我和娜莎的故事-六年級(jí)-記敘文

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文的六要素是指：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過(guò)）、原因、結(jié)果等。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編整理的我和娜莎的故事-六年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　娜莎是一只上了年紀(jì)的黃狗。

　　在我沒學(xué)到安溪時(shí)，它就是我在老家忠實(shí)的伙伴。娜莎是我學(xué)會(huì)走路的導(dǎo)師。那時(shí)，小小的我把小小的手搭在它背上，一步一步往前走。一不小心摔倒了，一哭，它便過(guò)頭，走過(guò)來(lái)，舔舔我的淚水，咬住我的衣服，輕輕地一拽，我又站起來(lái)了。這時(shí)的我，早已破涕為笑，又搭著它的背，一步一步往前走。

　　娜莎是最最聽我的話的'。記得那時(shí)候，有時(shí)我和其他人一同叫它，它毫不猶豫地跑向我，臥在我腳邊，輕舔我的鞋子。那時(shí)我的心情別提有多高興了。哈哈，我是娜莎最好的朋友呢！

　　娜莎一生坎坷，它曾經(jīng)有過(guò)四個(gè)孩子，但老大被車軋死了，老二餓死了，老三老四被抱走了。從此，它炯炯有神的目光沒了，結(jié)實(shí)的身板沒了，只剩下無(wú)精打采的目光和一張皺巴巴的皮�？墒沁@樣的它，在關(guān)鍵時(shí)刻很勇敢，是一個(gè)英雄。

　　記得那是一個(gè)周日的夜晚，一個(gè)小偷溜了進(jìn)來(lái)，拿著小刀、鐵絲準(zhǔn)備撬車。娜莎英勇的上前，阻止小偷，和小偷周旋。許久，小偷不耐煩了，便往娜莎背上砍了一刀，娜莎發(fā)出一聲慘叫 ，聞?dòng)嵹s來(lái)的群眾，見此，亂哄哄的，小偷趁機(jī)溜走�？匆娛軅�的娜莎，我又生氣又傷心，眼淚不爭(zhēng)氣的往下掉。

　　后來(lái)，我學(xué)到縣城來(lái)了。我好想把娜莎也帶去，但社區(qū)不讓養(yǎng)狗，沒有兩全其美的辦法，只好把娜莎留下。車上，我看見娜莎一直在追，慢慢的，娜莎不見了，化為一個(gè)跳躍的小黃點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，縮小，直至消失，甚至只能聽到狗叫，直至眼淚模糊我的雙眼。我心想：以后一放假就要回來(lái)看娜莎。

　　光陰似箭，日月如梭。我正嘀咕著要找娜莎時(shí)，爸爸卻帶來(lái)了一個(gè)壞消息：娜莎死了。我一聽，如晴天霹靂，癱坐在地上，一直不敢相信這個(gè)事實(shí)：怎么可能！剛剛才是英雄的娜莎它怎么會(huì)死了？不！我不相信！我腦海里一直回蕩著那一個(gè)小黃點(diǎn)跳躍時(shí)的情景，任憑淚水打濕我的衣衫。

　　這，是我和娜莎的故事，我至今都無(wú)法忘記那個(gè)跳躍的小黃點(diǎn)，無(wú)法忘記，那一聲聲狗叫。

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