隆重的授書(shū)儀式-五年級(jí)記敘文550字

　　相信許多人都寫過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的隆重的授書(shū)儀式-五年級(jí)記敘文550字，歡迎閱讀與收藏。

　　星期一那天，全校師生都異常興奮，那是因?yàn)樵谶@一天，我校要舉行一場(chǎng)隆重的'授書(shū)儀式。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了，我們和往常一樣排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式�？�!我們穿著一身深藍(lán)色的校服，佩戴著紅領(lǐng)巾，唱著嘹亮的國(guó)歌，目視著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起……

　　升旗儀式之后，隆重的授書(shū)儀式開(kāi)始了。校園里瞬間沸騰起來(lái)，隨著主持人的講話，授書(shū)儀式拉開(kāi)了帷幕，頓時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。不知從何時(shí)開(kāi)始，我的心跳動(dòng)得越來(lái)越快，好似小鹿在亂撞，又似波濤洶涌的湖水此起彼伏。就連手也緊張的不知放到哪兒才可以安穩(wěn)。

　　“接下來(lái)有請(qǐng)作者代表上臺(tái)分享她的讀書(shū)心得體會(huì)。”該我上臺(tái)了，我邁著沉重地步伐走上主席臺(tái)，深呼吸，調(diào)整氣息，這時(shí)，我看到臺(tái)下同學(xué)們的目光都聚集在我的身上，我的身體里仿佛涌入一股熱血，原先的緊張轉(zhuǎn)換為自信的力量，我開(kāi)始慷慨激昂地與大家分享我的讀書(shū)心得，希望可以讓更多的同學(xué)感受到讀書(shū)的樂(lè)趣，愛(ài)上讀書(shū)。我的分享結(jié)束了，老師和同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，我深深地給大家鞠躬致謝，感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)，感謝同學(xué)們的鼓勵(lì)。

　　然后，校領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始為我們授書(shū)，我接過(guò)那本散發(fā)著墨香的作文集——《小荷》時(shí)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)檫@里邊有我的文章，我把它捧在手心，在陽(yáng)光的照耀下，它閃爍著童年智慧的光芒。

　　最后，由云老師為我們致辭，為我們加油打氣，希望文學(xué)的種子在每一位同學(xué)的筆下萌芽，希望《小荷》呈現(xiàn)出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的無(wú)限風(fēng)光。

　　在對(duì)未來(lái)美好的期許中，這次隆重的授書(shū)儀式結(jié)束了，但它將永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。

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