秘密記敘文
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。寫(xiě)這類(lèi)作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編幫大家整理的秘密記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秘密記敘文1
在每個(gè)人的內(nèi)心深處,都會(huì)蘊(yùn)藏著一些小秘密?晌乙膊焕猓谖倚闹须[藏著一個(gè)小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里難受極了。盡管這件事發(fā)生在很久以前,我也記憶猶新。每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)不由自主地低下了頭。
這是一件發(fā)生在一年級(jí)時(shí)的事情。
一年級(jí)的我一直成績(jī)名列前茅,是老師心中的好寶寶,好班干。時(shí)間一久我不由得有些驕傲自大。
這天,我的好閨蜜,班上的紀(jì)律委員小麥找到了我。他悄悄而又帶有許多怨恨地對(duì)我說(shuō):“
你覺(jué)得飛飛這人怎么樣?他今天居然還敢跟我頂嘴!我說(shuō)她‘愛(ài)臭美’,她居然叫我‘神經(jīng)病’。真是反了!誒,對(duì)了。找你就是為了一起對(duì)付她!”聽(tīng)他說(shuō)到飛飛我就特別反感,因?yàn)樗^天生口吃,又稍有點(diǎn)女生們說(shuō)的‘愛(ài)臭美’?墒瞧圬(fù)一個(gè)沒(méi)人與她玩的小女孩也不好吧。
見(jiàn)我有些猶豫,小麥直接的說(shuō):“咱兩還是不是閨蜜?你不干我就不和你玩了。絕交!”好吧!我只好點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。
行動(dòng)開(kāi)始了。我們先是趁沒(méi)人把飛飛的衣服倒上墨水。后來(lái)又在飛飛回答問(wèn)題時(shí)故意大聲說(shuō):“老師,她口吃!”搞得全班哈哈大笑。最后,我們又在走到面前時(shí)罵了她一頓,沒(méi)想到她說(shuō):“你們……別太可惡了!”
當(dāng)天我走在回家的路上,越想越覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么,于是我決定明天去和飛飛道歉!
第二天,我一大早就來(lái)到教室,往飛飛的桌子上放了一張“道歉書(shū)”,并給她準(zhǔn)備好了禮物。沒(méi)想到此時(shí)班主任進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)了我,向我招招手示意我跟他走。
我與班主任來(lái)到走廊他微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,我要告訴你一件事。也許你聽(tīng)后會(huì)興奮,又也許你聽(tīng)后會(huì)沮喪!卑嘀魅瓮nD了一會(huì)又說(shuō):“飛飛,她,要轉(zhuǎn)學(xué)到其它地方。”我聽(tīng)后頓時(shí)呆了,我還有跟她道歉呢!班主任看看我拿出一張寫(xiě)著“和好信”的賀卡,說(shuō):“這是飛飛走之前留下的,她囑咐我一定要交給你!
我是多么羞愧。∥沂嵌嗝聪朐倥c你交朋友!我是多么想再和你說(shuō)聲:“對(duì)不起”啊!
秘密記敘文2
從爺爺口中,我的知了奶奶有著一個(gè)秘密,這個(gè)秘密十分神秘,好像封存了好久似的。好奇的我,為了把這個(gè)秘密打開(kāi),我決心偷偷把奶奶的秘密從沒(méi)手上打開(kāi)。
奶奶的秘密藏在一個(gè)黃色的盒子里,這黃色的盒子里平時(shí)是上著鎖的,奶奶把它視為瑰寶,總是不會(huì)輕易打開(kāi)。鑰匙也時(shí)常懸掛在奶奶的腰間上,為了把這鑰匙拿到,我一直等待一個(gè)機(jī)會(huì)。
那個(gè)黃盒子,看起來(lái)比較古老,想古時(shí)候的古董一樣,看著看著,讓人覺(jué)得有一種古色古香的味道,神秘感十足。
我?guī)е@疑問(wèn),試問(wèn)起奶奶。
我跑到奶奶身邊,有目的地開(kāi)口了,說(shuō):奶奶,見(jiàn)你有個(gè)黃盒子,怎么一天都上著鎖呢?是不是里面藏了好多金銀珠寶,不舍得打開(kāi)啊!還是里面藏著很多銀票,怕給別人知道了,然后再拿去了。我說(shuō)完之后,奶奶并沒(méi)有立即馬上回答我的話,她而是走到窗邊,看了看窗外,然后低下了頭,過(guò)了好一會(huì)才對(duì)我說(shuō):你想知道!這天機(jī)不可泄露!你還是不要知道了。說(shuō)完,奶奶又繼續(xù)把目光投向窗外?匆(jiàn)奶奶對(duì)我的問(wèn)答無(wú)動(dòng)于衷,我便把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了爺爺。
我急速地跑到了爺爺身邊,對(duì)爺爺喊道:爺爺,奶奶的黃盒子里邊裝的是什么!這是你給我說(shuō)的,你要如實(shí)回答我哦!爺爺聽(tīng)到我的問(wèn)答,突然臉上流露出一絲緊張,他目光沒(méi)有望向我,低著頭,沉思了一會(huì),然后對(duì)我說(shuō):這里邊裝的是個(gè)鬼神,你千萬(wàn)別惹你奶奶,不然你奶奶生氣了,便會(huì)把里面的鬼神放出來(lái),然后把你吃了。聽(tīng)完?duì)敔數(shù)幕卮鸷,我心里便暗許道:這是什么鬼答案,都沒(méi)有答案的,看來(lái)他們是存心不會(huì)把答案告訴我。從奶奶和爺爺口中了解不到那盒子到底是有什么秘密,我便把方向轉(zhuǎn)移到爸爸媽媽身上。
