防震減災(zāi)作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的防震減災(zāi)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
防震減災(zāi)作文1
寒假里的一天,我去參觀了"防震減災(zāi)"的科普展,收獲了許多科學(xué)知識(shí),同時(shí)也知道了不少地震時(shí)自救的方法。
走進(jìn)科技館,一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾:上面講述著一個(gè)個(gè)小百科、小故事,有地球的形成結(jié)構(gòu),有唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來(lái)臨前的樣子對(duì)比,并通過(guò)一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn)、小游戲、小問(wèn)答來(lái)增進(jìn)我們對(duì)防震減災(zāi)意識(shí)的增強(qiáng)。
好好的地球,為什么會(huì)發(fā)生地震呢?我在展覽中了解道:原來(lái)地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層彎曲和變形,一旦承受不了這種變化的時(shí)候,巖層就會(huì)發(fā)生急劇的和錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大能量,產(chǎn)生劇烈振動(dòng),這就是地震。
如果發(fā)生地震時(shí)你在室外,那就要趕快找一塊開(kāi)闊的場(chǎng)地蹲下或趴下,不要亂走,要避開(kāi)人多的地方、高大的建筑物,懸掛物。
一條小小的逃生意識(shí),就可以挽救一條生命!由此可見(jiàn),發(fā)生地震時(shí),逃生意識(shí)是如此得重要,同時(shí)也是必不可少的。
參觀完科普展,走出科技館,一陣冰冷刺骨的風(fēng)吹進(jìn)了我的衣襟,同時(shí)也吹進(jìn)了我的心里,冷冷的,很凄涼。腦海中不斷地出現(xiàn)一張張扣人心弦的照片,那一個(gè)個(gè)因地震而陷入困境的人的絕望的目光…
防震減災(zāi)作文2
今天中午,我們組織看了防震減災(zāi)科教片,我從中知道了許多知識(shí)。
在地震來(lái)臨時(shí),不能慌張,應(yīng)該找一些合理的地方進(jìn)行躲藏。哪些是合理的地方呢?就讓我在電視上看到的知識(shí)來(lái)為大家講講吧。
在學(xué)校里,地震要來(lái)時(shí),應(yīng)該及時(shí)地躲到課桌下,并且將頭部保護(hù)好,因?yàn)轭^部是我們身體中最重要的一部分。在家里,地震要來(lái)時(shí),應(yīng)該及時(shí)地躲到比較堅(jiān)固的桌子底下,還可以躲到床底下,但要提醒大家的是,在家里時(shí),千萬(wàn)不能躲在陽(yáng)臺(tái)上。因?yàn)殛?yáng)臺(tái)與主體連接不夠緊密容易造成傷亡。那,在室外,這可怎么辦呢?不用擔(dān)心如果在室外的話,應(yīng)該在附近沒(méi)有建筑物的草坪上,抱著頭蹲下,這樣比較安全。如果在電影院里,也不要驚慌,可以躲在椅子底下。知道了地震來(lái)時(shí)應(yīng)該怎樣保護(hù)自己,但在買房子時(shí),應(yīng)該選擇怎樣的房子比較安全有效地預(yù)防地震的沖擊力呢?別著急,讓我來(lái)告訴你吧:
在買房子時(shí),應(yīng)該選擇以下這些房子:竹樓、矮房等。知道了應(yīng)該選擇怎樣的房子。有些人肯定還會(huì)問(wèn),政府是怎樣預(yù)測(cè)地震的呢?別急,別急,讓我來(lái)告訴你。
政府有效地運(yùn)用了地震波。如果你在地震波儀器前用力地跳上幾下,這個(gè)儀器上就會(huì)出現(xiàn)地震波。別擔(dān)心,這不是真的地震要來(lái)了。其實(shí),我國(guó)知識(shí)的火炬在古代已經(jīng)點(diǎn)燃了。在古代,科技不是很發(fā)達(dá),但這臺(tái)地動(dòng)儀可以預(yù)測(cè)到幾百萬(wàn)千米以外的地震,并且很準(zhǔn)確。地震會(huì)在水里發(fā)生嗎?
但是水下無(wú)人居住,一般不會(huì)影響到人類的生死存亡。但如果地震發(fā)生在海岸邊的話,就會(huì)引起海嘯,才會(huì)威脅到人類。
同學(xué)們,我們一定多學(xué)些自然現(xiàn)象的知識(shí),為自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),有效地保護(hù)好自己的身體打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
防震減災(zāi)作文3
地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠我們自己來(lái)防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。
其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。
第三,千萬(wàn)不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳下去或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書(shū)面自救措施知識(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,得以熟練操作。
全民行動(dòng)起來(lái)吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),用科學(xué)的防震減災(zāi)知識(shí)來(lái)武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!
