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快樂研學(xué)記敘文700字（通用28篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等”六要素“。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編整理的快樂研學(xué)記敘文700字，希望對大家有所幫助。
快樂研學(xué)記敘文 1
周五，全校去狐巴巴探索星球研學(xué)啦！
明亮的陽光把云朵綴成一幅美麗的圖案。八點二十分，一輛接著一輛的大巴車停在學(xué)校門口，我們聽從老師的指示上了大巴車，下面的車和人好小啊，原來大巴車是雙層的，新鮮事兒如雨后春筍。
大巴疾馳在鄉(xiāng)村小路，路上的積水被車輪掀起一層層波浪。路很窄，還很陡，兩邊是江河，坐在高高的車上生怕連車帶人翻到河中，驚恐卻又樂此不疲。
到了狐巴巴，一位教練明知故問：“我們來這里是干什么的？”“來玩的。”大家異口同聲回答。 “對啦，同時也要學(xué)習(xí)。”教練補充提醒。
首先觀看扎染。兩個班一間教室，靜靜地聽老師講解扎染的來源和過程，接過老師給每個人發(fā)的一塊布，聽著老師的要求：“圖案沒有規(guī)定，可以大膽發(fā)揮做花型、三角形、扇形。”
我打算做扇形，把布鋪在桌子上，壓平，先折一條寬3厘米的邊，翻過布來折，最后互相對折；拿起一根橡皮筋套在疊好的布上，三圈一個，再套……共用了四根橡皮筋；從調(diào)色盒里挑選自己喜歡的顏色，不緊不慢涂上去，涂完再展開，變成了一塊五顏六色的布，夾上夾子曬干，就算制作完成。我捧著自己的布，有一點點失望，又夾雜著成功的喜悅，這是用中國傳統(tǒng)文化扎染出來的布！
瘋狂的.毛毛蟲大賽嘍！老師把班級學(xué)生分成五組，兩個班級的同學(xué)相互比拼騎毛毛蟲，先到終點的小組就勝利了。二班PK三班，大伙兒拼命向前沖，二班有同學(xué)動作不夠一致，總是在起跳時慢半拍，分散了集體的力量，我們喊著“一二一”口號，動作整齊有氣勢，獲得了第一，遠(yuǎn)勝二班四局。這個游戲讓我們得出一個結(jié)論：團結(jié)就是力量。
第三個游戲也挺有意思，規(guī)則是用木棍搭一個架子，把球發(fā)射出去，越遠(yuǎn)越好。我們用了十八根木棍搭了兩個架，一個是男生組的，一個是女生組的，每組六個人，兩人扶著架，一人發(fā)球，結(jié)果七班勝了。隊友安慰著：“友誼第一，比賽第二，下次再努力。”
這一次去狐巴巴研學(xué)，我們在游戲中學(xué)到了知識，也收獲了快樂，似一束陽光射進(jìn)我們的心田。
快樂研學(xué)記敘文 2
早晨，陽光明媚，一陣微風(fēng)拂過，讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子，來到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣，我很興奮，因為今天我們要去研學(xué)。
我們排隊來到指定地點，教官帶著我們上了車。
我們一個個神采奕奕，教官讓我們在車上唱歌，我們一個個都很激動，沒一眨眼的功夫，我們就到了我們的研學(xué)目的地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車就有說有笑地走著，教官見了火冒三丈訓(xùn)斥到：“你們這些小鬼都給我安靜，誰再講話就去蛙跳！”同學(xué)們都被嚇得一動不動的。我們在大門口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了，我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個大草坪上打軍體拳，據(jù)說這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的士兵每天訓(xùn)練的`地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn)，那場比賽打得天昏地暗，飛沙走石，最后，我們班以3秒之差，獲勝了。比完賽后，我們又去扔手榴彈，把手榴彈扔到指定位置可以加分，可是我一個都沒扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬校蛲炅�，教官帶我們來到一個地方。現(xiàn)在就是最激動人心的時刻，因為這個項目大家肯定都愛玩，就是真人CS。我們先觀看六年級的打，我們看著六年級打得如此激烈，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想我們到底能不能贏呢？好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了，我拿起激光槍，帶上大頭盔開始打，那場比賽可真好玩，最終我們以2：1戰(zhàn)勝對方。打完CS后，我們找了個地方吃東西，我們吃得很豐富，有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開始拼接模型，拼完后我們便乘車返校了。
這次研學(xué)趣味無窮，讓我難忘啊！
快樂研學(xué)記敘文 3
“走走走走走，我們小手拉小手”一輛大巴車承載著許多歡樂的歌聲，向黃巖九紫溪前進(jìn)。車上有誰呢？我們路橋小學(xué)三年級的小朋友們今天去秋季研學(xué)了。
一路上金導(dǎo)游跟我們說了許多注意事項，我一邊聽，一邊思緒早就飄了出去，迫不及待想到達(dá)目的地。
終于，我們下車排好隊伍。首先我們?nèi)ネ媪颂詺獗�。大家都好久沒玩了，差點把那里給拆了。
接著我們?nèi)ネ诩t薯，原來紅薯是長在地底下的，我一直以為是長在樹上的，不能被其他小朋友發(fā)現(xiàn)我這個傻想法，不然我學(xué)霸的地位不保了。
包好餃子，吃了中飯，玩了滑草后，最后一個項目，居然是抓魚。
一條條黑不溜秋的魚兒在一個長方形的水池中悠閑地游來游去�！靶◆~兒，我來啦！”不知誰喊了一句，大家爭先恐后地跳了進(jìn)去。小魚們嚇得四處亂竄，東躲西藏。我發(fā)現(xiàn)小魚在水中不是那么好抓的。它們身上很滑，速度飛快，一下子就從我的`指縫中鉆了過去。怎么辦呢？我和小伙伴們想了幾個好主意。第一：守株待兔。我們一動不動地站在那里，用手做成一個網(wǎng)，讓魚兒自投羅網(wǎng)，可過了好久，一條魚也沒有游過來；第二：餓狼撲食。我們盯牢一條魚，看準(zhǔn)時機，以迅雷不及掩耳之勢撲過去，結(jié)果魚溜得飛快，我卻摔倒在水中，唉，又失敗了！第三：圍追堵截，甕中捉“魚”。我們先在角落用塑料袋設(shè)好一個陷阱，然后一起把魚趕過去，讓它無處可逃，最后用最快的速度把袋子提起來�！拔易サ搅耍 蔽腋吲d地歡呼著。
快樂的時光總是十分短暫，很快就到了結(jié)束的時間。我們抓著小魚，提著紅薯，帶著自己的勞動成果依依不舍地告別了九紫溪。
快樂研學(xué)記敘文 4
