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關(guān)于敘事作文600字錦集八篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的敘事作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
陳彥霖是我們班一個比較特殊的學(xué)生。他一生下來就患了輕微的腦癱,手腳沒什么力氣,智力跟四五歲的孩子差不多。但同學(xué)們從不嫌棄他,經(jīng)常幫助他,十分關(guān)心他。
那天下午下著小雨,我打著傘正往家趕。突然,看見我的同學(xué)包智文和應(yīng)沁拉著陳彥霖的手一起走著。我趕緊追上去,好奇地問:“你們家跟陳彥霖不在一個方向,怎么一起走!”他們異口同聲地說:“我們送陳彥霖回家!
我心里微微一動,陳彥霖的家與我家在一個方向,又離得很近,我……想到這里,我對他們說:“讓我送他回家吧!”他們聽了,似乎有點不放心。我拍著胸脯說:“放心吧!我保證把他安全送回家!”他們倆相互看了看,點點頭,再三叮囑我:“你可不能開玩笑哦!一定要送到他家樓下哈!”說完就把陳彥霖交給了我。
我一手拉著陳彥霖,一手打著傘,和他并肩走著。由于他比我高出半個頭,手腳又沒有力氣,走路時,幾乎是我拖著他走,所以非常吃力。一會兒工夫,我舉傘的手也又酸又軟了。于是,我丟開陳彥霖的手,說:“陳彥霖,你自己走,不拽著我,好嗎?”可他哪里聽得進(jìn)去,非拽著我的胳膊,還說:“哥哥,我喜歡拉著你走!蔽壹傺b責(zé)怪他:“還叫我哥哥,你看你比我高多少哇?”“嘿嘿——————”他極不協(xié)調(diào)地蹦跳著,還傻乎乎地笑著?粗菃渭兲煺娴臉幼,我咬著牙,拉著他的手,繼續(xù)往前走。就這樣,我一路拉拉扯扯,跌跌撞撞,終于把他送到了家。
那天,我比平時回家晚,但我感受到了給予的快樂。
敘事作文600字 篇2
明天要考試了,是我們六年級下學(xué)期的期中考試。倏然間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。明天的考試怎能不讓人擔(dān)憂呢?
考試,我努力避及著這個字眼。它的保密性不亞于聯(lián)合國五星級防密文件,以至于連親愛的老爸老媽也蒙在鼓中,渾然不知。我知道告訴他們我只會更緊張。也許,媽媽還是只會為我整理好書包;爸爸還是只會說:“細(xì)心一點!币蚨,不告訴他們,心理踏實點。
“佳佳,該考試了吧!都五月了!眿寢屧陲堊郎虾鋈惶岬竭@個話題。我連忙裝作此事不關(guān)我的樣子,“埋頭苦吃”起來“是不是考試了,你倒是說呀!”“嗯······這個嘛······沒有的事。”我吞吞吐吐地應(yīng)道!澳蔷秃,不過考試時可別忘了告訴我。換有考試時,三角板,量角器,尺子,鉛筆,都帶齊全了,考試時要······”唉呦!老媽又在唾沫橫飛地高談闊論起來。我扒了幾口飯,拿著作業(yè),匆匆上樓去了,樓下老媽仍在不知疲倦地說著。
明天要考試。這對于“身經(jīng)考場”數(shù)多次的我們來說的的確確不算什么?煽傆X得這次考試帶著那么點懼怕,那么點不安。真恨不得把以前課余的陣陣歡笑聲化為小黑點,存在“腦磁盤”里。
“碰上考試,我不怕不怕啦!”我哼著歌兒,為自己增加勇氣直面考試。想來想去,何懼考試?分?jǐn)?shù)、高低也;家父夸、責(zé)也;師長贊、批也;同學(xué)妒、嘲也。
考吧!考吧!二十一世紀(jì)的我們不怕考!考吧!考吧!人生難免有責(zé)怪批評?及!考吧!考試才能測驗我們的真實水平。考吧!考吧!
