精選小學(xué)敘事作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文600字 篇1
一提起上個(gè)月的事，我就想笑。我居然被豬追得到處跑，笑死我了。
那是八月十號(hào)上午的一件事，我們一家準(zhǔn)備回鄉(xiāng)去看望爺爺奶奶，剛進(jìn)爺爺家門(mén)，奶奶就興奮地對(duì)我說(shuō)：“老母豬下崽了！”我直奔后院去看個(gè)究竟。
到了后院，我發(fā)現(xiàn)剛生育下來(lái)的幾只豬豬都睡著了，我便悄悄地溜進(jìn)了豬圈，發(fā)現(xiàn)老母豬身下睡著一只身上印有黑色斑點(diǎn)的小豬。我輕輕地抱起了小花豬，用手撫摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可愛(ài)，早就把豬圈里的臭味拋到九霄云外去了。我不禁把它摟在懷里。誰(shuí)知這下可闖禍了，老母豬“呼”地一下站了起來(lái)，瞪著圓溜溜的眼鏡，沖我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我對(duì)你不客氣了。”我指著它的鼻子說(shuō)：“我就抱，看你怎么著！”我越說(shuō)越起勁，索性把小豬抱出了豬圈，還順手把門(mén)關(guān)上了。這時(shí)老母豬沖了上來(lái)，一直用它的鼻子頂著門(mén)。我逗它說(shuō)：“頂吧，頂也沒(méi)有用，你就給我好好待在豬圈里，討厭，抱抱小豬都不行……….”話(huà)音剛落，只聽(tīng)“啪”的一聲，老母豬竟把豬圈給頂?shù)沽�。這下，可把我嚇壞破膽了，我拔腿就跑。老母豬在身后窮追不舍。我腦子里一片空白，拿了根長(zhǎng)樹(shù)枝朝它打去。它先是一驚，但它絲毫沒(méi)有害怕的意思。它“齜”著牙，不停的叫著，好像要把我吞了似的，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有路了，逃不了了。這時(shí)已被嚇破膽的我，全身上下一直在抖。突然，來(lái)了許多人，聲音把豬給嚇得圍著豬圈團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。大家看我狼狽的樣子，笑得滿(mǎn)地打滾。
爺爺把我手里的小豬抱回被母豬撞壞的豬圈。唉，被豬追得真“囧”啊！
小學(xué)敘事作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，我和爸爸終于到達(dá)了向往已久的蕪湖歡樂(lè)世界。 站在氣派高大的園門(mén)下，我一邊拍照，一邊暗自得意：為了能輕松全面的玩遍方特，我早就上網(wǎng)搜集了許多方特的游記和視頻資料，還專(zhuān)門(mén)制定了方特攻略，可算是武裝到牙齒，志在必得！可剛一進(jìn)大門(mén)，我就傻眼了，我原以為我們到得很早，哪知樂(lè)園里早就人山人海，摩肩接踵，我都快被擠成人肉燒餅了！我和爸爸憋著氣從人群中鉆出來(lái)，仔細(xì)分辯了一下方向，直奔我最心儀的空中飛舞和火流星而去�？煽罩酗w舞的最低身高要求在1.5米以上，我只好望而興嘆。來(lái)到火流星旁，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣恐怖的尖叫聲響徹云霄，緊接著便是可怕的一片寂靜，看來(lái)大伙的嗓子都叫啞了，為了保護(hù)嗓子，我們還是撤退吧。 我們臨時(shí)調(diào)整了一下攻略，找排隊(duì)少的先玩！我們先后玩了ufo、西部追憶、奇幻攝影棚、悟空歸來(lái)、飛躍極限、星際航班、懸掛滑車(chē)、太空飛車(chē)和維蘇威火山九個(gè)項(xiàng)目。其中最令我難忘的是西部追憶�！拔鞑孔窇洝笔且粋�(gè)神奇的魔幻劇場(chǎng)。只見(jiàn)舞臺(tái)中央的一個(gè)小屋里，一堆篝火旁，出現(xiàn)了一個(gè)印地安老人，他用低啞渾厚的聲音向我們講述了他和一只勇猛的老鷹“閃電”的傳奇故事。他和他救下的老鷹“閃電”一起在西部荒野上共同面對(duì)各種災(zāi)難和風(fēng)險(xiǎn)而毫不畏懼，我們深深的沉浸在老人和閃電的情誼之中，更神奇的是當(dāng)老人展開(kāi)回憶時(shí)，篝火就會(huì)伴隨他的敘述變化各種影像，一會(huì)是搏擊長(zhǎng)空的'“閃電”、一會(huì)是活潑的少女或者可愛(ài)的兒童，老人時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，剛開(kāi)始站在舞臺(tái)中央，眨眼間又出現(xiàn)在舞臺(tái)的角落，讓我們大開(kāi)眼界，驚嘆不已。 時(shí)間過(guò)的真快，眨眼間已經(jīng)閉園了，我們依依不舍的離開(kāi)充滿(mǎn)歡樂(lè)、驚險(xiǎn)和溫馨的方特，我在心底說(shuō)：“方特，我一定會(huì)再來(lái)的！”