11月10日，是一個讓我回味無窮的日子。這天，我跟隨小記者團到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場別開生面的研學(xué)活動。活動中，我有了許多難忘的體驗，尤其是第一次掌勺，感觸最深。
“午飯時間到了。”聽到教官洪亮的聲音，隊員們歡呼雀躍�！懊恳唤M都要用柴灶自己炒兩道菜�！苯坦僭捯粑绰洌爢T們的表情像蔫了的茄子，七嘴八舌地抱怨起來�！鞍パ剑纱嗖挥贸粤�。”不知是誰泄氣地說。大家都垂頭喪氣地看著組長，而后，組長不抱希望地問：“有誰會炒菜的嗎？”
此時，我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的`情景，“我來試試吧！”我鼓起勇氣說。
于是，我來到灶前，當(dāng)我看到那個黑不溜秋的大鍋時，心里開始打退堂鼓了，要是做不好，燒焦了怎么辦？看出我的猶豫，組長拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，就靠你了，我們都相信你！”得到鼓勵，我開始行動起來，先把雞蛋打在碗里，然后用筷子快速地攪勻。開火，熱鍋，下油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音，好像在對我說：“沒錯，就是這樣。”我揮動大鍋鏟，翻動雞蛋，煎至金黃，然后把事先切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說過炒菜時要放蒜頭。于是，我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來了，應(yīng)該要下鹽了。可是應(yīng)該下多少呢？我又犯難了�！跋乱恍∩装桑 标犻L看出了我的不知所措。終于，我們隊的第一道菜出鍋了。看著冒著熱氣的西紅柿炒蛋，我內(nèi)心無比激動：我會炒菜了，而且沒有燒焦。接著，在隊員們的鼓勵下，我很快完成了我們組的第二道菜。
這次研學(xué)活動真是讓我受益匪淺，我第一次動手炒了兩道菜，體驗到了動手實踐的不易，但也收獲了成功的喜悅。
快樂研學(xué)記敘文 5
10月4日，我們來到泉州泉港區(qū)——紅星探索研學(xué)基地。同行的還有爸爸的其他好多個同學(xué)及小朋友，這個基地是在半山上的，大家開車都陸續(xù)抵達(dá)了。
一到基地，我看到這些闖關(guān)線路全都是建在樹與樹之間的，每條線路高度都不同，共有3條線路：兒童線、親子線、成人線。
穿好裝備，我從最簡單的兒童線路開始闖關(guān)。說簡單，其時也不簡單，我在走到第7關(guān)的時候就停了下來。這一關(guān)只有幾條繩子，下面吊著一小條木條兒，就這樣相連著在兩棵樹之間。沒風(fēng)時，就已經(jīng)是搖搖晃晃的。誰知，這時突然一陣風(fēng)吹來，木條晃得更厲害了，讓我不知如何是好。此時，突然有點想從原路返回，但是一看前面的姐組姐哥哥們都快到終點了，看他們從滑索上飛了下來，真是太厲害了。我覺得我不該就這么輕意放棄，而且媽媽也在下面鼓勵我，說我一定可以的。于是我跨出左腳，可是就在我剛跨出右腳時，可能是太緊張了，手一滑，“砰”的一聲，我掉在半空中，身上的`安全繩子保護了我，可我的下巴卻在掉下的那瞬間敲到木條，好痛！教官叔叔很快拉我回到剛才的小平臺。這時爸爸也過來，本想還是放棄闖關(guān)吧，可是大家都在下面再次鼓勱我，說我一定可以的。于是我在心里也給自己加油……在大家鼓勵聲中，我開始繼續(xù)闖關(guān)，這次我每要走一步都手抓緊牢腳踩穩(wěn)再走，這次順利過了第7關(guān)。
吸取前面的經(jīng)驗，我很快來到滑索前，教官叔叔把我身上的安全扣環(huán)和滑輪扣在一起。哇！從滑索上滑下來的那一刻，感覺真是太棒了！
今天，雖然我遇到了困難且受了傷，但我堅持到最后并且成功了，還是給自己點個贊吧！
快樂研學(xué)記敘文 6
期待已久的研學(xué)活動終于到來了！一大早我就迫不及待地讓爸爸送我到學(xué)校等待活動的開始！
我們排著整齊的隊伍，懷著無比興奮的心情，一個個有序地上車。一路上同學(xué)們像一群嘰嘰喳喳快樂的小鳥，一邊吃東西一邊有說有笑的，眨眼就到了目的地——森山小鎮(zhèn)。
這次的研學(xué)活動的課程有有刷墻、貼娃娃、室外拓展和做饅頭。讓我印象最深刻是做饅頭。
首先，我們在雪白雪白的干面粉里加入適量的`水，用筷子把面粉攪拌成碎碎的棉絮狀。接著，毛芷妍自告奮勇地說：“我來揉面團！”只見她用小手嫻熟地把棉花絮揉成了一團，輪到我了，我也模仿著她的動作，使勁地揉啊揉，揉成一個胖乎乎的大面團。然后就等著面團發(fā)酵。等待發(fā)酵的時候，我們仔細(xì)地研究圖片上的制作步驟。
面團發(fā)酵好了，我拿起面團揉成了長長的一條，切成一個個小劑子分給大家。同學(xué)們一個個發(fā)揮自己的想象，做著與眾不同的饅頭，我也突發(fā)奇想：“如果把奶豆包進(jìn)饅頭里，蒸出來是不是會有一股濃濃的奶香味呢？”我連忙把奶豆放進(jìn)面團中間包裹好，放入鍋中蒸。隨著鍋中的熱氣越冒越多，饅頭就蒸好了，一打開鍋蓋，映入眼簾的是各種奇形怪狀的饅頭：牽牛花、棒棒糖、蝸牛………我迫不及待地伸手去拿自己的饅頭，放在鼻子旁深深地吸一口氣，啊，果然是芳香四溢的奶香味！嘗了一口，哇，美味極啦！奶豆已經(jīng)被蒸的軟軟的一口咬下去，口感像極了QQ糖！我趕緊分享給好朋友們！
時間過得真快啊，就像一列火車極速奔馳而去，希望下次還能再來參加這么有趣的研學(xué)活動！
快樂研學(xué)記敘文 7
噢！有趣的研學(xué)，我盼星星盼月亮，終于把你盼來了！
一路乘車前行，每個人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天，要不是導(dǎo)師發(fā)話，我認(rèn)為我們還會吵個沒完沒了�！拔覀兛斓搅耍 睂�(dǎo)師說。我們又在底下竊竊私語。車停了，我們迫不及待地下了車。“這也太壯觀了吧！”看著“多河文化谷”的大門，我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步，一起去探索里面的奧秘。
第一站我們看到的是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛情故事，并告訴我們青梅被后人尊稱為“萬泉河之母”。當(dāng)然，不止她一個人，這里還冼夫人和紅色娘子軍，她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物，我們一定要永記于心。
下一站我們來到了許愿池。這個景點真是讓人大開眼界，壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的，中間有兩個“龍頭”。嘿嘿，騙你的，其實它是兩個鰲頭。哦，你們不知道鰲是什么吧？鰲是由龍的.頭，烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的，據(jù)說鰲的故鄉(xiāng)在海南呢！
