四年級(jí)記敘文
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)記敘文，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)記敘文1
世界上的圖片很多，星期一的下午老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張彩色卡紙，讓我們換一張未來(lái)的水果快放學(xué)時(shí)，老師讓我們回家做一個(gè)蔬菜拼盤(pán)。
開(kāi)始化了，我準(zhǔn)備了紅黃藍(lán)東這四種顏色，首先我用鉛筆畫(huà)了一個(gè)圓圓的大蘋(píng)果并給他加上了耳朵眼睛鼻子，嘴巴我給他起了個(gè)名字叫“小熊果”我接著我又在空白處換上了蜜蜂果，飛梨果......最后涂上了顏色。
蜜蜂果，就是一個(gè)像蜜蜂一樣的果子。飛梨果，就是先畫(huà)一個(gè)梨，然后在梨的旁邊花上翅膀。小熊我就是一個(gè)小蘋(píng)果，小熊的果子，既可愛(ài)又好玩。
放學(xué)后，我洗了一個(gè)盤(pán)子，然后把生姜切成一小片一小片的，再把生姜圓圓的那頭接下來(lái)做太陽(yáng)，最后把大蔥切成一小段一小段的，我用這些生姜做成了白云和葉子，用大蔥做成的陽(yáng)光。用大蒜做成了花朵，用大蔥做成小草，這封美麗的圖片就這樣完成了。
晚上，我便看到了大家的作品，有的和我一樣做了，小華有的做了太陽(yáng)，有的做了小人……只要善于動(dòng)腦思考，就能做成美麗的圖片。
四年級(jí)記敘文2
美麗的春天又來(lái)了，百花齊放，小草露出了尖尖的小腦袋，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞姿，桃花也開(kāi)了，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，多美的春天呀！在這春光明媚、春色滿(mǎn)園的日子里，我建議大家去十八水春游。
來(lái)到十八水，這里的景色真是美不勝收，茂密的樹(shù)林古木參天，大大小小的湖泊清澈見(jiàn)底，林間的溪流淙淙流淌，充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意，還有那蔚為壯觀的瀑布，真是個(gè)世外桃源��！
走進(jìn)十八水，你會(huì)沿著彎彎曲曲、或高或低、或圓或尖、或平或抖的石頭路向前走。一進(jìn)去，你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，幾只小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，湖底還有五顏六色的鵝卵石，可真美呀！湖上還有一座美麗的橋，在點(diǎn)綴著美麗的湖。一直往前走，你還會(huì)看到一些娛樂(lè)的地方，可以供我們玩耍。對(duì)面是一片綠色的草地，我們可以在這里野餐、燒烤或進(jìn)行各種活動(dòng)。草地上還有許多奇形怪狀的石頭，還有許多美麗的鮮花，美麗極了！一直往前走，你還會(huì)看見(jiàn)一條小溪，在這條小溪玩，別提有多好玩了！至于那瀑布嘛，就更好玩了！時(shí)間關(guān)系，就不多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
四年級(jí)記敘文3
友誼就是這樣。一兩句問(wèn)候產(chǎn)生了友誼，以后它隨著時(shí)間而生長(zhǎng);但三四句玩笑話(huà)也可以打裂友誼，以后又隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而減少，就像一條拋物線(xiàn)。
“你快還我那2塊錢(qián)，你再不還我我們就絕交”。
“老子就不還，絕交就絕交”。
從此，我跟小朋的友誼就在那個(gè)灰蒙蒙的陰天正式絕交。
那天，我跟他一起在操場(chǎng)打籃球，我和他分別在兩個(gè)球場(chǎng)，互不干涉，我和隊(duì)友與敵方戰(zhàn)的不可開(kāi)交，我們得一分，他們也得一分，我們就這樣一直打到下課，這是最后決勝的一球了，我一套絕妙的走位躲開(kāi)了敵人，看敵人要圍上來(lái)，我看敵人的注意力都在我身上，我下意識(shí)的把球一下扔給了隊(duì)友，隊(duì)友就這樣十分爭(zhēng)氣地贏下了這場(chǎng)比賽。比賽的最終結(jié)果是15:13，我們比他們多二分。
比賽結(jié)束了，我拿著水壺坐在椅子上喝水，這時(shí)，小朋回來(lái)了，他坐在我旁邊，我看見(jiàn)他嘴唇發(fā)紫身上軟弱無(wú)力，就像一灘水一樣扒在那，我忍不住問(wèn)他：“你......你要......喝水嗎?”他聽(tīng)見(jiàn)了，臉紅的說(shuō)了一聲“謝謝”，接著，他就把水一飲而盡。
他喝了水，我看他還是那副樣子，好像時(shí)刻都會(huì)暈倒一樣。我馬上告訴老師，老師及時(shí)把他送到了醫(yī)院，才好轉(zhuǎn)起來(lái)。
第二天，他到了學(xué)校，支支吾吾地對(duì)我說(shuō)：“那個(gè)，昨天謝謝你啊!”“不客氣!”