但是,爸爸媽媽一句無(wú)情的話,便讓我打了退堂鼓。他們像一個(gè)約好了一樣對(duì)我說(shuō):你奶奶的秘密你最好不要去招惹,千萬(wàn)別動(dòng)她的黃盒子。聽(tīng)到爸爸媽媽這樣神秘莫測(cè)的回答,我心里很清楚,靠他們是不會(huì)有結(jié)果,我只能靠自己行動(dòng),自己把那黃色的小盒子打開(kāi),然后得到秘密,讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)在我心里了結(jié)了。
一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)來(lái)了。那天,爺爺奶奶趁著高興,興致勃勃地喝了起來(lái),他們喝得昏昏欲睡,迷迷糊糊地躺在了床上睡去了,看到這么好的機(jī)會(huì),我靜悄悄地潛進(jìn)了奶奶的房子里。來(lái)到房子后,我像個(gè)小偷一樣看來(lái)看去,目光把整間屋子掃視了一周之后,便發(fā)現(xiàn)了那個(gè)黃色的盒子,看著躺在床上的爺爺奶奶,我心里竊喜起來(lái),然后安心地把黃盒子拿走了。這黃盒子終于到手了,我也可以順理成章地打開(kāi)它,當(dāng)我把黃盒子輕松地打開(kāi)時(shí),便發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有,這讓我感到很懊惱。我一拿著盒子一邊跑到爸爸媽媽的房間里。
爸爸媽媽?zhuān)裁词裁炊紱](méi)有?我像哭著對(duì)他們說(shuō)。
什么什么。∧阍谡f(shuō)什么!爸爸在問(wèn)我。
我立即回答他:就是奶奶的黃盒子里邊什么都沒(méi)有!到底是什么回事?是不是你們串通好的,特意來(lái)玩弄我。
確實(shí)!確實(shí)!奶奶的盒子里根本什么東西都沒(méi)有,一眼看去,整個(gè)盒子都看完了,確實(shí)是什么都沒(méi)有。爸爸媽媽笑著回答我。
你們都在笑,肯定是在耍我,不行!不行!我要聽(tīng)真話,你們快給我說(shuō)。我像個(gè)淘氣的孩子一樣,死拉著爸爸媽媽的手。
好了!好了!就給你說(shuō)吧!這里面確實(shí)是沒(méi)有什么東西,它價(jià)真貨實(shí)的是一個(gè)黃盒子,那是在你奶奶年輕的時(shí)候,一個(gè)英俊的小伙子送給你奶奶的,那時(shí)候那個(gè)英俊的小伙子在追求你奶奶呢!媽媽紅著臉蛋跟我說(shuō)道。
那!那個(gè)人一定是爺爺?想不到爺爺這么寒暄,只送一個(gè)什么都沒(méi)有裝的黃盒子給奶奶。我也張開(kāi)大嘴說(shuō)道。
這時(shí)候,爸爸的眼里流露出深情的目光,含情脈脈地說(shuō):〝不是,那個(gè)不是你爺爺,那是一塊已經(jīng)死了的人,那時(shí)候,在他把這個(gè)黃盒子送給你奶奶不久,便發(fā)生了意外,他出車(chē)禍而死了。
這時(shí)候的我,聽(tīng)完爸爸的解釋后,我有點(diǎn)感動(dòng),眼睛里不時(shí)泛濫起淚水,淚水不停的在眼中打轉(zhuǎn)。心里頓時(shí)感悟:原來(lái)奶奶之前也有那么一段刻骨銘心的感情啊!我真為奶奶的秘密而感到可惜。之后,為了讓奶奶的秘密繼續(xù)保存下去,我把這黃盒子放回了原來(lái)的地方,讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)都封存下去,讓這段回憶既神秘又美好。
秘密記敘文3
昨天,我和哥哥、姨媽等幾位朋友去植物園參觀,令我印象最深的就是觀看向日葵了。
在植物園里,有一位植物教授,他沿路給我們介紹各種植物的相關(guān)知識(shí)。我們一路玩耍著到了向日葵景區(qū)。向日葵有粗粗的莖,花蕊是黑乎乎的,旁邊有十幾片金燦燦的花瓣。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)花瓣里面還有葵花籽呢!不過(guò)這些向日葵們都低著頭,沒(méi)有面對(duì)太陽(yáng)公公,好似一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的小姑娘。
為什么這些向日葵沒(méi)有面向太陽(yáng)呢?難道是她們做錯(cuò)了事正在“面壁思過(guò)”嗎?
還是讓教授來(lái)幫我們解答吧!“這些向日葵!它們過(guò)了‘年輕力壯’的時(shí)期,成了老人了,沒(méi)有精力了!薄班,原來(lái)是這樣!”頓時(shí)我恍然大悟,不過(guò)我又問(wèn)教授:“那向日葵為什么又要面對(duì)太陽(yáng)呢?” “問(wèn)得好!”教授贊許地說(shuō):“向日葵面向太陽(yáng)是因?yàn)樗鼈円獋鞑セǚ,太?yáng)光照在向日葵上,向日葵就會(huì)把陽(yáng)光當(dāng)成導(dǎo)體將氣味散發(fā)到空氣中,這樣就會(huì)吸引蜜蜂來(lái)采蜜,這不僅能幫向日葵傳播花粉,還能幫蜜蜂采蜜,一舉兩得呀!”
我聽(tīng)后,心想:“原來(lái)向日葵還有年老與年輕之分呀!”真是奇妙啊!小朋友我已經(jīng)知道向日葵的秘密了,你們知道了么?