當(dāng)我見許愿池的第一眼，就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲，悅耳動聽，晶瑩的水花飛濺出來，是多么可愛，打在身上，是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像，它們好像活了。兩頭鰲正在開心地戲水，那濺出來的水花一定是它們戲水時弄的，可真是調(diào)皮可愛。雖然我看不見它們的身體，但我肯定它們正在對我招手呢！
我真的是一點兒也不想結(jié)束這次快樂的研學(xué)，但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時候能夠到來？
快樂研學(xué)記敘文 8
星期五，我們迎來最美好的一天——去研學(xué)！
早上，我迫不及待地早早來到學(xué)校。終于出發(fā)了，一上車，我就和夏琪韻開心地議論開了這次研學(xué)之旅。你一言我一語，像小雞啄米一樣，頭點點的。車窗外，陰沉的天氣絲毫沒有影響我們快要飛起來的心。
時間像飛箭，一個多小時后，我們來到了南京科技館。在會議廳，橘子哥哥為我們講了一個真實的故事：在古代，中國有一個煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時發(fā)生了爆炸，但陶爺爺沒有死，反而對火藥產(chǎn)生了興趣，他發(fā)明了一些炮、槍類的東西，皇帝就冊封了他一個名字——陶成道。后來不久陶爺爺因為科學(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物�。〔活櫼磺腥プ穼ぷ约旱膲粝�。長大以后，我也要做一個有有志向不放棄的人。
講解聽完了，輔導(dǎo)員姐姐帶我們來到了展示廳，一陣優(yōu)美的音樂聲在我耳邊響起，我聞聲尋去，驚訝的一幕出現(xiàn)了——機器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧，但音樂是橋梁，我也愛好彈鋼琴，我們息息相應(yīng)，心靈相通。科技的發(fā)達(dá)讓我感嘆，人類的知識讓我佩服。
愉快的上午在科技館里度過了，下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺。在這里，我見到了許多天文儀器，圭表、簡儀、渾儀、幸運石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的.記憶：它體積巨大，外表是鈦合金材質(zhì)，兩個大“鐵桶”之間安裝了許多小零件，外形魁梧而堅固，能夠觀測離地球數(shù)萬千米外的小行星。多么偉大的科技�。∪绻袡C會，我也要發(fā)明一個偉大的科技物品。
伴隨我們的歡聲笑語，一天就這樣結(jié)束了。歸途中，車窗外柔和的太陽，一如我們快樂的心情！
快樂研學(xué)記敘文 9
一個陽光明媚的早晨，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス攀埿蓍e農(nóng)場研學(xué)。到了目的地，老師說可以自由選擇游戲項目，于是我選擇了捉泥鰍和做牛奶香皂。
我先來到泥塘邊，我剛走進(jìn)泥塘，就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍，我想：哈哈！沒想到我的運氣這么好，剛來就發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍。于是我伸手去抓，泥鰍可真滑啊，我抓了半天終于抓到了，我把它放入桶里。然后我又去抓另外一只，轉(zhuǎn)眼間，我就抓到三只泥鰍。就在我得意洋洋的.時候，忽然，腳沒站穩(wěn)，等我反應(yīng)過來，我已經(jīng)摔了個“狗啃泥”同學(xué)們笑得前仰后合。我也開心地笑了。這時，導(dǎo)游姐姐說：“不能再捉泥鰍了，我們要去玩另一個項目了，請大家趕緊換好衣服。”于是，我趕緊換好衣服，跟著導(dǎo)游姐姐去另一個地方玩。
我們到了做牛奶香皂的地方，我找了一個空位置坐了下來，桌子中間放了一個鐵盤，我知道那是放牛奶香皂的。老師給我們每人發(fā)了一個小碟，這是要放半成品牛奶香皂的。工作的叔叔阿姨先給我們加熱用來制作牛奶香皂的原材料----水，然后給我們每桌都發(fā)了一壺水，還說不能用手去碰，不然做出來的香皂會很難看，同學(xué)們一個接一個的倒進(jìn)香皂的模板里面。我等啊等，終于輪到我了，我小心翼翼地把水倒進(jìn)去，倒?jié)M后，我就把水給了其他同學(xué)，等同學(xué)們?nèi)康雇炅�。�?dǎo)游姐姐說要讓它凝固，要等半個小時。于是讓我們?nèi)テ渌胤酵妫覀冇秩ネ媪硪粋�項目，時間過的真快，轉(zhuǎn)眼我們就要回校了，在車上老師把我們做好的牛奶香皂發(fā)給我們，�。∵@個給牛奶香皂真香，我可以用它洗手了。
今天真是一次難忘的研學(xué)�。�
快樂研學(xué)記敘文 10
華麗的燈光，動人的舞蹈，莊嚴(yán)的朗誦，激動的心情，儒家人士的一生被這場舞臺劇表現(xiàn)的淋漓盡致，儒家傳統(tǒng)文化也滲透在這場演出的每一處細(xì)節(jié)。
上文所描述的場景是我們本次研學(xué)的最后一站一場金聲玉振的舞臺劇。節(jié)目令我們每個人為之震撼，我們從來沒有見到過有另一種方式可以將儒家文化演繹的如此震撼，也從沒有一種方式可以將以先賢文化為主題的表演做的'如此激動人心。場上的每一位演員都極其投入，演員的每一個動作也都細(xì)致入微。觀眾的心弦為之撥動，觀眾的思緒為之迷離。這場約一個小時的演出，卻沒有另一個人感到枯燥，感到乏味，場下時不時會響起熱烈的掌聲。即使演出結(jié)束，我們也難以結(jié)束回味，余音裊裊。
炎熱的天氣下，在孔子巨象的面前，數(shù)百名學(xué)生神情端莊，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢對著孔子像作揖。這是我們本次研學(xué)的第一站禮敬先師。這是我們本次研學(xué)中非常重要的活動。在短暫的學(xué)習(xí)后，我們同學(xué)都掌握了儒家基本禮儀。隆重而又莊嚴(yán)肅穆的拜師之后，同學(xué)們齊聲誦讀《大學(xué)之道》。在同學(xué)們的朗讀聲中，在這尼山圣境中，我仿佛又看到了古人們拜師求學(xué)的情景。
在泮水河畔，我們的心靈仿佛得到了洗滌。七十二米高的孔子像也寓意了孔子的七十二賢。在大學(xué)堂中，各種各樣的展品令我們眼花繚亂。在導(dǎo)游的耐心講解下，儒家文化變得更加絢爛迷人。最先映入眼簾的刺繡留給了我深刻的印象，技藝高超的作品將那壯麗的風(fēng)景躍然紙上。華麗的燈光秀，華麗的燈光秀讓我們的眼睛全部為之折服。
在這風(fēng)和日麗的春天，我們有幸來到這尼山圣境。將自己的心靈與儒家文化碰撞，摩擦出的動人心弦的火花。
快樂研學(xué)記敘文 11