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，他問(wèn)我這道題怎么做?我一一解答給了他，我們一邊聊天，一邊說(shuō)題，我們的友誼也從負(fù)轉(zhuǎn)變成了正數(shù)。
我跟小朋的友誼就在那個(gè)金燦燦的晴天下正式重新建交。
把心兒打開(kāi)，原來(lái)只需要一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)就可以讓你的心變得溫暖起來(lái)!
四年級(jí)記敘文4
很久很久以前，有3只怪物，強(qiáng)大無(wú)比，危害百姓，而3只怪獸之首“天龍無(wú)嘯”更是天下無(wú)敵，讓人們又狠又怕，但有一天，來(lái)一位劍客，他偏偏不聽(tīng)勸告，要上山滅了三只妖怪，于是他帶上一壺酒、一大袋子牛肉、背上劍上山了。他就是——虎嘯天下
上山后，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，第一位怪物出來(lái)了，他沖過(guò)去，使出一招“龜?shù)皻夤Σā�，只�?jiàn)虎嘯天下拔劍一斬，劍氣和龜?shù)皻夤Σㄗ苍诹艘黄�，周�(chē)臉?shù)拔地而起，飛到了空中�；[天下沖了上去，使出“還我漂漂拳”怪物一下倒在地上，半天不得動(dòng)彈，虎嘯天下沖了上去使出“西冥神功”結(jié)果了怪物的生命，虎嘯坐下來(lái)吃了點(diǎn)牛肉，喝了半壺酒，往前走去。
虎嘯的酒剛醒，第二只也沖了上了，這只怪物搞的天搖地動(dòng)，虎嘯天下站都站不穩(wěn)，更別說(shuō)打了。萬(wàn)難之急下虎嘯天下想起了醉拳，他閉上眼睛，心里默念：形醉意不醉、意醉心不醉�；[天下打起醉拳來(lái)……不！不是醉拳，是結(jié)合了還我漂漂拳的醉拳！不一會(huì)，虎嘯天下把他搞定了。
好不容易找到了天龍無(wú)嘯只見(jiàn)他說(shuō)：“嗯，你打敗了我的手下，這不是凡人所謂，我要賜你一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)‘不正常人’！”虎嘯天下二話(huà)不說(shuō)，使出畢生絕技“破門(mén)斬”。天龍無(wú)嘯也使出畢生絕技“裝B神功”突然，一道白光，天龍無(wú)嘯倒在地上，嚎叫著：“啊啊�。【让∥也恍辛�！額�。∥已矍俺霈F(xiàn)了好多……好多……‘純爺們’額！”天龍無(wú)嘯停止了呼吸……
“哼！”虎嘯說(shuō)“中了我的‘十八純爺們掌’還想活？可笑！哈哈！”
四年級(jí)記敘文5
說(shuō)到對(duì)手，我不僅回憶起當(dāng)年在田徑隊(duì)的事。
我在田徑場(chǎng)上已經(jīng)跑了四年了，這四年我一直沒(méi)令老師失望過(guò)，可她的出現(xiàn)，奪去了我短跑冠軍的寶座，讓我見(jiàn)到她就躲躲閃閃的，可是，這天，老師竟讓我做了一件我一直不想做的事——與她比短跑。
第一組就是我與她，我站在起跑線(xiàn)上，兩只腳已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軟了，心跳的速度快得出奇，好像一不小心就會(huì)跳出來(lái)，我緊閉雙唇，緊鎖眉關(guān)，汗水早已滑過(guò)我的臉龐。
“預(yù)備，跑!”隨著老師的一聲令下，她像一支利箭一樣飛出去，我的反應(yīng)比她慢了半拍，只能緊隨其后了，但是，我是個(gè)不服輸?shù)娜�，于是我又加了一把力，終于我超過(guò)了她。老師報(bào)的成績(jī)，令我非常吃驚，“史曌益，十四秒一”，“我?十四秒一?怎么可能?”我又去問(wèn)了一遍，答案是肯定的----十四秒一。我驚訝地回頭望了望正在我身后“漫步”的她，她朝我笑了一下，又走開(kāi)了，我愣在了原地，那微笑分明是在說(shuō)：“真棒，史曌益!”