秘密記敘文4
早就聽(tīng)說(shuō),人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣,呼出的是二氧化碳,而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,呼出的卻是氧氣。那么植物也有鼻子嗎?如果有,它又長(zhǎng)在哪里呢?
我心想:干脆做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!于是我找來(lái)一瓶護(hù)手霜,又把陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿搬過(guò)來(lái)觀察起它的葉子來(lái),綠蘿的葉子正面綠油油的,表面非常光滑,而反面拿放大鏡觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿反面有很多細(xì)小的毛孔,難道這就是它的鼻子?我在一片葉子的正面涂上護(hù)手霜,又在另一片葉子的反面涂上護(hù)手霜。三天后,正面涂了護(hù)手霜的葉子仍然綠油油的,而反面涂了護(hù)手霜的葉子變黃了。
過(guò)了一個(gè)星期,反面涂了護(hù)手霜的葉子居然枯蔞了。我趕緊去請(qǐng)教電腦,上網(wǎng)一查,原來(lái)植物的鼻子果然是在葉子的反面,而我用護(hù)手霜堵住了它的鼻子,它不能呼吸,也不能進(jìn)行光合作用,自然就枯蔞了。
這件事讓我明白了:怪事并不怪,這都是大自然的規(guī)律。我們要遵守大自然的規(guī)律,積極探索大自然的奧秘,與大自然和諧相處,不能破壞生態(tài)平衡。
秘密記敘文5
樂(lè)小北坐在校園里的綠蔭樹(shù)下,饒有興致地看著對(duì)面操場(chǎng)上,一群男生正踢著足球?墒且磺卸际悄吧。剛到這個(gè)學(xué)校的樂(lè)小北,總是躲在角落里什么也不做。她不喜歡這個(gè)城市,她覺(jué)得自己沒(méi)有辦法融入進(jìn)來(lái)。
搬入新家的樂(lè)小北,房間里掛著一張大大的中國(guó)地圖。地圖上,北京被用紅筆畫(huà)了一個(gè)大大的圈。北京是樂(lè)小北心里的一個(gè)夢(mèng),她想去看那里的故宮,想去看夕陽(yáng)映照在琉璃瓦上反射出的金色光芒,想看看那個(gè)城市,到底是個(gè)什么樣子。
高一那年。樂(lè)小北隨爸爸來(lái)到了銀川。那是樂(lè)小北第六次搬家。爸爸是地理學(xué)家,樂(lè)小北總是跟著爸爸來(lái)回地跑。
第一次去學(xué)校,樂(lè)小北迷了路,站在陌生的教室門(mén)口不知所措。教室里都是高年級(jí)的同學(xué),大家都在笑她,樂(lè)小北著急地哭起來(lái)了。
這時(shí),一個(gè)溫和的聲音問(wèn)她“你是哪個(gè)班的?我?guī)氵^(guò)去。”抬頭看,是學(xué)長(zhǎng)。高高的個(gè)子,穿著白襯衣,風(fēng)吹過(guò)來(lái)仿佛揚(yáng)起的帆。一路上,樂(lè)小北只聽(tīng)到自己靜靜的呼吸聲,還有風(fēng)吹過(guò)白襯衣細(xì)微的聲響。
從此便經(jīng)常會(huì)看到周銳學(xué)長(zhǎng)的身影。周銳是學(xué)校的風(fēng)云人物,有大批的FANS追隨。樂(lè)小北像其他女生一樣,默默在一旁為學(xué)長(zhǎng)加油。
那一年7月,槐樹(shù)花開(kāi)了滿城。周銳學(xué)長(zhǎng)被北京的一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)錄取。那晚,樂(lè)小北在自己的地圖上,鄭重地在北京上畫(huà)了一個(gè)大大的圈。
來(lái)不及難過(guò),爸爸又一次調(diào)動(dòng)工作了,樂(lè)小北隨著父母,來(lái)到了長(zhǎng)沙?墒撬恢倍加浀,北京是她的夢(mèng),銀川是她夢(mèng)的開(kāi)始。地圖上,長(zhǎng)沙到北京,中間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。
莫聰又在喊樂(lè)小北了,“小北,快點(diǎn),馬上要考試了……”小北把地圖小心地裝在書(shū)包里,然后就朝對(duì)面跑去。差點(diǎn)忘記了今天要數(shù)學(xué)考試,還好有莫聰提醒。
莫聰陪著樂(lè)小北一起回家,上次的數(shù)學(xué)考試,樂(lè)小北又一次沒(méi)及格。莫聰安慰樂(lè)小北,小北卻一臉無(wú)所謂的表情。莫聰說(shuō):“要不,下次我?guī)湍爿o導(dǎo)吧!睒(lè)小北搖搖頭。莫聰撓撓頭,說(shuō):“你別總是一個(gè)人呆著了,多孤獨(dú)啊。”樂(lè)小北看著夕陽(yáng)下,莫聰?shù)哪樕襄冎粚咏鹕蝗痪托α恕?/p>
樂(lè)小北心里的秘密地圖,銀川,北京,還有長(zhǎng)沙,是一個(gè)大大的三角形。北京依然很吸引樂(lè)小北,因?yàn)槟抢锏墓蕦m,因?yàn)槟抢镉衅恋牧鹆,因(yàn)槟抢镉猩詈竦奈幕滋N(yùn),卻不再僅僅是因?yàn)橛兄茕J學(xué)長(zhǎng)。
進(jìn)家門(mén)前,樂(lè)小北將數(shù)學(xué)試卷揉成一團(tuán)扔進(jìn)了垃圾箱!懊魈煊浀谜夷斴o導(dǎo)數(shù)學(xué)題!边@樣想著,樂(lè)小北左腳已經(jīng)跨進(jìn)了家門(mén)。
她知道,她會(huì)慢慢地長(zhǎng)大。
秘密記敘文6
一上課,董老師就拿出一個(gè)盒子,神秘地對(duì)我們說(shuō):“這個(gè)盒子里裝了一個(gè)寶貝,大家來(lái)猜猜看!币宦(tīng)有寶貝,大家不由地都被吊起了胃口,七嘴八舌地議論開(kāi)去了。
“是巧克力!”王宇濤一大嗓門(mén)就喊了出來(lái),老師遺憾地?fù)u了搖頭。陳近爾不甘示弱,也猜道:“項(xiàng)鏈!”老師又搖了搖頭。接下里,有的人說(shuō)糖果,也有人認(rèn)為是玩具、本子、筆,能猜的都猜過(guò)了,可還是不對(duì),我恨不得自己有一雙火眼金睛,能看透里面到底裝的是什么,仿佛心里有一千只螞蟻在撓癢癢,可著急了。
老師又變招了,他先請(qǐng)王宇濤去瞧一眼,只見(jiàn)他看完后笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“我看到了一個(gè)小男孩!蔽衣(tīng)了,丈二和尚摸不著頭腦,盒子里怎么能裝下一個(gè)小男孩呢?難道是個(gè)布偶?老師又請(qǐng)金燁去看,金燁回來(lái),說(shuō)了聲:“是個(gè)胖娃娃!边@下我心里有點(diǎn)摸清楚了,盒子里不就裝了一個(gè)娃娃嘛!
