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同桌初中記敘文

時(shí)間:2022-10-10 18:05:37 敘事 我要投稿

同桌初中記敘文

  相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫(xiě)人、記事、繪景、狀物的文體。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編整理的同桌初中記敘文,歡迎大家分享。

同桌初中記敘文

同桌初中記敘文1

  山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。同桌不在牛,有怪癖則行。若無(wú)怪癖,則枉為同桌。

  若談及吾同桌,一字為吃,二字為能吃,三字為大口吃,四字則一直在吃,故以吃而聞名。

  課堂上鴉雀無(wú)聲,見(jiàn)同桌包持手中。猛然現(xiàn)一堆零食,轉(zhuǎn)眼間全部皆空。她把平靜的目光留在書(shū)上,側(cè)臉是那樣淡定安然,肥胖的右手卻輕輕下垂,慢慢摸索到書(shū)包,緩緩地拉開(kāi)拉鏈,有漸漸向下伸去。突然,他臉上的表情僵了一下,又微露笑容,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一道黑影便跟隨她的手穩(wěn)穩(wěn)地落在桌子里。待到下課時(shí),目光桌內(nèi)掃,卻發(fā)現(xiàn),反有空袋留桌中。

  每一堂課都是如此,那個(gè)書(shū)包也飽飽癟癟,癟癟飽飽。人那句自習(xí)課上“我又餓了”也不知聽(tīng)過(guò)多少遍了。

  課上已是如此,課下更別具風(fēng)格。

  晚自習(xí)前的大好買(mǎi)飯時(shí)光,我大多消磨在樓道中說(shuō)笑,然后會(huì)到桌位,看書(shū),寫(xiě)字。但又是一句話(huà)打破了我看書(shū)的雅致,我無(wú)奈又不屑的笑了笑,抬頭,果然是我的同桌。他正滿(mǎn)頭大汗,大口嚼著她的“戰(zhàn)利品”。

  我似乎看見(jiàn)了她那肥胖的身軀在道路上奔跑,用“粗壯”的胳膊擠開(kāi)一波波的人群,拿到餅后滿(mǎn)臉的笑容。

  但我并沒(méi)有看出她在品嘗、欣賞她的“戰(zhàn)利品”。

  她正大口大口的吃著,咽著。

  而且是那種幾口就可以吃完的“大口”

  她的嘴被餅塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,原本就肥胖的臉顯得更為臃腫。汗在她的臉上淌著,她也顧不得擦,只是一種警惕的眼神掃視著(平昌洞是十分呆滯的),嘴里的動(dòng)作從未停過(guò)。吃餅的間隙中,又時(shí)不時(shí)猛地吸上幾口粥。

  不久,它們就又到垃圾桶中了。

  此乃吾同桌乎。

  而為不諱其名譽(yù),壞其人緣,差其形象,故在此不直提名。

  二零XX年冬,吾親筆書(shū)之。

同桌初中記敘文2

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我和他是同桌。他的個(gè)子和我差不多,頭發(fā)長(zhǎng)度幾乎可以忽略不計(jì),于是大家便送他一個(gè)雅號(hào):“和尚”。他并不反對(duì),似乎對(duì)這個(gè)外號(hào)挺滿(mǎn)意。

  真正讓我們了解和尚是在一節(jié)體育課上,老師讓我們分組練習(xí)頭頂足球。我有幸和“和尚”分在同一個(gè)組。開(kāi)始練習(xí)了,只見(jiàn)和尚將球往空中一拋,隨即便跳起來(lái)用光頭往上一迎。在球與頭接觸的.一剎那發(fā)出一聲巨響,在場(chǎng)的同學(xué)都被驚呆了,當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)后,那只球早已不知去向了。無(wú)奈,只有發(fā)動(dòng)同學(xué)一齊尋找。終于,我們?cè)陔x足球場(chǎng)老遠(yuǎn)的草叢中找到了那只還在瑟瑟發(fā)抖的足球。

  “原來(lái)和尚深藏不露!鐵頭功已經(jīng)練到爐火純青的地步了。”但話(huà)剛說(shuō)出口我便后悔了,只見(jiàn)“和尚”捏著拳頭殺氣騰騰地向我走來(lái)。結(jié)果可想而知,我被“和尚”的少林功夫整得好慘!

