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音樂記敘文

時間:2022-11-27 09:30:26 敘事 我要投稿

音樂記敘文

  相信大家都跟作文打過交道吧,尤其是在作文中占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么你有了解過記敘文嗎?以下是小編為大家收集的音樂記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂記敘文

音樂記敘文1

  世間萬物,都值得我去愛,但我最愛一個動聽的旋律,一個使人放松的東西——音樂。音樂這種東西并沒有生命,但他卻像生命一樣感染每一個人。

  大家對于音樂這個詞一定不陌生吧,每個人都喜歡聽音樂。我也喜歡,我喜歡所有有關(guān)音樂的東西。音樂是我從小到大的追求,我相信音樂之門一定會為我打開。音樂是一種可以使人放松,得到快樂的東西。我喜歡各種音樂,像流行,民謠,古典等等。在聽音樂的同時我也認識了許多歌手,比如:號稱亞洲天王的周杰倫,劉惜君,蔡依林,林俊杰等,這些都是大家耳濡目染的歌手!

  我愛音樂,音樂是我的理想,是我人生奮斗的目標。音樂使我愛上歌手這個職業(yè),所以我立志要做一名歌手!每當我看到電視上,許多歌手在屬于自己的舞臺上盡情的歌唱。用優(yōu)美,動聽的歌聲去感染每一個觀眾。在20xx年的夏天,我看了湖南衛(wèi)視的選秀比賽“快樂女聲”。在這場比賽中,我認識了一個和我一樣家境的客家女孩——劉惜君。這個女孩的出現(xiàn)使我對音樂更加著迷——劉惜君。劉惜君和我有著很多相同的地方。有著相同的家世,都是單親家庭的孩子。本來,身為單親家庭的我,心里很自卑,但看到了劉惜君以后,我知道了,即使是單親家庭的孩子,依然會很好。所以我愛上音樂,我長大以后要做一名歌手!

  每當我走進音樂世界,都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事情,我也會因此而難過;歌曲訴說著高興的事情,我也會因此而高興。歌曲,總是蘊含著喜怒哀樂。可以說,聽音樂的確是一種享受。

  音樂,是我的理想,也是我人生奮斗的目標。我熱愛音樂,所以我要去實現(xiàn)他。為了實現(xiàn)我對音樂的追求,我要加倍學(xué)習(xí)有關(guān)音樂的東西,堅持不懈,才會實現(xiàn)。為了更好的學(xué)習(xí)音樂,我立志一定要考上,中央音樂學(xué)院。但這樣一定要付出比別人多的汗水和時間。對于這個我從來不曾害怕,因為我對音樂是任何東西不能替代的。所以我要從每一秒開始練好各項基礎(chǔ)。

  音樂以他自身的特殊的魅力吸引著我。它有其獨特的韻味。他的旋律是那么優(yōu)美,他的聲音是那么動人。成為一個歌手把我的歌傳遍五湖四海的這個決心,使我更加不會動搖。因為我相信我苦心追求的音樂,不會放棄我,而是讓我沐浴在音樂的光芒之中。音樂是我的酷愛,更重要的是他時常鼓勵著我,讓我充滿勇氣。每一天,總會有音樂的陪伴,音樂成了我形影不離的好朋友。失敗中,挫折時,我從來不曾害怕,不曾畏懼過,音樂總時刻提醒這我:“現(xiàn)在的我雖然里音樂還是那么遙遠,但哦相信總有一天會實現(xiàn)的!”

  音樂,愛上你,是我這輩子的驕傲!為了音樂,我會一直向前沖!

音樂記敘文2

  我的生活是十分暗淡的,看不到一點生氣,但這種枯燥乏味的生活,使本來就很內(nèi)向的我更想找到一絲快樂、一絲活力。

  音樂

  因為生活無聊,我便想聽音樂,于是,千方百計去尋找聽音樂的途徑,終于,我第一次聽到了,聽著那歡快而動聽的歌聲,我陶醉了,不知不覺就與音樂融合到了一起,仿佛置身其中。就這樣,我每天與音樂為伴,無論站著還是坐著、躺著,還是睡著,復(fù)讀機都不離手(只是在寢室里聽,教室內(nèi)不可以聽音樂),每當這樣室友們并不感到奇怪,只是隨意問一句:“夏世琴,又在聽音樂呢?”我只“嗯”了一聲,又聽了起來。一天一天過去了,音樂與我的感情也起來越深厚了,甚至到不可分割的地步,所以,音樂也成了我生命中的一部分。