敘事作文600字 篇3
夢想像天空中的繁星,璀璨奪目,永恒閃耀。
夢想是多姿多彩的,在舒克貝塔的心中,夢想是幫助一切需要幫助的人,讓自己的形象能夠得到大家的認(rèn)可;在賣火柴的小女孩眼中,夢想是一只熱騰騰的烤鴨,躺在奶奶溫暖的懷中;夢想是在漫天黃沙的沙漠里有一股清轍的泉水;在雄鷹眼中,夢想或許是經(jīng)歷過千百次死亡后的展翅高飛,與蒼穹作伴。
幼年時代,小小的我,心中便埋藏著許多夢想的種子,夢想著像童話書里的故事一樣,在海灘,拾貝殼,造一個美麗的城堡,那里有很多好朋友,我們天天快樂的玩耍,沒有憂愁和煩惱。
上了幼兒園,我的夢想是像老師一樣,給小朋友講故事,教小朋友唱歌跳舞。
進(jìn)入小學(xué),我的夢想每次能夠取得優(yōu)異的成績;在假期里能參加各種各樣的夏令營,為我的小學(xué)時代增添色彩。
如今我已是一名中學(xué)生,觀看《變形計》后,我心中波濤洶涌,思緒萬千,第一個我會讓所有的`人脫離貧困。第二個愿望是讓所有的孩子都有學(xué)上。第三個愿望是:讓世界充滿友愛。雖說這是夢想,但只要所有的人獻(xiàn)出一份力,就能為建設(shè)你們山區(qū)作出很大的貢獻(xiàn)。
我希望將來有機(jī)會去貧困地方支教。所以現(xiàn)在自己要不斷努力奮斗,能夠在某一個領(lǐng)域留下屬于自己的一點成績。仰望星空固然美好,但我知道更需要腳踏實地。圓夢,唯有實干。讓夢成為現(xiàn)實,路很長,還有很多汗水需要付出,我會加倍努力。我相信不久我也將成為圓夢的中流砥柱。
陸昊書記在中國青年志愿者優(yōu)秀獎表彰暨學(xué)雷鋒座談會上指出,青年要有個人成長發(fā)展的理想和追求,而且要把實現(xiàn)自己的理想和樹立通過自身努力讓更多人過得更好的社會理想結(jié)合起來,最終匯聚到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”這個共同理想上來。所以我們要仰望星空,腳踏實地。以自己的實際行動為實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)美麗中國的夢想而努力。
敘事作文600字 篇4
十月。
桂花樹又復(fù)活了。偌大的樹上,點綴著朵朵雅黃色的桂花,散發(fā)的香迷人。雨,下著,卻給這一景象制造了一股神秘的氣息。托腮,來至窗前,被那美景迷住了。不知怎的,竟想起了小時候,想起了那金色的童年。
小時候,總會在桂花飄香的時候,跑到桂花樹下,撫摸著那蒼老的樹皮,又聞聞那香飄四溢的桂花。每每這個時候,小伙伴們總會因桂花的香味而從四面八方趕來,一致商定玩捉迷藏,但是,總是我去找他們,不過這樣也是一種樂趣。只要爬上那棵座古老的桂花樹,下面的場景都盡收眼底,他們躲的地方都一清二楚,但我并不想要去“捉”他們。我只想立在樹上,觀看這金色的海洋,一棵棵桂花樹如一位位少女,害羞地用綠底黃花的紗衣裹著自己玲瓏的玉體,不肯露出自己驚艷的臉。風(fēng)一吹桂花大片大片地落了下來,一陣可惜的心酸,多好的花啊……
我正陶醉其中。
可天已經(jīng)黑了,得回家了。這才恍然大悟,我原來在樹上待了這么久。想起小伙伴們,他們一定等急了,可放眼望去,那還有他們的影子!無奈地撇撇嘴,又想這美麗的桂花,但還是依依不舍地離開了。
以后,我經(jīng)常去桂花林,向桂花們訴說自己的委屈;訴說自己的開心;訴說自己的難過;訴說……它總是靜靜地聽著我的傾訴。它是我最忠實的聽眾,也是我的知己。
……
可是今天,我卻把我的知己遺忘在了角落,淚水打在手上,不顧外面滂泊的雨,沖了出去。來到那桂花林,找到那棵最古老的桂花樹,我已分不清臉上的是淚還是雨,滴在花瓣上,語言早已哽咽
。
不管那雨無情,只要回憶仍在;還存;仍香……
敘事作文600字 篇5
人生不一定完美,生活也不一定一帆風(fēng)順。
從小時候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時候,我就開始了補(bǔ)牙,拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之后,牙還是那么不爭氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見了牙醫(yī),醫(yī)生說我要拔四顆牙才能順利進(jìn)行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決?墒菍τ谝粋女孩子來說,漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。
