不一樣的愛(ài)記敘文精選15篇
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的不一樣的愛(ài)記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不一樣的愛(ài)記敘文1
剎那間，我的心被一股難以名狀的感情塞滿(mǎn)了，我仿佛站在藍(lán)天下，沙浪中�；仨煌�，十六年走過(guò)的足跡，彎彎曲曲，有深有淺，從一個(gè)跌跌撞撞的學(xué)步頑童，成長(zhǎng)為一名年輕的學(xué)子�；貞涍^(guò)去，我淚眼朦朧，在這漫長(zhǎng)的求學(xué)路上，是誰(shuí)在扶著我？
別人都說(shuō)，一個(gè)人永遠(yuǎn)忘記不了他的啟蒙老師，是的，我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)校園里的杏樹(shù)，和站在樹(shù)旁永遠(yuǎn)微笑的張老師。是她，為我點(diǎn)燃愛(ài)的火把；是她，給了我生命之舟遠(yuǎn)航的第一個(gè)助推的動(dòng)力。
臨近畢業(yè)的那天，殘陽(yáng)如血。陪伴我們六年的張老師望了一眼教室窗前的杏樹(shù)，深情地說(shuō)：“杏樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，就是你們即將邁進(jìn)中學(xué)校園的時(shí)候，也是你們?nèi)松凶盍聋惖臅r(shí)候，一定要努力學(xué)習(xí)��！”她那深情的話(huà)語(yǔ)里，滿(mǎn)含著對(duì)我們的期望。張老師，您是否還記得那個(gè)傍晚？您是否知道從那時(shí)起，“愛(ài)”已在這些幼小孩子們的心中深深扎下了根，為了報(bào)答您的愛(ài)，我們不會(huì)讓您失望，一定不會(huì)！
當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)�！扒啻骸币幌伦雨J進(jìn)了我生命的歷程，面對(duì)一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開(kāi)始，我的人生該如何度過(guò)？這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一盞燈，她是我們的于老師。每日早早地來(lái)，遲遲地走，督促同學(xué)們?cè)缱粤?xí)……在我的印象中，于老師很少請(qǐng)假，每天一節(jié)的語(yǔ)文課使我受益匪淺，她給予我的不僅是知識(shí)，還有許多人生哲理。揚(yáng)揚(yáng)得意的我騰云駕霧，不知身處何方時(shí)，老師的話(huà)如醍醐灌頂，使我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒；“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”，云上云下只是一步之遙，望著老師，我看到了她眼中那份真摯，竟似泉水一般清冽；學(xué)習(xí)失意時(shí)，垂頭喪氣的我如臨深淵，只覺(jué)得眼前一片昏暗，茫然中老師的一句話(huà)響在耳畔：“別氣餒，還有下次！”仿佛泉水注入我的心湖讓我復(fù)蘇，讓我堅(jiān)信：我將從零開(kāi)始，再攀高峰！
不一樣的愛(ài)記敘文2
初三第一學(xué)期——自從天氣轉(zhuǎn)冷以后，課間操停上，那空下的半小時(shí)便成了我們的噩夢(mèng)。當(dāng)半個(gè)小時(shí)的課間操如期而至的時(shí)候，同學(xué)們也不約而同的把桌子整理干凈，把紙拿出來(lái)，似乎在等待著什么。片刻，透過(guò)窗戶(hù)一個(gè)熟悉的身影再一次出現(xiàn)在我們的視線范圍之內(nèi)。近了，近了，更近了......“咣當(dāng)”一聲，隨著一聲門(mén)響，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，隨之而來(lái)的便是一股緊張的氣息�！澳贸黾埡凸P，我們考一下下一個(gè)Topic的短語(yǔ)”一句使我們恐懼但借助英語(yǔ)老師那甜美的聲音傳到我們耳朵里的話(huà)，似乎變得沒(méi)那么可怕了！不過(guò)緊張的氣息依舊，隨著一陣拿筆聲的停止。英語(yǔ)老師開(kāi)始考短語(yǔ)了！“寫(xiě)出seem這個(gè)詞的用法”第一個(gè)考題進(jìn)入我們的大腦，大腦立即下達(dá)命令，不過(guò)不同的大腦下達(dá)的不同的命令，對(duì)于不同的命令沒(méi)個(gè)人也就作著不同的反應(yīng)。