的梨子,你擠我,我壓你,看著都覺(jué)得喜氣。橘子樹上的橘子遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)皮球,又大又圓。橘子的果質(zhì)也非常好,甜味十足。這么多美味可口的水果,都是果農(nóng)們辛辛苦苦種出來(lái)的。我們要多吃水果,這樣身體才會(huì)變得更加健康。
秋天的田野是最美不過(guò)的了,一串串金黃色的稻穗沉甸甸的,都快垂到地上了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野好像一片金色的'海洋。每當(dāng)秋風(fēng)輕輕吹過(guò),那海洋就涌起了金色的海浪,一浪推著一浪,美麗極了。小鳥們飛累了,落到它們旁邊歇歇腳,還會(huì)和它們一起分享飛行的樂(lè)趣,就這樣,它們聊的沒(méi)完沒(méi)了,從溫暖的春天聊到豐收的秋天。
農(nóng)民伯伯眼看稻谷快要豐收了,嘴角掛著微笑。因?yàn)槊恳活w稻子都凝聚著一年的辛苦,那是農(nóng)民伯伯用自己勤勞的汗水換取的。夏天農(nóng)民伯伯不畏太陽(yáng)的暴曬,不怕蚊蟲叮咬,辛苦地施肥、噴灑農(nóng)藥,一直到稻子成熟。粒粒皆辛苦,所以我們不能浪費(fèi)糧食。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié),是一個(gè)金黃色的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在付出千辛萬(wàn)苦之后,終于獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這真是“一份耕耘,一份收獲”啊!
描寫季節(jié)的作文 39
總是喜歡在天光大亮的時(shí)候仰望天空,從葉子的縫隙間去細(xì)數(shù)那零零碎碎的陽(yáng)光。時(shí)光飛逝而過(guò),攆碎了我明媚的青春。陽(yáng)光有點(diǎn)晃,暖暖的散落了一地,讓我很輕易的就忘記了黑夜的憂傷。這已是冬季,可為什么窗外的大樹卻依然蒼翠的絲毫沒(méi)有一點(diǎn)倦意。什么時(shí)候才可以像大樹一樣忠誠(chéng),監(jiān)守住這一片心中的凈土,一輩子不離不棄。人總是飄搖不定,總是徘徊,流離失所……
一個(gè)人,我總害怕一個(gè)人,可誰(shuí)又會(huì)永遠(yuǎn)陪著你走一輩子?教室,教室已成了我厭煩的地方,就像地獄一樣,討厭那里的悶,討厭那一張張被高考?jí)旱氖セ盍Φ哪槪袼廊サ娜艘粯勇槟镜能|體,這似乎是一種諷刺吧。高2又意味著什么呢?好象現(xiàn)在的友情都變的很虛偽,友情也不過(guò)是虛榮心的犧牲品吧!朋友,班上似乎我沒(méi)有一個(gè)朋友,再多的人我也只會(huì)感覺(jué)到寂寞,活在自己的世界里。笑,也成了一種假象。以往順其自然的笑容已變成了一張張苦笑的臉,僵在那里,靈魂已經(jīng)成了一堆蒼白無(wú)力的碎片,一片一片被風(fēng)吹散了一地,憂傷似乎也是我們這一年齡段特有的一種表情吧!
發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開始被學(xué)習(xí)麻痹成了成績(jī)的`犧牲品。討厭,討厭,討厭老師們一張張嚴(yán)厲的的臉和一堆堆無(wú)聊的習(xí)題。孩子已成了一種機(jī)器,應(yīng)試教育的奴隸,哎……
日子依然一天一天的過(guò),太陽(yáng)依然東升西落,人依然去了又來(lái)。原來(lái)人生就是一場(chǎng)很大的愈合,青春是一到明媚的傷痕……
描寫季節(jié)的作文 40
人類歷史的童年,是蕭索的冬天。在茹毛飲血的蠻荒年代,籠罩大地的永遠(yuǎn)是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸運(yùn)的時(shí)刻,人類發(fā)現(xiàn)了火種,如梅般耀眼的火光照亮蒼茫大地,穿越沉沉暗夜。希望點(diǎn)燃,從此遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)……
從原始社會(huì)到奴隸社會(huì),從奴隸社會(huì)到封建社會(huì),人類睜開混沌的雙眼,萬(wàn)物復(fù)蘇,春——來(lái)了。金字塔的尖頂閃爍人類智慧的靈光,萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉將一個(gè)民族的堅(jiān)韌與偉力篆刻于曲折的春水中,春水向前,但那石,那碑刻,將永遠(yuǎn)佇立一旁。
春到夏的轉(zhuǎn)變總是那樣的.突兀。一陣急雨,滿樹的蔥蘢就映滿了眼簾,一朵烏云飄過(guò),山花就爛漫了整個(gè)山野。從文藝復(fù)興開始的資本主義萌芽,到工業(yè)革命的浪潮席卷全球,人類社會(huì)來(lái)不及收拾好傷春的感喟,便倏爾由春轉(zhuǎn)到夏了。夏是爛漫的,達(dá)·芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾用油彩掃驅(qū)中世紀(jì)的黑暗,描繪人類光明的未來(lái);夏是熱烈的,以蒸汽機(jī)為標(biāo)志的動(dòng)力的發(fā)現(xiàn),將人類社會(huì)推入高速發(fā)展的軌道,無(wú)數(shù)的發(fā)明、無(wú)盡的創(chuàng)造紛至沓來(lái),上世紀(jì)初在歐洲召開的“炫奇會(huì)”即萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上,英國(guó)的維多利亞女王連連贊美:“榮光!榮光!無(wú)上的榮光!”