  交響曲

  交響曲也屬于音樂的一部分,然而,交響曲與音樂也是有差別的。聽著那緩和、凄涼而高昂的交響曲,我的思緒也隨之忽高忽低。憑著我對音樂的愛,我想到編歌,編出我的心聲,編出我的情感,編出我對音樂熾熱的愛。就這樣,我進行了一次“大規(guī)模”音樂交響曲“革命”。真是不嘗試不知道,一試下跳,剛邁開步伐,困難百出,把弱不經(jīng)風(fēng)的我擋了回來,但我并不氣餒,還是憑著內(nèi)心對音樂愛得“死去活來”的毅力克服了困難。終于,雨后見彩虹,看著我這勝利的果實,心里無盡的甜蜜,禁不住歡呼一聲“呵呵,成了!”

  墻

  我愛音樂、愛得深沉、愛得熱烈、愛得豪放,然而,父母的剝奪了我對音樂的愛,他們不許我想其他任何事,有其他任何愛好,只允許我學(xué)習(xí),考上他們所期望的學(xué)校。可我就是不明白,人都是有愛好的,為什么就不可以讓我有其他興趣愛好,因而,我對他們的做法十分反感,還為此發(fā)生了幾次激烈爭斗。其中最為激烈的當屬那一次。那天,我正放著DVD歌盤,母親進來見我又在聽歌,說:“又在聽歌,怎么?皮子又在騷癢,想找打嗎?”接著,父親也進來了,把臉一沉,說:“不是說不許聽歌嗎?又來聽,快出去做作業(yè)。”對于這兩種壓迫,以前我會馬上關(guān)掉DVD,出去做作業(yè),可今天,不知哪來的勇氣,反駁道:“爸,媽,我學(xué)習(xí)累了,為什么不可以放松一下?音樂是我的最愛,我喜歡音樂,喜歡那忘乎所以的歌曲,難道我有什么不對嗎?”父親欲言又止,母親見狀,蠻橫無理的說:“什么音樂?什么歌曲,再動聽也沒用,好好學(xué)習(xí)才是你唯一的本能,才能有你的出路!备赣H也一陣一陣緊逼,說:“孩子,你知道嗎?現(xiàn)在社會競爭激烈,需要的是文化,如果沒有文化,以后只有‘面向黃土背朝天’,你明白嗎?”這兩股強大的勢力,壓得我喘不過氣來,但我仍奮力反駁:“你們說得在理,我只聽一下音樂,放松一下情緒,有什么過錯,為什么你們老是要逼我?”我的反駁不起絲毫作用,反而觸怒了他們,母親憤怒的關(guān)了DVD,粗暴的吼道:“如果以后再聽音樂,我就把DVD砸了!比缓蟊凰麄兺仆妻鷣淼酵馕葑鲎鳂I(yè),從此,我與音樂之間有了一堵厚厚的墻,使我與音樂變得陌生了。

  雖說我父母截斷了我獲得韻的途徑,但畢竟“天高皇帝遠”(在學(xué)校里)他們終有不周到的地方。呵呵,這是你我的秘密,千萬不要透露喲!

音樂記敘文3

  自從姐姐死后,幾乎每天半夜,我都會做噩夢,每次都是和姐姐在一起的畫面,現(xiàn)在,好想在看姐姐笑一次,好想讓她在摸我的頭,好想讓她再給我演奏我很清楚,這一切只是我的希望,永遠不會實現(xiàn)的`,眼淚再次流下來了。

  我開著車,擔(dān)心卻不在這上面,開的很慢很慢,自己也不知道到底在想什么。頭不經(jīng)意向外看,那邊出什么事了,把車停在路邊,戴著帽子,怕別人認出我,慢慢走過去,一個衣衫爛摟的小女孩,大概只有十三四歲。幾個人上去問她,她的嘴都是閉著的,眼珠一動不動的盯著地面,不顧一旁人的驚訝,伸出手去扶她,她用疑惑的眼神看著我,也不知道為什么會突然很憐惜她,可能是在她的眼里看到和我小時候一樣的無助吧。

  來到車旁,擺擺手示意讓她坐進去,我在前面開著車,眼往后看了看,她的眼里還是很疑惑,“你不用疑惑,我讓你跟著我,是因為想有個可以說話的人,以后你可以叫我雪兒姐,走吧,我?guī)闳デ逑辞逑础保衍囃O聛,牽著她,來到澡堂,叫了個服務(wù)員把她帶進去。