聽(tīng)，安靜之中嘶嘶聲�？�，一馬平川中冒出的幾顆腦袋�！安粶�(zhǔn)互相說(shuō)話(huà)，把頭低下！”英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的呵斥道。同學(xué)們急忙各歸齊位，老老實(shí)實(shí)趴在那里了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，短語(yǔ)也一個(gè)個(gè)的減少。而同學(xué)們則是有人歡喜有人憂(yōu)哇！你只要用眼一撒，就不難發(fā)現(xiàn)，有的人是一臉得意；而有的人卻是愁眉不展；有的人則是一臉平靜；有的人卻是慌張無(wú)措。隨著老師目光的轉(zhuǎn)移，我們的“勞動(dòng)”成果也隨之被帶走了。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了......而同學(xué)們也開(kāi)始為下午挨批的事兒發(fā)愁了。甚至有的同學(xué)還抱怨老師呢！
其實(shí)何必呢？她，為的是什么？她只為了我們能取得一個(gè)好成績(jī)，取得一個(gè)好成績(jī)是對(duì)她最好的回報(bào)。她，圖的是什么？她只圖我們能考上一所好高中，考上好高中是對(duì)她最好的答復(fù)。那么，我們?cè)撊绾螆?bào)答她呢？
如今，中考在既，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)了一個(gè)分叉路，不遠(yuǎn)處的指路牌需要你我去填寫(xiě)，是“勝者”還是“落迫”？——最好的證明！
不一樣的愛(ài)記敘文3
在我記憶中，我的父親總是那么嚴(yán)肅，不茍言笑。打我記事起，父親總是那副面孔。好象沒(méi)有感情一般，對(duì)我永遠(yuǎn)是那么冷漠。當(dāng)我小學(xué)拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí)，家人都為我感到高興，可是爸爸卻對(duì)我冷言冷語(yǔ)：“你考成這樣，有什么可高興，你看人家考了多少分？還得意洋洋�！币痪湓�(huà)，猶如晴天霹靂給我致命的一擊，眼淚嘩嘩直流。從那時(shí)起，我就暗暗發(fā)誓，我一定要考得最好。我發(fā)奮得學(xué)習(xí)，只為得到爸爸的一句贊賞。
初中了，由于家遠(yuǎn)，我必須住校。一周才回家一次，每次回到家媽媽總是噓寒問(wèn)暖，深怕我在外受委屈。爸爸總是那副面孔，就好象我是外人一樣。
但那天，一件以外之事改變了我對(duì)父親的看法。
那是一個(gè)星期五的下午，由于我們班要補(bǔ)課，沒(méi)有趕上車(chē)，只好走路回去。從學(xué)校到家要走四個(gè)小時(shí)的路。還未走到一半的路程，天已全黑了，又下著蒙蒙細(xì)雨，山風(fēng)呼呼的叫著。我一個(gè)人走在山路上，平時(shí)看的、聽(tīng)的那些鬼故事一下子從腦中串了出來(lái)。仿佛一個(gè)又一個(gè)的幽靈向我飄來(lái)，我害怕不敢在往前走，蜷縮在路上。突然，一道光從路那邊閃了過(guò)來(lái)，起初我以為是幻覺(jué)，但我又看了幾眼，發(fā)現(xiàn)那不是我的幻覺(jué)。是真的光。我心中一下子充滿(mǎn)了希望，感覺(jué)溫暖極了。我以為是媽媽來(lái)了，欣喜的順著那光跑過(guò)去。但那并不是我期望中的媽媽?zhuān)怯洃浿杏肋h(yuǎn)板著臉的爸爸。因?yàn)榱芰撕镁玫挠�，我的衣服微微的濕�?rùn)。爸爸一面板著臉罵我；“你怎么這么笨，不會(huì)打電話(huà)回家叫我來(lái)接你，你一個(gè)人走夜路很舒服嗎？”一邊把披在身上的雨衣幫我披上。爸爸拿著電筒照路，我憑借微弱的光，看到爸爸頭上沾滿(mǎn)了水珠，我的眼睛濕潤(rùn)了。一路上他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我覺(jué)得好溫暖。當(dāng)我再次回到學(xué)校，老師告訴我，哪天晚上父親打了好幾次電話(huà)給老師，問(wèn)我放學(xué)沒(méi)有，為什么沒(méi)有回家。好象很著急得樣在。其實(shí)父親一直很關(guān)心我。我以前以為他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師還告訴我，其實(shí)我的父親總是隔三差五給老師打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。母親也告訴我，父親每次看到我沒(méi)回家，總是很焦急，每次批評(píng)我其實(shí)是想激勵(lì)我。只是在我的面前沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。