防震減災(zāi)作文4
地震像一雙無(wú)形的魔爪,奪去了多少人寶貴的生命。它讓許許多多的小朋友成了孤兒,拆散了多少幸福美好的家庭……但是,時(shí)光不會(huì)倒流,身于廢墟中的人們,不要悲傷,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市發(fā)生了7.0級(jí)的大地震,瞬時(shí)間,房屋倒塌,傷亡慘重:196人遇難,21人失蹤,11470人受傷,累計(jì)231萬(wàn)余人受災(zāi)……看到這些觸目驚心的數(shù)字,我頓時(shí)愣住了:地震,你……奪去了那么多生命,你不會(huì)因此而停止嗎?
其實(shí),只要把握住地震的預(yù)兆,就會(huì)幸存于免:如果在家里放一個(gè)指南針,地震前半分鐘內(nèi),指南針會(huì)亂動(dòng)。在這時(shí)你要注意:地震來(lái)了!然后,迅速跑到空曠的地方,身體蜷縮,抱住頭部。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),不要慌張,要冷靜沉著的待著,假如你還留在家里,趕緊跑到“生命三角”下,保護(hù)自己。如果說(shuō),地光、地聲、輕微晃動(dòng)時(shí)地震的前兆,那么離地震的時(shí)間,平均只有10多秒,最長(zhǎng)也只有半分鐘。記住,地震來(lái)了,你得救活你自己!
想想那些倒塌的房屋吧!想想那些無(wú)家可歸的孤兒吧!再想想自己,看到這些,都會(huì)覺(jué)得心酸!氨╋L(fēng)雨”總會(huì)過(guò)去,逝去的人們卻不會(huì)復(fù)生,讓我們?yōu)橛鲭y的同胞和受傷的人們祈禱。因?yàn)。我們能做的,只有這些了……希望,奇跡會(huì)發(fā)生。
地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛(ài)。就算地震來(lái)襲也毀滅不了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)的心!
防震減災(zāi)作文5
在5.12大地震中,死了許許多多的同胞,可其中有一所最牛的學(xué)校。為什么說(shuō)它是最牛的學(xué)校呢?在平常他們都定期進(jìn)行演練,所以在地震中,他們有次序地離開(kāi),沒(méi)有一個(gè)人員傷亡。你說(shuō)這是不是最牛的學(xué)校?學(xué)校為了提高我們的防震應(yīng)急,所以特地給我們安排了演練呢!4月14日, 4:00左右,期待已久的演練終于開(kāi)始了。
忽然,一陣陣警笛聲向我們傳來(lái)。全校同學(xué)馬上蹲在桌子旁,一手抓著桌腳,一手擋在眼前,不讓眼睛受傷。
一年級(jí)的同學(xué)馬上跑到他們做操的地方,雙手抱頭,蹲下。同時(shí)三年級(jí)的同學(xué)也在逃離,到了樓下也馬上雙手抱頭,蹲下。現(xiàn)在是二年級(jí)和五年級(jí)逃離了,他們一到樓下就蹲下,抱頭,F(xiàn)在輪到我們四年級(jí)和六年級(jí)疏散了。一班和二班從左邊的樓梯逃離,三班和四班從中間的樓梯下,我們班和六班從右邊的樓梯疏散。到我們班疏散了,我們雙手抱住頭,按一到四組的順序疏散。我們聽(tīng)老師的指揮,雙手抱頭,一個(gè)緊接著一個(gè),不慌不忙、緊然有序地疏散。我們下了樓梯,馬上聽(tīng)老師的話:第一組蹲在這,第二組蹲在那,第三組蹲在這,第四組蹲在那,老師把我們安置好后,自己也蹲了下來(lái)。我們保持姿勢(shì)不動(dòng),靜靜地等待演練結(jié)束。
演練結(jié)束了,領(lǐng)導(dǎo)又把要注意的幾點(diǎn)講給我們聽(tīng),這一時(shí)刻是我最難忘的時(shí)刻!