  半小時后,她出來了,只是衣服有點爛,接下來帶她去商店,挑了幾件衣服,讓她進去換換,我坐在一旁的椅子上,一會兒,她慢慢的走出來。說實話,這個小女孩很漂亮,大大的眼睛,很漂亮,但是她的眼里很朦朧,白皙的皮膚,我在旁邊拿了挑絲巾,把她的頭發(fā)扎起來,既漂亮又不熟優(yōu)雅,確實很適合她。

  帶她來到我住的地方,我拉著她的手,一進屋,

  她就喊出來“哇,姐姐,你的家好漂亮,像一座城堡”,

  我很驚訝,剛才沒說一句話的她現(xiàn)在卻主動和我說話了,她的聲音帶點童聲,但是是我很喜歡的一種。

  “是么,但是以前姐姐一個人住,很寂寞,現(xiàn)在你來了,我就不寂寞了”,我摸摸她的頭,可能是受姐姐的啟發(fā)吧。

  “小姐,這位是?”管家問。

  “哦,從今天起,她就是我的妹妹,當然也就是你們的主人,你們要想對我一樣對她,”我冷冷的說。

  “是”。

  “從今以后,你就叫韓靈兒,也就是我韓雪兒的妹妹,記住了么”。

  “恩恩,記住了,”她天真的點點頭。

  “好,明天我送你去上學(xué),到時可要努力,而且還要每次考試都得第一,好嗎”,我蹲下說。

  “真的么,我可以上學(xué)了,好高心”,她高興的滿屋子跑。

  我看著她,也笑了

  這應(yīng)該是小姐第一次笑吧,都是那個小女孩的功勞,以后要對她好一點。門后的管家看這只一幕,想著。

音樂記敘文4

  我喜歡音樂,音樂讓人賞心悅目,并為我們帶來聽覺的享受;我喜歡音樂,音樂是最好的解壓方式,讓人更加享受每首音樂的時間。因為有了音樂,我們的世界如此繽紛多彩;因為有了音樂,我們的心靈得到了凈化;因為有了音樂,我們的思想變得更純潔。

  我喜歡音樂,喜歡聆聽美妙的旋律。我喜歡聆聽瞿小松的《第一交響曲》這首歌表達出來執(zhí)著性格,具有鮮明的個性,前長后短的三連音型連綿不絕,仿佛蘊含著無窮的“掘進”力量。不同高度呼應(yīng)對答,匯成了縱橫交錯、此起彼伏的音樂洪流。優(yōu)美的五聲音調(diào)自由而又瀟灑。穿透力極強的鐘琴聲增加了明亮、輝煌的色彩,將音樂推向高潮。使我更熱愛音樂。更喜歡百聽不厭的《第一交響曲》現(xiàn)在回想:當年那個執(zhí)著的小女孩,也不就是為了堅持自己的真理,最終不也成功了嗎。我喜歡音樂,喜歡聆聽瞿小松的《山歌》那曲調(diào)爽朗、情感質(zhì)樸、高亢、節(jié)奏自由,旋律進行起伏較大,節(jié)奏較勻整,旋律進行較婉轉(zhuǎn)、細膩。給人一種寧靜致遠的感覺。

  我喜歡音樂,喜歡聆聽瞿小松的譜曲,音樂就像一本書困惑時它給你啟發(fā),悲哀時它給你慰藉,得意時它給你清醒,低落時它給你力量;像一艘船,引導(dǎo)你沖出狹隘的溝谷,駛向生活的海洋。音樂豐富我們的生活,陶冶我們的性情,開拓我們的精神空間。因為有了音樂,我們的世界如此繽紛多彩;因為有了音樂,我們的心靈得到了凈化;因為有了音樂,我們的思想變得更純潔。

音樂記敘文5

  在生活中的各個場合都可以聽到音樂,有的歡快愉悅,有的優(yōu)美動聽,有的會帶點憂傷......音樂已經(jīng)成為了我們生活的一部分。

  一次周末,在那個悠閑的下午,沒有培訓(xùn)班,沒有作業(yè),我躺在沙發(fā)上聽著音樂,是一首英文歌曲,曲風(fēng)活潑。我聽著聽著,身體不自覺地擺了起來,還隨著旋律有節(jié)奏地跳起舞來。音樂就是能夠讓人心情愉快。