直到今天我才明白，父親對(duì)我的愛(ài)有多深，只是他表達(dá)愛(ài)的方式不同，而我一直沒(méi)體會(huì)罷了。父親：“我今天終于讀懂了你對(duì)我不一樣的愛(ài)�！�
不一樣的愛(ài)記敘文4
接下來(lái)，那段漫長(zhǎng)的歲月里——我才發(fā)現(xiàn)，那片歲月里的每片痕跡都寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。
生命生生不息，何是短暫，那一片片的就光陰里，充滿(mǎn)坎坷，而那些倍加負(fù)擔(dān)的歲月，竟是你遺贈(zèng)給我的最后禮物。
我是一個(gè)從小得到很少愛(ài)的孩子，幼小的心靈里，那被孤獨(dú)包裹的歲月，在幼小的心靈里留下太多的陰影，我把這一切的罪過(guò)都?xì)w結(jié)于我的母親，因?yàn)椤?/p>
我是一個(gè)獨(dú)生女，按照常規(guī)的思維來(lái)講，應(yīng)該是家中的倍加寵愛(ài)的小公主。但是，卻恰恰相反，我所受到的呵護(hù)竟微乎其微。所以我從小就是個(gè)孤僻的孩子，一個(gè)人早早的撐起自己的生活。
爸爸常年在外，回家的時(shí)光屈指可數(shù)、媽媽是我生活的主心骨。她除了提供給我經(jīng)濟(jì)來(lái)源外，剩下的就只有呵斥和置之不理了，我一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家。甚至晚自習(xí)上玩了，也沒(méi)看到多媽媽來(lái)接我。那份家庭的溫暖在我的心里漸漸的模糊了。過(guò)慣了一個(gè)人的日子，所以常�？粗ｉT(mén)口接孩子的父母而感到害怕和緊張。那樣的場(chǎng)景是痛苦的，仿佛自己手機(jī)沒(méi)人疼愛(ài)的孩子，淚水常常侵蝕我的眼眶。
這樣的時(shí)光過(guò)得十分漫長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，練就了今天的我。成熟、獨(dú)立、自信。從不依賴(lài)別人，有主見(jiàn)……可能這也叫有所失必有所得吧！
后來(lái)，發(fā)生了一些變化，爸爸回家的日子也漸漸的多而長(zhǎng)了起來(lái)。媽媽的笑意也多了起來(lái)。他們會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)：“別忘了帶傘，早點(diǎn)回家吃飯……”
不一樣的愛(ài)記敘文5
我的父親是一個(gè)普普通通、地地道道的農(nóng)民。因?yàn)閺男⌒撵`手巧，所以現(xiàn)在是個(gè)木匠，在村里也小有名氣。
父親夏天在人家的屋頂上“曬太陽(yáng)”，冬天在人家屋頂上挨凍。由于長(zhǎng)年累月地干活，他落下了一身的病，經(jīng)常腰疼的直不起來(lái)，手粗得如同松樹(shù)皮一般。父親一年很少在家，好不容易能休息幾天，還得帶著患有肝硬化的叔叔去醫(yī)院檢查身體。但他不辭辛勞，從沒(méi)有一句怨言。
父親還是一位善良的、樂(lè)于助人的人。有一次，鄰居的李奶奶拿來(lái)一些木塊，請(qǐng)父親幫她做個(gè)桌子。父親二話(huà)沒(méi)說(shuō)就做了起來(lái)。過(guò)了幾天，李奶奶帶錢(qián)來(lái)取，父親硬是不收錢(qián)，他覺(jué)得李奶奶一把年紀(jì)了，比自己更不容易。李奶奶沒(méi)辦法，笑著收起了錢(qián)，直夸父親是個(gè)好人。
父親的確不容易。他擔(dān)負(fù)著養(yǎng)家糊口、撫育兒女的責(zé)任，每天忙的抽不出一點(diǎn)屬于自己的閑暇。盡管如此，父親對(duì)我們兄妹四個(gè)的關(guān)心卻無(wú)微不至，經(jīng)常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。父親從來(lái)不打我們，即使做錯(cuò)了事，也會(huì)給我們耐心的講道理。他雖然沒(méi)念過(guò)幾年書(shū)，但講起道理來(lái)，甚至像個(gè)老師。