小學(xué)敘事作文600字 篇3
一轉(zhuǎn)眼之間金虎已歸去，迎面來(lái)的是玉兔�；厥谆⒛晡覀兛v然感慨萬(wàn)分，但那已是過(guò)去——一去不返，面對(duì)兔年，我們喜迎玉兔。在這一年中，最令人開(kāi)心，期待的便是春節(jié)了，尤其在除夕夜，那濃濃的年味最讓人回味無(wú)窮，今天我就帶大家以餃子來(lái)感受濃濃的年味和快樂(lè)吧！
包餃子
除夕下午，我就按耐不住心中的喜悅，沖進(jìn)了奶奶家包餃子。4歲的妹妹一聽(tīng)我要包餃子，就吵著鬧著也要包，我們認(rèn)真的洗過(guò)手，我又給她圍上了圍裙，那圍裙正好將她的身子罩住，好像為她打造的晚禮服，我們開(kāi)始包了，妹妹學(xué)我和奶奶的樣子開(kāi)始包，看他一本正經(jīng)的樣子好像已久經(jīng)“沙場(chǎng)”，結(jié)果卻不大好，那哪里是餃子，分明是面片，奶奶只好進(jìn)行二次加工，終于一個(gè)似餃子的東西包好了，再看看我包的，嗯，不錯(cuò)！妹妹見(jiàn)了不甘落后，也不管什么三七二十一就包，真是只要速度，不要質(zhì)量啊，結(jié)果可想而知，奶奶只好讓她“功成身退”了包餃子一定要包福餃，我們不包錢(qián)，只包葡萄干，過(guò)了一會(huì)，餃子包好了，就準(zhǔn)備煮嘍！
吃福餃
為了多吃餃子，好吃到福餃，所以我和妹妹便專(zhuān)門(mén)餓了一下午，終于吃餃子了，看著眼前熱騰騰的餃子，十分誘人，我和妹妹先找大的，然后再細(xì)嚼慢咽，生怕讓葡萄干溜走，連平時(shí)不好好吃飯的妹妹，也開(kāi)始安生的吃起來(lái)，還是沒(méi)人吃到福餃，而妹妹的肚子也別撐滿(mǎn)了，她只好拍拍肚子，坐到一邊，“光榮退席”了，在這時(shí)，奶奶一聲“在這里!”,令我們的目光聚集，原來(lái)奶奶吃到了福餃，于是我和妹妹也想沾沾福氣，便把剩下的餃子分吃了。
春節(jié)的快樂(lè)并不只在餃子，也在許多地方，不知你的快樂(lè)又在哪里呢？
小學(xué)敘事作文600字 篇4
童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，可童年的記憶卻沒(méi)走遠(yuǎn)。
童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，最大顆，最飽滿(mǎn)的那一顆珍珠，是我永久的回憶。
那時(shí)，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。
爸爸那時(shí)，喜歡種花，我也很愛(ài)花。
一天，我正仔細(xì)的看那在微風(fēng)中翩翩起舞的花精靈們，卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密”�；▋旱摹澳樀啊鄙嫌幸坏蔚蔚摹皽I珠”。
花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和爸爸為它造的家嗎？對(duì)啊，只要是有生命的生物，離開(kāi)了自己的媽媽?zhuān)x開(kāi)了自己居住已久的家，應(yīng)該都會(huì)傷心的吧？
“我決定了！”我吼了起來(lái)，“我要當(dāng)一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽?zhuān) ?/p>
我把花兒哭了的事告訴了爸爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了爸爸。
我原以為爸爸會(huì)很感動(dòng)，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，溫柔的說(shuō)：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了！”
誰(shuí)知，爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對(duì)爸爸叫道：“爸爸，我是‘護(hù)花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來(lái)對(duì)待我這個(gè)‘大英雄’！”
爸爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時(shí)候，天氣是很冷的，所以呢，就會(huì)結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上�；▋汉荛_(kāi)心呢！它沒(méi)有哭呢！”
我恍然大悟！