  要說(shuō)和尚的成名絕技還不止這一點(diǎn),尤其是上次練習(xí)跳馬時(shí)發(fā)生的事,令我記憶猶新。

  那次練習(xí)跳馬,只見(jiàn)他快步跑上前,雙手往箱上一撐,整個(gè)人便如一只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒,誰(shuí)知意外便在這時(shí)發(fā)生了,原來(lái)和尚的鞋帶不知什么時(shí)候松開(kāi)了,被和尚一腳踩住,害得和尚身形不穩(wěn),一下子便仆倒在了跳馬上,跳馬倒下了,四周煙塵迷漫。許久才見(jiàn)和尚從跳箱中爬了出來(lái)。我們見(jiàn)狀立刻圍了上去,只見(jiàn)六層的跳馬翻倒在地,其狀真可謂慘不忍睹。

  這時(shí),人群中一位同學(xué)高喊道:“這不是少林絕學(xué)‘千斤墜’嗎?好像已經(jīng)到了很高的境界了……”話(huà)未說(shuō)完,那位同學(xué)便滿(mǎn)臉不甘心的筆直倒了下去!昂,什么‘千斤墜’,倒在我的‘螳螂腿’下也算你的福氣了!焙蜕械靡獾男χf(shuō)。人們嘩然,無(wú)奈之下,和尚只有絕招連發(fā),用獅吼功叫道:“別吵了!彪m然和尚只發(fā)揮了七成功力,但已將我的耳朵震得生疼。人們見(jiàn)大事不妙,一哄而散,各自“逃命”去了。

  關(guān)于“和尚”的故事還有好多,今天就說(shuō)這些了。你也想認(rèn)識(shí)一下這位“和尚大俠”嗎?沒(méi)問(wèn)題,找我好了。

同桌初中記敘文3

  走進(jìn)中學(xué)第一天,我們所面臨的第一項(xiàng)任務(wù)自然是梁山泊的英雄排座次,不同的則是梁山泊英雄好漢們排座次是按功勞大小排的,而我們中學(xué)生排座次則是按身高大小來(lái)排的,這是為了讓后面的同學(xué)們看黑板時(shí)相互不會(huì)影響視線(xiàn)而不得已而為之,以顯示公平公正公道,也表現(xiàn)出科學(xué)、有序和整齊美觀。

  我的座位分在了第三排,身邊的新同桌是一位眉目清秀如水,臉蛋俊俏如花的女孩,以前雖然也是青湖小學(xué)同校的校友,但因?yàn)椴皇峭粋(gè)班的,所以也沒(méi)有什么交往,如今成了同桌,我總是時(shí)不時(shí)向左看,竟然又看出一朵綺麗的鮮花來(lái),無(wú)論怎么看她的身材長(zhǎng)相,無(wú)論從什么角度欣賞她的一舉一動(dòng),言談舉止,就連氣質(zhì)發(fā)型也毫無(wú)兩樣。嗨!她簡(jiǎn)直就是又一個(gè)活脫脫的小學(xué)閨蜜彭雨晴同學(xué)嘛。

  我不禁興奮地脫口而出:“你好!彭雨晴!边@聲伴隨著甜蜜微笑飛過(guò)去的熱情招呼竟然把對(duì)方搞得有些莫名其妙,只見(jiàn)她迅速環(huán)顧前后左右一圈,然后驚訝地反問(wèn)道:“同桌,你是在喊我嗎。俊

  “是啊,我就是問(wèn)候你呀!我們真是有緣分。 蔽胰耘f報(bào)以甜蜜開(kāi)心的微笑和再次確定無(wú)疑的問(wèn)候。

  “呵呵!你認(rèn)錯(cuò)人了,我不叫彭雨晴,我叫陳思媛,是原來(lái)小學(xué)六班的!敝灰(jiàn)她回答時(shí),仍舊百思不得其解的表情掛滿(mǎn)臉蛋,疑惑不解的心結(jié)寫(xiě)滿(mǎn)眉梢。

  我看她當(dāng)真的樣子,頓時(shí)咯咯地笑了好一陣后才解釋道:“你長(zhǎng)得簡(jiǎn)直太像我小學(xué)時(shí)的閨蜜彭雨晴同學(xué),你們簡(jiǎn)直就像雙胞胎姐妹一樣!