防震減災(zāi)作文6
牛、馬、驢、騾 驚慌不安、不進(jìn)廄、不進(jìn)食、亂鬧亂叫、打群架、掙斷韁繩逃跑、蹬地、刨地、行走中突然驚跑
豬 不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃
羊 不進(jìn)圈、不吃食、亂叫亂鬧、越圈逃跑、鬧圈
狗 狂吠不休、哭泣、嗅地扒地、咬人、亂跑亂鬧、叼著狗崽搬家、警犬不聽(tīng)指令
貓 驚慌不安、叼著貓崽搬家上樹(shù)
兔 不吃草、在窩內(nèi)亂鬧亂叫、驚逃出窩
鴨、鵝 白天不下水、晚上不進(jìn)架、不吃食、緊跟主人、驚叫、高飛
雞 不進(jìn)架、撞架、在架內(nèi)鬧、上樹(shù)
鴿 不進(jìn)巢、棲于屋外、突然驚起傾巢而飛
鼠 白天成群出洞,像醉酒似的發(fā)呆、不怕人、驚恐亂竄、叼著小鼠搬家
蛇 冬眠蛇出洞在雪地里凍僵、凍死,數(shù)量增加,集聚一團(tuán)
魚(yú) 成群漂浮、狂游、跳出水面、缸養(yǎng)的魚(yú)亂跳,頭尾碰出血,跳出缸外,發(fā)出叫聲、呆滯、死亡
蟾蜍(癩蛤蟆) 成群出洞,甚至跑到大街小巷
動(dòng)物反常的情形,人們也有幾句順口溜總結(jié)得好:
震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。
冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。
兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。
蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異?靾(bào)告。
防震減災(zāi)作文7
今天,媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過(guò)模型、圖片、文字等,讓我知道了什么是地震,以及為什么會(huì)發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯(cuò)動(dòng)把長(zhǎng)期積累起來(lái)的能量急劇地釋放出來(lái),以地震波的形式向四面八方傳播出去,引起房搖地動(dòng)的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會(huì)有些預(yù)兆的,如魚(yú)兒驚慌地往水面上跳起來(lái),還有井水會(huì)冒起了大大小小的氣泡,有時(shí)還會(huì)變顏色,變味道。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),在室外要原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險(xiǎn)物。如果在室內(nèi)千萬(wàn)不要跳樓逃生,也不要到陽(yáng)臺(tái)上去,應(yīng)迅速用書(shū)包保護(hù)頭部,抱頭、閉眼,躲在各自的課桌旁,等地震過(guò)后,在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展后,我覺(jué)得要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)困難,不要被困難嚇倒。平時(shí),咱們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識(shí),還要做好應(yīng)對(duì)地震的準(zhǔn)備,這樣,發(fā)生地震了才不會(huì)驚慌失措。
防震減災(zāi)作文8
周六,艷陽(yáng)高照,陽(yáng)光明媚,我們跟隨荊門晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了我仰慕已久的市民防辦參觀、學(xué)習(xí)。
進(jìn)入民防辦展廳,映入眼簾的是三防知識(shí)篇。三防指防核武器、防化學(xué)武器、防生物武器,還有防震減災(zāi)篇和空襲警示篇等。除了這些災(zāi)害外,自然界有許多自然災(zāi)害,如泥石流、龍卷風(fēng)、沙塵暴、地震等。每一種自然災(zāi)害都有它的防御方法。今天,我們了解的是地震的防御方法。
地震,是一種常見(jiàn)而又可怕的自然災(zāi)害。由于板塊之間的運(yùn)動(dòng)變化和相互作用造成能量的積累和地殼變形,當(dāng)變形超過(guò)了地殼薄弱部分的承受能力時(shí),就會(huì)發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),這樣地震就發(fā)生了。為了避免災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們措手不及而造成人員傷亡,市民防辦采用了一系列的檢測(cè)措施,以高科技的檢測(cè)手段防范于未然。讓我們一起來(lái)探索市地震臺(tái)吧!
