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【推薦】敘事作文錦集8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
我的姥姥有一雙大大的眼睛,眼角有一塊斑,皮膚白白的,細長的眉毛上有一個痦子,一直是短短的卷卷的頭發(fā)。雖然她已經(jīng)步入老年了,但是她卻始終有一顆年輕的心!
姥姥在家最喜歡一邊打掃衛(wèi)生一邊唱流行歌曲了,最拿手的是《自由飛翔》。更神奇的是有好多流行歌曲她只聽一遍就學會了,她甚至還會唱周杰倫的歌呢,而且邊唱邊模仿!
姥姥很愛穿年輕的衣服。有一次我跟她去買衣服,本以為一會兒就能買完了,結(jié)果竟然買了四個小時,比我媽媽買衣服的時間還要長!她每次都要精挑細選,試了又試,我總在一旁問:“什么時候能買完?”姥姥像個小孩玩兒一樣:“馬上就好!馬上就好!再等一小會兒啊!”這哪是一小會兒啊!又拖了一個小時才算完事!
正因有這么個“年輕”的姥姥,才讓我家更加充滿生氣,處處充滿歡笑,我愛我這無與倫比的姥姥!
敘事作文 篇2
這一刻,以前我總是在問我是為了什么,以后或許不再問。其實一個人不知為何而前進是悲哀的,這也是為何對他人更多的是羨慕,然而卻邁不出哪怕一小步。人生在世,凡事總關(guān)情,情誼相連,成就這難舍的自我的世界。我們總是宣揚為自己而活,卻實為著他人的幸福而幸福。所為何?情字一個。
這一刻,以前我不敢說,以后只要想說。以為誰會明白,其實又算得了什么,誰又在乎著誰的在乎。仗劍天涯的夢,江湖自在心中,不渡紅塵,欲向天嘯。真情所致,抒而發(fā)之。
這一刻,以前我不敢想,害怕著一個結(jié)果,以后我不會想,是什么就該是什么。還害怕著不能接受,只能說明還沒有真的明白,還不能有透徹的感悟。想與不想,說與不說,看與不看,答案都在那里,不能改變,不會改變,無關(guān)于我。
這一刻,以前我總是困于自我的臆想,以后誰也猜不到會是什么。一廂情愿實在是一種奢侈的情感,一遍又一遍,不能自拔,最終只能作繭自縛。不再想,不再想,種下什么,便是什么。
這一刻,以前有這樣一個約定,以后我也愿意一直相信并等待著。對以后的承諾可能會是最不可靠的東西,可偏偏有人堅信不移。改變,其實也許我們都沒變,變了的只是那種感覺,那點情懷,那份默契。當各種朦朧的情感,最終能有一個逐漸清晰的時候,便深入了心靈,以為那就是唯一,無可替代。那些幻影也在此刻消散,時間、距離下的各種現(xiàn)實只是不愿相信的借口。
這一刻,以前有過一個選擇,以后也不會后悔。向左,向右,各自疏途,也許從此錯過。唯一相遇的理由,便是終有一個人的甘愿獨自承受或樂于改變。管不了以后回想起這一段時光時會是什么感覺,因為現(xiàn)在的真誠相見,坦然相待。
這一刻,我微笑著說,謝謝,感謝有你。
敘事作文 篇3
五一放假,爸爸約了幾個朋友,帶著我到緊水灘開心島去玩。我們乘車來到前往開心島的碼頭,已是十點多了。這時太陽當頭,好熱呀!簡陋的碼頭,連個避雨乘涼的地方都沒有,人們巴不得早點上船。
正當我們等得不耐煩的時候,船終于來了。我看著漸漸駛近的機動船,發(fā)現(xiàn)船頭張貼著交警大隊的警示公告:限載12人,超載危險!碼頭邊有將近二十人,我正想問爸爸:現(xiàn)在走,還是等下一船?叔叔阿姨們卻說我爸爸帶著我這個小孩,讓我們先上船。
我和爸爸上了船。叔叔阿姨們也緊跟著上了。我在心里默默地數(shù)著:1、2……10、11、12,“夠了,坐滿了!蔽抑钡亟辛似饋,可是,叔叔阿姨們好像沒聽到似的,繼續(xù)上船 !巴锩婵浚 瘪{駛員大聲嚷著。最后上船的叔叔,特別胖。他擠到左邊,船往左邊傾斜,擠到右邊,船往右邊傾斜,最后他決定站在中間不動!伴_船了!”船左右搖晃著,坐船的叔叔阿姨們嬉笑著,驚叫著…… 我被嚇得膽戰(zhàn)心驚,只好緊緊地抱著爸爸的大腿,心里默默地乞求著:千萬別翻船,我可不會游泳……