我知道，那就是對(duì)手的力量，有對(duì)手，保持警惕，才能發(fā)掘潛力。
其實(shí)，學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵也是對(duì)手，只有充滿(mǎn)信心勇敢面對(duì)這些對(duì)手，成績(jī)才會(huì)“天天向上”。
失去了對(duì)手，你將一無(wú)所有。秦始皇在世時(shí)，秦國(guó)滅掉了其他各國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，可到二世的時(shí)候，便滅亡了。這是為什么呢?回答是肯定的，因?yàn)樗麤](méi)有了對(duì)手，沒(méi)有了壓力，放松了警惕，放縱了自己。
記得有為名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在人生的漫長(zhǎng)征途上，對(duì)手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對(duì)手喚起了我們挑戰(zhàn)的沖動(dòng)和渴望，失去了對(duì)手，我們將失去一切�！�
讓我們一起感謝對(duì)手吧!
四年級(jí)記敘文6
兔子長(zhǎng)了四條腿，一蹦一跳，跑得可快了。烏龜也長(zhǎng)了四條腿，爬呀，爬呀，爬得真慢！有一天，兔子碰見(jiàn)了烏龜。兔子笑瞇瞇地說(shuō)：“烏龜，咱們來(lái)賽跑，好嗎？”烏龜知道兔子在開(kāi)他的玩笑，瞪著一對(duì)小眼睛，不理也不睬。兔子知道烏龜不敢和他賽跑，樂(lè)得直搖耳朵。烏龜看了兔子得意洋洋的樣子，非常生氣，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
開(kāi)始賽跑了，兔子蹦蹦跳跳，不一會(huì)，就跑得無(wú)影無(wú)蹤。烏龜仍然不緊不慢地向前趴著，過(guò)了好久，才爬了很短一段路。
等烏龜慢吞吞地爬到河邊時(shí)，卻看見(jiàn)兔子在河邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。烏龜明知故問(wèn)：“兔子，怎么不跑啦？”兔子不好意思地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，過(guò)不了河�！睘觚斦f(shuō)：“來(lái)，我背你過(guò)河�！蓖米有⌒囊硪淼嘏郎淆敋ぃK于過(guò)了河。烏龜說(shuō)：“河也過(guò)了，咱們接著比吧！”兔子早已羞紅了臉，低著頭說(shuō)：“烏龜，對(duì)不起，我不該瞧不起你。我們都各有各的長(zhǎng)處，也各有各的短處。今后我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相幫助�！睘觚斀K于露出了會(huì)心的微笑。從此，烏龜和兔子成了形影不離的朋友。
四年級(jí)記敘文7
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有著許許多多的記憶，這些記憶就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，有的令人愉快，有的令人后悔，都隨著時(shí)間變得模糊了，但有一件事總是令我難以忘懷。
那是在一個(gè)春光燦爛的早晨，我剛吃過(guò)早飯，正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽(yáng)，這時(shí)，我看見(jiàn)婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜，隱約看見(jiàn)婆婆那白花花的頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠，手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子，我實(shí)在不忍心看到婆婆這樣辛苦，于是便跳下沙發(fā)幫助婆婆打掃房間，我拿出掃把，把掉落在地上的灰塵打掃干凈，接著又拿出拖布開(kāi)始拖地，家可真大啊!