  放學(xué)回到家,從書包里拿出了作業(yè),卻遲遲沒辦法走心。我播放了一首圓舞曲,音樂響起,立刻定下神來,飛快地靜下心來,拿起筆,寫起了作業(yè),沉浸在數(shù)學(xué)的氛圍中,我感到寫起作業(yè)來很順暢,下筆如有神。聽到音樂,我就像小貓見到老鼠,立刻投入抓捕,如有神助啊。音樂能夠使人進入狀態(tài)。

  又是放學(xué)回家,終于到了家里,感到身心俱疲,而且處于緊繃下的狀態(tài)。我想:要不放一首舒緩點的音樂聽聽?于是來到我喜歡的躺椅前,躺了下來,“小愛同學(xué),播放一首古風(fēng)音樂!币魳肪従彶シ胖揖従彽厝嗔巳嘌劬,放松了下來。慢慢地,小古文不見了,分數(shù)不見了,往返跑也不用折返了,我不再疲憊,好像可以一直往前飛翔。音樂能夠使人放松心情。

  晚上睡覺,有時會難以入眠。嘗試了許多種方法:聽書、看投影儀、按摩一下等,可都沒辦法讓我找到睡意。媽媽被我吵醒了,“你放段音樂聽聽吧,把聲音關(guān)小一點!蔽异`機一動,放了《失眠》這首歌。這時,我已經(jīng)慢慢地瞇上眼睛了,感覺自己慢慢地有了睡意。音樂繼續(xù)在放,而我也繼續(xù)躺著,靜靜地隨著音樂。此時,我控制不住自己了,打了個哈欠。然后,世界上靜得只能聽到音符了。后來,我就入睡了,進入了夢鄉(xiāng),做了個好夢。音樂能夠使人進行夢境。

  總之,音樂的好處就在我們生活中,它使人、使生活、使學(xué)習(xí)更加美好。貝多芬說,音樂應(yīng)當使人類的精神爆發(fā)出火花。是的,音樂是一種激勵人心的力量,它能使人心靈、境界變得高尚、純凈,是一種精神的洗禮!

音樂記敘文6

  吾班有一奇葩人,他大名叫劉熙恩,無字,無號。今天上午的第三節(jié)課是音樂課,我們要在課堂上認識貝多芬先生,欣賞他的《命運交響曲》!睹\交響曲》曲調(diào)激昂,表現(xiàn)了雙耳失聰?shù)呢惗喾覍γ\頑強不屈的拼搏。

  當我們正被貝多芬的精神所打動、靜靜地欣賞他的音樂時,突然,一陣古怪的笑聲莫名奇妙地傳入了大家的耳朵。正上課,誰會這樣放聲大笑?同學(xué)們的目光都不約而同地向聲源投去。

  同學(xué)們都在奇怪劉熙恩在笑什么,于是便順著他手指的方向望去,只見那位指揮交響曲的指揮官,因為指揮得太投入了,所以指揮的動作顯得很夸張。但是,別人對音樂的熱情,有什么好笑的呢?大家都用納悶的眼神盯著劉熙恩。音樂老師也發(fā)現(xiàn)劉熙恩傻笑不止,于是就把MV按了暫停。她看著劉熙恩說:“第四組的某位同學(xué)好像患了‘羊癲瘋’,而且這位同學(xué)認為自己牙齒十分白亮,笑容很美麗,一直在向在座的各位同學(xué)展現(xiàn)自己具有魅力的笑容!币魳防蠋熣f罷還瞪了劉熙恩一眼。劉熙恩似乎沒有聽見老師在說什么,笑得更厲害了,幾位同學(xué)在劉熙恩的“帶領(lǐng)”下,也開始哈哈大笑。

音樂記敘文7

  夏日的午后,蟬不斷在樹上尖叫“志之智”,我的心情也變得很熱。片刻之后,烏云降下,天空突然變得好像被濃墨弄臟了。然后,那棵小樹左右搖擺,像醉漢一樣搖擺。不時地,遠處傳來雷聲,像鼓,密密麻麻,又輕又重。不久之后,天空開始像豌豆一樣下雨。

  一段時間后,雨水越來越大,像濺起的水和落下的雨。雷聲越來越響,就像成千上萬的人在云中高呼,又像一千個鼓在跳動。一系列的閃電刺入天空,發(fā)出巨大的聲音,搖晃著大地。雨滴在瓷磚上滴滴答答。雨滴在窗玻璃上crack啪作響。雨滴落在樹葉和atter瀝瀝上;雨點在小河上滴落。呼吸。風(fēng),雨,雷電的聲音交織在一起,形成歡快的交響樂。

