亮點(diǎn)-初二-記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是小編精心整理的亮點(diǎn)-初二-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那次校運(yùn)會(huì)結(jié)束已有一年余了，那個(gè)身影身上的亮點(diǎn)令我最不能忘記。
那個(gè)身影是給我最震撼，最難忘，最堅(jiān)強(qiáng)的印象；雖然這個(gè)背影沒(méi)能跑進(jìn)名次，但是它還是令我在選材時(shí)信手捏來(lái)。我相信它已經(jīng)跑入在場(chǎng)所有的同學(xué)心中。這個(gè)背影從來(lái)沒(méi)有淡出我的腦海。
初一時(shí)的校運(yùn)會(huì)，在夏天的余熱中進(jìn)行著。天氣真是奇怪，偏偏在我吃早餐時(shí)下雨，我擔(dān)心今天的比賽可能會(huì)中斷。我懷著忐忑不安的心邊吃邊想：雨會(huì)停嗎？雨會(huì)停嗎？……
雨終于停了。藍(lán)天，白云，不太猛的太陽(yáng)，微涼的空氣，多么美妙，是那么的適合比賽和觀賽。不一會(huì)，早飯下肚了；我踏著自行車奔去學(xué)校了。
看看表，還有十五分鐘才開(kāi)始比賽。一眼掃過(guò)，這時(shí)偌大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還真沒(méi)幾個(gè)人呢。不過(guò)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的`一角，倒是挺熱鬧的，陽(yáng)光都被遮住了，一大群人擠在一起。那兒為什么如此熱鬧，是什么如此具有吸引力？好奇心驅(qū)使我向那個(gè)角落走去。
原來(lái)是檢錄處，那些人都是賽場(chǎng)的主角們，一群運(yùn)動(dòng)精靈，我好奇地在他們之間穿行。一個(gè)個(gè)都是肌肉發(fā)達(dá)，目光充滿精神。蒙哥馬利對(duì)士兵的要求是：讓我從你們的眼睛中看出勝利！估計(jì)我們的運(yùn)動(dòng)員一定都會(huì)讓蒙哥馬利高興的。就在這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身高大約1.7米的運(yùn)動(dòng)員，比起其它運(yùn)動(dòng)員他是那么瘦弱，但是卻充滿自信……
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，是50米跑。比賽開(kāi)始，隨著“彭”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們，奮力向前沖。手不停的擺，腳不停的蹬，呼呼的向前沖。兩邊的人群中各式各樣加油聲，吶喊聲此起彼伏，簡(jiǎn)直是看的人比運(yùn)動(dòng)員還激動(dòng)。“某某，加油！”“沖啊，某某！”……那時(shí)我，自然也喊了幾句。
不知不覺(jué)，就輪到初中部1000米跑了。
我打量了一下場(chǎng)上的選手：有高的，有矮的，有胖的，有瘦的有……咦？我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，就是那個(gè)1.7米，瘦弱的那位。不過(guò)湊前發(fā)現(xiàn)，他倒也肌肉發(fā)達(dá)，不是“只是來(lái)發(fā)揚(yáng)體育精神的
“各就各位，預(yù)備”裁判一聲令下，各位選手立刻動(dòng)作。旋即與“彭”的一聲同時(shí)射出。
選手們現(xiàn)見(jiàn)還膠著在一起，還沒(méi)有分集團(tuán)呢。那個(gè)瘦高個(gè)，起跑不快，不過(guò)他倒是，有后發(fā)制人之勢(shì)。不一會(huì)兒，就到了彎道了，由于先前下的雨，跑道較滑。這時(shí)選手們正在水中跑著，隊(duì)形收緊，已經(jīng)分不清是一個(gè)選手兩條腿，還是三條腿了……人群突然速度變慢�！鞍 奔饨姓f(shuō)明出事了，“那個(gè)瘦高個(gè)，摔倒了！”我趕忙擠出人墻前去看。只見(jiàn)，瘦高個(gè)膝蓋骨在跑道上擦出一條印，膝蓋滲著血，手撐著地，嘴在“呼呼”的喘著粗氣，差點(diǎn)就“親吻大地了”。不一會(huì)觀眾臺(tái)上，一陣騷動(dòng)，瘦高個(gè)的同學(xué)沖下來(lái)，想去攙他，但是被紀(jì)律維護(hù)員擋在跑道外，“讓我們過(guò)去”……一次次沖擊著紀(jì)律維護(hù)員防線。這時(shí)，瘦高個(gè)用手把自己撐起來(lái)，腿艱難的曲成好像蹲著的姿勢(shì)，奇跡般的勉強(qiáng)站起來(lái)了。朝前走了幾步，有點(diǎn)踉踉蹌蹌，又差點(diǎn)摔倒了。裁判跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你能行嗎？要不要退出”雖然說(shuō)不出話，但他總是搖頭……我心里想著“不可能，不可能，如此劇痛他竟然還能堅(jiān)持，這斷然不可能，除非他就是黃繼光的大弟子！”他又跑起來(lái)了。
……快到?jīng)_刺時(shí)刻了，瘦高個(gè)奇跡般的不是墊底。沖刺開(kāi)始了，遠(yuǎn)忘到，瘦高個(gè)的牙齒已經(jīng)深深嵌進(jìn)嘴唇里了！他的身體現(xiàn)在已經(jīng)是由意志力支撐起來(lái)的了！沖線了，瘦高個(gè)沒(méi)有名次，但他臉上竟浮現(xiàn)出一絲笑容，一種如釋重負(fù)的笑容……一會(huì)兒后，他就被同學(xué)簇?fù)�。他被送進(jìn)了校醫(yī)室……“太厲害了”“了不起”大家評(píng)論著。
一種信念支持著他，支持著他沖向終點(diǎn)。他的精神是一種克服一切困難。為了集體榮譽(yù)，責(zé)任努力堅(jiān)持。大家的期望，鼓勵(lì)；自己的希望！他堅(jiān)持了下來(lái)，他勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)，勇敢地跑完全程。想到此處，心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。在今日燦爛的陽(yáng)光下，我又看見(jiàn)那艱難的，勇敢身影上的亮點(diǎn)了。令我難忘的，閃光的亮點(diǎn)。
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