四季的朋友-六年級-記敘文
相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是通過生動(dòng)形象的事件來反映生活、來表達(dá)作者的思想感情的一種文體。我們該怎么去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的四季的.朋友-六年級-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我有四個(gè)好朋友,他們的性格各不相同。有的性情溫柔,有的熱情似火,有的樸實(shí)敦厚,有的嚴(yán)肅深沉。他們個(gè)個(gè)精彩紛呈,叫人不能割舍。
“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生!蔽业牡谝晃慌笥汛汗媚锟偸菐Ыo人們無限的希望,從那破土而出的第一抹鵝黃,到萬紫千紅的鮮花鋪滿人間。每一天都讓人悠悠忘返,我常流連于她溫暖的懷抱,流連于她醉人的花香……我和這個(gè)朋友在一起時(shí)光最長了,每天和萬物徜徉在他的懷抱里,共同成長。
我這第二位朋友夏小弟呀,那熱情勁兒上來,仿若一團(tuán)火。有時(shí)真讓人受不了,不僅我,就連花草樹木在他這如火的熱情鼓舞下,都競相吧自己最美麗的一面毫不掩飾,盡情地展示出來。像“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦窃撌且环嗝雌G麗,多么壯闊畫卷!不過我這個(gè)朋友的脾氣呢有點(diǎn)怪怪的,簡直像個(gè)小孩兒一樣,說變就變,剛才還眉開眼笑,一眼就淚雨滂沱,唉,真拿他沒辦法。
“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,你想呀,當(dāng)你置身于這天高云淡、氣爽秋高的藍(lán)天之下,心情該是多么豪邁!不僅如此,春華秋實(shí),第三位朋友秋阿姨以她累累的碩果,獲得了大家的交口贊譽(yù)。人們不惜贊美之詞,來頌揚(yáng)她的無私奉獻(xiàn),而她呢,毫無所求,卸下滿目蒼翠的點(diǎn)綴,到最后一片葉子的飄零,又悄悄地離我們而去。
該大家介紹一下最后這位朋友冬老人了。說實(shí)話,我可不敢和他太親近了,不僅是我,大部分的動(dòng)植物聽見他的腳步就匆匆躲起來。因?yàn)樗蟛糠謺r(shí)間里,都一臉嚴(yán)肅,沉默冷峻,就像我老爸發(fā)脾氣時(shí)那模樣,讓人瑟縮不已。但他也會(huì)時(shí)不時(shí)地給你來個(gè)驚喜,說不定早晨你一覺醒來,睜開眼睛,哇,大地全部換上潔白的新衣,原來傳說中的納尼亞王國并不遙遠(yuǎn)……
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