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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2022-07-11 10:36:30 敘事 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文八篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  我家有一只可愛的小貓,它的名字叫咪咪。咪咪可漂亮了。它的眼睛像一塊香濃的牛奶糖,小小的,好像天上的一顆小星星。咪咪有一身雪白的、綢子似的絨毛,柔軟極了,怪不得你一見它就摸個(gè)不停。

  我告訴你咪咪是個(gè)捉鼠能手呢,這不,前段時(shí)間,我家來了幾位猖狂的不速之客――一群灰不溜啾的大老鼠他們把桌子椅子咬得都是大牙。贿把那美味無比,香氣撲鼻的飯菜給糟蹋了一番;最可氣的是它把我家的地板,衣服里都送上了見面禮――“黃金”。我們家為了趕走這些不速之客而又無計(jì)可施的時(shí)候,親愛的咪咪勇敢的站了出來。夜幕降臨,咪咪站在墻角邊等老鼠,它屏息凝視、一動(dòng)不動(dòng),也不發(fā)出一點(diǎn)響聲。這時(shí),幾個(gè)“黑衣怪物”賊頭賊腦地走了過來,咪咪見了,眨了眨它那牛奶糖般的眼睛,神氣的翹了翹胡子,然后像老鼠撲了過去。只聽見“吱-”的一聲慘叫,一只老鼠BAYBAY了。其他的老鼠見了,都聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流的逃跑了。一場(chǎng)老鼠風(fēng)波就這樣被咪咪解決了。

  正當(dāng)我和咪咪一起快樂成長的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨到了這個(gè)可愛的貓咪身上。三月,本是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,可咪咪就在這時(shí),悲慘死去。那天,春雨沙沙地下著,媽媽帶著我和咪咪去逛街。我們過馬路時(shí)一輛大卡車向咪咪飛速駛來,殘忍的從咪咪身上壓了過去,然后匆匆駛?cè)。我連忙跑道咪咪身邊,抱起它。咪咪那潔白的羽毛剎那間變成了鮮紅色,血像水似的往外流,我大聲呼喚著咪咪的名字,我的淚水、雨水和咪咪的血水一起流到了地上。終于,咪咪的嘴角微微動(dòng)了一下,發(fā)出微弱的一聲“喵”。這一聲撕碎著我的心,因?yàn)槲抑肋@是我們的訣別。這時(shí)咪咪閉上了眼睛,永遠(yuǎn)閉上了。它將去一個(gè)更美好的世界——天堂。

  咪咪雖然你死了,但我們的友誼永遠(yuǎn)存在!

小學(xué)敘事作文 篇2

  昨天,是足球課的最后一節(jié)課,張老師讓我們踢比賽,我們都很異常的興奮。

  陳家豪和張?zhí)煲矸謩e是足球隊(duì)隊(duì)長、副隊(duì)長,他們倆去拿球和標(biāo)志物,等球和標(biāo)志物來了,我們便開始分組,到最后我、尚奧利、鄧楚涵、蘇子涵、馬旭杰、王思昂一組,陳家豪、張?zhí)煲、朱?龍、范春雷、郭治平、郝澤正為一組。我們定好守門員、前鋒、中鋒、后衛(wèi),便開始踢了。

  等球開出去以后,我方隊(duì)員你爭我搶,個(gè)個(gè)英勇無比,可他方卻用戰(zhàn)術(shù),殺到我方禁地,只見王思昂一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”把球鏟到了蘇子涵的腳下,蘇子涵一腳,穿給了鄧楚涵,鄧楚涵帶這足球向 前沖,不料,張?zhí)煲硪园倜讻_刺的速度跑了回來,馬旭杰見了,前去協(xié)助鄧楚涵,半路殺出個(gè)朱世龍,他獨(dú)擋一面,一個(gè)大腳,被我們的蘇子涵給截住了,真是有驚無險(xiǎn),蘇子涵帶球,我緊跟其后,忽 然,蘇子涵來了個(gè)“龍騰射門”被對(duì)方的張?zhí)煲頁踝,張(zhí)煲硪粋(gè)大腳,傳給了陳家豪,只見陳家豪來了個(gè)“碧海萬箭 魂穿心”一腳開了過去,“咚!球進(jìn)了。”操場(chǎng)上一陣歡呼!“丁零零”下課了, 我們回到了教室。

