實(shí)用的小學(xué)敘事作文匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
提起火鍋，幾乎人人對(duì)它贊不絕口：紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油，鮮紅的辣椒，數(shù)不清的花椒，大塊大塊的姜片，都靜靜地睡在“火床”上，打著“撲哧撲哧”的“呼嚕”。不一會(huì)兒，火苗旺起來，紅油上開始冒出小小的氣泡，一朵朵盛開的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí)，辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲，一個(gè)“巨浪”打來，把辣椒娃娃們打回了岸邊，伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”，一場(chǎng)大雜燴之歌開始唱響了。
一股麻辣味鉆入我的鼻孔，流進(jìn)我的心田，慢慢地化開、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起，滲入我的五臟六腑，在心中不停舞動(dòng)，把我的“饞蟲”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸，蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫，放入嘴中。我只覺得多種味道一起在舌尖上“跳舞”，繼而四處逃竄，溢滿了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼，脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來。漸漸地，麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起，在我口中徘徊，令我沉醉其中。輕輕地咽下去，口中鮮里透麻，麻里透辣，讓人回味無窮，既想喝水又想繼續(xù)吃，直到撐得不行才罷休。
重慶的火鍋辣得夠味，麻得過癮，卻饞得讓人直流口水，回味無窮，進(jìn)而流連忘返，駐足留步。
小學(xué)敘事作文 篇2
在人生當(dāng)中有很多的第一次，或苦或甜，那是我們邁出的第一步，有了第一步才有今后的無數(shù)步，才能讓我離成功越來越近，我的第一次野炊讓我懂得了合作。
“看！那才是真正的廚師！”地理老師指著小彬說道。我正干得熱火朝天，但還是忍不住瞥了一眼。這一瞥，我頓時(shí)驚呆了。小彬在炒菜，這很正常，我們班多數(shù)是男生在掌廚，可是他手中的鍋正燃著大火，他依舊熟練的翻炒著，并不在意，還時(shí)不時(shí)的把鍋?zhàn)优e起來，翻騰起里面的菜來，真像一位大廚。
同學(xué)們瞪大了眼睛，驚呼道：“哇！這不就是新東方廚師�。 毕氩坏狡綍r(shí)不怎么惹人眼球的小彬還有這么厲害的一手，真是深藏不露啊！我忍不住在心里贊嘆起來，在心里默默羨慕著，何時(shí)我也可以如此瀟灑的翻炒呢？
看著我們這組，火燒的可真旺�。』鹕鄷r(shí)不時(shí)噴吐出來，鍋里的菜稍有不慎，就會(huì)被烤焦了�！鞍�！這道菜被浪費(fèi)掉了！”有人忍不住抱怨起來，這可都是“火工”小志的“功勞”�。〔贿^，他及時(shí)控制了火勢(shì)，才保住了這道菜，可是，味道就大打折扣了。我們組的同學(xué)都抱怨他，幸虧歷史老師來幫忙解圍，才讓我們停止了抱怨。
“大功告成，同學(xué)們來吃飯吧！”歷史老師招呼道。一聽到招呼，我們像餓狼撲食似的一擁而上，手中的筷子及其準(zhǔn)確的朝自己喜歡的菜發(fā)起了進(jìn)攻。大家一邊抱怨，一邊嬉笑，好不熱鬧！
我的第一次野炊，讓我在快樂中看到了合作。
小學(xué)敘事作文 篇3
月考到了，同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí)，我也不由自主的緊張起來。以前考試的成績(jī)都不是很理想，我想，再怎么努力結(jié)果都差不多吧！