過了大約十多分鐘,船總算安全靠岸了。我拉著爸爸的手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了船,一摸額頭,全是冷汗。“好險。 蔽议L長地吁了一口氣,“回去的時候,千萬別坐這么多人!大人們,不是常說:不怕一萬,就怕萬一,安全第一,可是,事到臨頭,怎么就不要安全了呢?”我心里暗暗地想著……
敘事作文 篇4
寒冷的風鉆入我的腳底,颼颼的涼。是啊,冬天到了,寒假到了,風當然涼,涼得那么透徹,涼得那么溫暖。
這幾天風吹得有點猛,猛還是小事,問題是這風不是溫暖的風,而是寒風刺骨。今天我打算與相別的二年之久的小學同學聚聚,出門前還不忘加上一件厚厚的羽絨服。
走在路上,風迎面吹來,雖然泉州不會下雪,但我總覺得我是在雪中艱難的爬行著。我看見行人們也都使勁穿得多,能多盡量多,絲毫不給風一絲侵入的機會。與行人不符的是一個老爺爺,這個老爺爺穿得很少,衣角破了一塊很大塊,一條線緊緊把那塊破的衣服抓住,生怕會掉下去一樣,鞋子是很久的老北京鞋,估計是撿到的吧,反正一副可憐兮兮的模樣。在這個老爺爺?shù)纳磉呌幸粋三、四歲小孩,這個小孩估計不是這個老爺爺?shù)膶O子,因為總覺得他們之間有隔閡。這個小孩的穿著打扮像是富人家的小孩,一件長長的大衣,時髦的牛仔褲,鞋子的上面有一個標志性的圖案“打鉤”,沒錯是耐克的,整體看上去就是一副嬌生慣養(yǎng)的模樣。
小孩望著這個慈愛的老人,用手抓著他的手,好像害怕離開他。老人飽經(jīng)風霜的手與小孩稚嫩的手形成了鮮明的對比。老人仍然用手在垃圾桶里翻攪著,小孩純潔的眼光一直望著他,我不知道為什么小孩不會害怕他。老人輕輕地從垃圾桶旁拉起一條圍巾,這個圍巾不會太舊,是格子的,但是上面有黑乎乎的痕跡。老人拿起圍巾,雖然不干凈,但是他已經(jīng)冷得不行了,急忙把圍巾迅速地圍在自己的脖子上。老人看了一下小孩,小孩的眼睛里此時擠滿了淚水,雙手放在口袋里,雖然穿得多但是在這個沒什么遮攔的地方還是冷得發(fā)抖。老人低著頭好像在沉思著什么,他把圍巾圍在了小孩的脖子上。或許是小孩還小,他并沒有嫌棄這個從垃圾桶里撿來的東西,反而對老人欣然一笑。很平淡,但很溫暖。
這時一輛凱迪拉克的車急速開來,一個婦女下了車,行為很急,高跟鞋的“咚咚”聲音沒有停過。婦女擦了擦眼淚,抱起小孩,扯下了圍巾扔在了地上。小孩上了車,眼睛還是不停地望著老人,雙手往老人那里擠,嘴里用不清楚的口吻說了聲:“爺爺”,還對著老人一直笑,天真的面龐,天真的笑容,如此美好。婦女拉回了小孩的手說:“貝貝,快走了,被亂叫!避囻傁蜻h處。老人呆呆地站著,拿起圍巾打了打上面的灰塵。
今年冬天風不涼,涼了又何妨?小孩是最真實的人類,在他撲向老人的一刻,我在想人與人之間,不應該有高低貴賤之分,而應該平等的去看待。在老人為小孩帶上圍巾的時候,我在想陌生人怎么了,只要我能做到的,我一定盡量去幫忙。
敘事作文 篇5
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我們一(8)班的同學們興高采烈的來到了無錫梅園。
剛走進去,我就聞到了梅花淡淡的香味,抬頭一看,哇,好漂亮的梅花呀!滿山遍野的梅花盛開了,你挨著我,我挨著你,都快擠不下了。梅花的顏色可多啦!紅色的像火;白色的像雪;粉色的像桃;淡綠色的像嫩芽。湊近梅花,我仔細瞧瞧,有的梅花還只是一個小花苞,真像一位害羞的小女孩。
一陣微風吹來,幾片花瓣輕輕的飄落下來,我趕忙伸出手,還真的落在我手里了。我深深地吸了一口氣,梅花好香啊!
接著,我當起了小導游,帶著媽媽和姐姐去參觀了榮德生銅像、樂農(nóng)別墅、古梅奇石圃和歲寒草堂。姐姐問:“歲寒三友是什么?”媽媽說:“是寒冬早春季節(jié)依然開放的三種植物”!坝忻坊ā蔽覔屜纫徊交卮鸬馈!斑有竹和松”媽媽補充說。哦,原來梅花是那么的勇敢堅強!