  漸漸地,雷雨聲消退,楓娃娃也躲到家里睡覺了。那棵小樹伸直了腰,花草綻放著微笑。太陽神父慢慢出現(xiàn),美麗的彩虹出現(xiàn)在地平線上。那只小鳥不停地發(fā)推文,仿佛沐浴后傾瀉出幸福。青蛙三五成群蹲在荷葉上,大聲唱歌“ Qua—Qua—Qua”。

  多么美妙的音樂會!多么神奇的聲音世界!

音樂記敘文8

  從小我就喜歡音樂,一聽到音樂我就蹦蹦跳跳,哪怕不會舞蹈,不會歌唱,至少我是快樂的,像一只快樂飛翔的小鳥。

  記得有一次,我聽著歌,一邊聽一邊跟著唱,因此忘記了我還有很多事沒干,一直沉醉于音樂的世界,等我不在沉醉于世界的時候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)一個字沒有動,而且今天作業(yè)額外的多,我慌了,明天怎么交差啊,一個字都沒動,我一看時間,呀!九點多了,我拼命的狂趕,老媽看見了對我說:“你這孩子用不著那么入迷吧!音樂有什么好聽的,趕快寫你的作業(yè)吧!現(xiàn)在知道錯了吧,看你怎么辦?”我吐吐舌頭:“我不怕,嘿嘿,我喜歡音樂無罪,我就是愛音樂,我要學(xué)很多很多歌,當別人煩惱時,我唱歌讓你不煩惱,當別人流淚時,我用歌讓她展開笑容,音樂是快樂,音樂是心聲,有多少音樂唱出了人的心聲,音樂是個美妙的東西,別人傷心時聽了她會笑,別人煩惱時聽了會煩惱不見,音樂是美妙的,所以我不后悔我沉醉于音樂。”媽媽搖搖頭走了,沒有理我。

  音樂是愛的召喚,是情的流露,是天使的樂章。音樂不以說理方式來傳播,而是更多地通過熏陶及感染的途徑,潛移默化地來影響人的心靈,使更多地得到美的滋潤。

  如果你也喜歡音樂,請不要后悔自己的選擇,因為你值得擁有。

音樂記敘文9

  “豬,你的鼻子有兩個孔……”這是我的主打歌《豬之歌》。我前不久剛從地震的驚嚇中回過神來,這一陣子又聽人們說要給我申報什么“世界吉尼斯紀錄——地震中存活時間最長的一只豬”。

  這幾天,不知怎的,我有點受寵若驚的感覺。平時在老主人家里,我覺得自己挺開朗、挺潑辣的,還經(jīng)常擺弄著小窩上的木炭玩兒?蛇@幾天,自從我呆在一個比自己原來的小窩好的,既大,又干凈,又熱鬧的地方以后,我突然變得含蓄了,有修養(yǎng)了。

  在這里,每天都有成群結(jié)隊的人從我現(xiàn)在的“大窩”前經(jīng)過。我看得出,每個人都用驚嘆的目光看我,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。一時間,這么多人的眼睛都在齊刷刷地盯著我,弄得我還怪不好意思哩。我想,這難道就是人們口中說得“害羞”嗎?

  大家都知道,一個多月前,我們汶川發(fā)生了百年不遇的一次大地震,死了好多人,我們豬也不例外。還好我機靈,不然,我就一命嗚呼了。

  其實這件事說起來也挺慚愧,要不是因為我的腸胃不好,我恐怕早就和你們大家說再見了。說到地震當天的那一幕,我到現(xiàn)在還有點驚魂未定。我一直覺得自己很膽小,沒想到這次地震我卻被叫成“豬堅強”,真是出乎我的意料之外。

  我們動物在災(zāi)難來臨之前都會有察覺,其實,我早在地震來臨之前就知道要有什么不幸發(fā)生。為了讓老主人做好充分的準備,把損失降到最小,我做出了一些異常的舉動,就是要讓老主人發(fā)現(xiàn)我的不對勁兒。結(jié)果,老主人還是沒有意識到災(zāi)難的降臨。我當時真急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