小學(xué)敘事作文 篇3

  下午,天氣又悶又熱,爸爸說要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口,爸爸給我買了一件新游泳褲,便進(jìn)了游泳館。游泳館里的人真多,有老人、有年輕人,還有很多像我一樣的小朋友?匆娝麄?cè)谒乩餁g快的游泳,我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下,所以撲騰地跳了下去,頓時(shí),我感到冰涼冰涼的,把我剛才身上的那股熱氣,帶走得一干二凈。這時(shí)爸爸也來到水中,我學(xué)他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始游了,他兩手劃水,雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了,正在感受清涼的我,看見爸爸游走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一條魚兒似的`在水中自由的游泳。

  兩個(gè)人比賽,可我總是追不上爸爸。我游了5趟,就筋疲力盡,臉漲的通紅,說“累死我了,不游了,心臟跳得太快了,受不了!卑职秩フf:“那你就在旁邊等我,我再游5趟!蔽蚁耄骸10趟,下來要1000米,游這么遠(yuǎn),不累死啊!边^了不久,時(shí)間到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡換衣服;丶业穆飞,爸爸得意洋洋地對(duì)我說。“現(xiàn)在,讓你5米你都追不上我了。”我顯得不好意思,不服氣地說:“想當(dāng)年我讓你10秒,你也不是沒超過我嘛!边@次游泳讓我明白了做事需要堅(jiān)持,其實(shí)我已學(xué)了3年的游泳,還多次受到教練的表揚(yáng),自己相信還是游的不錯(cuò),可后來放棄了,現(xiàn)在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒,不能怕苦怕累,不要做個(gè)兩天打魚,三天曬網(wǎng)的人。

小學(xué)敘事作文 篇4

  星期二,我們?nèi)M瑢W(xué)一起去了綠博園秋游。我們玩了“激流勇進(jìn)”、“鬼城”和“摩天輪”三個(gè)游樂項(xiàng)目。而其中令我印象最深的是“激流勇進(jìn)”。

  到綠博園后,我們排了一會(huì)兒隊(duì),眼看就要輪到我們了,我突然有一點(diǎn)兒猶豫,做吧,要是出了事怎么辦;不做吧,大家肯定會(huì)笑我的。我想了想,咬咬牙,上了那條小船,跟我同坐的還有胡新娟和孫先釗。一開始,船行得很慢,岸邊的同學(xué)還向我們揮手哩。漸漸地,船開始“爬坡”(其實(shí)是有一條酷似電梯的帶子輸送),接著,我們到達(dá)了最高點(diǎn),船震了兩下,以很快的速度沖了下來,一陣?yán)嘶R起,水進(jìn)到了我的鞋子里,但我的衣服沒有濕。然后,船開始爬一個(gè)更高的坡。當(dāng)時(shí)我覺得船的速度可以和蝸牛媲美了。到了“風(fēng)口浪尖”時(shí),我看到一塊牌子上寫著“請(qǐng)勿低頭”,便急忙抬起頭來。下坡了,我有一種飛起來的感覺,三秒鐘后,我突然感到一場(chǎng)雨把我澆成了“落湯雞”。我還沒反應(yīng)過來,就上了岸。

  我喜歡秋游。

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天上午,我們一家三口跟著團(tuán)隊(duì)來到了世博園。

  一進(jìn)入園內(nèi),我便大吃一驚,因?yàn)閳@內(nèi)個(gè)我的第一感就是大,非常大,比鳥巢還大幾十倍呢!

  首先,我們先來到了法國館,一進(jìn)入館內(nèi),我就聞到了法國香水的味道,越往里走,香水味就越濃。走著走著,我看到了一個(gè)拍全家福的機(jī)器,只要對(duì)著照相機(jī),然后按按鈕,然后把拍好的全家福弄到手機(jī)上就可以了。于是,我和爸爸媽媽拍了張全家福。然后我玩了一個(gè)打泡泡的游戲,得了20000多分呢!