但是,老師從盒子里拿出來(lái)地卻是一面鏡子。鏡子怎么能當(dāng)寶貝呢?我看了一臉疑惑。董老師好像明白了我心中地疑惑,給我們講了一個(gè)故事:
唐朝開(kāi)國(guó)皇帝唐太宗有一位諫議大夫,叫魏征。他一生向皇帝直言進(jìn)諫過(guò)兩百多次,經(jīng)常使唐太宗下不了臺(tái),唐太宗心里也產(chǎn)生過(guò)厭惡之情。但是魏征死后,唐太宗非常傷心,覺(jué)得自己像失去了左膀右臂。說(shuō)了句千古名言:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!笔ノ赫骶拖袷チ艘幻骁R子,這是對(duì)魏征最高的評(píng)價(jià)。
我們終于明白了:鏡子果然是一個(gè)寶貝,通過(guò)鏡子正衣冠,有個(gè)良師益友可以讓我們知道我們哪里對(duì),哪里錯(cuò),更是一面不可多得的鏡子。
秘密記敘文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……,上課了!蓖瑢W(xué)們一擁而進(jìn)。周老師面帶微笑,捧著一個(gè)佳潔士的牙膏紙箱,隨著上課鈴聲走進(jìn)了教室,我們便知道又有謎語(yǔ)猜了。
周老師看到我們一直盯著那個(gè)紙箱,就問(wèn):“你想知道這紙箱里裝著什么嗎?”
“想知道!”同學(xué)們異口同聲的回答。
“今天,老師讓你們猜猜看,紙箱里裝著什么寶貝?”
同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了:“有的說(shuō)是書(shū),有的說(shuō)是牙膏……!薄斑@不是牙膏,也不是書(shū)。我呢要請(qǐng)幾位同學(xué)看一看,不過(guò)看過(guò)的同學(xué)不能把秘密告訴其他同學(xué)!
“我!我!”大家爭(zhēng)先恐后地舉手都要看一看箱子里有什么寶貝。周老師先叫了一位男同學(xué),那男同學(xué)看了以后滿臉通紅,怪怪的望著老師,笑著走回了座位,周老師又叫了好幾位同學(xué),他們都帶著神秘的表情走下了講臺(tái),下面的同學(xué)就更充滿了好奇。
“你們都看過(guò)了,我現(xiàn)在要向看過(guò)的同學(xué)提問(wèn)了,你看過(guò)以后有什么感受?”一位男同學(xué)說(shuō):“我感覺(jué)很驚奇,老師為什么要放這樣的寶貝呢?”
“老師的秘密所蘊(yùn)涵的意義我能夠理解”班長(zhǎng)一本正經(jīng)地說(shuō)。
“好了,周老師要讓所有的人看一看這個(gè)寶貝!”只見(jiàn)周老師從紙箱里拿出一張紙條,上面寫(xiě)著“知識(shí)”兩個(gè)字,同學(xué)們都很驚奇,這時(shí)老師說(shuō)話了,“你們想像一下,沒(méi)有知識(shí),我們會(huì)有這么美好的生活嗎?沒(méi)有知識(shí)社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步,沒(méi)有知識(shí)我們就寸步難行!”
“是呀,知識(shí)就是力量!”我現(xiàn)在才知道老師希望我們對(duì)待學(xué)習(xí)就像想知道紙箱里的秘密那樣。
秘密記敘文8
值日的時(shí)候,我檢查同學(xué)書(shū)包里面有沒(méi)有垃圾,正當(dāng)我翻開(kāi)小w的書(shū)包時(shí),我驚訝地張開(kāi)了嘴巴:“啊,真是糖果連天呀!”我驚叫了起來(lái),值日生們也隨著我的叫聲跑了過(guò)來(lái),!有果樂(lè)刀、熊博士,還有一些不知名的粉糖,應(yīng)有盡有。
我仔細(xì)端詳著他的糖,冒出了疑問(wèn):難道他帶錢(qián)了,這些糖是在哪兒買(mǎi)的呢?