父親那炯炯有神的眼神總能給予我啟示。每當(dāng)我做事三心二意時(shí)，他總會(huì)用嚴(yán)厲的眼神提醒我：不管做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，只有做好身邊的小事，將來(lái)才能成就大事。每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，他又用堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)我：不論遇到什么困難，都不能退縮，不能灰心，要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
父親是個(gè)平凡的人，但他平凡卻不失偉大。我愛(ài)我的父親。
不一樣的愛(ài)記敘文6
“愛(ài)”，是人間不可缺失的東西。它時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊。但愛(ài)有不同。
記得那是去年暑假里發(fā)生的一件事：
我和媽媽正走在去往姥姥家的路上。在一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口下，發(fā)生了一件令人意想不到的事情：一位老爺爺正慢慢悠悠的騎著自行車(chē)過(guò)馬路，由于沒(méi)有紅綠燈，交通沒(méi)有秩序，老爺爺被一輛騎著電動(dòng)車(chē)的叔叔沖過(guò)來(lái)撞倒了。隨之便聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，老爺爺坐在了地上，車(chē)子也倒在了一旁。頓時(shí)，老爺爺身邊便圍了一群人。我和媽媽也過(guò)去湊熱鬧。只見(jiàn)那位叔叔急忙下車(chē)去扶老爺爺，經(jīng)過(guò)大家的努力，終于把老爺爺扶了起來(lái)。只見(jiàn)老爺爺鼻子、嘴上到處都是血。這時(shí)，叔叔對(duì)老爺爺說(shuō)：“我是送水的，等我把水送了，回來(lái)再帶您去醫(yī)院。”說(shuō)完便走了，過(guò)了好一陣，那位叔叔還不來(lái)，大家說(shuō)他肯定不來(lái)了，自己走了。一位騎摩托車(chē)的叔叔說(shuō)：“我看他是不來(lái)了，醫(yī)院就在前面，要不我先把老人家送到醫(yī)院再說(shuō)吧！”大家都覺(jué)得挺妥當(dāng)。于是，大家又一起把老爺爺扶到了車(chē)上。正巧，這時(shí)老爺爺?shù)募胰艘瞾?lái)了，通過(guò)大家的努力，終于把老爺爺送到了醫(yī)院。
老爺爺被送去了醫(yī)院，人也都散了，我和媽媽也該回家了。路上我想：雖然這件事會(huì)在那位叔叔和老爺爺以后的生活中漸漸淡忘掉。但是，這件事卻體現(xiàn)著叔叔對(duì)老爺爺那種愛(ài)，那種不一樣的愛(ài)，那種人與人之間，心靈與心靈之間的愛(ài)。這種愛(ài)，不是普通的愛(ài)，是能夠體現(xiàn)人的一種美好心靈的愛(ài)。
不一樣的愛(ài)記敘文7
在一條繁華喧鬧的街上，各種漂亮的衣服，誘人的水果，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。形形色色的人，穿著時(shí)髦的衣服，在擁擠的大街上穿梭。在這條街的拐角處，有個(gè)年近七旬的老人坐在那里。他臉上沾滿(mǎn)了灰塵，一副破爛不堪，手里捧著有些發(fā)霉的饅頭，吃力的啃著。顯然，那是個(gè)靠收破爛，撿廢品為生的'老人，他額頭上的皺紋，訴說(shuō)著歲月的滄桑。這時(shí)，一個(gè)紅光滿(mǎn)面，打扮時(shí)尚的女人向街拐角走去，不幸的是，老人收廢品用的鐵鉤子把女人的褲腿刮破了，女人雙手叉腰，口氣蠻橫地對(duì)老人說(shuō)：“這可是我新買(mǎi)的褲子，現(xiàn)在被你的鐵鉤子刮破了，賠錢(qián)！”這僅不到一厘米的口子，女人竟讓老人賠她五十元！周?chē)娜藗兗娂娋蹟n了過(guò)來(lái)。老人吃驚的抬起頭。五十元，這對(duì)于老人來(lái)說(shuō)，算是個(gè)天文數(shù)字！老人從破舊的衣服里掏出了僅有的一元六角錢(qián)。可這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。老人用絕望的眼神望著周?chē)娜罕�，渴望能得到一些援助，老人看著那個(gè)女人，嘴里不停的道歉，那個(gè)女人卻無(wú)動(dòng)于衷。這位衣衫襤褸的老人“撲通”一聲，跪倒在女人面前，周?chē)娜藗冋痼@了，紛紛給老人捐錢(qián)，一元，五元，十元……很快，便湊夠了五十元，女人拿著錢(qián)趾高氣昂地走了。老人眼里噙著淚水，對(duì)好心人不停的道謝，直至人群散開(kāi)……