我好不容易拖完了客廳，可回頭一看，呀!狗狗們?cè)谖彝线^(guò)的地板上又蹦蹦跳跳，地板又變臟了，這時(shí)我覺(jué)得婆婆可真辛苦呀!只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳，此時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，該整理書(shū)房了，我來(lái)到房間中，這里掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，書(shū)到處都是，還真是個(gè)書(shū)的海洋，我接二連三地把書(shū)放回書(shū)架，又開(kāi)始掃地，里面的灰塵讓我受不了，好不容易掃干凈了，音樂(lè)這里是木地板，所以不能灑水，只能掃地，接著我拿出了家里的臟衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的贓物就像個(gè)頑固的娃娃，死死地貼在衣服上，知道洗到第二十次才開(kāi)始松動(dòng)，這時(shí)，我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來(lái)的了，終于，我把房間打掃干凈了。
啊!親情像一把雨傘，在你不知道的情況上為你擋住大雨，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家中其實(shí)處處充滿(mǎn)家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，就讓我把這個(gè)記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧!
四年級(jí)記敘文8
今天上午，我和姐姐在家里折紙烏龜。不多一會(huì)，姐姐就折十幾只精美的小烏龜可我折騰了半天，連一只烏龜都沒(méi)折出來(lái)�！鞍ィ≌壑粸觚敹歼@么難，還是算了吧！”我一邊嘆氣，一邊說(shuō)。姐姐說(shuō)：“別灰心，做什么事都要有信心！慢慢來(lái)嘛！相信自己一定能折出漂亮的烏龜?shù)�。”�?tīng)了姐姐的話(huà)，我的心情平靜了下來(lái)。在姐姐的指點(diǎn)下，快到中午了，我終于折出了一只又可愛(ài)又漂亮的小烏龜�？粗觚�，我和姐姐會(huì)心地笑了。
四年級(jí)記敘文9
我是一位幸運(yùn)兒，不是一個(gè)進(jìn)垃圾桶送去火燒的物品，也不是一個(gè)出生在戰(zhàn)亂時(shí)期的小童子兵。
就從我的樣貌開(kāi)始說(shuō)起吧！一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的草莓臉，精美的五官，相貌堂堂，我一撩頭發(fā)，不知多少人拜倒在我膝下，用羨慕的眼神看我，而我總是不屑的說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥��！”
不僅如此，還記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一次我坐在自行車(chē)后面，右腳被自行車(chē)卡住，去醫(yī)院抹什么東西，至少弄了幾個(gè)月，搞得我心神不定，甚至現(xiàn)在看到自行車(chē)還是心有余悸，可想想，比起在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被槍打殘的英雄，我還是很幸運(yùn)的！
是的，講完了大幸運(yùn)再講講大大幸運(yùn)吧！在從南浦小學(xué)東校區(qū)轉(zhuǎn)到西校區(qū)以后，我遇見(jiàn)了一位老師，她用知識(shí)灌溉我們，用幽默激勵(lì)我們，她還對(duì)我特別好，不惜失去一個(gè)中午休息的時(shí)間，也要為我解疑，遇到像這樣的恩師真是我人生一大幸運(yùn)，可遇不可求��！