第一天考語文和自然，我覺得寫得很順手。老師動(dòng)作快，第三節(jié)就把語文改完了�！耙话俜值挠小S鈺縈——”“喔！——”大家不約而同驚嘆起來，我也嚇了一跳，我從來沒考過滿分耶！真是讓我很興奮！下午發(fā)自然科時(shí)，我遲遲等不到老師叫我的名字，心里好緊張�！敖裉斓目荚囉幸粋�(gè)人跌破大家的眼鏡，她進(jìn)步很多喔！”誰？是誰？我們都很期待老師的答案�！包S鈺縈一百分！””哇！二百分耶！”大家報(bào)以熱烈的掌聲，真是讓人難以置信�！凹佑停∶魈斓纳鐣�(huì)和數(shù)學(xué)也要考一百分喔！”同學(xué)一直給我加油，一下子害我不知怎么辦才好。
回家后，我把這個(gè)消息告訴家人，大家也都很高興，我加緊複習(xí)，希望接下來的考試也能考出好成績(jī)。
隔天，剛考完數(shù)學(xué)，老師就公布社會(huì)成績(jī)：“目前全班有三個(gè)人考三百分，黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然，我從來沒考過這么高分耶！真不敢置信！不知數(shù)學(xué)會(huì)得幾分，這次數(shù)學(xué)不簡(jiǎn)單，陷阱題很多，許多同學(xué)都粗心大意，突然，我緊張了起來，心臟一直撲通撲通跳。
下午，最緊張的時(shí)刻來了，老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名�！�---第五名黃鈺縈，三百九十五分！進(jìn)步獎(jiǎng)黃鈺縈，進(jìn)步六十一分！”天啊！怎么可能？真不敢相信！我得了二項(xiàng)獎(jiǎng)！這是在作夢(mèng)嗎？
站在臺(tái)上接過老師的獎(jiǎng)狀，我高興得快跳起來，我會(huì)再接再厲，得到更好的成績(jī)。
小學(xué)敘事作文 篇4
每當(dāng)我拿起羽毛球拍，就想起上學(xué)期課外活動(dòng)時(shí)，我和張潔比賽羽毛球的情景。
張潔比我高一頭，身體壯實(shí)，活象一頭小牛犢。論學(xué)習(xí)，她不如我，比打羽毛球，她可是班里的冠軍。不過我卻不服氣，心想：總有一天，我這個(gè)亞軍要和她換換位置。
比賽開始，她向我瞟了一眼，嘴角掛著一絲微笑，好象在說：“咱倆不一定誰贏呢？”
張潔果然身手不凡，她以十一比三的懸殊比分輕取了第一局。
易地再戰(zhàn)，她更加目中無人。競(jìng)把我當(dāng)成陪練員練左手打球。我將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局開始了。我在褲腿上用力擦擦手心的汗，暗想：“要智取。”我向?qū)Ψ酵�，只見張潔拿拍子的手在微微翩抖。比賽采用的是乒乓球式的換發(fā)球方法，一次發(fā)五個(gè)球。我利用發(fā)球之利，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而揮拍輕吊，迫使她疲于奔命，顧此失彼。累得她上氣不接下氣，她高超的`球技再也發(fā)揮不出來了�！叭榷蔽翌I(lǐng)先一分。
調(diào)換發(fā)球后，她似乎看破了我的計(jì)謀，開始反攻了。揮拍一個(gè)“晴空霹靂”，球似一道流星，“刷”地飛來。我一個(gè)‘海底撈月’把球救起。她一怔，球早已落地開花。她又一個(gè)勁扣，不想用力過猛，球出界了。五球打完，我以七比三領(lǐng)先。
又輪到我發(fā)球了，時(shí)機(jī)成熟，我決心大膽進(jìn)攻。我目測(cè)了一下距離，揮拍一擊，球在空中劃了一道弧線，向?qū)Ψ缴砗箫w去，張潔猶豫丁一下，球已穩(wěn)穩(wěn)落在界內(nèi)�！l(fā)球得分，’
我用聲東擊西的方法又得兩分。
再次發(fā)球，張潔揮拍把球打回，我瞄準(zhǔn)她的胸膛，一個(gè)重扣，‘正中下懷’，“十一比三”我勝利了！
這次比賽，使我終生準(zhǔn)忘，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：不論做什么事，只要有雄心，有信心，肯動(dòng)腦筋，就一定會(huì)獲得成功。
小學(xué)敘事作文 篇5
開車時(shí)，當(dāng)我們遇到十字路口時(shí)，會(huì)猶豫該選擇要往那個(gè)方向走。走錯(cuò)路時(shí)，就要回頭再走一次，浪費(fèi)了許多時(shí)間和精神。人生就像開車，遇到十字路口時(shí)，就要做出正確的抉擇，才不會(huì)誤入歧途走回頭路，甚至一路的錯(cuò)誤，終難回頭。面對(duì)人生重要的抉擇時(shí)，豈能不戒慎恐懼?