這篇文章，讓我感觸很深，它讓我同時(shí)看見(jiàn)了兩種人，一種是貪財(cái)，沒(méi)有愛(ài)心，同情心的丑惡小人，而另一種則是社會(huì)上的好心人。我十分敬佩這些好心人，他們總會(huì)讓流浪的人感受到溫暖，感受到人間有愛(ài)，讓他們知道社會(huì)從來(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)他。這種愛(ài)不同于父母給予我們無(wú)私而又深沉的愛(ài)，老師同學(xué)之間純潔神圣的愛(ài)。這是一種不一樣的愛(ài)，是來(lái)自那些素不相識(shí)的人，來(lái)自社會(huì)的愛(ài)。它圣潔，不可侵犯。這種愛(ài)，猶如漆黑的夜幕中不太耀眼的小星星，但我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，這顆散發(fā)微弱光芒的星星，總有一天，會(huì)閃爍出最耀眼、最璀璨的光芒！
不一樣的愛(ài)記敘文8
有人說(shuō)愛(ài)是抱一鋌機(jī)槍守衛(wèi)著祖國(guó)的北大方。
有人說(shuō)愛(ài)是對(duì)祖國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。
那么愛(ài)是什么呢？愛(ài)在哪里呢？我?guī)е@些問(wèn)題。去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)愛(ài)是能讓你吃飽喝足。我去問(wèn)老師。老師說(shuō)愛(ài)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。我又跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)愛(ài)就是長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
愛(ài)到底是什么呢？它在那里呢？
隨著時(shí)間的推移我知道了。愛(ài)就隱藏在一個(gè)不起眼的角落中。
也許在人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作中，一個(gè)眼神中，一個(gè)微笑中，愛(ài)這個(gè)隱秘的花朵已悄然綻放。
今年，中國(guó)這塊雄獅上發(fā)生了太多的天災(zāi)人禍，人們一起捐款救災(zāi)。我們四中也一樣奉獻(xiàn)了愛(ài)。
令我最吃驚的是我的一個(gè)同學(xué)平時(shí)省吃?xún)�用，他竟把自己的全部零花錢(qián)給獻(xiàn)了出來(lái)。我不禁覺(jué)得這個(gè)“鐵公雞”一下子變的大方了，高大了。他那個(gè)嘭嘭跳動(dòng)的心分別在傳遞著一種東西——愛(ài)。
雖然我們沒(méi)有像岳飛那樣鞠躬盡瘁的豪情壯志，沒(méi)有戚繼光以一敵百的將軍氣概，沒(méi)有鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的英雄氣魄。
但我們有愛(ài)國(guó)之心去幫助祖國(guó)，有激情去建設(shè)祖國(guó)。
我希望我們都用我們的方式表達(dá)不一樣的愛(ài)去奉獻(xiàn)愛(ài)心，建設(shè)祖國(guó)，使祖國(guó)更加強(qiáng)大。
不一樣的愛(ài)記敘文9
記得我三年級(jí)的時(shí)候，為了寫(xiě)一篇作文我很晚也沒(méi)有回家。母親為我熱了一遍又一遍的飯菜，而我卻毫不知情。后來(lái)，爸爸把我接回家，媽媽一下子飛奔到門(mén)口，深情的望了我一眼，露出欣慰的笑容，可我卻沒(méi)注意。媽媽裝作一點(diǎn)也不關(guān)心我的樣子，淡淡地說(shuō)：“快吃吧！一會(huì)菜都涼了，再說(shuō)，我還要洗碗呢！快吃完把作文給我，我?guī)湍阍俑母�。”�?dāng)我狼吞虎咽地吃的時(shí)候，媽媽在一旁看著我，并說(shuō)：“慢著點(diǎn)，別噎著�！蔽蚁耄皇悄憬形铱禳c(diǎn)吃的嗎？媽媽又說(shuō)：“把作文給我�！蔽乙詾閶寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我，只關(guān)心我的作文，不情愿地把作文給了她，可我卻不知道媽媽是為了我開(kāi)心，更是為了讓我獲獎(jiǎng)，激勵(lì)我作文寫(xiě)得更好。媽媽那晚很遲都沒(méi)睡……
我偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽黑發(fā)中透露著辛酸，媽媽一直為我默默的付出，可我卻享受得理所應(yīng)當(dāng)，至今我才體會(huì)到：平時(shí)一些看是微不足道的事，其實(shí)都包含著母親的心血。
一頓飯，一件帶有清香的衣服，都是母親為我精心準(zhǔn)備的。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)母親所給予自己的原來(lái)是那么多，而平時(shí)卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。是她不露聲色，還是因?yàn)槲疑碓谄渲幸蚜?xí)慣了，而忽視了它？天下的兒女們��！別再麻木在母愛(ài)中了，多給母親一些回報(bào)吧，母愛(ài)是什么？它沒(méi)有固定模式，不同母親所給的愛(ài)的方式不一樣，但卻有著同樣的情懷。母愛(ài)是我們?nèi)松凶顚氋F、最真誠(chéng)，最特別的愛(ài)！
不一樣的愛(ài)記敘文10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子苦不了�！边@便是母愛(ài)偉大的體現(xiàn)之一。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，偉大而純潔的母愛(ài)卻已被扭曲，給孩子是不善的一面。這一天，我興高采烈的乘上公車(chē)去公園游玩。車(chē)吱——的一聲停在一個(gè)大站牌下。一位老奶奶步履蹣跚地上了車(chē)，看著人滿(mǎn)為患的車(chē)廂輕聲嘆了一口氣。
我看著也無(wú)能為力，因?yàn)槲乙彩钦驹谀莾�。在幾陣喧鬧后，還是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)讓位。天陰了下來(lái)，而且刮起了“陰風(fēng)”，吹進(jìn)了我心中，也吹進(jìn)了許多人的心中。這時(shí)，一個(gè)小女孩兒走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“奶奶，來(lái)我這里做吧！”老奶奶不肯，小女孩拉著老奶奶的衣角說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，做吧！”老奶奶樂(lè)呵呵地坐下了。陽(yáng)光透過(guò)烏云，照在了我的臉上，我們的心里。
車(chē)廂里的人向她投以敬佩的眼光，說(shuō)“這孩子真懂事�！薄皠e看她小還真懂事！”“父母教的好�！薄�......”這些稱(chēng)贊之句不絕于小女孩耳邊。這時(shí)的陽(yáng)光更燦爛了。老奶奶親昵地問(wèn)：“閨女，你為啥給奶奶讓座呀？”
不一樣的愛(ài)記敘文11
在我寫(xiě)下這個(gè)題目時(shí)，不為別的，只為在忙碌的生活里想一次我的父親，僅僅是一次，用愛(ài)，在心里。
十年前，我是個(gè)患有先天性心臟病的孩子，那年，我七歲，一片駭人的靜謐的夜里，父親狠狠的掐滅了最后一支煙，“手術(shù)說(shuō)啥也做哇”于是，我便給那個(gè)貧窮的家里，徒增陰霾。
父親不求人，但那年，他卻跑遍了所有的親友借那一筆天文費(fèi)用，我拙劣的筆無(wú)法描繪他顫抖的心如何在簽字書(shū)上寫(xiě)下了名字，因?yàn)槔咸烊舨淮箲z，或許他的女兒，就會(huì)在無(wú)邊的白綢的一端，永遠(yuǎn)離去。
我生性頑劣，剛過(guò)危險(xiǎn)期，便拼命拽脖子上的管子，無(wú)奈的父親便整夜倚在床頭抱著我，為了不吵醒他的女兒，便一動(dòng)不動(dòng)，在萬(wàn)籟此都寂的夜里，任凄清如水的月光柔柔的瀉了一地，天花板上搖曳的燈影晃出微弱的光，一夜一夜，夜夜如此。
那樣坐一夜，腿會(huì)沒(méi)有知覺(jué)，我曾想為什么父親能堅(jiān)持，隨著年齡的增長(zhǎng)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我是他的女兒，僅僅是如此，他便愿意。
不一樣的愛(ài)記敘文12
在世間有多種多樣的愛(ài)，人有愛(ài)，動(dòng)物也同樣有愛(ài)，他們的表現(xiàn)形式各不相同，產(chǎn)生的結(jié)果也大不相同。