我還有一個(gè)小幸運(yùn)，就是碰到一位啥啥都好的學(xué)霸同桌，而我也是一位學(xué)霸，我與她互相學(xué)習(xí)相互切磋，而當(dāng)她考得比我好時(shí)，我一定會(huì)加倍努力反超她；而當(dāng)我考得比她好時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)保持。就這樣我們互相加油，互相勉勵(lì)，成為了一對(duì)最強(qiáng)同桌。
突然發(fā)現(xiàn)，幸運(yùn)常常伴隨我左右。
四年級(jí)記敘文10
“叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響了，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出了教室，當(dāng)我經(jīng)過(guò)一家板鴨店時(shí)，聞到香噴噴的味道。
“好香��！”我不禁稱(chēng)贊道，看了看支付寶的錢(qián)，“耶，太好了，夠錢(qián)可以買(mǎi)一只。”我立馬買(mǎi)了一只打包帶回家。
回到家，我把板鴨放好，立刻回到房間，快速的寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我作業(yè)做好，來(lái)到餐桌前一看�！霸趺椿厥掳�？我的鐵板鴨呢？難道家里進(jìn)賊了？”我找了半天，可是到處也找不著，看來(lái)，今天晚上我只好餓著肚皮了。
可是我不甘心，我決定要找出“罪魁禍?zhǔn)住�，我先排除了可疑人物，這時(shí)，我眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)，剛剛，隔壁老劉不是來(lái)我家了嗎？立刻去了隔壁老劉家，結(jié)果一問(wèn)，不是他，問(wèn)了弟弟，也不是他。媽媽就更不可能了，因?yàn)樗皫滋烊ジＶ萘�。難道是我的“大肚子”老爸？不會(huì)不會(huì)，他今天晚上要上夜班。
這時(shí)傳來(lái)了一陣陣“呼嚕，呼嚕，呼嚕”的聲音，我急忙跑進(jìn)爸爸的房間里，看見(jiàn)了正在睡覺(jué)的爸爸，并輕手輕腳的走進(jìn)爸爸的身邊，靠在爸爸的臉上聞了聞，“呀”一股濃濃的鐵板鴨味。這時(shí)，爸爸被我吵醒了，揉了揉眼睛說(shuō)：“兒子，你太厲害了，懂得爸爸今天的夜班取消了，沒(méi)有吃飯，還買(mǎi)了鴨子給我吃……你買(mǎi)的這鴨子真好吃，是哪個(gè)店鋪買(mǎi)的呀？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我被逗得哭笑不得。
經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，“案件”終于真相大白了，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资俏业摹啊贝蠖瞧ぁ卑职帧?/p>
四年級(jí)記敘文11
俗話(huà)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽液軔�(ài)看書(shū)，看書(shū)很有趣，也很有意思。讀書(shū)有很多好處，可以讓人終身受益，可以提高在社會(huì)上為人處事的能力，還可以讓自己的心靈得到凈化和平靜。
暑假前，我還不怎么清楚白天為什么會(huì)發(fā)生日食。在假期看了一本名叫《大眾天文學(xué)》的書(shū)科普書(shū)后，我懂了許多知識(shí)：地球有十多種運(yùn)動(dòng)；宇宙有第一、第二、第三速度；月相的各種日期及觀測(cè)時(shí)間……當(dāng)然，也包括了日月食的講解。看了這本書(shū)之后，我就不會(huì)像古人那樣迷信，說(shuō)是天狗吃月亮，天龍吃太陽(yáng)。月食是因?yàn)槿铡⒃�、地在同一平面，地球在中間，日光被地球擋住了，月亮就變成了古銅色；日食是因?yàn)樵铝涟讶展鈸踝×�。通過(guò)這本書(shū)，我了解了很多科天文學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了科學(xué)的思考方法。