  5月12日下午2點48分,可怕的地震來臨了。大地開始搖晃,房屋開始坍塌,我也陷入了驚慌與恐怖之中。雖然我是知道有災(zāi)難的,但畢竟我也是頭一次經(jīng)歷這種事,我被當時的景象嚇呆了,腳也動不了了,一下子癱軟在了小窩里。我以為再也見不到老主人了,索性兩眼一閉,趴在了那兒。我萬萬沒想到,自己居然因禍得福,幸運的活了下來。

  在這半米高的空間里,我保存了僅有的體力。可這也不能阻止肚子“咕嚕咕!苯。在黑暗中,我摸索著……咦?這是什么?我餓得實在不行了,索性拿來嘗一嘗。沒什么味道,好像是木炭!我驚喜萬分。可是,這木炭干巴巴的,弄的我口干舌燥。水,水在哪里?水是生命之源,沒有水我可怎么辦哪!我剛剛沉下去的心一下子又提上來了!暗未鸬未稹边@是什么聲音?我疑惑著。哦!發(fā)生地震后往往天氣也會不正常,難道現(xiàn)在下雨了嗎?不管那么多了,我拼命吮吸著這來之不易的救命水,啊,此時我才發(fā)覺水原來是這么甘甜可口。

  在黑暗中,我不知道時間過了多久,我只知道時間正在一分一秒地流逝著。我不想死,我也有對生命的渴望。在黑暗中的分分秒秒,我都沒有放棄對生的希望,我想:救援叔叔們,一定會來救我的!盡管我是一只豬,但我也是一個生命。

  我每天吃不飽,喝不好,時常覺得頭暈眼花。我覺得自己就要死了,就要堅持不住了,我的胃餓得難受極了……

  一天,我突然聽到了救援叔叔的聲音,我本想大聲呼喊,可我已經(jīng)餓得沒有力氣了。我以為,我就這樣錯過了被救的機會,沒想到,救援叔叔的生命探測儀探測到了我,我當時真是興奮極了。

  救援叔叔把我就出去的那一刻,我雖然被蒙上了雙眼,但我感受到了光明,感受到了救援叔叔和對我的關(guān)懷。老主人親手把吃的送進我的嘴里。感動和這么多天來的委屈一下子涌成了淚水,從我的眼里奪眶而出。

  “豬,你的鼻子有兩個孔……”,我又可以幸福的唱著我的主打歌了……

音樂記敘文10

  每個人都有愛好,有人喜歡優(yōu)雅的舞蹈,有人喜歡美妙的琴聲,可我就喜歡——流行音樂。

  音樂的種類有很多:有瘋狂的搖滾、有刺激的嘻哈、還有一首首浪漫的情歌。

  我喜歡“鳳凰傳奇”的歌曲,他們的歌曲旋律歡快,既好聽又好學(xué),只要我聽過,我就會在手機上,在電腦上反復(fù)地聽,最終將那首歌學(xué)會,這樣我的心情也會跟隨著歡快的旋律變得特別得好。

  我會唱“鳳凰傳奇”的“我從草原來”、“最炫民族風(fēng)”和“荷塘月色”。

  除了“鳳凰傳奇”,我還喜歡劉德華的“忘情水”等。

  音樂是一種優(yōu)美的藝術(shù),當遇到挫折的時候,我想起了水手中的一句歌詞:風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!正是這首歌的鼓勵,讓我勇敢面對所有困難!

  音樂,我愛你!

音樂記敘文11

  有許多東西讓生活變得更加的美好,譬如運動、勞動等等,但是對我來說,我認為給我生活帶來美好的東西,是音樂。

  從小到大,給我?guī)砜鞓返臇|西就是音樂,音樂有許多種,純音樂、填詞音樂、rap、搖滾、民族歌曲等等等等。我喜歡隨時隨地聽音樂,據(jù)專家考證,音樂有助于開發(fā)語言和推理能力。大腦的左側(cè)是更好的發(fā)展與音樂,音樂可以幫助大腦更好的發(fā)育,還可以增強記憶力,敲開封閉的心靈,紓解憂郁苦悶的心情,甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。音樂可以刺激腦部,活化腦細胞,適當?shù)囊魳反碳δX部的活動有很大的幫助,甚至達到防止老化的功效。

  有一次,我在家寫作業(yè),昏昏欲睡,窗外下著小雨,空氣中都彌漫著潮濕。看看紙上,只寫了兩行的字,我決定聽一首音樂,點開QQ音樂,播了那首《魔法師的弟子》,這首歌是一首交響樂,一開始,音樂輕柔、婉轉(zhuǎn),仿佛是仙境一般。然而突然,節(jié)奏變得稍快,更增加了幾分神秘感,還穿插了不少架子鼓的聲音,配著音樂中的視頻,原來是師傅讓弟子去挑水,而弟子卻偷偷動用魔法,讓水桶自己挑水。

