考試之后記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的考試之后記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
考試之后記敘文1
唉，又考試了，自我感覺(jué)并不良好！但又覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單！可那一次數(shù)學(xué)考試題目不簡(jiǎn)單呢？那一次考試做我感覺(jué)良好過(guò)呢？這是個(gè)問(wèn)題！
中午，老師——“咪咪”楊，來(lái)了！捧著兩堆卷子，我以為都是家庭作業(yè)，星期五嘛，那一次沒(méi)有兩張卷子呢？！可事情完全出乎我的意料！竟有一堆卷子是已改完的卷子！我心情澎湃！“我考多少分呢？”等等，這樣的問(wèn)題一直在我耳畔回響！
卷子一張一張的發(fā)下，我坐在第一個(gè)，所以我不用想坐在后面的同學(xué)一樣苦等！我翻到了我的卷子，打開(kāi)，100分！這完全出乎我的意料！天啊！啊啊啊啊啊啊啊�。∥叶逯_，拍著手，激動(dòng)無(wú)比！我這可是上了三年級(jí)以后的第一個(gè)100分�。∥姨�(dòng)了！我就這樣激動(dòng)到了吃飯的時(shí)候！旁邊的同學(xué)都以為我是神經(jīng)了吧！甚至到了吃飯的時(shí)候想起，一時(shí)激動(dòng)竟把飯噴了出去！弄得一桌子都是！于是這一桌的所有人就都走了！嗨！沒(méi)事兒！本小姐高興懶得和你計(jì)較！
這就是我的考試之后！
考試之后記敘文2
一天，我語(yǔ)文考試考砸了，只考了71分，我唉聲嘆氣地坐在自己位子上。我不想和任何人說(shuō)話(huà)。
我的同學(xué)來(lái)了，拍了一下我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“我考了一百分，你考的怎么樣�。俊蔽艺f(shuō)：“不怎么好。”而我同學(xué)卻不依不饒的說(shuō)：“你告訴我嘛，反正我們也是朋友。有什么不能對(duì)我說(shuō)的！”我拍了一下桌子，大聲說(shuō)：“喂，你怎么這么一個(gè)人啊！”我想：他一定是要炫耀。同學(xué)們又說(shuō)：“你干嘛？”我大聲叫道：“我聽(tīng)不下去了，我不想讓別人來(lái)打擾我！”
同學(xué)們聽(tīng)后，生氣極了，他拿起我的筆，就是一摔，把我的鋼筆摔成了零件。我拉著他的衣領(lǐng)，說(shuō)：“你給我賠，賠一個(gè)一模一樣的，不賠不能走！”同學(xué)說(shuō)：“你又神經(jīng)病吧！是你把我先惹怒的，我管不著！”面對(duì)同學(xué)決然離去的背影，我只好把我心愛(ài)之物——鋼筆扔掉了，我還有一點(diǎn)舍不得呢！心中更是百感交集，不是滋味。
我輕聲慢步地走回了家，我打開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)媽媽站在門(mén)口，說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了去打跆拳道，”我說(shuō)：“我就不打，”我氣沖沖地走進(jìn)了房間，把自己鎖在了里面。
媽媽說(shuō)：“你給我出來(lái)！”我說(shuō)：“我就不出來(lái)您能把我怎么樣”我考砸了、鋼筆也壞了，我該怎么給媽媽交代呢？在我心里充滿(mǎn)了無(wú)比的恐懼！
考試之后記敘文3
“老媽?zhuān)瑤住c(diǎn)——了？”，“哎呀，麻煩死了，才6點(diǎn)10分”，由于今天我準(zhǔn)備去媽媽單位體驗(yàn)一下，所以很早就醒來(lái)了。哈，在7點(diǎn)50分我們踏上了去媽媽單位的道路。
坐在三路車(chē)上，我向外看了看，一切都在迅速地向后退，形成一道道紅的綠的等諸多顏色交織而成的彩屏。
三路車(chē)猛地剎車(chē)，到了，只見(jiàn)四周有山圍抱，一排排燈環(huán)繞在廣場(chǎng)的中間，仔細(xì)一看，上面還有古詩(shī)呢！廣場(chǎng)的后面便是那座18層高樓了，高樓宏偉壯觀(guān)，卻又錯(cuò)落有致，鱗次櫛比，盡管高不可攀，但是又不給人暴殄天物的感覺(jué)。進(jìn)了大樓，感覺(jué)亮堂堂的，卻又讓人很難辨別，因?yàn)樗械姆块g處表都一樣。我緊緊抓住媽媽的手，怕走丟了，媽媽帶著我進(jìn)了側(cè)門(mén)，上了層樓，又轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，走到09號(hào)房間里，原來(lái)這就是媽媽工作的地方。