書(shū)除了讓我增長(zhǎng)知識(shí)，還讓我感受了無(wú)窮樂(lè)趣。比如《哈利。波特》這本書(shū)，我一看就是三、四個(gè)小時(shí)，看到很晚也舍不得放下，因此，我?guī)滋炀湍芸吹粢槐尽Ｗ髡叩奈墓P生動(dòng)活潑，每一章節(jié)后都留下懸念，每一章節(jié)又都有奇跡和新奇的事情發(fā)生，真是讓人看了愛(ài)不釋手。
除了增加知識(shí)和收獲快樂(lè)，書(shū)還讓我的心靈得到洗滌和凈化。
我最近看了《岳飛傳》，書(shū)上詳細(xì)地描繪了民族英雄岳飛少年的成長(zhǎng)、青年的淬煉、中年的起起落落，書(shū)寫(xiě)了抗金英雄岳飛壯烈耀眼的一生。讀完這本書(shū)，我深深地被岳飛的經(jīng)歷打動(dòng)，他面對(duì)敵人和困難，知難而進(jìn)。國(guó)難當(dāng)頭，他勇敢地站了出來(lái)，應(yīng)忠報(bào)國(guó)的精神深深地觸動(dòng)了我的心靈。
書(shū)籍讓我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂(lè)，還讓我的心靈得到了洗禮，它是我的好朋友，我愿與他一生相伴。
四年級(jí)記敘文12
今天，在一片空地上，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽。
你們瞧，他們將兩，三個(gè)書(shū)包堆起來(lái)，放在兩邊，當(dāng)做球場(chǎng)的門(mén)欄。那位守門(mén)員一看就是老手了，瞧他那架勢(shì)，眼睛直直的看著那邊球員們腳下的足球，生怕一下不注意足球便滾過(guò)門(mén)欄。
守門(mén)員學(xué)著足球員動(dòng)員的樣子，背微微彎曲，雙腳相隔十厘米左右，手放在膝蓋上，一臉嚴(yán)肅，連膝蓋受傷了也不在乎。他有時(shí)還皺著眉頭，仿佛足球快飛過(guò)來(lái)了。
在這樣激烈的足球賽中怎能少了觀眾呢？這可不，旁邊的長(zhǎng)椅上坐滿(mǎn)了觀眾。最邊上的叔叔可能剛下班，準(zhǔn)備在長(zhǎng)椅上休息一下，可一看這場(chǎng)足球賽的樂(lè)趣，叔叔不禁放下書(shū)本，認(rèn)真的.看起足球賽來(lái)。
那位叔叔旁邊的小男孩可激動(dòng)了，目不睛的看著他們拼搶著。小男孩旁邊的一位母親就不同了，她抱著嬰兒，毫無(wú)表情的看著這場(chǎng)足球賽，好像誰(shuí)輸誰(shuí)贏和她一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。最邊的一群小伙子還帶了一只小白狗，他們一個(gè)個(gè)盯著足球，有的還激動(dòng)的站了起來(lái)。小白狗好像也進(jìn)入了激烈的足球賽中，在地上滾來(lái)滾去，活像一個(gè)會(huì)動(dòng)的足球。
哦，還有那個(gè)穿紅衣服的小男孩，他仔細(xì)的看著兩局的局勢(shì)，想必，他就是裁判了吧。
這真是一場(chǎng)有趣的足球賽。
四年級(jí)記敘文13
今年暑假，我和媽媽姐姐，坐了4小時(shí)的車(chē)來(lái)到了xxxx。
來(lái)到xxxx，我們的第一站是xx，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)：“xx不但兇險(xiǎn)，而且很壯觀�！睂�(dǎo)游一說(shuō)完我們就來(lái)到了xx。
水以很快的速度向前沖，沖到石頭上，然后擊起兩米高的水花，連站在三米外的我們都被水濺成了落湯雞。
再看對(duì)岸，有一只威風(fēng)凜凜的假老虎，站在那，好像要跳過(guò)來(lái)似的。
這時(shí)姐姐拿出照相機(jī)照了下來(lái)。
觀完了xx峽的險(xiǎn)于是我們又去了xxx公園。
xxx公園海拔有3000多米高，是現(xiàn)在我國(guó)唯一的國(guó)家公園，里面風(fēng)景如畫(huà)，有自然的大牧場(chǎng)。里面養(yǎng)這大群的牛和羊。在游玩的時(shí)候還意外的遇到一只小松鼠。這牧場(chǎng)一望無(wú)邊，牛和羊自由自在的嬉戲。