很清楚記得那個下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒來后,我暫時松了口氣。不一會,門診外已經(jīng)擠滿了病人,我猜測他們大概都和我一樣有著相同的命運(yùn)吧,于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點。我快速的搜尋著心中那個曾經(jīng)拔牙時的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽見大家在叫:“來了來了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時候!”很不幸,我被母親強(qiáng)行拉到了第一個。我的腳開始哆嗦起來,手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話,按照醫(yī)生的話乖乖的張開了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進(jìn)了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒有聽我的話,還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來,針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”;丶业穆飞希蚁朊靼琢耍含F(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來就會變得更美好。
第二次拔牙時,我沒有哭,因為我學(xué)會了堅強(qiáng)。
現(xiàn)在,拔牙結(jié)束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)淼膱詮?qiáng),給我?guī)淼挠職。親愛的同學(xué)們,讓我們學(xué)會堅強(qiáng)的面對生活。
敘事作文600字 篇6
“孤獨(dú)站在這舞臺,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨!
每當(dāng)聽到這首歌,我就想起了自己的一段親身經(jīng)歷,是那次的掌聲給了我自信。請聽下面的故事吧。
記得4歲時的我,曾經(jīng)是個害羞的小女孩,我不愛表現(xiàn)自己,甚至不愿和別人講話。為了鍛煉我的膽量,爸爸媽媽給我報名了福建電視臺的酷酷小童星選拔賽。雖然經(jīng)過了精心而充分的準(zhǔn)備,但在預(yù)賽時,我看到黑壓壓的參賽選手,還有一群表情嚴(yán)肅的評委,我害怕了,怎么也不敢上臺了。這時,林老師拍拍我的肩膀,對我說:“心田,相信自己,你是最棒的!”說完,老師帶頭為我鼓掌。頓時,全場響起了熱烈的掌聲。在參賽選手、評委老師的鼓勵聲中,我鼓起勇氣,勇敢的登上了舞臺。盡管心里還是很緊張,但是我還是堅持了下來,由于發(fā)揮出色,在幾十名參賽選手中脫穎而出,闖進(jìn)了決賽。
激烈的決賽開始了。在彩排現(xiàn)場,我看到其他選手精彩的表演,我膽怯了,退縮了。我對爸爸媽媽說:“我肯定比不過他們,咱們回家吧!”爸爸語重心長地對我說:“孩子,想想預(yù)賽時,大家對你鼓掌加油,你絕不能放棄,我們繼續(xù)會為你加油的!”我鎮(zhèn)定了情緒,和爸爸擊掌,并對爸爸媽媽打出了“v”的手勢,歡快地出場了。決賽場上,我表現(xiàn)突出,活潑可愛的鴨子舞,聲情并茂的詩朗誦,還有和毛毛哥哥即興表演了恰恰舞。在觀眾們熱烈的掌聲中,我終于獲得了冠軍。
掌聲給予我勇氣,掌聲給予我信心,掌聲給予我動力。自從那次比賽后,我變得自信、開朗了。在我后來的學(xué)習(xí)生活中,每當(dāng)遇到挫折和困難時,我都會楊起這次比賽中人們給我鼓勵的掌聲。于是,我就會鼓起勇氣,勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