鄉(xiāng)下地里的蠶豆已顆顆飽滿，桑樹上的桑葚也慢慢變黑了，正是一年燒野火飯的好時節(jié)，怎么能錯過呢？這不，五一勞動節(jié)，放了足足五天的小長假，一定得走出去動起來，過個名副其實的勞動節(jié)。
假期第二天，我跟著媽媽組織的勞動研學(xué)團隊，來到我們桐鄉(xiāng)的美麗鄉(xiāng)村——石門鎮(zhèn)墅豐村。這里有文化氣息濃厚的豐子愷漫畫村，這里有展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的無人農(nóng)場，這里還有擺滿石門土特產(chǎn)的服務(wù)中心，當(dāng)然也少不了香氣撲鼻的新天澤大棚野火飯。
一大早，我們坐著大巴車來到了服務(wù)中心。教官給我們分完組以后，我們跟著劉老師一起走進(jìn)了服務(wù)中心的展覽館。展覽館的墻上掛滿了豐子愷外孫宋雪君爺爺?shù)腵漫畫。展覽館里還有三輛非常神奇的自行車，我們可以通過VR技術(shù)在桐鄉(xiāng)各個美麗鄉(xiāng)村騎行，真是太有意思了。
參觀完展覽館，我們就步行去了新天澤大棚燒野火飯。我們一共24個小朋友，分到了2個灶臺。教官一聲令下，我們卷卷袖子，洗洗手，開始分工合作。沒一會兒功夫，準(zhǔn)備工作就緒，開始燒野火飯啦！我們把準(zhǔn)備好的菜倒進(jìn)鍋中，炒熟以后，加入調(diào)料和水，再倒入淘洗好的米。煮了10分鐘，又燜了10分鐘，一鍋香噴噴的野火飯就出鍋啦！沒過多久，我們的兩鍋野火飯已經(jīng)都進(jìn)肚子里啦。
下午的時間，我們參觀了豐子愷漫畫村和無人農(nóng)場，還親手栽種了小番茄。今天一天滿載而歸，美麗鄉(xiāng)村真是讓我們大開眼界。有時間，你們也一定要來美麗鄉(xiāng)村走一走，體驗城市里沒有的獨特風(fēng)景，感受我們家鄉(xiāng)的巨大變化。
快樂研學(xué)記敘文 12
星期四早晨，我們個個精神飽滿，背上小背包，坐上大巴，開啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。
坐了大約一個多小時的車，終于到了我們的目的地---潤一農(nóng)莊。車一停下，我迫不及待地跳下車，玩了起來，對于我這種愛動的人，在車上硬坐了一個多小時，怎能不動一下呢？大家都下車后，老師帶著我們趕向我們的植樹目的地。我們一邊走，一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景，在我們的右邊，是一個大湖，湖水深不見底，四面都被草地包圍著，十分的寧靜；在我們的`左邊，是一片廣闊的草地，草地上開著不知名的小花，好看極了！
這時，老師叫組長去拿樹種工具，我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹的位置，組長一來，我們就開始種樹。我們先用鋤頭把地上的樹葉挖開，接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞，汪同學(xué)無奈地說：“要是有鏟子就好了！”說完，江同學(xué)就不見了，過了一會兒，江同學(xué)回來了，手里還拿了兩把鏟子。我接過一把，挖了起來，挖好洞，我們就要種樹了，王同學(xué)扶著樹，我們四位一起填土，填完土，我又用腳把土踩硬，又埋上了一層樹葉，再埋一層土，最后埋一層樹葉就好了�！拔覀冊摻o小樹澆水了吧�！闭f完，王同學(xué)就去打了一桶水來，“嘩啦”，我們提起水桶，向樹根澆去，哈哈，我們的樹終于種好了。我們把各自的心愿片掛上，老師還給我們拍了張合影，耶，我們的任務(wù)完成了。
我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館，又去參與了很累但卻很快樂的放風(fēng)箏，整個行程豐富多彩。
呀，天色不早了，我們戀戀不舍地回家了。
快樂研學(xué)記敘文 13
星期五的早晨晴空萬里、風(fēng)和日麗，學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行，目的地是仙鳳三寶！
經(jīng)過長途跋涉，我們終于到達(dá)了期待已久的仙鳳三寶！我們的隊伍似流水般緩緩走進(jìn)了呦呦牧場。這時，我被遠(yuǎn)處一團雪白的像云一樣的動物深深地吸引了。那是什么呢？毛茸茸的面孔上嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，憨態(tài)可掬，十分惹人喜愛！我好奇地向那跑去，只見欄桿上掛著一塊大牌子，上面寫著“羊駝”兩個字，我想：原來這就是傳說中的羊駝啊。
在我看得入迷時，教官拿來了一袋紅里透白的胡蘿卜，我心想：這一定是喂給羊駝吃的，我要當(dāng)個最棒的飼養(yǎng)員。我剛接過教官手中的胡蘿卜，就見到同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩段寡蝰�。我也高興地跑過去，把蘿卜伸進(jìn)去，可羊駝非但不過來吃我手中的蘿卜，還連連后退，臉上寫滿了警惕，還用它那雙大眼睛看著我。我心想：這只羊駝怎么不過來吃胡蘿卜啊，是不是害怕了？我輕輕地對羊駝?wù)f：“你不用害怕，我不會傷害你的�！毖蝰劮路鹇牰宋艺f的話，便一點點挨近，試探著咬走了我手中的胡蘿卜，津津有味地嚼了起來，像極了幾天沒吃飯的樣子。
我見它這么快就吃完了，心里別提有多開心，就把手中的蘿卜全喂給了它吃。見它沒有吃飽，我又去同學(xué)那要來了幾根。吃飽了的羊駝還用頭蹭了蹭我的.手，我的心里瞬間變得暖暖的！
它休息了一會后，又在地上打滾逗我笑，我用手輕輕撫摸它細(xì)膩的絨毛，它便一動不動地享受著，似乎在說：“真舒服！”
這真是一只可愛又惹人喜愛的羊駝，是你對我的信賴，讓我的研學(xué)之旅，增添了更多的樂趣！
快樂研學(xué)記敘文 14
“耶！要去研學(xué)啦！”，隨著一聲聲喜悅地喊叫聲，汽車慢慢地開動了。一整天我們都要去秋游，我特別興奮。導(dǎo)游說：“這次我們的目的地是華南城�！�，接下來我讓大家猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎，得到第一名的班級最先下車。
就這樣我們爭先恐后地?fù)尨�，最終三年級第二，四年級第一。然后我們唱歌，第一首歌是英文歌誰也聽不懂，第二首歌是我們熟悉的《卡路里》，我和同學(xué)們一起唱了起來，可唱到一半忘詞了！只好叫導(dǎo)游換成我們班最最熟悉的《學(xué)貓叫》，我和同學(xué)們又搖擺的唱了起來：“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵……”
不知不覺，我們到達(dá)了目的地，我們體驗了糖葫蘆、仿生飛機、沖浪飛機、庭院設(shè)計師等等。