游完xxxx，我們坐上大巴，告別了美麗的xxxx。
四年級(jí)記敘文14
輕松愉快的寒假生活真是多姿多彩，如去圖書(shū)館讀書(shū)、和小朋友玩打雪仗、看煙花等，但是，最讓我高興的是去鄉(xiāng)下草莓園摘草莓。
那天一大早，我就迅速的起床，然后，洗臉、刷牙、收拾好就和姐姐、媽媽一起坐車(chē)去摘草莓。一到草莓園，我就迫不及待的跳下車(chē)，飛奔進(jìn)農(nóng)場(chǎng)。放眼望去，草莓園真大，一眼望不到邊，只看見(jiàn)一座座白色的塑料大棚。我東張西望看了半天也不見(jiàn)一個(gè)草莓，奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢�、怎么不�?jiàn)草莓呀？”媽媽說(shuō)：“草莓就在那所料的棚里�！�
門(mén)口的阿姨給我一人一個(gè)盆子，讓我們把摘好的草莓放里邊。我拿著盆子激動(dòng)地沖進(jìn)啦大棚，首先看到的是一個(gè)個(gè)紅紅的草莓掛在藤曼上，就像許許多多的紅寶石在閃爍。我彎下腰小心翼翼地摘下一顆草莓放進(jìn)嘴里，用牙輕輕一咬，又香又甜的汁水流了出來(lái)，流進(jìn)我的肚里，甜在我的心里。我摘了一個(gè)有一個(gè)，一會(huì)就挑選一盆又大又紅的草莓。最后姐姐還給照相留念。
來(lái)到門(mén)崗過(guò)了稱(chēng)，付過(guò)錢(qián)，帶著我自己親自采摘草莓，高高興興的回家了。
四年級(jí)記敘文15
三年級(jí)的時(shí)候，我們的英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師都是鄭老師，鄭老師很漂亮，彎彎的眉毛像月亮，黑珍珠似的的眼睛，像櫻桃小嘴的嘴巴，還有烏黑的頭發(fā)。鄭老師很少對(duì)我們生氣，常常微笑地對(duì)我們講課，跟我們說(shuō)英語(yǔ)的翻譯。
一次數(shù)學(xué)課，一些同學(xué)不注意聽(tīng)，鄭老師就點(diǎn)他們的名，讓他們站起來(lái)，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這幾位同學(xué)這節(jié)課請(qǐng)站著上課，下次不要再不注意聽(tīng)了�！彼麄兙托呃⒌卣f(shuō)：“嗯�！比缓筻嵗蠋熚⑿Φ貙�(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“其他同學(xué)上課很注意聽(tīng)，很好�！蔽倚睦锵癯粤嗣厶撬频奶�。
鄭老師也有生氣的一面，但是偏少�？荚嚥患案竦耐瑢W(xué)都要挨老師的批評(píng)，鄭老師生氣時(shí)的樣子令人讓整個(gè)身子縮起來(lái)…鄭老師有嚴(yán)格的一面、生氣的一面、溫柔的一面、溫馨的一面、可愛(ài)的一面等好多好多，她講的課我牢記在心，想忘也忘不了。我霎時(shí)間看見(jiàn)了鄭老師頭上的汗水，鄭老師好辛苦啊，又當(dāng)任英語(yǔ)老師又當(dāng)任數(shù)學(xué)老師，怎么能不辛苦呢，鄭老師唯一的心愿就是要我們能好好學(xué)習(xí)、天天向上，考好。
不知鄭老師為了我們的學(xué)習(xí)花費(fèi)了多少心血、多少汗水，我很感激鄭老師教我們的知識(shí)，鄭老師的樣子我永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘�？上哪昙�(jí)，鄭老師不再教我們了，她到一、二年級(jí)那里去教了。我好難過(guò)，突然想起鄭老師告訴我們她的QQ號(hào)，我就加了她。在她的QQ留言板里，布滿(mǎn)了許多同學(xué)的痕跡，我也打字說(shuō)道：“鄭老師，你現(xiàn)在還好嗎？”鄭老師下午回復(fù)我：“還好，謝謝你的關(guān)心。”我心里好高興，鄭老師回復(fù)我了！
鄭老師，我要感謝你，感謝你帶給我的知識(shí)，我永生不會(huì)忘記！
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