這就是我的童年趣事。每個(gè)人都有童年趣事，也許比我的更有趣。但是，這件事，既體現(xiàn)了我小時(shí)候的懵懂不懂事，又體現(xiàn)了我的天真。我還懂得了道理，就是爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會(huì)永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。
我真不想長(zhǎng)大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開(kāi)你！你真美，童年！
小學(xué)敘事作文600字 篇5
理想是導(dǎo)航人生的燈塔，每個(gè)人都有自己不一般的理想。我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。”可見(jiàn)理想對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要啊！小時(shí)候，天真的我總是懷揣著許多夢(mèng)想，直至兩年前的冬天，一棵滿(mǎn)載著希望和夢(mèng)想的種子深深地扎根在我的心中，那就是做一名醫(yī)生。
記得那次，媽媽因?yàn)榉紊嫌行〗Y(jié)節(jié)而住進(jìn)了醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)，從那之后，媽媽的身體變得十分虛弱了，動(dòng)不動(dòng)就咳嗽，手根本就舉不過(guò)頭頂，也提不起重一點(diǎn)的東西，每次出門(mén)都要戴口罩，回來(lái)后，總會(huì)時(shí)不時(shí)的咳幾聲。再加上前一段時(shí)間的霧霾，原本就不太健康的媽媽變得更加虛弱了……看著大病后媽媽那難受的神情，我不由得一陣心酸。從那以后，我就下定決心，以后要當(dāng)一名醫(yī)生，治好媽媽的病。
雖然我當(dāng)白衣天使的理想從未間斷過(guò)，但同時(shí)我也深深地知道，當(dāng)醫(yī)生是需要不懈地努力的。每天回家做完作業(yè)，我都會(huì)從書(shū)架上拿下一大疊關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)，什么《人體的結(jié)構(gòu)》、《飲食習(xí)慣與健康》、《人體常見(jiàn)疾病》……都成了我的一片樂(lè)土，去書(shū)店也會(huì)時(shí)不時(shí)地買(mǎi)幾本醫(yī)學(xué)書(shū)，漸漸地,我就擁有了一書(shū)架有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)。我還喜歡把家里藥箱打開(kāi)，把各種藥的說(shuō)明書(shū)拿出來(lái)，時(shí)不時(shí)的看看，就可以把每種藥的功效和特點(diǎn)記下來(lái)了。我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要改掉我那粗心的毛病，要是真當(dāng)上了醫(yī)生，粗心可是個(gè)“致命傷”，會(huì)使病人受到再次傷害。我相信，我的堅(jiān)持不懈一定可以使我成為一個(gè)真正優(yōu)秀的醫(yī)生。
理想是一盞明燈，照亮夜行的路；理想是永恒的風(fēng)，推動(dòng)我們前往成功的彼岸；理想是一種動(dòng)力，鼓舞我們向自己的目標(biāo)堅(jiān)定前行。我希望在不久的將來(lái)，我能成為一名醫(yī)生。
小學(xué)敘事作文600字 篇6
“書(shū)寫(xiě)寫(xiě)得有點(diǎn)兒潦”這句話(huà)一直在我的耳邊一遍又一遍，我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次，老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里，輕輕地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起紅筆，批改作業(yè)，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí)，老師叫我的名字，心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái)，心想:怎么了？難道作業(yè)做錯(cuò)了，難道知道我的作業(yè)作弊的，難道……哦！NO!老師第二遍叫我的名字，我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的書(shū)寫(xiě)很糟糕，下去多練練�！苯又f(shuō)錯(cuò)的題，便很細(xì)心給我講解。