荊門地震臺(tái)建于上世紀(jì)八十年代初,它能及時(shí)測(cè)定我市震前及震后時(shí)發(fā)生的情況,及時(shí)做出地震前預(yù)測(cè)。隨后我們又參觀了荊門GNSS基準(zhǔn)站(中國(guó)大陸構(gòu)造環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)和地下流體觀測(cè)站)主要分為:地下觀測(cè)網(wǎng)、地?zé)嵊^測(cè)網(wǎng)和地球化學(xué)觀測(cè)網(wǎng)。根據(jù)觀測(cè)的數(shù)據(jù)從而推算出地殼是否正常,有無(wú)地震發(fā)生?戳诉@些高科技儀器,不由地讓我們感到驚嘆。
這次參觀在一片沉思中結(jié)束了。同時(shí),活動(dòng)也讓我悟出了一個(gè)道理,我們要隨時(shí)準(zhǔn)備著支持民防工作。同時(shí)防震減災(zāi)也是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
防震減災(zāi)作文9
寒假里,我和表姐在姑媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了紹興市科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。在那里我們看到很多儀器,學(xué)到了很多防震減災(zāi)的知識(shí)。
我們先來(lái)到第一展廳,那里有許多新奇的東西,我第一次看到了人造地震儀,觀看了橫波、縱波實(shí)驗(yàn)演示,參加了知識(shí)問(wèn)答游戲,還認(rèn)真地觀看了許多圖片展覽,知道了地震的類型有:火山地震、陷落地震、構(gòu)造地震等等。
我們接著又來(lái)到第二展廳,那里介紹了地震發(fā)生時(shí)許多逃生方法,如躲避到堅(jiān)固的家具旁邊、廚房、廁所等,千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺(tái)、窗戶。我還知道了地震前許多動(dòng)物的反應(yīng),比如:豬不吃、狗狂叫、鴨不下水、雞上樹(shù)、鴿子驚飛不回巢等。
通過(guò)這次參觀,收獲可真不。〗裉斓奈矣X(jué)得地震來(lái)了也不用害怕,只要平時(shí)掌握一些應(yīng)對(duì)知識(shí),多加演練,積極預(yù)防,就能把災(zāi)難化小。同時(shí)也感受到了地震的可怕和生命的寶貴。我們應(yīng)該珍惜生命,好好學(xué)習(xí)。
防震減災(zāi)作文10
2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉(cāng)皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?
首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的`地方,減少人員傷亡?啥惚茉趫(jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。
讓我們行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),用科學(xué)的防震減災(zāi)知識(shí)來(lái)武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!
防震減災(zāi)作文11
我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低程度。
災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷。
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,地震發(fā)生前,會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,保護(hù)好頭部,以免砸傷。
我們哈密常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等,有些災(zāi)害都是人類自己亂丟明火、砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽(yáng)能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí),樹(shù)立防范意識(shí)。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!
防震減災(zāi)作文12
今天,我和爸爸媽媽一起去紹興科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展,從中我學(xué)到了很多關(guān)于地震的知識(shí)。
地震的形成是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層彎曲、變形,巖層一旦承受不了這種變化的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生急劇的破裂錯(cuò)動(dòng),釋放出巨大的能量,產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng)。地震主要分為天然地震和人工地震兩大類,其中天然地震包括構(gòu)造地震、火山地震和陷落地震。地震帶來(lái)了地表破壞、崩塌、滑坡、泥石流、生命線破壞、人員傷亡、心靈創(chuàng)傷、火災(zāi)、建筑結(jié)構(gòu)破壞等災(zāi)害。
地震給我們帶來(lái)了那么多災(zāi)害,我們要做好抗震措施。加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力是減輕地震災(zāi)害最有效的方法。我們現(xiàn)能做的就是學(xué)習(xí)地震知識(shí),不輕信謠言;制定家庭防震計(jì)劃,準(zhǔn)備防震應(yīng)急包,按時(shí)檢查和加固住房。