  終于,我來到了我最喜歡的東西——?dú)馕豆埽恳粋(gè)氣味管里都有不同的味道,有咖啡味、鮮花味、蜂蜜味、

  香水味等……

  最終,我們出了法國館,跟著團(tuán)隊(duì)來到餐廳,美美的吃了一頓。

  吃完飯后,我們來到了中國館因?yàn)槲覀冾A(yù)約過,便進(jìn)入館內(nèi)。我們?cè)趯?dǎo)游的介紹下,我才知道中國館是以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題的,中國館有三層樓,總共15000平方米,是20xx年2月18日開工,20xx年2月8日完工。我們乘著電梯來到第三層——東方足跡。們我們先來到電影廳——“春天的故事”那里播放著中國的城市30多年以來的邊變化?赐暌院螅覀冇謥淼秸刮飶d——“國之瑰寶”,那里擺著秦陵一號(hào)彩繪銅馬車,它呈現(xiàn)了我國20xx多年前的輝煌。然后,我們又來到另一個(gè)展物廳——“歲月回眸”,那里有著1980年到20xx年的所有家具,展現(xiàn)了我國30多年的變化……

  隨著夜幕的降臨,我們的世博行就要畫上一個(gè)句號(hào)了。這次世博之旅,讓我曾長了許多見識(shí),也了解了許多國外的文化和傳統(tǒng)。

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天,是開學(xué)的第一天,我高高興興的背上了書包,開開心心的去了學(xué)校。大家知道我為什么這么開心嗎?你們一定不知道。因?yàn),我又可以看見我那親愛的同學(xué)、敬愛的老師和美麗的校園了!

  我一到了學(xué)校,就開始打掃衛(wèi)生,擦桌子,掃地,擦講臺(tái)和開窗戶了。老師表揚(yáng)了我們幾個(gè)干活的人,真是個(gè)好開頭!接著,我們就要交作業(yè)了。我們的作業(yè)有一大堆,也代表著我們的只是也有一大堆,所以,老師布置的作業(yè),不是帶給我們的壓力,而是帶給我們的快樂!

  交完了作業(yè),老師就給我們發(fā)了一些新書,雖然比以前的知識(shí)更難,更難理解,不過,我們是抱著很大的希望來接書的。這次的題和五年級(jí)下冊(cè)的題一樣,難是難,不過我們永遠(yuǎn)也不放棄,永遠(yuǎn)也不泄氣!加油!

  給老師的一些話:

  胡老師,張老師,雖然這次的教材非常的難,不過,我們一定會(huì)加油的,不會(huì)再讓你們失望,英語,我也在外面補(bǔ)習(xí),數(shù)學(xué),我也在外面補(bǔ)習(xí),語文,我在家里讓上大學(xué)的姐姐給我補(bǔ)習(xí),所以,我們一定會(huì)學(xué)好,一定會(huì)努力!

小學(xué)敘事作文 篇7

  不知道這只狗是怎么來到奶奶家的。前年,我們一到奶奶家門口,這只“來路不明”的狗就一直對(duì)著我們狂吠,非讓耷子都聽到不可!就連我們和奶奶站在院子里說說話,它也要狂吠不止。要不是它脖子上套著項(xiàng)圈,不然肯定會(huì)跑上來咬我們,真是愛管閑事。

  但它也有膽小的時(shí)候,每當(dāng)我們過年在奶奶家放爆竹時(shí),它就躲在它的“房子”里——一條長板凳,像縮頭烏龜似的卷成一雪球。不過它又那么勇敢,我們每次從奶奶家?guī)|西回去時(shí),它就厲聲叫囂,就算爸爸向它蹬一腳,它還是氣呼呼地蹬著眼睛,毫無喂懼。但要是奶奶走過,它就會(huì)變得溫柔可親,討好的用臉拼命蹭奶奶的腿,不肯停。

  它穿著一身潔白的毛衣,兩只耳朵在臉的兩旁。兩顆黑玻珠似的眼睛鑲嵌在臉上,水汪汪的。一張開嘴,便露出幾顆尖尖的小齒,看上去十分乖巧溫順。

  它的吃相也與眾不同。它不吃碗里的飯。上次,我丟給它一根香腸,它不管三七二十一,吞了下去。它便舔著嘴巴,好像還要吃,緊緊地跟著我,我到哪兒,就跟到哪兒,我沒辦法,只好又丟給它一根骨頭,它一口咬下去,狼吞虎咽一番,一下子就啃了個(gè)精光,一根肉絲都不留。吃完了,又高興地?fù)u著尾巴,似乎在說:“真好吃!”