我很失落地拿著作業(yè)，回到座位上，坐下來(lái)，我便想自己的字為什么寫(xiě)的不好呢？腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話(huà)，我不想再想那句話(huà)了，可它偏要在我的腦海里，走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓，你趕他走，可他賴(lài)著不走，那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō)，說(shuō)了我?guī)拙�，建議我買(mǎi)本字帖練一練，我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō)，說(shuō)我的字比我哥哥和妹妹的字還差，還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，字都比你寫(xiě)的好，感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō)，讓我在同學(xué)的面前丟臉，當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了，老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后，我并告誡自己，從此寫(xiě)字要一筆一畫(huà)，工工整整的寫(xiě)，還為了寫(xiě)字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的，字好老師會(huì)夸獎(jiǎng)，字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué)，更重要的是出了社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。
我一直堅(jiān)持練字，過(guò)了一段時(shí)間，我的字好了一點(diǎn)，但也很不錯(cuò)了。"書(shū)寫(xiě)寫(xiě)的有點(diǎn)兒潦草”這句話(huà)終于不在我的耳邊了，現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧！愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。
小學(xué)敘事作文600字 篇7
我認(rèn)為自己的作文水平比較高，作文本上也全都是“優(yōu)”以上的等第，可唯獨(dú)有一個(gè)特別顯眼的“良”在上面，它刺痛了我的雙眼，恨得我牙根癢癢，是怎么回事呢？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是第五篇作文，老師讓我們自己選題材，我在那想了一會(huì)，靈光一閃：“不如寫(xiě)小籠包吧！我正好也是個(gè)吃貨”回到家，我拿著稿紙準(zhǔn)備按原來(lái)的寫(xiě)作習(xí)慣先列提綱，可我轉(zhuǎn)念又想：“我的作文水平很高，好幾次一搞過(guò)關(guān)，老師也經(jīng)常也經(jīng)常拿我的當(dāng)范文，就連二班的余老師也來(lái)借我的作文，列提綱多費(fèi)時(shí)間，不列也成。”于是我按照思路奮筆疾書(shū)起來(lái)，40多分鐘過(guò)去了，我的大作也完成了，我讀也不讀，看也不看就放進(jìn)了書(shū)包里，心想：“明天過(guò)關(guān)的人里面一定有我。第二天，老師把過(guò)關(guān)的人報(bào)了出來(lái)，我自信的聽(tīng)著，“咦？報(bào)完了嗎？”我很納悶的想，不一會(huì)我反應(yīng)過(guò)來(lái)：“�。∥揖尤话裆蠠o(wú)名！”我差點(diǎn)跳起來(lái)，可是最悲慘的事，我還不是修改的，而是重寫(xiě)的，唉，這就是驕傲自滿(mǎn)的下場(chǎng)嗎？早知道，我就列個(gè)大綱，再讀幾遍作文了。可因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心亂如麻，所以老師跟我面批作文的時(shí)候，一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，完全沉浸在“落榜”的悲傷里，結(jié)果，當(dāng)老師問(wèn)我知道了嗎時(shí)，我睜大了眼睛，暗自叫苦：“�。坷蠋熡姓f(shuō)什么嗎？”可嘴上只能說(shuō)：“嗯，知道了”看來(lái)只能死馬當(dāng)成活馬醫(yī)了，果然不出所料，還得重寫(xiě)，在承受了老師的批評(píng)后，我認(rèn)真聽(tīng)取了老師提出的建議，第4稿終于過(guò)關(guān)啦！
這件意味的事讓我知道要認(rèn)真對(duì)待每件事，不能驕傲，不讓后果會(huì)很糟。
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