在小鷹羽翼漸豐即將學(xué)習(xí)飛翔時(shí)，鷹媽媽會(huì)將小鷹翅膀折斷并推下懸崖。難道這也叫愛(ài)嗎？很多人都會(huì)發(fā)出這種感嘆，這多么慘痛啊，哪有母親這樣折磨自己孩子的？但如果不這樣做，小鷹也不會(huì)翱翔藍(lán)天，也不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈。小鷹如果想要回下去就必須忍受著疼痛扇動(dòng)翅膀努力讓自己飛起來(lái)，否則就會(huì)面臨著死亡。這樣飛起來(lái)的小鷹從小就有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力和面對(duì)困難的勇氣。
小老虎在三個(gè)月大之前虎媽媽總是把最好最嫩的肉給它吃，時(shí)時(shí)刻刻都保護(hù)著它，但是三個(gè)月后小虎長(zhǎng)大點(diǎn)后，虎媽媽就連骨頭也不給它，就這樣餓著自己的孩子，直到小虎餓急了，實(shí)在沒(méi)有辦法的時(shí)候，它便會(huì)自己出去找食物，在找食的同時(shí)，小虎學(xué)會(huì)了自力更生的能力，而那些只會(huì)等待食物的小虎便會(huì)被餓死，虎媽媽這種獨(dú)特的教育方式使小虎成為了百獸之王。
鷹媽媽和虎媽媽都用了類(lèi)似的方式是孩子獨(dú)立起來(lái)，雖然看起來(lái)近乎殘酷，但對(duì)于它們的孩子卻是一種鍛煉，一種考驗(yàn)，在更加殘酷的自然界中，也只有這種環(huán)境中生存過(guò)來(lái)的后代才是強(qiáng)者，才能承擔(dān)起繁衍種族的艱巨使命。
不一樣的愛(ài)記敘文13
父愛(ài)如山，給了我們安全。在很小的時(shí)候，我總是問(wèn)爸爸一些不著邊際的問(wèn)題，但他從來(lái)都是耐心地解釋。到了晚上，寒風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)的縫隙，鉆進(jìn)了我溫暖的被窩里時(shí)，爸爸總是在我睡著了以后，抱著一個(gè)厚厚的被子輕輕地蓋在我身上，還時(shí)不時(shí)地提醒我要注意身體。這種博大的愛(ài)，雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣細(xì)心，但它以另一種方式給了我們無(wú)數(shù)的關(guān)懷。
母愛(ài)如水，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”這首人人都會(huì)唱的歌，足以表現(xiàn)出母愛(ài)那種輕柔、慈祥、溫暖的愛(ài)。平時(shí)你在生活上、學(xué)習(xí)上，為我操了不少心，雖然你總是愛(ài)嘮叨，但從來(lái)都沒(méi)有記在心上。水是那么溫柔，母愛(ài)就像水一樣，每天都在我幸福的臉頰上拂過(guò)，讓我倍感欣慰。
友情如樹(shù)，一次次地在雨中跌倒、一次次地在考后煩惱、一次次地在跑步時(shí)掉隊(duì)，都是你，我親愛(ài)的朋友，你就像我的護(hù)身符，在我身邊鼓勵(lì)我、安慰我。和你在一起，總有一種在大樹(shù)下的安全感，你就好像是一只精靈，總能知道我的心事。樹(shù)是那么堅(jiān)忍不拔，我們的友情更是堅(jiān)強(qiáng)，站在困難面前，一齊頂過(guò)它。
爸爸用他那深沉的愛(ài)，不論有沒(méi)有死亡的阻擋，都如夕陽(yáng)一樣溫暖地照著我和我的心；媽媽用她那溫柔似水的愛(ài)每天都在我幸福的臉頰上拂過(guò)，讓我倍感欣慰；朋友用他真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)，不斷地幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我。所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)人、每一份情，因?yàn)樗鼈兌际巧杏篮愕拿利�，體會(huì)它們所給的那種無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)如水、父愛(ài)如山、友愛(ài)如樹(shù)，這三種不同的愛(ài)，繪成了一幅美麗的山水畫(huà)。這三種不同的愛(ài)，表達(dá)方式上可能不同，可相同的是那發(fā)自?xún)?nèi)心、無(wú)私的愛(ài)。所以我們一定要把不一樣的愛(ài)，留在心中、慢慢享受它給你帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
不一樣的愛(ài)記敘文14