夏的熱烈,伴隨著不約而至的急雨。繁華盛景之后,陰霾的天空在不知不覺(jué)中籠罩人類。兩次世界大戰(zhàn),將被進(jìn)步和快樂(lè)沖失了理性的人類推向絕望的深淵。大地依然灼熱,山花依舊爛漫,但人類已被欲望吞噬,于是雨點(diǎn)打褪了落紅,陰郁遮斷了晴空,不安、混亂又在人類心中蟄伏。
描寫季節(jié)的作文 41
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊。我坐著汽車,來(lái)到了一個(gè)美麗的小山村。
田野里,玉米苞谷熟透了。綠色的玉米葉包裹著金黃色的玉米,就像給玉米穿上了一件綠色的外衣。苞谷頭上長(zhǎng)出了一大把胡子,就像一位七、八十歲的老爺爺一樣。果園里,水果掛滿枝頭,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子……更可愛(ài)的是圓溜溜的石榴,石榴皮有的是紅紅的,還有的呢,紅中還夾雜著淡黃色。剝掉外面的皮,一顆顆粉紅粉紅的、晶瑩剔透的石榴仔展現(xiàn)在人們眼前,使人一看,就饞得口水直流。村莊里,一根根玉米堆起來(lái)了,一串串苞谷豎起來(lái)了;醒垡豢,人們有的在嗮玉米;有的在剝玉米葉;還有的在和別人分享自己豐收的喜悅……我被這豐收的景象迷著了!便擦亮眼睛,仔細(xì)地觀察起來(lái):右邊的小房子前站著一個(gè)小男孩,他穿著紅色的.汗衫,綠色的開襠褲,看樣子,他只有一兩歲吧!他抬起頭仰望著天空,雙手側(cè)平舉,兩腳并攏,身子站得直直的,看起來(lái)就和少先隊(duì)員們做操時(shí),兩手側(cè)平舉散開時(shí)的動(dòng)作簡(jiǎn)直大同小異。
我往果園那邊看了看,果園深處,有一位身穿白色衣裳,藍(lán)色褲子的婦女。她雙手提著一個(gè)籃子,籃子里裝著二十來(lái)個(gè)玉米。咦?她要去干嘛呢?哦!原來(lái)她要把玉米晾在果園里呀!
秋天是豐收的季節(jié),無(wú)論你把目光轉(zhuǎn)向哪里,都可以看到一派豐收的景象!
描寫季節(jié)的作文 42
秋天來(lái)了,都說(shuō)秋高氣爽,真的現(xiàn)在的天氣真的是非常涼爽,不像夏天那么熱,也不像冬天那么冷。最主要的是秋天的天空最藍(lán),空氣最清新了,非常適宜我們?cè)趹敉膺\(yùn)動(dòng),所以我喜歡秋天這個(gè)季節(jié)。不止我喜歡秋天,還有農(nóng)民伯伯喜歡秋天,為什么?因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),農(nóng)民伯伯一年的收入都決定在秋天了。
在農(nóng)民伯伯的眼里,秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),他們辛苦了一年,終于盼到了豐收的時(shí)刻。各種蔬菜、水果,都換上了新的衣服,瞧啊,它們的新衣服多么漂亮啊:紅香蕉蘋果穿上了無(wú)比紅的長(zhǎng)袍,一個(gè)個(gè)飽滿圓潤(rùn)。金帥蘋果則是一身金色的.衣服,看著就覺(jué)得想吃,當(dāng)然能賣個(gè)好價(jià)錢了。當(dāng)然,不止蘋果成熟了,橘子、梨、秋桃,也都成熟了。這么多成熟的水果,農(nóng)民伯伯都樂(lè)得合不攏嘴了。
在我們眼里,秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié),因?yàn)榍锾斓奶鞖庾钍孢m,天空最藍(lán),空氣最好,這樣的天氣,非常適合我們?cè)趹敉庾鲞\(yùn)動(dòng)?茨,前面的小朋友玩得多開心那。
秋天還有一個(gè)別的季節(jié)都沒(méi)有的奇觀——落葉。成千上萬(wàn)的葉子離開了大樹的懷抱,跟隨著秋風(fēng)旅行,在城市里面轉(zhuǎn)了一圈,又回到了這里。最后,掃路的清潔工人把這片落葉送進(jìn)垃圾場(chǎng),這片落葉才完成自己的使命。有的調(diào)皮的落葉不老老實(shí)實(shí)完成旅行,又在天上表演起了舞蹈,看它的舞姿,多么像一只蝴蝶在空中飛來(lái)飛去。
描寫季節(jié)的作文 43
秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),是一個(gè)五谷豐登的季節(jié)。
秋天天氣逐漸變得涼爽,人們脫下夏天的短袖,換上了秋天的新裝。讓我們一起去果園看一看吧!