在我四年級(jí)時(shí)有一次期中考，我考了第二名，那時(shí)我非常的高興，但是當(dāng)老師在講解考卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師少扣了三分。正在興頭上的我，那時(shí)一個(gè)念頭從腦海中閃過：“不告訴老師應(yīng)該不會(huì)怎么樣吧？如果告訴老師，我就要變成第四名了，還是不要說好了�！辈贿^心中的天使卻耳提面命不斷的說：“做人就是要誠(chéng)實(shí)，如果你不告訴老師，你會(huì)良心不安的�！毙闹械膼耗s說：“難道你想從第二名掉到第四名嗎？你不要聽那個(gè)自稱是天使的壞蛋的話，所以你不要講，反正是老師自己改錯(cuò)，你就繼續(xù)享受你的成就感吧！”心中的天使和惡魔不停的在爭(zhēng)吵，到底要不要告訴老師分?jǐn)?shù)扣錯(cuò)的事？我陷入天人交戰(zhàn)的掙扎中。
終于，心中的天使打敗了惡魔，我決定坦白的告訴老師分?jǐn)?shù)少扣了三分。當(dāng)我把這件事告訴老師時(shí)，老師說我很誠(chéng)實(shí)，還在大庭廣眾下表揚(yáng)我，讓我比考了第一名，還要高興，還要光榮呢！心中的天使也說：“這樣才不會(huì)違背自己的良心，也能永遠(yuǎn)心安理得，高枕無憂！你現(xiàn)在是不是問心無愧呢？”我驕傲的點(diǎn)點(diǎn)頭。
人生總是不斷的在做抉擇，所以當(dāng)我們?cè)谧鼍駬駮r(shí)，一定要做出正確的選擇。如果當(dāng)時(shí)我選擇聽惡魔的話，現(xiàn)在我搞不好還會(huì)良心不安，擔(dān)心會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)呢！所以做任何事、任何決定，都要誠(chéng)實(shí)以對(duì)，才不會(huì)懊悔終生。
小學(xué)敘事作文 篇6
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，圣誕節(jié)就要來臨了，家家戶戶都紛紛在家里擺放了一棵圣誕樹。上面放著一顆閃亮的星星，撒上五彩繽紛的金粉，顯得非常美麗。在歡樂的氣氛中，小孩子最期待的，就是希望那穿著紅紅的大外套，帶著一頂紅色的帽子，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，天天滿臉笑容的圣誕老公公快快到來。而我也非常期帶圣誕老公公的到來，希望可以得到一只小貓作為圣誕禮物。
我想要得到一只小貓，因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆�，平時(shí)爸爸、媽媽也沒有很多時(shí)間陪伴我，而我也非常希望可以有一只小貓陪我玩耍、長(zhǎng)大。如果有這份禮物，收到之后，我不但會(huì)好好照顧它，也會(huì)給它充足的食、衣、住、行的空間及滿足，更要讓它成為我們的家人，相信它可以帶給我們?nèi)以S許多多的快樂氣氛！
如果愿望可以實(shí)現(xiàn)，除了要善用這份禮物;我還想向圣誕老公公說:[我從小就有一直寫信給您，您也有實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我非常感謝您，所以我想跟您說一聲謝謝！]我也要祝福圣誕夜里的孩子，都能夢(mèng)想成真，拿到自己想要的禮物，我更要祝福大家在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，過的平安喜樂！
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