收拾完了，媽媽就帶我去食堂吃早飯；又一個(gè)驚嘆，只有幾種粥，餅子和油餅。我要了一碗小米粥和一個(gè)油餅，媽媽要了一碗黑米粥和一個(gè)餅子。小米粥甜膩膩的，而油餅硬得幾乎咬不動(dòng)。所以我只喝了一碗粥就回去了。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳琪，現(xiàn)在沒(méi)人用電腦，你可以去玩一會(huì)兒，但一會(huì)兒要是有人來(lái)，你就別玩了�！甭�(tīng)見(jiàn)這話(huà)，我立刻像離弦的箭一樣沖了過(guò)去。開(kāi)始我的化妝之旅，我描眉，畫(huà)眼，玩得不亦樂(lè)乎，正當(dāng)我玩得入迷時(shí)，一位叔叔闖了進(jìn)來(lái)，我不得不與MM說(shuō)byebye了，玩完電腦，我，這個(gè)“沙場(chǎng)老將就要對(duì)戰(zhàn)作業(yè)兵，首先跟我對(duì)戰(zhàn)是英文兵。26個(gè)字母翻來(lái)覆去地做，很容易就做出來(lái)了，然后是語(yǔ)文，也全軍履沒(méi)耶！數(shù)學(xué)嘛，就有點(diǎn)難對(duì)付了，我的頭又大了6圈，沒(méi)辦法，做吧！只能硬著頭皮做啦。做做做，一直到11點(diǎn)半，老媽才說(shuō)停。
考試之后記敘文4
走出考場(chǎng)，一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái)，雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的，因?yàn)�，我終于擺脫了那令人窒息的考場(chǎng)和酷刑一般的復(fù)習(xí)階段，有了一些自由的感覺(jué)。
在回家的路上，一只手突然拍了拍我的.后背，“誰(shuí)？”我被這一拍驚著了。原來(lái)是小敏，她問(wèn)道：“數(shù)學(xué)第一道判斷題怎么做呀？”我胸有成竹的回答道：“這還用問(wèn)，當(dāng)然是打錯(cuò)呀！”“哎呀！”他這一驚呼還差一點(diǎn)沒(méi)把我的耳膜震破，“你好慘呀！應(yīng)該是打?qū)Φ模且活}可是兩分呀！看來(lái)你這一次又與滿(mǎn)分失之交臂了》”我的心從一萬(wàn)米高空摔了下來(lái)，心情變壞了�？荚�，那可恨的考試！
當(dāng)我剛擺脫了小敏的晴天霹靂之后，小花又走上前來(lái)，他那笑嘻嘻的樣子讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩都出來(lái)了，我心想：她肯定沒(méi)什么好事。我一想到這里，便加快步伐，想甩掉她�？墒�，她已經(jīng)站在了我面前：“英語(yǔ)選擇題的最后一道題怎么選呀？”“選……選A呀！”我吞吞吐吐地說(shuō)道，生怕這個(gè)也錯(cuò)了。但是天未從人愿，小紅說(shuō)道：“笨蛋，連這個(gè)都不會(huì)，這個(gè)當(dāng)然是選A啦！”說(shuō)完，還默默的說(shuō)：“這個(gè)英語(yǔ)課代表連全班第一多拿不到，還當(dāng)什么課代表呀！”說(shuō)完，還滿(mǎn)懷嘲笑的表情走遠(yuǎn)了。我坐著深呼吸，心情變得更糟�？荚嚕强蓯旱目荚�。
我拖著沉重的步伐走進(jìn)家門(mén)，像小偷一樣走進(jìn)家門(mén)，坐在椅子上。突然，感覺(jué)背后有人，猛地一回頭，媽媽就在后面，：“考試考點(diǎn)的怎么樣啦？”媽媽的眼神里充滿(mǎn)了期待。”拜托，別老問(wèn)考試好不好呀？“我現(xiàn)在的心情壞到了極點(diǎn)。考試，那可恨的考試。
冷風(fēng)拂面，我感覺(jué)格外的冷，我作在椅子上，回想著那場(chǎng)冰冷的考試……
考試之后記敘文5
第一次的月考終于結(jié)束了，這次考試原本是我盼望已久的，可能是由于太緊張，導(dǎo)致這次的成績(jī)一塌糊涂！也許真得不能相信抓鬮�？荚嚭螅业男那槭鞘志o張的，十分希望未卜先知，于是，便難出了自己的老把戲：抓鬮，盡管大部分的結(jié)果都不太切合實(shí)際，但我還是想試一試。唉！沒(méi)辦法，就是迷信。我寫(xiě)好紙條，這是分各個(gè)階段的，從總分360到300以下，我都安排得十分合理，真希望也能得到一個(gè)合理的答案。可是，每次的結(jié)果都太理想，讓人不敢相信。