果園里呈現(xiàn)一派果實(shí)累累的景象,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,還有紫瑩瑩的葡萄……蘋果像小朋友們紅通通的笑臉,梨子像一盞盞夜晚的明燈,葡萄像一顆紫色的瑪瑙。我忍不住嘗了一口蘋果,吃起來(lái)脆脆的,甜滋滋的。又吃了一顆葡萄,吃起酸甜可口,像豆腐一樣軟軟的。又吃了一口梨,梨的味道十分香濃,咬一口,甜滋滋,讓人回味無(wú)窮。這些好吃的水果引來(lái)了許多游來(lái)采摘,拍照。果園里真是有趣!
我們繼續(xù)來(lái)到田里,玉米露出金黃色的牙齒,正對(duì)著我們笑呢!
公園里的菊花開了,有白的,有紅的,有紫的.……但每一朵的姿態(tài)都不一樣。這一朵,低下頭,好像是一個(gè)害羞的小姑娘;那一朵,把頭高高地抬上去,感覺(jué)盛氣凌人,是一個(gè)高傲的人……還有許多菊花,不過(guò)每一朵都各有“春秋”,只等你慢慢觀察。
在小路上,一棵棵楓樹的葉子都紅了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),楓葉像一只只蝴蝶翩翩起舞,漂亮極了。
在菜園里,翠綠的大白菜成熟了,蘿卜也成熟了,看起來(lái)秀色可餐。
秋天也是旅游的季節(jié),有人去北京,有人去天津,還有人去澳門……真是數(shù)不勝數(shù)。
我愛(ài)秋天,秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅!
描寫季節(jié)的作文 44
當(dāng)秋風(fēng)吹拂著你的雙頰,稻田里,那一株株飽滿的稻穗充滿著成熟的喜悅,彎著腰,躬著背,低著頭,它好像是成功者謙虛的楷模。秋高氣爽,碩果累累,收獲的喜悅氣息撲面而來(lái),這一切都是那神奇的大自然,精心用粗細(xì)不一的線條,五彩繽紛的顏料,勾畫出一幅美得動(dòng)人,色彩斑斕的豐收?qǐng)D畫。
亮亮一家在這秋收的季節(jié)里回到了鄉(xiāng)村奶奶家。亮亮最喜歡在奶奶家空曠的院子里撒了歡兒地奔跑,和好朋友小強(qiáng)穿梭在玉米堆中躲貓貓,兩個(gè)小伙伴銀鈴般的笑聲感染了天空中飛翔的小鳥,它們也跟著快樂(lè)的'歡唱,小狗安靜地蹲坐在院子一角,守護(hù)著自己的家園。小雞在院子里品嘗著散落的玉米粒也感受著收獲的喜悅。爸爸、媽媽就像忙碌的小蜜蜂,將玉米收集好,一車車從田野里拉回家。
爸爸動(dòng)作利落地爬到樹上,準(zhǔn)備把玉米掛在樹上,媽媽在樹下指揮著?粗淮幙椇玫挠衩装,像葡萄一樣整齊的掛在樹上后。爸爸媽媽都露出了喜悅的笑容。亮亮問(wèn):為什么要掛在樹上?小強(qiáng)聽了后說(shuō):“城里孩子沒(méi)見過(guò)吧?這是為了讓玉米風(fēng)干,并且防止老鼠偷吃!绷亮烈苫蟮目纯磱寢。爸爸在樹上說(shuō):“還是小強(qiáng)懂得多。所以你們要珍惜糧食!所有的食物都是來(lái)之不易的!我們要感謝大自然,同時(shí)要感謝農(nóng)民伯伯!”亮亮大聲說(shuō):“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!”
爸爸媽媽和小強(qiáng)都開心的笑了起來(lái)。大家都沉積在這個(gè)金秋豐收的季節(jié)里。
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