正在這時(shí),小w正好闖進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我在打量著他的糖,急忙沖了過(guò)來(lái),說(shuō):“你別翻了,我給你們每人兩顆糖,半個(gè)熊博士,你們幫我保守秘密,行了吧!”我們連聲答應(yīng)。那時(shí),白得了糖吃,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花……可正當(dāng)下午值日時(shí),一個(gè)不可思議的事出現(xiàn)了。
一個(gè)同學(xué)忘了丟掉糖紙,放在了桌上,被老師發(fā)現(xiàn)了,并拍了照,發(fā)到了家長(zhǎng)群,可把我給嚇?biāo)懒耍好老師沒(méi)有繼續(xù)查,我們的秘密沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn),不然就要罰作業(yè)了;丶业穆飞,我還要提醒提醒小w,把“書(shū)包里的秘密”帶回家!
秘密記敘文9
在校園內(nèi)造型藝術(shù)文化藝術(shù)中內(nèi)心,一個(gè)男生已經(jīng)彈著鋼琴,這男孩基本上每日都需要來(lái)文化藝術(shù)中心。這時(shí)他在慢慢地演奏鋼琴,每每觸遇到鋼琴鍵時(shí),鋼琴傳出了唯美的響聲。他是那麼用心,那麼資金投入,他聚精會(huì)神盯住琴譜,一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)從手上飛出,融成了一首首美好的樂(lè)曲。
有個(gè)女孩趴到鋼琴邊,她仔細(xì)地傾聽(tīng)著樂(lè)曲,她的目光是那麼潛心,仿佛忘記了周邊的一切?此泳土私猓核齺(lái)聽(tīng)歌好長(zhǎng)時(shí)間了。女生名字叫做黃依依,考試成績(jī)一直占班級(jí)前五。盡管考試成績(jī)非常好,但芊芊卻有一個(gè)苦處:便是不可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)鋼琴。芊芊的媽媽一直期待閨女可以把所有活力放到學(xué)習(xí)上。芊芊盡管有一些不滿意,但聰明的她或是聽(tīng)了媽媽得話,不得不承認(rèn),芊芊在在學(xué)習(xí)上有非常大的天資。一天,黃依依在同學(xué)王夢(mèng)涵的領(lǐng)著下,一起去了文化藝術(shù)中心,見(jiàn)到這兒的情景,黃依依實(shí)在太愛(ài)這個(gè)地方了,尤其是見(jiàn)到男孩在這里演奏舞曲音樂(lè)時(shí),更為打動(dòng)了她,此后,黃依依每日放學(xué)后都是會(huì)擠壓點(diǎn)時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)音樂(lè),這也是她的小密秘。
這一天,黃依依又在傾聽(tīng)樂(lè)曲,男孩由于有急事,彈奏了一會(huì)就離開(kāi)。望著好看的鋼琴,黃依依總算忍不住了,她做在琴凳上,學(xué)著男孩的模樣,緩緩的彈奏著鋼琴,慢慢地,慢慢地,黃依依驚訝地察覺(jué)自己第一次彈鋼琴能彈得那么好,仿佛以前訓(xùn)練了好長(zhǎng)時(shí)間。男孩平常演奏的樂(lè)曲逐一發(fā)生在黃依依的腦子里,她勤奮地模仿著,徹底沉醉于自身的聆聽(tīng)音樂(lè)中,一首又一首的曲炮彈出來(lái)。時(shí)間一直過(guò)得迅速,該回來(lái)做作業(yè)了,芊芊回味無(wú)窮地正提前準(zhǔn)備離去,轉(zhuǎn)過(guò)身卻發(fā)覺(jué)鋼琴邊上站著兩人,一個(gè)是她的教導(dǎo)主任,另一個(gè)是她的媽媽。黃依依如同被發(fā)覺(jué)犯錯(cuò)事兒般驚慌,講到:“吳老師,媽媽?zhuān)銈內(nèi)绾巍眿寢屌d奮地說(shuō):“芊芊,想不到你居然能彈得那么好!薄澳阏f(shuō)的對(duì),黃依依同學(xué)們,你彈得棒極了,需不需要添加該校的鋼琴社團(tuán)活動(dòng)?”吳老師講到。黃依依非常驚喜,不但得到了媽媽的適用,還能夠參與鋼琴社團(tuán)活動(dòng),要了解,添加鋼琴社團(tuán)活動(dòng)可一直是她的理想。黃依依興奮地問(wèn)道:“是真是假?”“對(duì)!”媽媽和吳老師誰(shuí)是大歌神地講到。
從那時(shí)起,學(xué)校文化文化藝術(shù)中心多了個(gè)漂亮而又努力的影子……
秘密記敘文10
他,我的同學(xué)小華,性格活潑、開(kāi)朗。我們倆幾乎每天一起上學(xué)、放學(xué)回家,形影不離?勺罱鼛滋爝@家伙,不知隱藏了什么秘密,鬼鬼祟祟的,連我都不告訴,讓我好納悶。