時(shí)間的流逝讓我漸漸接近了死亡的呼吸，在那一天，我終于揭曉了考試之后的謎底。我的代數(shù)成績(jī)下來(lái)了，120滿(mǎn)分的題，我只考了104，我失望極了，這次的考試真是遭透了，離我想象的要好遠(yuǎn)，我真不知道該怎樣做，我沮喪極了。突然，一個(gè)念頭向我閃來(lái)：“恐怕這次的成績(jī)要后退了！”接著，又一個(gè)念頭迅速成為了最新通知：“也許，我的另外兩科成績(jī)，可以彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)�！边@有些是在安慰自己了，因?yàn)槲业淖魑呐茴}也是可想而知的，恐怕，真的。
老師們的速度就是快！時(shí)間的接力也是非常出色的。轉(zhuǎn)眼間，星期四的到來(lái)，讓我的心徹底涼了。英語(yǔ)：104，語(yǔ)文：103。我急忙算算總分，��！遭透了。一些同學(xué)興奮得拿起筆算著自己競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的成績(jī)，我也湊了熱鬧，結(jié)果，算來(lái)算去，我的名次果然后退了不少，現(xiàn)在我可以排到班級(jí)。第八名。哦，第九名！真希望不會(huì)再出現(xiàn)什么意外。
我的成績(jī)竟然這么壞，我簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容。而就在這天，老師偏偏留了張我不會(huì)寫(xiě)的作文：《其實(shí)，我真得很棒》一向很會(huì)寫(xiě)作文的我頓時(shí)愣住了，我寫(xiě)出這樣一篇出色的文章太難了，因?yàn)槲覍?shí)在找不到我的優(yōu)點(diǎn)，我的成功在哪里。但是，很快，我又想出了新的創(chuàng)作思路，啊，這是我產(chǎn)生了靈感。同時(shí)也鼓勵(lì)我，下次一定會(huì)考好的。
考試之后記敘文6
星期一，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的獨(dú)立練習(xí)。獨(dú)立考試的時(shí)候，我真是又緊張又激動(dòng)��！我心驚肉跳地坐在那里，做完了全部試題，之后，上交了試卷。等啊，等�。〗K于在托管的時(shí)候，孫老師來(lái)到了我們班。她高聲說(shuō)道：“這次考試一百的是某某某、某某、某某某某某……”就是沒(méi)報(bào)到我，我心里安慰自己可能我是95分以上中等的。可是中等的發(fā)下來(lái)還是沒(méi)有我的。我想，可能孫老師還沒(méi)有改完。我等了一會(huì)兒，終于，孫老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們報(bào)95分以下的了�！苯又�，只見(jiàn)她拿起一疊試卷，開(kāi)始高聲說(shuō)道：“95分一下的是某某、某某某、某某某、某某……”報(bào)到最后一個(gè)停了下來(lái)。我心想，天��！希望最后一個(gè)不是我吧！我豎起耳朵仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)，孫老師終于還是報(bào)出了我的名字。我簡(jiǎn)直是要跳起來(lái)了。怎么辦？怎么辦？我心想，我今天是不能回家了，回家肯定是被媽媽罵的。我不知道那天我是怎么回家的。
回家后，媽媽果然問(wèn)了我的成績(jī)，我慢吞吞地拿出試卷，我不敢抬頭看媽媽。媽媽看了很久，她讓我在每一處錯(cuò)題邊寫(xiě)下錯(cuò)誤原因。我仔仔細(xì)細(xì)分析了原因。有的是忘記退位了，有的是忘記進(jìn)位了。唉，都是粗心惹得禍！
第二天還有第一單元的考試呢！媽媽讓我加油。是的，我會(huì)加油的！
第二天，我考了98分，還是有點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，也是在于粗心。
哼！粗心，我一定要和你說(shuō)一聲再見(jiàn)啦！
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