我就說說我最喜歡和最讓我失望的項目吧，我最喜歡的項目就是：仿生飛機！我們先插上木棍，再綁好橡皮筋，安好尾巴就行了，我和同學(xué)在制作的過程中常常會遇到掉尾巴的現(xiàn)象，這讓我知道了一定要團結(jié)一致，也要有耐心。如果想飛起來的話，就扭動轉(zhuǎn)盤30圈左右，然后往上扔，飛起來了！仿生飛機真好玩！你想不想擁有這樣的'飛機呢？如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機吧！
讓我最失望的項目是糖葫蘆，我們先串好了山楂，再沾糖。有些人串的是四個山楂沒有橘子，有些人串了三個山楂沒有橘子，而我串的是三個山楂沒有橘子，因為我覺得橘子太惡心了。讓我失望是因為我還以為我可以帶一葫蘆糖回去呢，結(jié)果只是一個盜版的冰糖葫蘆，我一口咬下去里面還是酸的，我干脆直接把糖舔完其他的不吃好了，我才對這個項目失望。
通過這次秋游我知道了做事一定要團結(jié)一致，有耐心！這次秋游真好玩，我期待下次秋游！
快樂研學(xué)記敘文 15
在冬日暖陽下，我們走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn)，我們不僅在游戲中親身體驗農(nóng)耕的辛苦，還形象地感受到“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”。
其中，讓我印象深刻的是“獨輪車運糧大作戰(zhàn)”這個環(huán)節(jié)。因為我從來沒有使用過獨輪車，甚至連獨輪車是什么都不知道，并且，運糧的過程十分激動人心，精彩紛呈。
不信？你瞧——
同學(xué)們在推獨輪車時，有的東倒西歪，有的緩慢平穩(wěn)，有的半途掉糧，有的`快速筆直，有的……每個同學(xué)都“八仙過海——各顯神通”，姿態(tài)各異卻都快樂有趣。這時，輪到我上場了，當(dāng)我雙手抓住獨輪車的手柄，向目的地飛奔時，獨輪車像只調(diào)皮活潑的小猴子不聽使喚。而糧袋也好像一只渴望自由的小鳥，一點也不安分——一直想要往下掉。這時，我的隊友大聲地為我鼓勵道：“加油！你能行！”我聽了，一股暖流鉆進(jìn)體內(nèi)。我順利地將獨輪車傳給下一位同學(xué)。后來，我們這隊還獲得了第一名的好成績。通過這個活動項目，我既感受到團結(jié)的力量，又體會到了農(nóng)間生活的有趣和勞動人民的智慧。
除了“獨輪車運糧大作戰(zhàn)”這個活動項目外，我們還體驗了炒菜、砍甘蔗、畫雞蛋等，其中我認(rèn)為最有趣的是砍甘蔗。當(dāng)教官交代完規(guī)則，我們便拿一把刀走進(jìn)甘蔗林，左瞧瞧右看看，終于相中了一根“高大魁梧”的甘蔗。我舉起刀小心翼翼地使勁一砍，“啪”的一聲，甘蔗倒地，同時香味撲鼻而來。此時，我的心里充滿著豐收的喜悅。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。”通過這次研學(xué)，我感受到了不一樣的生活，體會了父輩們生活的辛苦，讓我開闊視野，增長見識，受益匪淺！
快樂研學(xué)記敘文 16
盼望著，盼望著，終于盼到了星期五，我們上了大巴車，開啟了屯溪的研學(xué)之旅。
到了屯溪，我們似一匹匹野馬似的跑下了車，直奔我們的目的地——黃山云霧間生態(tài)莊園。清新的空氣撲面而來，還有一棟棟高樓映入眼前。那里的一草一木向我們點頭，好像在向我們訴說著這里的前世今生。遠(yuǎn)處一條清澈見底的小河唱著歡快的歌兒，似乎也在歡迎我們的到來。
這次的研學(xué)有兩個活動，第一是去參加一個技能大賽，是考驗我們的團結(jié)。第二個是去一個博物館，可以讓我們長許多的知識，還可以品嘗各種舌尖上的美食。
在這兩個活動中，最讓我喜歡的是技能大賽。規(guī)則是這樣的：十個人一組，每組都有一份圖紙，我們要按照圖紙上的樣子，自己做一個一模一樣的徽派盆景園，最后還要選出六組做得好的頒發(fā)獎品。
比賽開始了，我們組長給我們分好了工，就各自干各自的.了。我們?nèi)缤恢恢恍∥浵仯Φ脠F團轉(zhuǎn)。剛開始我們在搭左下角，先按圖紙的樣子拼一個“口”字，再換另一種石頭，按圖在“口”里面拼一個形狀，最后用水平尺測量一下是否平衡，如果不平就要調(diào)整一下。量好了，我就去幫別人拼“回”字路去了……制作的過程中，我一直在想：我們會不會得到獎呢?不管結(jié)果如何，擼起袖子加油干吧!
時間如流水一般快，不一會兒，我們就制作完成了。雖然最后我們沒有得獎，但是，我們學(xué)會了團體成員要團結(jié)合作的精神。
今天屯溪研學(xué)之旅非常開心和難忘，不但培養(yǎng)了我們的動手能力，還讓我們學(xué)到了許許多多的知識。
快樂研學(xué)記敘文 17
太陽露出了笑臉，我們乘上大巴車，向春游的目的地——奉化滕頭村出發(fā)。
第一站美食街。剛進(jìn)美食街，一股股香味撲鼻而來，直鉆我的鼻孔里，饞得我口水都要流出來了。這時，穿迷彩服的教官發(fā)給我們?nèi)龔埧ㄆ�，說：“你們這次有個任務(wù)，要找到這三家店。”我聽了心想：研學(xué)就是和春游不同，竟然還有任務(wù)呀�！翱烊フ野�！”教官那威嚴(yán)的面孔出現(xiàn)在我面前，打斷了我的思緒�！袄鲜筇乔虬±鲜筇乔颍炜飕F(xiàn)身吧！”我一邊走，一邊在心里默念著�！翱炜矗鲜筇乔颉�！”王芷妍一聲驚叫把我從神游中喚醒�！罢娴膯幔刻美�！”我順著她的指點看，真的是“老鼠糖球”，我忍不住歡呼起來。
高高的門上掛著一塊牌子，上面刻著“老鼠糖球”四個醒目的大字。再看看店里面，一位叔叔正站在桌前，見我們來了，很熱情地說：“要不要來一盒‘糖球’��？”低頭一看，桌子上擺滿了盒子，盒子里裝著五顏六色的糖果。這些糖果可誘人了，有的像一朵盛開的玫瑰，下面再配上翠綠的樹葉形的糖果，生動極了；有的像玻璃球，但全身裹滿了細(xì)沙似的'白糖，肯定非常甜；有的形狀像一本合攏的書，厚厚的，里面一定裝滿了知識……正當(dāng)我想入非非時，一位同學(xué)推了我一下：“陸曼，快點，前面的同學(xué)都走了！”哎，我只能跟美味的糖果再見了！
此外，我們還乘坐了小火車，用紙做了一朵花，參觀了各種石窗，了解了年糕的加工步驟……
這次研學(xué)活動讓我有了適應(yīng)生活的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法，培養(yǎng)了我的動手實踐能力和健康的審美方式，真好！
快樂研學(xué)記敘文 18
這次我們學(xué)習(xí)樂群小組以及班上其它小分隊的同學(xué)去“廈門大學(xué)附屬廈門眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)體驗。
9點半來到醫(yī)院大廳，我發(fā)現(xiàn)了其它同學(xué)，好熱鬧呀。集合后醫(yī)生阿姨帶著我們?nèi)ト龢巧详P(guān)于眼睛的課。來到三樓，醫(yī)生阿姨給我們每一同學(xué)分發(fā)合身的白大褂，一穿上去，大家都神氣活現(xiàn)，我們就真的像個小醫(yī)生了。在課上醫(yī)生給我們講了眼睛的構(gòu)造，眼病的危害，近視的原因，還有如何保護眼睛，帶大家一起做了和平時不一樣的眼保健操......