  聲音開始變得急促,原來是水桶打的水太多,房子都快要得淹沒了。聲音越來越急促,越來遠緊張。這時,師傅回來了,及時讓魔法消失。音樂,也隨之而去。這首歌,讓我體會到了音樂的敘述能力,我的腦袋一下就清醒了。

  音樂已經(jīng)融入了我們的生活,他讓我們的生活變得有趣,更加的美好。

音樂記敘文12

  我們身邊有美妙的音樂廳,而我眼中的廚房,卻是一個與眾不同的音樂廳。

  早晨,我一起床就聽到音樂廳傳來了美妙的音樂。媽媽穿上了舞蹈服,開始洗菜,水流發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音;媽媽又開始切菜,菜刀在砧板上發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,接著,媽媽又打開水龍頭淘米,水“嘩嘩”地從水龍頭里跳出來。米淘好了,媽媽打開燃氣灶,“呼”地一聲,綠色的火苗竄了出來,媽媽把水、米和菜倒進鍋里,“滋”地一聲后,它們便在鍋里睡覺了。不一會兒,它們就醒了,開始跳起舞來,還唱起了“咕咕咕”的歌曲,一鍋菜粥就在這音樂聲中煮好了。

  中午,爸爸成了廚房的主角,他把土豆和青椒放在砧板上,“嗒嗒嗒”的幾聲后,土豆和青椒就切好了,接著爸爸打開水龍頭,開始給青椒和土豆洗澡,然后點火、倒油,鍋鏟開始唱歌了,鍋鏟又和青椒土豆一起跳起了舞。不一會兒,一盤青椒土豆絲就出鍋了,聞著那香味,我的口水都流下來了。

  晚上,奶奶又成了廚房里的歌手了。奶奶往鍋里倒水,綠色的火苗舔著鍋底。不一會兒,水開了,“咕咕咕”直冒泡,奶奶端起一大盆餃子倒入鍋中,餃子就像一只只小青蛙一樣“撲通撲通”跳入水中,幾分鐘后,餃子在水中懶洋洋地打著滾。最后,奶奶把盛好的餃子端上桌,看著那讓人垂涎三尺的水餃,我的肚子瞬間“咕咕咕”地叫起來。

  我家的廚房是個音樂廳,它不但能讓我欣賞到美妙的音樂,還能讓我吃到美味佳肴,我喜歡這個與眾不同的音樂廳。

音樂記敘文13

  風(fēng)吹,雨下,我的音樂天堂……

  SHE

  我對這個組合不是很了解,只是聽過她們的一些歌罷了。小學(xué)時候,很流行她們的《superstar》,那時經(jīng)常哼唱著這首歌,對她們甚是崇拜。后來上了初中了,在電視里、音像店、同學(xué)的MP3中都聽過她們的《不想長大》,越聽越好聽,特別是歌詞――我不想我不想不想長大/長大了世界就沒有童話。時間久了,又感覺歌詞太幼稚――人怎么可能不長大呢?該來的總會來的。當我把這種感覺說給同桌的時候,他卻說我太老成。或許,我現(xiàn)在已經(jīng)長大,童話世界早已離我遠去,不再回來……

  JAY

  剛開始不是很喜歡他,后來聽了他的《東風(fēng)破》,才對他有了一點好感,接著又是一首《一路向北》讓我找到了自己前進的方向。我感覺到了JAY的音樂是那么的與眾不同,也是他的音樂陪我走過了那段讓我最痛苦的日子。或許正是受了JAY音樂的影響,讓我明白了許多,讓我成熟了許多。他九月份出的專輯《依然范特西》讓我不得不佩服他,特別是那首《千里之外》,聽起來感覺很輕松。

  張娜拉

  “這個韓國女孩――太可愛了!”當我這么評價張娜拉時,有一些八卦女生卻對我說:“哼!人工美女――有什么好的?”我不管張娜拉時候整過容,這和我沒關(guān)系,我喜歡的只是她的歌。說實話,我只聽過她的四首歌――《雙魚座》、《功夫》、《淚流滿面》、《戀愛宣言》!峨p魚座》是她用韓語唱的,歌詞我是聽不懂,但是曲很好聽,很悲的那種。