瞧,一放學(xué)他就拎個(gè)包兒不見(jiàn)蹤影了,連給我一個(gè)招呼都不打。已經(jīng)兩天了,心想今天我非得要查他個(gè)水落石出。隨著老師一聲解散后,剎那間他的身影不見(jiàn)了。這次還算我機(jī)靈,緊隨其后。跟蹤他可真不是個(gè)簡(jiǎn)單的事:太近了,怕被發(fā)現(xiàn);離遠(yuǎn)些,又怕跟不上這個(gè)“飛毛腿”。正當(dāng)我左右為難時(shí),他的腳步慢了下來(lái),還以為他發(fā)現(xiàn)了我,我迅速躲在就近的墻壁后,屏住呼吸盯著他的背影。只見(jiàn)他走向操場(chǎng)西面的角落后,就蹲下身子,放下書(shū)包,弓著身子秘密地在書(shū)包里翻找著什么東西。
“他到底在干嘛呢?”我越來(lái)越疑惑了。好奇心驅(qū)使著我一心想要揭開(kāi)他的秘密。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我急忙向他后面跑過(guò)去!斑鳌鳌眱陕暷搪暷虤獾呢埥袀鱽(lái)。為了不打擾到他,我踮起腳尖悄悄走近他,才發(fā)現(xiàn)他正專(zhuān)心致志地在喂貓。他似乎很警覺(jué),回頭看見(jiàn)了我,竟嚇了他一下。漲著通紅的臉,難為情地對(duì)我把來(lái)龍去脈給講了一遍:“三天前的體育課上打球時(shí),球滾到了這個(gè)角落,我跑過(guò)來(lái)?yè)烨驎r(shí)發(fā)現(xiàn)了這里有四只可憐的小貓。我等了半天都沒(méi)見(jiàn)到老貓過(guò)來(lái)。怕來(lái)得人多,就沒(méi)有告訴你。這兩天,我偷偷從家里帶來(lái)些貓糧,放學(xué)后就過(guò)來(lái)給他們喂!甭(tīng)了小華的敘述,我對(duì)他的責(zé)怪頓然消失了,反而,被他的善良、熱心守護(hù)秘密的行為給打動(dòng)了。沒(méi)想到,他這么富有同情心,對(duì)小貓這么憐愛(ài),真讓我刮目相看。
“可這不是長(zhǎng)久之計(jì)。俊蔽覔(dān)心地問(wèn)道。“我們給貓找個(gè)家吧!”安撫好小貓后,我們?cè)诨丶业穆飞仙潭ê昧丝尚械霓k法。第二天,我們把這件事告訴了老師,老師表?yè)P(yáng)了我們有愛(ài)心,并同意我們把給貓找家的海報(bào)貼在校園里,很快四只小貓都被領(lǐng)養(yǎng)了。當(dāng)?shù)弥@個(gè)喜訊后,我們倆相擁而泣。
小華守護(hù)小貓的秘密一事不脛而走,大家不約而同地在夸贊我們,我也靠著這樣一個(gè)心底善良、有愛(ài)心的朋友而沾了光,不禁有些驕傲得意。感謝小華,使他讓我走進(jìn)一場(chǎng)愛(ài)的救護(hù)。
秘密記敘文11
嗨,大家好!我是一桿秤,可我又不是一桿秤……
水果市場(chǎng)的第一排攤位第五號(hào)攤販的香蕉籮筐――那是我的家。你瞧,各種各樣的新鮮水果擺滿攤前,真可謂琳瑯滿目:有殷紅的蘋(píng)果,晶瑩的葡萄,橙黃的橘子……叫賣(mài)聲此起彼伏。你一定會(huì)以為我過(guò)得很瀟灑,其實(shí)不然,有許多的難言之隱困擾著我。
這天,一位小妹妹牽著她的`媽媽的手走進(jìn)了市場(chǎng)。“頂好的香蕉哩,三塊一斤,三塊一斤嘍!……”只見(jiàn)一把把黃澄澄的大香蕉被攤販擺上攤來(lái),我的主人(賣(mài)香蕉的人)一邊擺香蕉,一邊拿著我,不斷吆喝著……說(shuō)起我的主人,黝黑的皮膚上鑲嵌著一雙血紅的大眼睛,最引人注目的可能要數(shù)他的嘴巴了,那一口的大黃牙,上面還是斑斑點(diǎn)點(diǎn)。一說(shuō)起話來(lái),那是滿嘴臟話,還不時(shí)地飛濺出唾液星來(lái)……為這樣的人服務(wù),真是我的不幸。我正想著,那位小妹妹的媽媽挑了一把大的,放到了我的身上!熬沤镆粌伞币粋(gè)響亮的聲音說(shuō)道,我的心有點(diǎn)兒發(fā)毛。難到我有點(diǎn)兒毛?不,我不能懷疑自己呀!那位媽媽疑惑地看看香蕉,又抬頭瞧瞧我,問(wèn)了一句:“夠秤嗎?”“缺一補(bǔ)十”他理直氣壯。我也真納悶了,為什么今天每次用我稱都那么重呢?小女孩的媽媽接過(guò)塑料帶,拿出一個(gè)袖珍秤,剛要稱。這一切都被主人看在眼里,麻利地奪過(guò)香蕉,順手拿起了我的兄弟,又稱了一回,驚慌地說(shuō)道:“拿錯(cuò)秤了――拿錯(cuò)秤了,七斤!彼龐寢層脩嵟难酃饷榱宋乙谎,按七斤付了錢(qián)。
我委屈的低下了頭,同時(shí)被眼前的這一幕驚呆了,氣憤急了――他怎么可以這樣做呢?也終于明白了昨晚他不是在給我“治病”,而是……我成了主人騙人的“作案工具”?抬頭看看那個(gè)主人,他竟若無(wú)其事地又吆喝起來(lái),想從他的臉上找到,哪怕是一點(diǎn)的悔改,也沒(méi)有希望?桑液ε录绷栓D―隱隱地感覺(jué)到,那位小妹妹似乎已經(jīng)察覺(jué)到我有些不對(duì)勁兒,她那雙銳利的大眼睛,狠狠得瞪了我一眼。那種眼神充滿了憤怒,充滿了指責(zé)……又有幾個(gè)買(mǎi)香蕉的人圍了上來(lái),不知什么時(shí)候,他又換上了我這桿“秘密”的秤……
真不敢想象,和我同命相連的還有多少伙伴,我們無(wú)緣無(wú)故的成了這種主人的“改良新品種”。他們利用我們,同時(shí)又嫌棄我們,顧客們討厭我們,同時(shí)又排斥我們。我們是無(wú)辜的,誰(shuí)能理解我們的苦衷,誰(shuí)又能替我們說(shuō)一句公道話呢?