結(jié)束課程，醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書，還帶我們?nèi)ヲ灩夂蜋z測視力。我從沒有驗過光，覺得很新鮮。我坐在驗光機前，把下巴放在托架上，眼睛看著上面一個小小的“洞”。我還被告知驗光的時候不能動，不能眨眼呢！我也不知道原因，但是越是知道不能眨，就越緊張的一直眨眼，還好最后順利完成的檢測，沒有屈光不正。接著我們又排著隊去測視力，哈哈這里小小得意下，我是5.1的呀，真是出乎我意料，平時有玩手機，看書姿勢也不是很正確，我的視力還是挺好的，之前媽媽還說我應(yīng)該5.0都沒有。不過聽了今天的課后我決定要好好保護好自己的眼睛，堅持做眼保健操，讓視力一直好下去。
大型舞臺劇，帶給大家深深的震撼。另一個是手抄論語，當(dāng)大家跪坐在桌前，一筆一劃地寫著論語，仿佛穿越到了古時候。
吃過午飯，我們來到了最后一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門為小動物逃生的'通道，真不愧是孔子的故鄉(xiāng)啊，大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個很小的洞穴，是孔子出生的地方，里面有一些簡單的生活用具，圣人出生的地方可真簡陋��！
這一次的研學(xué)意義非凡，我相信每一位同學(xué)經(jīng)過心靈的洗滌，都有著不一樣的收獲。
快樂研學(xué)記敘文 19
今年暑假，我和好朋友顏文濤一起去參加恩平研學(xué)旅行，活動內(nèi)容豐富多彩，其中，有兩項活動我最喜歡，那就是野炊和打番薯爐。
研學(xué)的第一天便是野炊，我們要先坐車到菜市場買菜。我們買了五花肉、蓮藕、青椒等食材，因為我當(dāng)時感冒生病了，所以只能跟在后面提塑料袋。買完菜后，我們乘車來到了野炊場地，開始做飯。我本來是負(fù)責(zé)生火的，可是由于我笨手笨腳，不小心加了一根大木柴，把火弄滅了。
“你是來生火的還是滅火的？” 顏文濤勸我別干了，搞得我哭笑不得。我只好坐在椅子上，從生火的變成了打雜的。飯做好了，我吃著香噴噴的飯，心想：雖然我沒干多少活，但還是幫了許多忙，應(yīng)該也算是努力得來的。
第二天，導(dǎo)游姐姐告訴我們要去學(xué)做打番薯爐。我聽了以后，高興地差點從椅子上跳起來。我們到達(dá)場地，發(fā)現(xiàn)今天的太陽很曬，像個大烤爐，走幾步就大汗淋漓，好像想把我們烤化一樣。老師讓我們集合到一堆磚塊前圍成一個圈，讓一位叔叔給我們講怎么打番薯爐。
叔叔講完，我們就開始搭了。我們找了一堆大大小小的的'磚塊，便開始了快樂的“堆堆樂”。我們先用大磚塊搭一個門，再用小磚塊搭墻。我們組搭到第5層的時候，一個調(diào)皮的“內(nèi)奸”以迅雷不及掩耳之勢抽掉了一塊小磚，導(dǎo)致上面的磚也受到了危及。就這樣，我們的“城墻”倒塌了。但我們并不氣餒，堅持搭了下去。
終于我們搭好了番薯爐，并成功地烤熟了番薯。吃著香味四溢的烤番薯，我懂得了一個道理：只有要堅持不懈，最后才可以成功。
這次研學(xué)旅行，非常生動又有趣，既提高了我們的動手能力，也讓我們體會到了做任何事情都要堅持不懈的道理。
快樂研學(xué)記敘文 20
4月23日，早上5點半我就起床了，哼著愉快的小曲走進(jìn)校園，我夢寐以求的研學(xué)之旅就要拉開帷幕了！
六點多，大巴車像長龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了，大約兩個小時后，我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游，壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū)，湖水浩淼無際，因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。
這次活動，學(xué)校給我們按排了教練，教練把我們帶到一處比較寬闊的地方，把我們班分成四組，每組十個人的腿綁在一起成一列，然后聽口令朝前走，先到目的地的一組勝出。教練鼓勵我們說：“這是毛毛蟲爬行比賽，鍛煉你們的團隊協(xié)作能力，每個人的動作都要一致才能取得勝利�！苯�(jīng)過奮戰(zhàn)，最終我們小組取得了第二名。
接著開始“瘋狂履帶”游戲，規(guī)則是十人一排，相鄰兩人的`腿綁在一起，學(xué)螃蟹橫著走，先到目的地者勝。這個活動也是鍛煉我們團隊的團結(jié)能力，走時要步調(diào)一致，如果有人動作不一致就會影響整個團隊的前進(jìn)速度，這次我們組取得了第一。我們很興奮。
午飯時間到了，我把領(lǐng)來的飯盒打開，哇，香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲，還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后，開始本次研學(xué)的最后一個項目“開幕破冰”，這是個拼運氣的游戲，得12分為贏，最終我隊得了2分，但我還蠻高興的，因為大家都盡力了，只是運氣不佳而已。
一天很快過去了，返校的時間到了，我們帶著一天的收獲和快樂踏上了回家的路，這真是一次令人難忘的研學(xué)啊，多么希望時間能夠再慢一些！在回程的車上，我已經(jīng)開始憧憬下次的出游。
快樂研學(xué)記敘文 21
今天，晴空萬里，陽光明媚，期待已久洛陽科技館海洋館研學(xué)旅行終于來了，我的內(nèi)心非常激動。
早上，我們在校園內(nèi)舉行了一個出發(fā)前儀式，校長和帶隊老師給我們講了安全和旅行注意事項，我牢牢地記在了心里。
一路上聽著導(dǎo)游老師對洛陽歷史及名人事跡的介紹，不覺間就到達(dá)了目的地——洛陽科學(xué)技術(shù)館。一進(jìn)入里面，我就被各種科技產(chǎn)品吸引了，有利用音樂震動回形針跳舞，有充滿魔力的鏡子迷宮，還有能運動發(fā)電的自行車……體驗之后，我深深感受到了科技的力量，更加堅定了我努力學(xué)習(xí)的信心。
中午短暫的.休息之后，我們就來到了海洋館。首先，在老師的安排下我們觀看了我最期待的海獅表演。小海獅一出場就動作麻利地爬上了高臺向我們敬禮，真是有禮貌呢！接下來又表演了倒立行走，小海獅的身體那么光滑，竟然還能頂著球倒立行走，真是厲害！接著引導(dǎo)員拿出一摞小圈，一個接一個地拋向小海獅，我的心一下提到了嗓子眼：難度這么大，小海獅能接住嗎？只見小海獅像運動員一樣靈活地移動著身體，把頭一伸一鉆，穩(wěn)穩(wěn)地接住了一個個圈，我深深呼出一口氣，懸著的一顆心放了下來。每次完成一個動作，小海獅都會看著我們拍起雙手，好像在說：看我多棒呀，快給我鼓掌！小海獅真是又聰明又可愛�。】赐旰＊{表演，我們又跟隨老師去參觀了許多海洋動物，有像一個橡皮擦大小的小丑魚，有各色漂亮的珊瑚，還有那吃奶的錦鯉，漂亮的水母秘境……真是多得讓人眼花繚亂！最后，我們意猶未盡的結(jié)束了今天的旅行。