  超級女聲

  20xx年的“超級女聲”我沒有看過幾場,只知道前三強――安又琪,王緹,張含韻。而20xx年的“超級女聲”每場我都看過,我喜歡李宇春的帥氣,何潔的可愛,順便說一下,我是春春的粉絲――“玉米”。是《冬天快樂》陪我度過了去年那最冷最冷的冬天,所以,一見到春春,我的心里就暖暖的。今年的“超級女聲”我不是很感興趣,但是也看了幾場,感覺劉力揚和春春蠻像的――性格、外表。

  我的音樂天堂,沒有多少歌手的裝飾,當然,也不需要太多歌曲的填充,只要有我的心聲,就是我的音樂天堂,因為我的音樂天堂,我是主角!

音樂記敘文14

  我們有一個很特別的音樂老師,她就是桂老師,她很愛玩,也很愛開玩笑。雖然她是朝鮮族,但是她的普通話可是非常標準的哦!

  她對我們很溫柔,有時也很嚴厲。當我們唱歌唱得很好聽很認真的時候,或者我們很快就學(xué)會了一首歌曲的時候,她就會和我們一起玩擊鼓傳花的游戲。而往往這個時候,別的班級上完課正在考試,我們的班級里卻,時不時的傳來開心的笑聲,估計別的班級,一定對我們是羨慕嫉妒恨呀!也正是因為這樣,我們班一聽說上音樂課,就歡呼聲蕩漾于教室的每個角落。

  有時,我們上課說話聲音太大了,她就會拍拍手,說一句韓語來讓我們猜,是什么意思。可是,每一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃絞盡腦汁的猜都猜不出來。于是她就說:“同學(xué)們,剛才那句話的意思是別說話了!”我們都開心的笑了。并很樂意安安靜靜等待老師的命令。而有時候,我們上課說話老師會拿起音樂書拍到桌子上幾下說:“別說話了孩子們,上課了!”然后我們也會乖乖的聽她的指揮,那是因為我們從心里喜歡桂老師。

  她既會玩,也愛玩。偶爾帶我們做游戲,有時候還會讓我們玩音樂接龍。當所有游戲我們都玩膩的時候,她總會又想一個更有趣的新游戲。

  正因為它特殊的教學(xué)方法,使我們愛上了音樂課,桂老師就是這樣,又愛玩又會玩。

音樂記敘文15

  音樂,像是清涼的泉水,滋潤著人們的心田;音樂,似是擁有神奇魔力的藥丸,治愈著人們的心靈。不知從什么時候開始,音樂,成了我不可缺少的一部分。

  我小時候特別喜歡聽音樂,但是卻不聽咿咿呀呀的兒童歌曲,流行歌曲走進了我的生命,一首《dawn》足以令我聽得津津有味,還有令我流淚的《入骨》,以及那鼓勵我前行的《征途》。

  三年級的時候進入了校合唱隊,我生性靦腆,不太喜歡表現(xiàn)自己,合唱這種集體活動讓我開心了好幾天,可以做自己喜歡的事情,又不用獨自面對人群,我開始了正式的合唱訓(xùn)練。我的音樂基礎(chǔ)并不是很好,都要從零開始學(xué)習(xí),光是音階就使我頭疼不已,再加上肺活量小,音樂之旅真是困難重重啊!唉,自己選的,流著淚也要挺過去。每天結(jié)束訓(xùn)練,回到家里時我都要多揣摩一會,嘴里不時吐出“咪”、“發(fā)”等幾個音。每天早上的晨跑,下午的跳繩,晚上的仰臥起坐,都是為了鍛煉肺活量。過了一段時間,我就可以準確地唱出每個音,肺活量也上升了很多,這些進步都令我欣喜了好久。(一系列的動作描寫,寫出了學(xué)習(xí)音樂的艱辛。)

  記得某個烈日當頭的夏天,數(shù)學(xué)測試B的成績使我垂頭喪氣。我感覺周圍的一切都像被驕陽烤焦的樹葉一樣了無生機;倚膯蕷獾臅r候,一曲征途使我燃起了斗志“擦干淚,無論喜與悲,行于冷風(fēng)中,從來不后悔......”我把那被我團成一團的卷子展開,認真的改起錯來......(失敗時、沮喪時是音樂給了小作者動力。)

  音樂,不知從什么時候開始,成為我離不開的良師益友,教會我堅持,促進我成長。

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