我們班的“四大魔王”-六年級-記敘文
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，特別是作為主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我們班的“四大魔王”-六年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。
四大魔王？聽了這個名字或許你會感覺到背后好像陰風陣陣的，請你不要誤會，我說的魔王并不是惡魔之類的，而是指我們班上的四個男生，四位天才。
“魔王”之一――張亞峰。
張亞峰是我們班上最聰明的學生，是一位奧數(shù)天才。他曾代表我們學校去參加全省的奧數(shù)競賽，并且榮獲第三名。厲害吧！他也是我們學校的大隊干部之一，身兼要職。曾經(jīng)有一段時間是我們學校的金牌司儀，深獲老師們的歡心�？偠灾�，他就是一個優(yōu)生。但是他也有一個缺點，就是過于自信=自傲。希望他能改正缺點，做得更好。對，他就是我們班的驕傲――張亞峰魔王”之二――莫建華。
莫建華是我們班的副班長，是老師的好助手。他的動手能力很強，在他家中隨處可見到他發(fā)明的小東西。隨便你人給他什么東西，即使是一張廢紙，他也能發(fā)明一樣有用的東西，令你刮目相看。他經(jīng)常和其他的“魔王”混在一起研究一些科學知識。我們班的小發(fā)明家就是他――莫建華。
魔王”之三――楊振強。
楊振強是個北方人，鬼主意特別多，三年級學過來的.，雖然在班級上不是班干部，但是他也樂得清閑，沒事就往圖書室跑。他肚子里的墨水特別多，上至天文，下至地理，無一不曉。要找什么資料問他就行了，因為他的記憶力特別好，書本看過一遍后就全記住了，確實是厲害！他，就是俺班的智多星――楊振強。
“魔王”之四――李海濤。
李海濤是我們班上的體育委員，他特別愛運動�；@球、乒乓球、足球、羽毛球、接力跑樣樣精通。他也很愛學習，只要一有時間就會看書，做作業(yè)，好像學少一秒都不行。在他看書時，如果你騷擾他，他就會把眼睛瞪得大大的，火火地瞪著你，壓低聲音說：“浪費我的時間等于謀財害命�！本鸵驗樗麑W習的那股勁，所以他個方面的成績都很優(yōu)秀。未來的體育之星就是他――李海濤。
我們都應該學習這四大魔王那熱愛學習、力爭上游的精神。
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