那杯白開水-六年級-記敘文
大家一定都接觸過作文吧，特別是應用頻繁的記敘文，記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的那杯白開水-六年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛是夏天的冰激凌，愛是冬天的一團火，愛是春天的紅玫瑰……
傍晚放學，杯子里的水已經(jīng)喝光了，我?guī)е嚳首呋丶依�，現(xiàn)在巴不得前面就有一大杯白開水，把它喝得精光，一滴也不留。一回到家，我連忙丟下書包，沖進爸爸媽媽的房間里。
“媽媽，家里有沒有溫的白開水�。∥椰F(xiàn)在渴得快沒命了。”
“知道了，我這就馬上給你去拿一杯溫的白開水，你等著�！眿寢屵B忙放下手中的毛線衣。我正忙著從書包里拿出作業(yè)，媽媽從廚房里出來了：“家里沒有溫的白開水了，只有燙的了，給你涼了一杯，要過一會兒才能喝�！�
我怒氣沖沖地走進房間，把房門給鎖上，在一邊做作業(yè)，一邊氣呼呼地嘀咕著。晚上吃飯的時候，媽媽為了安慰我，給我夾菜，我毫不留情地拒絕了。
第二天放學，我又像往常那樣回到家里，媽媽好像特意等待我似的�！板泛�，我給你已經(jīng)準備好了白開水，可以直接喝了。”我拿起杯子，把杯子里的水喝完，溫度適中，我頓時感到十分滿意。我心滿意足地回到房間里寫作業(yè)去了。我每次回到家里，那個杯子里每次都有一杯正好能喝的溫開水。
有一次我問姐姐：“這個杯子里怎么每天都灌滿了水��！”
“因為你每天回家都說很渴，媽媽把你的'話放在心上，省得你生氣！”我頓時恍然大悟。
每次回家，媽媽都幫我準備了一杯溫暖的白開水。雖然我有時并不口渴，但是為了看到媽媽慈祥的笑容，我也喝了下去。
有一次，我問媽媽：“媽媽，你怎么一次也沒有忘記啊？”
“應該是多做習慣了吧！”媽媽笑呵呵地說。
我知道這不是習慣，那杯白開水雖然沒有飲料的美味，沒有水果的香甜，但是包含了媽媽對我的愛。
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