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我是一個(gè)好孩子記敘文

時(shí)間:2022-09-05 17:31:56 敘事 我要投稿

我是一個(gè)好孩子記敘文

  相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見(jiàn),記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的我是一個(gè)好孩子記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我是一個(gè)好孩子記敘文

我是一個(gè)好孩子記敘文1

  大家知道嗎?我在學(xué)校不僅是個(gè)勤勞的值日生,在家里也是個(gè)了不起的“家庭小主婦”呢!是爸媽心目中的好孩子,下面來(lái)給大家講講我的好孩子生活吧!

  星期六一大早,“大鬧鐘”媽媽就用她那超級(jí)無(wú)敵嘮叨神功把我叫起來(lái)吃飯、吃藥。當(dāng)我吃完了之后呢,媽媽就出門了,我以最快的速度完成了家庭作業(yè),剛想盡情地玩一會(huì)了。突然想到了媽媽回來(lái)的超級(jí)無(wú)敵嘮叨神功,就不得不再三考慮做一件媽媽想也想不到的事情—那就是打掃衛(wèi)生。

  我首先掃地,為了更方便我把掃把上的毛用絲襪套起來(lái),聽(tīng)別人說(shuō)這樣可以吸灰塵,當(dāng)然,我順利進(jìn)行完畢了這一項(xiàng),后來(lái)覺(jué)得想起做那個(gè)太麻煩了,我就制定了一個(gè)表格,第一項(xiàng)掃地完畢,接著第二項(xiàng)拖地,我選擇從我的臥室開(kāi)始拖,拖了一遍之后快要累死了,可一想到媽媽做的、干的活和這個(gè)比起來(lái)不算什么,所以我不知道哪里來(lái)的力氣把拖把換了一下水,然后又拖了起來(lái)……之后我把單子上的任務(wù)全部做完之后,一下子撲到了床上,休息了一個(gè)晚上,見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái),就回憶了一下今天所做的事,又回憶了媽媽每天做的事,好像和我所做的比起來(lái),我所干的就是一顆像螞蟻那么小的事,突然覺(jué)得媽媽好辛苦,所以我想在星期天的時(shí)候再幫媽媽干一次。

  晚上媽媽回來(lái)直夸我是好孩子,我覺(jué)得好孩子應(yīng)該讓父母放心,讓父母安心,這樣才算是一個(gè)最底層的好孩子了。而我現(xiàn)在就在中途,在通向好孩子電梯的臺(tái)階上,我會(huì)慢慢往上升,直到頂峰——我完全成為媽媽的好孩子!

我是一個(gè)好孩子記敘文2

  我覺(jué)得我是一個(gè)好孩子,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)處挺多,而且我的家長(zhǎng)、老師都對(duì)我非常滿意!

  首先,我非常有上進(jìn)心。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在某一方面比較薄弱的時(shí)候,我會(huì)提醒自己專心致志地去加強(qiáng)練習(xí),直到自己滿意為止;每當(dāng)我遇到不會(huì)解的題目時(shí),我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教爸爸媽媽、老師、同學(xué),直到自己完全理解為止;每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己有壞習(xí)慣時(shí),我會(huì)在媽媽提出來(lái)之前盡力改正好,直到媽媽滿意為止。當(dāng)然,我在老師眼中也是一位優(yōu)秀上進(jìn)的好孩子。

  其次,我的`成績(jī)也比較好。這次期末考試在我努力拼搏下,我取得了較好的成績(jī)。在平日的各種測(cè)試中,我也在班級(jí)名列前茅。老師們也很肯定我的努力。

  最后,我的學(xué)習(xí)能力也比較強(qiáng)。我會(huì)在老師講新課之前,主動(dòng)預(yù)習(xí)好新知識(shí),這樣每當(dāng)老師上新課時(shí),我就能快速地吸收、消化新知識(shí),為學(xué)習(xí)下一課打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  總之,我是一個(gè)讓父母省心,讓老師輕松的好孩子!

我是一個(gè)好孩子記敘文3

  我的爺爺奶奶帶著朋友來(lái)我家玩兒,他們一起在飯桌上說(shuō)起話來(lái),我突然偷偷摸摸地來(lái)到廚房,媽媽見(jiàn)了,問(wèn):“你要干什么?”“沒(méi)什么!”我神秘地說(shuō)。媽媽站在旁邊看著我拿了四個(gè)杯子,在里面倒了溫溫的水,然后拿到飯桌旁邊,對(duì)爺爺他們說(shuō):“請(qǐng)喝水!”他們看著我端來(lái)的水,都夸我是個(gè)好孩子,我還看到媽媽向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我真高興!

  我還記得在二年級(jí)的時(shí)候,寫字課上,老師站在講臺(tái)上講評(píng)我們上次的作業(yè)。當(dāng)老師要講評(píng)我的作業(yè)的時(shí)候,停頓了一下,說(shuō):“林書密同學(xué)的字寫得非常好,筆畫很干凈,值得表?yè)P(yáng)!”同學(xué)們的目光都齊刷刷地看著我,我頓時(shí)臉紅成了蘋果,有點(diǎn)不好意思。

  我還能幫媽媽擦地板。一天早上,媽媽拿著拖把辛苦地把客廳一點(diǎn)點(diǎn)的擦完,剛要擦我房間,我突然跑過(guò)來(lái),要幫媽媽一起擦。我?guī)蛬寢尣亮宋曳块g、妹妹房間和衛(wèi)生間,我的汗大滴大滴地流下來(lái),好累啊。但是我的努力沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)閶寢屵表?yè)P(yáng)我了呢!

  有老師的表?yè)P(yáng)和媽媽的夸獎(jiǎng),你們覺(jué)得我能不能當(dāng)上好孩子呢?

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