  這只長毛狗,多么古怪,又多么溫順!

小學(xué)敘事作文 篇8

  新接到一年級(jí)數(shù)學(xué),看到那些可愛小不點(diǎn),我什么都不擔(dān)心,就怕他們對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣,因?yàn)樗麄儗?duì)語文的興趣實(shí)在濃厚,七、八歲能洋洋灑灑寫出千字文章,爸爸媽媽懲罰孩子的辦法是不讓他看書,想來都有點(diǎn)害怕!

  開學(xué)以后,最擔(dān)心的事也就出現(xiàn)了,班上一部分孩子反映出對(duì)數(shù)學(xué)的“淡漠”,家長也和我交換意見,怎么才能讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)有興趣呢?實(shí)在的,面對(duì)一群聰明的孩子,怎樣才能讓他們喜歡數(shù)學(xué)呢?對(duì)我真是一個(gè)挑戰(zhàn)!

  我除了上課盡量使用電教手段,做一些動(dòng)畫,講一些故事,“放寬”對(duì)他們的管教,讓他們慢慢親近我外,我與學(xué)生還有一個(gè)小秘密。

  只要有家長與我交換意見,我就給他們講:“學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的沒有興趣,關(guān)鍵在于他們對(duì)數(shù)學(xué)的那份自信的喪失!我們要給予他們自信,他們才會(huì)喜歡數(shù)學(xué)!我打算把考題提前叫一些同學(xué)先做一遍”。有的家長問我這樣好嗎?我說:“其實(shí),考試不是目的,目的是怎樣讓他們今后學(xué)得更好!

  接下來的日子里,我要考試的題都會(huì)在考前3到5天發(fā)布到網(wǎng)上,然后一個(gè)一個(gè)單獨(dú)對(duì)“需要自信”的學(xué)生說:“我們隔2天要考試,題老師已經(jīng)發(fā)到網(wǎng)上,你去下來做吧!老師只對(duì)你一個(gè)人講了,千萬別給其他人說。”于是他們都回去認(rèn)真的做了一次,還有家長幫忙,考試時(shí)他們?cè)俅屋p松愉快的做了一次。評(píng)講試卷時(shí),我大大的表揚(yáng)了一番突飛猛進(jìn)的同學(xué),那時(shí)我分明看到了他們開心的笑容!

  一個(gè)學(xué)生在網(wǎng)上這樣寫到:“昨天,老師把試卷發(fā)下來了,我看了一下,等級(jí)是A+,錯(cuò)了兩道小問題,分?jǐn)?shù)就說明是95分—99分,我唉聲嘆氣地說:要是得了A++就好了,分?jǐn)?shù)是100,平時(shí)上課要專心聽講、積極發(fā)言,成績會(huì)越來越好。!這真是我最滿意的數(shù)學(xué)試卷啊!

  要知道他們都是數(shù)學(xué)有點(diǎn)“問題”的孩子,看到她們對(duì)數(shù)學(xué)自信的回歸,我心里激動(dòng)不已。就這樣,班里幾個(gè)上期數(shù)學(xué)不好的孩子,都“考”到了很好的成績,上課他們特別的認(rèn)真,作業(yè)雖不算很好,卻能較好的掌握新內(nèi)容。

  真正的單元測(cè)查更令我高興,上期班上補(bǔ)考也不及格的A同學(xué)也考了84分,他已經(jīng)成為班上聽課認(rèn)真、積極舉手的一員了,也成為了一名自信的孩子。不過我和他的秘密還要進(jìn)行下去,直到他考得更好。

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