這次旅行讓我學(xué)會了很多科技知識和海洋知識，開拓了自己的眼界，真是太有意義了！
快樂研學(xué)記敘文 22
我們要去春游了，心里期待極了。
到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都已經(jīng)到了。過了一會兒，老師發(fā)了新的小紅帽，我們排好隊井然有序上車，坐上了我心心念念的大巴，哈哈！出發(fā)嘍！。
我往窗外望去，那些車子比我們小多了。突然，車子抖了起來，抖的時候就像一個巨人往地上灑石子，嚇得我心都提到嗓子眼。我們快到的'時候，老師跟我們說：“等會有項目等著我們體驗?zāi)�！”�?dāng)我們聽到了老師說項目這兩個字，都興奮的猜了起來：摩天輪？過山車？攀巖？
我們剛下車，就看到許多穿著紅馬甲的美女老師和穿著軍裝、看起來有點兇的教官，我有點慌。
我們跟隨教官走到了第一個項目地點。聽了老師的簡單介紹，原來是刷墻。我們趕快換上防護服，穿上衣服，瞬間成了小小粉刷匠。老師分好小組、墻壁，把工具發(fā)來。我們拿著工具開始畫了，我畫了一只小兔子、水母、小魚。老師在倒計時一分鐘的時侯，我終于畫好了。墻壁瞬間變的五彩繽紛，有可愛的小兔子，彩色的水母，活潑的小魚，嫩綠的海草，好看極了。
接著我們又來到第二個項目地點。第二個項目是貼布娃娃。老師先讓我們把圖案畫出來，再貼頭發(fā)，最后再把衣服剪出來。我做的是一個小女孩在照鏡子。我心里期待著老師的夸獎，可惜沒有叫到我的學(xué)號，心里有點小失落。
吃過午飯，我們又體驗了很多項目有地雷陣，做饅頭。
玩的時間像流星一樣飛快流逝，到了下午，我們依依不舍的和老師教官告別，坐上大巴車返回學(xué)校了，路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地說著今天所見所聞，熱鬧極了，哈哈！真是好玩有趣的一天！我心里想如果每天都像今天這樣多好��！
快樂研學(xué)記敘文 23
這天不同尋常，我們被送上了巴士，沒錯！我們要去研學(xué)，路上風(fēng)景優(yōu)美，因為路途遙遠(yuǎn)，我選擇了睡覺。
路上我隱隱約約地看見一些正在種植的樹，到了那個學(xué)校，我們陸續(xù)下車。來到了校內(nèi)為我們分配了教官，只見教官大吼一聲：“立定！”我們喊道：“對正！對正！”我們把手上的東西放下，后來到了操場，看見西山下小學(xué)已經(jīng)到操場了。臺上的教官和我們做了游戲跳了舞，來到了最重要的部分，教官領(lǐng)著我們?nèi)ゲ刹枞~，據(jù)說要比賽，教官跟我們說：“得了第一，可以免作業(yè)�！蔽覀冃乓詾檎�，頓時熱血沸騰，鼓起了干勁以我們最快的速度采摘茶葉，我細(xì)心地選出一芽兩葉和一芽一葉的茶葉熟練的放在手上。我一摘就停不下來，四十分鐘不到就摘了兩筐半，放進(jìn)了教官大號的.盤里。教官為了鼓舞士氣給我們聽《踏山河》，我們喊著口號更加努力的采摘茶葉。
不知不覺長達(dá)兩個小時的活動在我們的口號中度過了，到了激動人心的時候臺上的教官把手一揮說：“第二名花落誰家呢？沒錯！是蘇溪一小三零六班，重量達(dá)四斤�！彪m然我們沒拿第一但為自己戰(zhàn)勝了西山下小學(xué)而驕傲。
到了飯點我們靜悄悄地進(jìn)去，靜悄悄地出來。我們來到了二樓上課，主題是《奶奶的菜園》我和我們小組另外三個人合作用粘土制作菜園，我們所有人都討論得熱水朝天。
畫面一轉(zhuǎn)，來到了積木課，老師讓我們把積木搭成她的一樣，我們搭一次倒一次。老師還讓我們編故事，根據(jù)故事用積木設(shè)計故事里的東西。
來到了分別的時刻，我們一同跟教官說：“再見！”然后上了巴士，路上我戀戀不舍，希望還有機會可以回到那所學(xué)校。
快樂研學(xué)記敘文 24
跨越千里，為了去找尋未曾謀面的你。
踏著青青草色，背著甸甸行囊，透過滴滴晶瑩，跨過綿綿鐵道，和著陣陣涼風(fēng)，中原大地，我來了！
從沿海一點一點深入中原，鐵道周圍一抹抹綠漸漸籠罩了整個世界。
向這條路的盡頭望去，那個天地相接的地方，大概就是那繁榮千古的六朝古都——長安了吧！
一早，小雨淅淅瀝瀝，惜別之情在腳邊悄然蔓延，細(xì)雨啊，可別想我呀！你可知，鐵路的那一頭，它可不會負(fù)我，它會透過我的眼眸展開獨特的魅力！
坐上車，新鮮的風(fēng)景在窗外展開一幅幅畫卷，閉上眼，憧憬古老的帝都——思緒中，多想做孟郊登科后的`“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長安于日下，目吳會于云間”。
午后，大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來的疲憊，昏黑的天空蓋上我們的被子，瞇上眼，那滿城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛上長安了！
拉著行李箱，想想下車后周圍的每一寸土地，它們曾見證了幾代王朝的興替、五千年來中國的繁盛也在它們嚴(yán)重漸漸興起！再想想呼吸的每一口空氣、它們帶有古老的氣息！它們?nèi)缜嚆~劍鞘，籠罩著中原大地，滋養(yǎng)一代一代龍的傳人，守護一方凈土，在天光之外，抬頭仰望，似有黃袍加身駕著白龍飛過，七尺男兒心中自豪：“陛下放心，今天的中原大地仍不負(fù)當(dāng)年光彩，中國仍屹立在東方，這條沉睡古龍永不會離去！”
六朝古都！我來了，終于能見到你，那個令人心之所向往的地方；終于能見到你，那個令人魂牽而夢繞的天堂！
終于找到你……
快樂研學(xué)記敘文 25
今天早上，天剛蒙蒙亮，我就一骨碌從床上爬起來。收拾完，我就興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)班級，我看見同學(xué)們都在七嘴八舌地討論今天的研學(xué)，我也興致勃勃地加入其中。
過了一會兒，當(dāng)老師走進(jìn)教室宣布今天要徒步去媽祖閣的時候，我的心情一下子來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎——十分失望，怎么是走過去，天氣這么熱，走過去那會多難受。
我們一路上走啊，走啊，走個不停，一陣陣熱浪撲面而來。我瞇起眼睛望著刺眼的陽光，心里一陣哀嚎。走到半路，我覺得自己好像要中暑了，有些難受，田澤宇看到了，拉著我一起走，我才堅持走著。