  她睜大眼睛反問(wèn)道:“丁元杰,你說(shuō)的是真的嗎?”

  “是真是假,等下課后我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)她,你就知道了……”我的話(huà)還沒(méi)有倒完,新班主任唐琴老師就英姿颯爽地走上了講臺(tái),意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)始發(fā)號(hào)施令……

  下課鈴響過(guò),我拉著彭雨晴的替身陳思媛,風(fēng)風(fēng)火火地去另一個(gè)班級(jí)拜訪(fǎng)彭雨晴的真身。她們見(jiàn)面后,我笑嘻嘻地介紹道:“你們姊妹兩真有緣分呀,竟然都分到一個(gè)學(xué)校了!

  彭雨晴微笑著先開(kāi)口道:“丁丁,我覺(jué)得我哪點(diǎn)兒都不像她啊,我可沒(méi)有人家這么端莊秀氣,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的臉蛋和身材啊!

  “對(duì),哎呀,雨晴同學(xué)說(shuō)得太客氣了,其實(shí)你長(zhǎng)得比我酷多了,我哪里比得上你呀。哎!你的美麗都讓我有些嫉妒了!标愃兼碌脑(huà)語(yǔ)逗得周?chē)耐瑢W(xué)們瞬間指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,開(kāi)口者都是微微點(diǎn)頭,不是默認(rèn)就是確認(rèn)。

  我看她們相互對(duì)視著笑瞇瞇的樣子,立刻見(jiàn)縫插針地說(shuō)道:“你們兩個(gè)就別再相互吹捧了,你們明白嗎?你們此時(shí)眼中的對(duì)方其實(shí)就是你自己的縮影,說(shuō)明白點(diǎn),你面對(duì)的此人其實(shí)也就是你自己的一面鏡子!

  第三天新校服就發(fā)了下來(lái),白色的上衣,淡綠色黑線(xiàn)條的裙子,樣式非常美觀大方,我把兩位閨蜜拉到一起,咔擦咔擦拍了好幾張照片,迅速發(fā)到微信朋友圈,隨后留下一段點(diǎn)贊:“校園一對(duì)姊妹花,誰(shuí)說(shuō)不是雙胞胎?”

  我和新同桌聊得也十分投機(jī),竟然連興趣愛(ài)好都相投,有著一個(gè)共同的偶像團(tuán)體——TFBOYS。她告訴我,她最喜歡最小的易烊千璽,因?yàn)樗煽?jī)非常好,是個(gè)學(xué)霸;因?yàn)樗璺浅,舞技高超;因(yàn)樗麡用埠芮逍,招人喜?ài)。我則喜歡二哥王源,因?yàn)橥踉春臀乙粯,是個(gè)不折不扣的小吃貨;因?yàn)橥踉幢任腋鼜?qiáng),是個(gè)唱歌學(xué)習(xí)兩不誤的全能少年;當(dāng)然,王源的薄荷音又甜又暖,王源的樣貌又萌又俊,實(shí)在令我欲罷不能。我們立下約定,為了幾乎完美的偶像努力奮斗,爭(zhēng)取從眾多粉絲中脫穎而出,獲得能和偶像見(jiàn)面的機(jī)會(huì)!這機(jī)會(huì)是通過(guò)學(xué)歷、榮譽(yù)而得來(lái)的,不優(yōu)秀哪能入選?

  就在上周三,我的新閨蜜竟然強(qiáng)迫我發(fā)誓:“今后不論你干什么都必須告訴我,報(bào)什么補(bǔ)習(xí)班都要步調(diào)一致,就是寫(xiě)作業(yè)也要在一起。”我不得不依著她,誰(shuí)叫我們既是同桌又成閨蜜了呢。于是我們都報(bào)名去綠墨文化輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),周末一節(jié)新概念英語(yǔ),平時(shí)每天去晚托班寫(xiě)作業(yè),已經(jīng)成了形影不離的好姐妹。

  我的同桌就是這樣一個(gè)熱情開(kāi)朗的女孩,陽(yáng)光燦爛的女孩。我相信,在今后四年的學(xué)習(xí)生活中,我們一定會(huì)成為一對(duì)名副其實(shí)的新學(xué)霸。

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