我愛梅花。
敘事作文 篇6
在蟬鳴聲中,我陷入了記憶的漩渦,縱使對你有千言萬語終化成了想念,無法傳達,只能默默化在心頭。還記得那年夏天嗎?蟬又爬上了你家的大榕樹上,聲聲叫喚,如今又是一年夏天,而你卻消失在了蟬鳴聲中,無影無蹤。
在腦海中,關(guān)于你的記憶開始緩緩顯現(xiàn),那早已蒙上灰塵的記憶上有著你模糊不清的樣子,輕輕拂去灰塵,你的臉變得清晰了,這時我隱約聽見了那日的蟬鳴聲。炎熱的夏季,蟬出現(xiàn)在了大樹上,趴在樹上美美的汲取著樹汁,還記得你家那茂盛的大樹嗎?我們曾在樹下嬉戲過,一起看過書,去捉過蟬。那年夏天我來到你家中,蟬早已不知疲倦的開始鳴叫了。
你將梯子架在樹上輕巧的爬上了大樹,活像一只靈巧的猴子,只見你緩緩地向一只蟬伸出手,蟬并沒有意識到危機的到來,便被你一下抓進了瓶中,我們開心地笑著,我從未想過這會是與你的最后一次玩耍,直到你哭著對我說要離開,將一只透明的蟬蛻提給我,我對是覺得這時晴天霹靂,我不敢相信,但我無法否認這個事實,蟬鳴聲依舊,但在蟬鳴聲中卻找不到了你的影子。
原本那具蟬蛻保留在我這,不知是不是因為你的消失,它也隨著時間的行走消失在了我的手中縱使有千言萬語,我去無法傳遞,這種悔恨在我心頭沉淀,成為了永恒。夏天了,遠方的蟬也應該開始鳴叫了吧。蟬聲成了我對你的思念。
夏天了,蟬開始爬上的大樹,你是否還記得我,朋友。
敘事作文 篇7
“叮玲玲”悅耳的奏鳴有按時想起,您走近了教室,在黑板上寫下了您的名字。 不知真的,我的視線沒有從您的身上離開過。您似乎吸引了我的視線。您溫柔細膩的.眼神中放射去一道道智慧的光芒,仿佛洞穿人的靈魂,在我的心中留下了不可磨滅的印象。 接下來,您說了許多長篇大論,同學們各個洗耳恭聽這,大家都對您這位新來的語文老師十分的好奇,您一邊說還一便用手筆劃這,仔仔細細的介紹了自己。和你的經(jīng)歷。從中也告訴了我們許多深刻,奧妙的大道理。呵!初次見你,就認為你真細膩!
您教給我們的第一篇課文是《秋水》,您用如茶般清香宜人的言語述說著這個寓言故事,接著,您在黑板上卸下了幾個落落大方的生字,便說要叫個男同學讀一讀隨手就指了指穿紅衣股的同學。大家都哄堂大笑,你說“你們笑什么啊?”我們答道:“老師她是女的”你也不好意思的笑了笑被給那個貌似男同學的女生說了聲“sorry ”呵!初次見你,就認為你真有趣!
只是我們相識的第一天,我便喜歡上了你,喜歡你的溫柔,喜歡你的細膩,喜歡你的有趣,所以我代表全班同學想和你做朋友,大家互相關(guān)懷,互相激勵,想用紙和筆記載這永恒的初識,想用歲月讀懂接下來的濃濃師生情!
“叮玲玲”伴隨這下課的鬧鈴結(jié)束了這堂課,雖然你走去了教室,卻走進了我的心!
敘事作文 篇8
生活的長河,每天都流淌著樂趣的細流。桑葚兒成熟的時候,是一年中最有趣、最快樂的時光。
舅舅家后的小樹林,是我快樂的天堂。那里長著一排排大樹,其中有不少桑樹。春天到了,樹下各種各樣說不上名兒的花兒爭奇斗艷。偶爾摘下一朵紫色的花,吮吸一下,還能嘗到蜜的滋味。姐姐、哥哥和調(diào)皮的我經(jīng)常到小樹林里玩耍。
又是花團錦簇的春天,又是桑葚兒成熟的時節(jié)。盎然的春意從小樹林里漫了出來,累累的桑葚兒掛在枝頭,跳著優(yōu)美的舞蹈?烨疲嫦裥∩汉髦閿成的小球。黑紫色的,似乎要滴下汁來;紅色的,宛如紅寶石掛在枝頭;白色的,晶瑩剔透,美妙絕倫。我那時不知這是什么,便問姐姐。姐姐比我淵博,說:
“這是桑葚兒,它可以吃,又酸又甜。”
“啊,能吃哦!那一定是很好吃的。”我仰著頭看著,口水都快要流下來了,“哥哥,姐姐,你們摘嘛,我在底下接。”
姐姐鉚足了勁兒,一個魚躍,揪住了幾根枝條,用力地向下扯,向下扯。我迫不及待抓了一個塞進嘴里,真好吃。
姐姐摘完了低處的,可不敢爬上樹去摘。這下哥哥有用武之地了。哥哥搓搓手,打量打量樹,抱抱樹干,然后楸一根結(jié)實的樹枝,兩腳一蹬,猴一樣地爬了上去。爬上了頂端,哥哥一個勁兒地向下扔桑葚。我仰著頭兒去接,忙得不亦樂乎,不少桑葚砸在我的臉上炸開了花兒。甘甜的汁順著我的臉頰流了下來,臉上便像涂了水彩似的。哥哥姐姐看著我,不禁哈哈大笑起來。
摘完了桑葚,我們都倚在樹上吃桑葚。我年紀最小,吃的桑葚卻最多。吃不完的桑葚就用來打仗,衣服上都繪上了彩,可還是不顧一切地嬉戲。
那一片小樹林呀,是我記憶中的快樂的天堂。
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