依稀就在昨日，小小的我坐在你的腿上，手中舉著半個(gè)石榴，晶瑩剔透的石榴籽泛著紅色。剝下幾粒放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)地嚼，甘甜的汁液夾雜著石榴特有的香味在口中散開(kāi)，頓時(shí)滿(mǎn)嘴香甜。剝下幾粒，塞到你的嘴里，看著你瞇縫著眼陶醉的樣子，我咯咯地笑。眼珠子一轉(zhuǎn)，我又要開(kāi)始淘氣了！我將石榴籽高高拋起，你爽朗地笑著，仰頭便和我搶?zhuān)瑤琢！八А钡羧肓四愕目谥�，有幾粒卻在我攥緊了的手中化為液體，留下全是渣了！我撅撅嘴，笑你是個(gè)“老頑童”。你美滋滋地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎還在回味那美味……石榴樹(shù)下，你我歡聲笑語(yǔ)交織成一片，伴著暖意盎然的夏風(fēng)，我的心也暖洋洋的……
和你在一起的日子充滿(mǎn)了快樂(lè)，即使你的出現(xiàn)，只停留在夢(mèng)境。那一夜，你悄無(wú)深息地走進(jìn)我的夢(mèng)境，你帶著我飛越那一片花海，得意地向我講述你種花的快樂(lè)。外公，你在另一個(gè)世界也不忘和我分享快樂(lè)��！
細(xì)數(shù)那一起走過(guò)的日子，想念你教我騎自行車(chē)時(shí)的神情；想念你我抓螃蟹時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；想念你我上山一起挖筍時(shí)的幸福……你我走過(guò)的路必定能繞上地球好幾周；你我共同營(yíng)造的幸福必然能匯成世上最寬廣的海洋；你我走過(guò)的日子必然能寫(xiě)成幾十本書(shū)。石榴花用它的熱情為盛夏增添了一抹紅艷，待到下一個(gè)夏季，你我還分享生活的幸福。
“手牽手，不分開(kāi)�！蓖夤視�(huì)一直與你牽手，品讀那每一次花開(kāi)花落。你我走過(guò)的日子，我用心銘記！
不一樣的愛(ài)記敘文15
我們的生物課上學(xué)過(guò)，我們的生命活動(dòng)離不開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水等。語(yǔ)文課上還學(xué)過(guò)“舍生而取義者也”，可是如果我們想要快樂(lè)的生活，僅僅有這些還是不夠的。仔細(xì)想想，我們每天都被各種各樣的愛(ài)所包圍著，愛(ài)能像陽(yáng)光一樣給我們溫暖，愛(ài)能像甘泉一樣，滋潤(rùn)我們的心田，愛(ài)更是像空氣一樣，是我們每個(gè)人生命中所必需的。
愛(ài)如空氣
為什么說(shuō)愛(ài)就像空氣呢？這么說(shuō)吧，一個(gè)什么都沒(méi)有的杯子放在桌子上，你能說(shuō)它是空的嗎？顯然不能，因?yàn)樗M(mǎn)了空氣�？諝鉄o(wú)處不在，所以我覺(jué)得世界上最公平的就是空氣了�，F(xiàn)在好多地方都在被水荒，石油荒，饑荒所困擾，但有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“空氣荒”嗎？我們每個(gè)人可能因各種不同的“標(biāo)準(zhǔn)”分成了不同種人，但是空氣無(wú)處不在，空氣面前，人人平等嘛。這就好比愛(ài)，一個(gè)人可能沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有任何東西，但你能說(shuō)他什么都沒(méi)有嗎，當(dāng)然不能，因?yàn)樗�有愛(ài)啊，一個(gè)有愛(ài)的人，就不是一無(wú)所有的人。我們們個(gè)人都被愛(ài)所包圍著，有親人的愛(ài)，師長(zhǎng)的愛(ài)，同學(xué)間的愛(ài)，甚至連路人都會(huì)在我們需要幫助的時(shí)候伸出手......懂愛(ài)的人才是世界上最富有的人。
雖說(shuō)不是“天將降大愛(ài)于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”
但依我之見(jiàn)，想要得到別人的愛(ài)必須先懂得如何去愛(ài)別人。
愛(ài)的能力是我們每個(gè)人與生俱來(lái)的，應(yīng)該可以作為一個(gè)先天反射吧，但是每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都有所不同，有些人愛(ài)的轟轟烈烈，有些人呢愛(ài)的不易察覺(jué)，有些人在任何一個(gè)細(xì)微之處表現(xiàn)他的愛(ài)，有些人不拘小節(jié)，但他的大愛(ài)總讓很多人都肅然起敬……
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