終于，我們到達(dá)了媽祖閣的山腳下。我抹了抹額頭上的汗，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都汗如雨下，狼狽不堪。我喘了幾口氣，就望向四周，看見了高高矗立的閣樓，顯得十分雄偉壯觀，令人贊嘆不已。隨后我看了看那百級石階，顫了顫腿，咬緊牙關(guān)跟著老師和同學(xué)一起登了上去。終于到了閣樓，在一片沒有陽光照到的空地上，聽了校長講了媽祖的故事，然后就自由活動。我們來到一片空地，等老師把餐布鋪好，同學(xué)們紛紛從書包里拿出各式各樣的`食物，迫不及待地吃了起來。吃完后，老師帶著我們走進(jìn)第二層，參觀孝道文化基地，老師詳細(xì)地給我們講了二十四孝的故事，我聽得入了迷。我們看了新二十四孝的行為準(zhǔn)則，知道如何孝順父母。我們還參觀了百孝之星。我心想：我要向他們學(xué)習(xí)，孝敬父母。
接著，老師又帶領(lǐng)我們?nèi)ト龢前輯屪妫缓笪覀冋驹陧攲由峡达L(fēng)景。我眺望遠(yuǎn)方，心里油然升起“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之情。
這次研學(xué)雖然很累，但是收獲很多：我知道以后要多鍛煉身體，不然身體比同伴差得多。我清楚了，以后要怎么孝順父母。這是一次有意義的研學(xué)。
快樂研學(xué)記敘文 26
期待西安，夢里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
想象西安，白日仰望天空。
盼著西安，車上眺望遠(yuǎn)方。
源于西安，心中百感交集。
我還在路上，等待9.5個小時的流逝，等待西安來到我的身邊，以它深邃的黑夜，閃爍的燈光，歡迎我們的到來。
動車窗外的風(fēng)光，實與平常無異。卻因為源自心底那份對西安的愛戀，為沿途的風(fēng)景染上不一樣的色彩，像鍍上金身。
每到一個站，這個城市都有不一樣的多姿多彩，繽紛絢爛。
出發(fā)的動車站陰雨綿綿，到了下頭的城市忽地天光大亮，陽光明媚，萬里無云。還沒好好感受天晴的氛圍，轉(zhuǎn)瞬間烏云密布，天色陰沉，好似天帝發(fā)怒。
城市的交替，讓房屋的風(fēng)格也有了些區(qū)別。剛出發(fā)時窗外高樓大廈一幢之后一幢，令人應(yīng)接不暇，感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著時間的流逝，一道道風(fēng)景從身邊流走，房屋從高大變得漸漸矮小，有著一種鄉(xiāng)村的氣氛，房屋四周環(huán)繞著的是綠油油的田地，用草扎的稻草人戴著一頂破帽，筆直地立在中間，驅(qū)趕著貪吃的鳥兒，守著它的本分。不一樣于剛出發(fā)時的大樓，這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。
長時間的路途，我并不著急，西安總是會到的.。它靜靜地停留在屬于它的地方。靜靜地享受人們對它的贊嘆。靜靜地散發(fā)十三朝古都應(yīng)有的魅力。
我想象著當(dāng)我到達(dá)西安時心中會有怎樣的悸動。是否有人會因為感情飽滿而熱淚盈眶？每個人的眼底是否會鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光？漆黑無邊的夜空是否會鑲嵌上西安迎接我們的笑臉？
我期待著我心懷激動站在那片歷史悠久的土地，和古人的足跡重合的那一刻。
我等著西安來到我的身邊。
我等西安來。
——風(fēng)鈴響，游人至。
我在等風(fēng)，也在等你。
快樂研學(xué)記敘文 27
研學(xué)的第一個晚上，我和同學(xué)們住在土樓。上下兩層的床鋪，十二個人一間房，這可是我們從沒有過的體驗，我們個個很激動。
一進(jìn)宿舍，我們分別找到自己的床鋪。睡在上鋪的都很高興，有的在床上手舞足蹈，有的還使勁的跺著腳。睡在下鋪的很不甘心，同時還有點擔(dān)憂，生怕上鋪的同學(xué)晚上尿床，淋到自己的身上。9：30熄燈了，我躺在床上剛想睡覺，忽然看到一個瘦弱的`身影抱著個枕頭，悄悄的爬上我的床鋪。我大吃一驚，大喊一聲：“是誰？”一個怯怯的聲音回答說：“是我，朱政耀。我有一點害怕，能和你一齊睡嗎？”
“你怕什么？”
“我怕黑，怕晚上有怪物�！蔽夜笮�，往床里挪挪，心想：平時在學(xué)校號稱朱大膽的他，原先是一個膽小鬼呀！
我和小朱在床上說著悄悄話，就在這時，傳來了呼嚕聲。這聲音剛開始還很微弱，之后越打越大，最終幾乎和打雷一樣，還一聲之后一聲，吵死了�！斑@是誰？”
同寢室的李冉鵬問了聲，并下床拿自己的手電筒照了照，原先是大胖子陶華雷。調(diào)皮的李冉鵬用手把陶華雷的鼻子緊緊捏住，陶華雷沒有任何反應(yīng)，張著大嘴繼續(xù)咆哮著。李冉鵬又拿來一個裝滿水的杯子，把水灌進(jìn)了陶華雷的鼻子，陶大俠也只是迷迷糊糊的揉了揉鼻子，翻了個彪又睡著了。李冉鵬又心生一計，他把方便面盒里的辣椒粉放在陶華雷的鼻孔里，這下受了刺激的陶華雷醒了，連打了十幾個噴嚏，鼻涕都流了出來。我和朱政耀看得捧腹大笑，一個宿舍的人都沒有睡著。
這樣親密無間的相處，在我們小學(xué)時光里機會很少，我必須會珍藏這完美的回憶！
快樂研學(xué)記敘文 28
“什么？姓張就不能和自己班上的同學(xué)在一起了，為什么呀？”就這樣，我們便有緣分到了17號車，一個根本不存在的班級了。
我們17號車總是到目的地最早，離開目的地最晚。當(dāng)天晚上，入住高檔養(yǎng)老院。好戲才剛剛開始，一個怕黑的小雷同學(xué)不愿同我外出吹風(fēng)，我只好獨自一人坐在秋千上，我只能聽到陣陣風(fēng)聲。這時，走來了一位玩手機的男老師，我立即下來，拉了一把秋千，并躲到了墻后。此時風(fēng)停了，當(dāng)他抬頭看見無風(fēng)自擺的秋千時，那張悽白的臉呀，“哈哈”，我幸災(zāi)樂禍地跑回了正熱鬧著的.寢室。
我們寢室活寶多。玩笑聲、打鬧聲甚至尖叫聲——立即引來了投訴的人�！澳銈円粯堑穆曇粑覀冊谌龢嵌寄苈牭靡�！”雖然女老師很嚴(yán)肅，我們?nèi)詭еσ獬姓J(rèn)著錯誤。“上面應(yīng)該已經(jīng)通告班主任了！”她說完了這句話，我們都安靜了下來。見我們沒之聲，她也沒話可說了。等她剛一走，寢室的人異口同聲：“終于走了！說這么多！”“都不給我們一次機會的！”“虧我們最后一塊奧地利巧克力還是給她吃的嘞！這么快就忘了？”我們抱怨著，同時開啟了夜間談話模式。
第二天早餐過后，大家陸續(xù)坐車走了，而我們的車沒來�！巴瑢W(xué)們先在這里等車來�。 痹疽詾橹恍桁o候一會，但沒想到時間過去了這么久，收垃圾的人都來回了一趟。
大家開始各自干各自的事，比如無聊的我在牛油果上插花、雕刻，有些人四人一桌玩牌、吃零食等。而馬路對面的人們就不太安分了：有的將石桌坐斷，有的爬上了石榴樹，與我們和諧的氣氛形成了鮮明對比。就這樣，我們17車的同學(xué)與其他人度過了一個不同的上午。
誰說這些就不是美麗的回憶了呢？
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