地震雖然是自然災(zāi)害讓我們防不勝防,但是隨著科學(xué)的發(fā)展,相信人們能探索出更好的防震“武器”。
防震減災(zāi)作文13
汶川大地震使我們知道了大地不光有溫柔的一面,還有可怕的一面。
3月,是春回大地的季節(jié),也是我們大南關(guān)小學(xué)的“安全月”,這不,馬上要防震演習(xí)了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué),我剛做完一道題,警報(bào)聲就響了起來(lái)。我趕快往桌子底下鉆,一分鐘后,警報(bào)聲停止了,我以劉翔沖刺的速度“嗖”的一聲沖出教室。同學(xué)們有的像蝸牛,有的談笑風(fēng)生,都把這件事當(dāng)成了兒戲。有的同學(xué)最快用了兩分二十一秒,有的同學(xué)最慢用了兩分四十秒,老師說(shuō)成績(jī)還不錯(cuò),要是真的地震跑這么快就好了。
這次防震演習(xí)讓我跑的上氣不接下氣,聽(tīng)老師說(shuō)每月都有一次不定期的演習(xí),我聽(tīng)了很高興,因?yàn)榉勒鹧萘?xí)可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神,還可以提高我們的應(yīng)變能力。
這次演習(xí)覺(jué)得自己表現(xiàn)得還不錯(cuò),在很短的時(shí)間逃離了出來(lái)。讓我們?cè)俳釉賱?lì),隨時(shí)提高警覺(jué),都能以最快的速度逃生。
防震減災(zāi)作文14
“地震”這個(gè)詞也許對(duì)200X年5月12日下午2時(shí)28分以前的人們來(lái)說(shuō)還是那么遙遠(yuǎn)。這兩個(gè)仿佛來(lái)自地獄的的字被殘酷的拼在一起后瞬間迸發(fā)出天崩地裂,地動(dòng)天搖,隱天蔽日的力量。于是,上蒼的一震,震塌了千千萬(wàn)萬(wàn)幢房屋,震去了千千萬(wàn)萬(wàn)條生命,震碎了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美麗的夢(mèng)。
那一天的汶川縣,那一天的四川省,那一天的中國(guó),乃至全世界都感受到了這個(gè)大自然的威力。但是,雖然天災(zāi)無(wú)情,可是人間有情。大地震振出了人們抗震救災(zāi)的勇氣,振出了人們眾志成城的精神,振出了人們血濃于水的關(guān)愛(ài),振出了人們團(tuán)結(jié)一致.不畏艱險(xiǎn).一方有難.八方支援的戰(zhàn)勝災(zāi)害的決心。
就在地震發(fā)生后,汶川.北川.青川.綿竹.什邡.都江堰等地成為了重災(zāi)區(qū),其中很多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾乎成了廢墟。無(wú)數(shù)的人們無(wú)家可歸,流離失所,處于極度恐慌之中。但還有無(wú)數(shù)的人被那些厚重的鋼筋混泥土所掩埋。由于交通的堵?lián)p和通訊的中斷,他們與外界事情了聯(lián)系,成為了名副其實(shí)的孤鎮(zhèn)死城。
可是救災(zāi)千里之外的救援隊(duì)伍卻沒(méi)有放棄。他們夜以繼日,前赴后繼,不畏艱險(xiǎn),視死如歸,一心只有營(yíng)救被困的群眾。人民子弟兵,消防戰(zhàn)士,武警,醫(yī)護(hù)人員,通訊人員還有全國(guó)各地的志愿者們紛紛趕往災(zāi)區(qū),去援救那些被圍困的人們。
這次8.0級(jí)的大地震雖然給我們帶來(lái)了無(wú)法估計(jì)的痛苦和損失,但是這次地震也喚醒了中華民族不屈不饒的精神。
防震減災(zāi)作文15
生命是寶貴的,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但就在地震的那一瞬間,有的人卻將生的希望留給別人,將死亡的威脅留給自己。德陽(yáng)市東汽中學(xué)的老師潭千秋,在地震的那一刻,他張開(kāi)如同鋼鐵的手臂護(hù)住了四個(gè)學(xué)生,就是那雙曾傳播無(wú)數(shù)知識(shí)的手臂,從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命。這種無(wú)私的愛(ài),已經(jīng)超越了師愛(ài),而是一種人間的大愛(ài)。
還有一個(gè)偉大的母親,在地震來(lái)臨之際,用自己的身體守護(hù)著熟睡的小寶寶,一心一意為他承當(dāng)痛苦。就在她生命中的最后一刻,用手機(jī)寫(xiě)下了一條短信:“寶貝,如果你還活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!碑(dāng)人們救出這對(duì)母子時(shí),那孩子還在媽媽的懷里熟睡,但他的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他,再也見(jiàn)不到她的小寶寶了。就是這位母親,為了自己的孩子而付出了寶貴的生命。在天堂的母親一定也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗龕?ài)她的孩子。那條愛(ài)的短信會(huì)一直陪伴著她的孩子,直到永遠(yuǎn)……
在大災(zāi)面前,在那感人的一幕幕,顯示出的是人間的大愛(ài)。
安然的我們,只是能夠珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我們還可以盡自己的綿薄之力去支援災(zāi)區(qū)。不要小看這一份力量,積攢在一起一樣可以改變世界,改變明天!讓我們伸出援助之手一起與受災(zāi)的同胞們共度難關(guān),讓那些脆弱的生命變得更加堅(jiān)強(qiáng),變得更有希望!
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