敘事作文600字 篇7
藍(lán)色——流動的憂郁
我想我是迷路了。
城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我卻總也找不到出口,高高聳立的密密的樓群將天空割裂成一張破碎的臉。除了年輕,我什么也沒有。母親臨死前冰冷的手指,父親的嘆息,后母的面孔在我眼前飛轉(zhuǎn),織成一張網(wǎng),我想逃,無奈跑不出去。
我站在堤岸上看海,那些藍(lán)色的波濤向我涌來。我深深的理解堤岸的悲哀:想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開,確又動彈不得。藍(lán)色的憂郁從我的眼睛里流出,流過我的臉龐。
蛹——自縛的悲哀
我拒絕那個女人介入我的生命。我無法將她當(dāng)作我的母親。
我拒絕了這個世界,我當(dāng)作整個世界都是不愛我的。
我看過一幅畫:一個孩子站在廣闊的蘆葦叢中,沒有云,沒有風(fēng),沒有走出去的方向,只有寂寞來來回回穿行的聲音。
我也知道,我疏遠(yuǎn)了愛,疏遠(yuǎn)了世界。
夢中,一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。
金色——我愛上了世界
今天,她帶我去看日出。
我看著金燦燦的陽光一點點將海水憂郁的藍(lán)色吞沒。她送我一張CD——《New baby born》,她告訴我是新生的孩子。
她在晨光中對我微笑,握住我的手,對我說這個世界其實很美,有很多人在愛我:我的父親,在天堂的母親,還有她。
我轉(zhuǎn)過身去,悄悄擦掉眼淚。
蝴蝶——破繭后的美麗
我感到背后隱隱作痛,轉(zhuǎn)過頭,驚奇的看到了一雙金色的翅膀。
原來,我正在一步一步的接受愛。親近美好,才會認(rèn)識美好。
當(dāng)我冷眼旁觀是,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過程,也是感情變化的過程,親近世界的過程。
用愛的眼睛看世界,我也如此美麗!
敘事作文600字 篇8
在我們學(xué)校的冬季運(yùn)動會上,我參加的項目是800米的跑步比賽,在這次比賽中,我獲得了全年級第十名,這可是我有史以來的最好成績。
賽前幾天,大家都在認(rèn)真刻苦地抓緊時間練習(xí)。一個學(xué)期前,我參加了田徑隊,在田徑隊里我練習(xí)的項目就是長跑。我每天來到操場一圈又一圈地跑,通過那一次次刻苦的練習(xí),我的成績有了明顯的長進(jìn)。
時間在漫不經(jīng)心地一分一秒地走過,比賽的腳步聲越來越近,當(dāng)?shù)搅吮荣惖哪翘鞎r,我的心都緊張地繃了起來。我在樓下運(yùn)動著,認(rèn)真做著準(zhǔn)備活動,生怕比賽時受 點兒傷,耽誤了比賽。這時候,班主任老師走了過來,她給予了我們勉勵,還告訴我們,全班同學(xué)都會給我們加油助威的。這時比賽一分一秒地向我們靠近,我的心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了運(yùn)動,稍稍休息,準(zhǔn)備上場了。
我們準(zhǔn)時在檢錄處集合,大家做著最后的準(zhǔn)備。我們被帶到了比賽場上,大家做好了起跑的準(zhǔn)備,聚精會神地聽著發(fā)令槍的聲音。只聽砰的一聲,發(fā)令槍響了, 大家飛一樣地沖了出去。一圈,兩圈,突然我覺得有些疲倦了,腳步也慢了下來。這時我聽見了我們班同學(xué)那有力的加油聲,他們在高喊:劉紹迪,加油!我心 想不能就這樣放棄了,在同學(xué)和老師的助威聲中,我把勞累一股腦地拋了出去,全身充滿了力量,跑步的速度加快了。最后我用盡全身的力氣,沖過終點。我得了第 十名,是全年級第十名啊!我覺得真是不可思議,是集體給了我強(qiáng)大的動力。
這次獲獎,我很高興,我不但要感謝集體給了我力量,更要感謝體育老師卜老師,是他讓我得到了科學(xué)的鍛煉,取得了這么好的成績。
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