秘密記敘文12
在校園藝術(shù)文化中心里,一個(gè)男生正在彈著鋼琴,這男孩幾乎每天都要來(lái)文化中心。此時(shí)他在緩緩地彈奏鋼琴,每當(dāng)觸碰到琴鍵時(shí),鋼琴發(fā)出了優(yōu)美的聲音。他是那么認(rèn)真,那么投入,他目不轉(zhuǎn)睛盯著琴譜,一個(gè)個(gè)音符從手中飛出,匯成了一首首美妙的樂(lè)曲。
有個(gè)女孩趴在鋼琴邊,她仔細(xì)地聆聽(tīng)著樂(lè)曲,她的眼神是那么專(zhuān)注,好像忘記了周?chē)囊磺。看她樣子就知道:她?lái)聽(tīng)音樂(lè)很久了。女孩名叫黃依依,成績(jī)一直占年級(jí)前五。雖然成績(jī)很好,但依依卻有個(gè)苦衷:就是不能學(xué)習(xí)鋼琴。依依的媽媽一直希望女兒能把全部精力放在學(xué)習(xí)上。依依雖然有些不滿,但乖巧的她還是聽(tīng)了媽媽的話,不得不說(shuō),依依在學(xué)習(xí)方面有很大的天賦。一天,黃依依在同桌王夢(mèng)涵的帶領(lǐng)下,一起去了文化中心,看到這里的場(chǎng)景,黃依依真是太愛(ài)這個(gè)地方了,特別是看到男孩在這彈奏舞曲時(shí),更加觸動(dòng)了她,從此,黃依依每天放學(xué)都會(huì)擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)聆聽(tīng)音樂(lè),這也是她的小秘密。
這天,黃依依又在聆聽(tīng)樂(lè)曲,男孩因?yàn)橛惺,演奏了一?huì)就離開(kāi)了。望著漂亮的鋼琴,黃依依終于忍不住了,她做在琴凳上,學(xué)著男孩的樣子,輕輕地演奏著鋼琴,漸漸地,漸漸地,黃依依吃驚地發(fā)現(xiàn)自己第一次彈鋼琴能彈得這么好,好像之前練習(xí)了很久。男孩平時(shí)彈奏的樂(lè)曲逐一出現(xiàn)在黃依依的腦海中,她努力地仿照著,完全沉醉在自己的音樂(lè)世界中,一首又一首的曲子彈出來(lái)了。時(shí)間總是過(guò)得很快,該回去寫(xiě)作業(yè)了,依依意猶未盡地正準(zhǔn)備離開(kāi),轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)鋼琴旁邊站著兩個(gè)人,一個(gè)是她的班主任,另一個(gè)是她的媽媽。黃依依就像被發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)事情般慌張,說(shuō)道:“吳老師,媽媽?zhuān)銈冊(cè)趺础?”媽媽激?dòng)地說(shuō):“依依,沒(méi)想到你竟然能彈得這么好。”“對(duì)對(duì)對(duì),黃依依同學(xué),你彈得太棒了,要不要加入本校的鋼琴社團(tuán)?”吳老師說(shuō)道。黃依依非常驚喜,不僅獲得了媽媽的支持,還可以參加鋼琴社團(tuán),要知道,加入鋼琴社團(tuán)可一直是她的夢(mèng)想。黃依依激動(dòng)地問(wèn):“是真的嗎?”“對(duì)!”媽媽和吳老師異口同聲地說(shuō)道。
從那以后,校園文化藝術(shù)中心多了個(gè)美麗而又勤奮的身影……
秘密記敘文13
聽(tīng)說(shuō),螞蟻有秘密,那螞蟻的秘密究竟是什么呢?我要去探個(gè)明白。
星期天,早晨,我吃完早飯,就去散散步了,走到了公園深處。走了十幾步路了,發(fā)現(xiàn),有一群小螞蟻們,原來(lái),那只小螞蟻有同伴,正在搬運(yùn)面包,我想借這次機(jī)會(huì),好好觀察一下螞蟻到底有什么秘密。我仔細(xì)的觀察著螞蟻們的一舉一動(dòng),它們一個(gè)接一個(gè)的搬運(yùn)回巢穴。
中午,我該回家吃飯了,我戀戀不舍的走在回家的路上,心想:我吃完午飯要不要去螞蟻巢穴呢?我迷惑不解。吃完午飯,想了想,還是去吧!到了螞蟻巢穴,發(fā)現(xiàn),天空陰沉沉的,是要下雨,還好媽媽提醒我?guī),忽然,螞蟻們一個(gè)個(gè)排著隊(duì),一橫橫一列列,都是那整齊,螞蟻要搬家了,我想起一句話“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨道。
我終于明白螞蟻的秘密了,它們的秘密,原來(lái)是能先預(yù)測(cè)天起呀!
