美麗的校園-初三-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的校園-初三-記敘文，歡迎大家分享。
我游玩過怪石嶙峋的云南石林，觀賞過風(fēng)光迷人的海南島，感受過氣勢磅礴的壺口瀑布。但是，我覺得我所在的校園——后宰門小學(xué)也別有一番風(fēng)趣。
走進(jìn)校園大門，“學(xué)思知行”四個蒼勁有力的大字立刻映入眼簾。字刻在一塊巨大的石頭上，因為是紅色，所以十分顯眼。大石頭下方有一潭清澈透底的小池塘。池塘被一些長著黑里透綠青苔的石頭包圍著。每到夏季，池塘里就長滿了挨挨擠擠的荷葉，里面冒出形態(tài)各異的荷花。有的還是一個青里透白的花骨朵兒，看起來飽脹的'馬上就要破裂似的；有的剛開了三四片花瓣，開了的花瓣垂了下去，另一些則簇?fù)碓诨ㄈ锱�；還有花瓣已經(jīng)全部展開了，露出嫩黃色的蓮蓬�？諝庵辛魈手苫ǖ挠南恪＞G油油的荷葉在微風(fēng)中搖擺，就像是一波綠浪在陽光下蕩漾。池塘也被吹起層層微波，里面的小魚慌張的躲閃著？
走過了池塘，就會來到繁花似錦的石榴通道。七八月份，在那濃密的深綠色枝葉中，不時露出一朵朵迷人的火紅色石榴花朵。不管是花骨朵兒、半張半合的還是完全怒放的，雖然都沒有桂花那么清遠(yuǎn)，玫瑰那么嫵媚，卻為校園增添了無限的生機(jī)與活力。到了十月份，石榴結(jié)果了。盡管它的光澤沒有蘋果那樣紅潤，香味也比不上菠蘿那樣誘人，但是撥開石榴皮，就會看到一粒粒紅寶石般的石榴子，晶瑩剔透，小巧玲瓏。雖然石榴藏在幽綠的葉子身后，卻仍舊那么顯眼。繞過石榴通道，映入眼簾的就是學(xué)校中心——操場。它是我們大家的樂園。下課鈴一響，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖到操場上嬉戲玩耍。有的在歡快地跳繩，有的在氣喘吁吁地長跑，還有的神情投入的踢著足球？不僅如此，操場還留下了我們很多的記憶。在這里，我們落下過運(yùn)動會時努力拼搏的汗水，撒下過舉行跳蚤市場時的歡聲笑語，留下過跳大繩比賽時堅持不懈的身影？
在校園里，同學(xué)們可以在池塘邊觀賞美麗的荷花和金魚；可以在石榴通道里呼吸著沁人心脾的花香，悠閑的乘涼；還可以在操場上歡快的伸伸胳膊踢踢腿兒。
校園的景色好像一幅彩色的畫，時時刻刻映在我的腦海里。
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