秘密記敘文14
上高中時(shí),學(xué)校坐落在清江邊上的一個(gè)小村子里。寧?kù)o的村落三面臨水,四季風(fēng)景如畫(huà),如同古人筆下的世外桃源。但也極其偏僻閉塞,周?chē)枋杪渎淙敲窬,連買(mǎi)一根針也非要上十里外的小鎮(zhèn)不可。
這可苦了我們這群高三的可憐蟲(chóng)們。讀書(shū)實(shí)在太耗心智了,以至于整天惟一的感覺(jué)就是餓,連睡夢(mèng)中都滿是各種各樣令人垂涎的好吃的東西。不知是誰(shuí)冰雪聰明,帶了一罐糖來(lái),是那種黃亮如金、細(xì)軟如沙的黃沙糖。
于是,寢室里便流行罐裝的黃沙糖。十二個(gè)糖罐,恰似我們十二個(gè)妙齡女子,親親熱熱地排成一排。臨睡前,美滋滋地喝上一杯熱騰騰的糖水,月兒便甜甜地照進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
惟獨(dú)秦霜是不大喝糖水的。因此,她的那個(gè)別致的青瓷陶罐里的糖,比起我們的總是又多又滿。每晚,當(dāng)我們一邊啜著糖水,一邊嘰嘰喳喳地品頭論足時(shí),秦霜總是在燈下讀著她那本似乎永遠(yuǎn)也讀不完的小說(shuō)。問(wèn)她為什么不喝,她說(shuō):“壞牙齒呢!”
后來(lái)有人跟我咬耳朵,說(shuō)秦霜的糖罐根本就只是做做樣子罷了。她自幼父母雙亡,跟著年邁的外婆一起過(guò)活,學(xué)費(fèi)都交不齊,哪還有閑錢(qián)買(mǎi)糖吃?她那一罐糖,吃了再?zèng)]添的,又怕人瞧不起,就混說(shuō)什么壞牙齒的鬼話!我聽(tīng)了只覺(jué)心頭一緊,說(shuō)不出的悲涼。
一次下了課間操,口渴了,我匆匆忙忙回寢室找水喝。經(jīng)過(guò)寢室門(mén)前的花壇時(shí),不經(jīng)意地向?qū)嬍乙黄,卻見(jiàn)秦霜正狼吞虎咽地在吃什么東西,不由一驚。我仔細(xì)看去,竟是在吃糖呢!她挨次從每個(gè)糖罐里舀上一大勺,大口大口地往嘴里塞。
我看得目瞪口呆。可不知怎的,所有的驚訝、憤怒、鄙夷,漸漸煙消云散,兩行溫?zé)岬臏I卻無(wú)聲無(wú)息地淌了下來(lái),滴落在那暗香襲人的花叢中。我悄悄地離開(kāi)了那扇窗戶。
晚飯后,待一寢室人走得一個(gè)不剩,我一躍而起,飛快地閂上門(mén),拉上窗簾,一把抱起我的糖罐,先給另外的幾個(gè)逐一補(bǔ)上一大勺糖,然后,將剩下的通通傾倒進(jìn)那個(gè)青瓷糖罐,又從箱子里抽出一袋糖,倒入了自己的空罐兒。膽顫心驚地忙完這一切,我狂跳不止的心才慢慢平靜下來(lái)。
前不久,我收到了一封寄自深圳的來(lái)信,信是這樣寫(xiě)的——
靈兒:
你一定還記得那個(gè)糖罐兒吧,那是我外婆的嫁妝熅菟禱故槍廷里的東西。現(xiàn)在,居然有人愿出五萬(wàn)買(mǎi)它呢!我舍不得出手,因?yàn),你倒進(jìn)去的糖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)數(shù)兒。
那個(gè)偷糖吃的女孩,她其實(shí)覺(jué)察到了花叢中的那雙眼睛——那雙世界上最純最美的眼睛。因?yàn)樗淖⒁,那個(gè)差點(diǎn)成為偷兒的女孩,在后來(lái)充滿苦難的歲月里,卻再也不敢妄動(dòng)過(guò)一回。
不用說(shuō),這封信是我多年的摯友——已在深圳的一家電腦公司任執(zhí)行總經(jīng)理的秦霜寄來(lái)的。
秘密記敘文15
一天,我和小紅坐公交車(chē)去上學(xué)。小紅發(fā)現(xiàn)坐在對(duì)面的阿姨表情很難過(guò),連忙過(guò)去問(wèn)道:“阿姨,您怎么了?”“我暈車(chē),好想吐。”“等一下,我?guī)湍フ曳奖愦!毙〖t急忙跑到駕駛員叔叔那里要了一個(gè)方便袋,一手遞給阿姨,一手幫阿姨拍背?吹叫〖t主動(dòng)的幫助別人,我也連忙跑過(guò)去幫忙,我們一起用力將阿姨邊上的窗戶打開(kāi)了。阿姨吐了一會(huì),抬頭對(duì)我們說(shuō):“我好多了,謝謝你們!薄鞍⒁,不用謝,這點(diǎn)小事不算什么!毙〖t不好意思的紅著臉對(duì)那位阿姨說(shuō)。我的臉也紅了。
車(chē)到站了,我和小紅告別了那位阿姨,開(kāi)心地下了車(chē)。“小紅,好樣的,今后我一定要向你學(xué)習(xí),給需要幫助的人以幫助,做一個(gè)雷鋒式的好少年!”我莊重地對(duì)小紅說(shuō)到!班牛俏覀円院笠黄鹱龊檬,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。還有,今天的事情,你不要對(duì)別人說(shuō)!薄靶〖t,我答應(yīng)你,今天的事情誰(shuí)也不告訴。以后我做了好事,你也不要告訴別人。這是我們兩個(gè)人的秘密。”“對(duì),這是我們兩個(gè)人的秘密!誰(shuí)也不告訴!蔽液托〖t興奮極了,手拉著手向?qū)W校跑去。
【秘密記敘文】相關(guān)文章:
我的秘密記敘文07-04
小秘密記敘文11-24
秘密記敘文(精選26篇)06-09
奶奶的秘密記敘文(精選14篇)05-23
我的秘密記敘文9篇10-29
風(fēng)車(chē)?yán)锏拿孛?00字記敘文09-29
最透明的秘密高一記敘文10-17
我的小秘密記敘文400字09-18