獲獎(jiǎng)作文恩-四年級(jí)-記敘文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的獲獎(jiǎng)作文恩-四年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的'朋友。
他，父母早逝，生活凄苦。
貧困窮苦，身無(wú)分文。他獨(dú)坐于河岸邊，釣于河之上。面對(duì)一汪清河，引出無(wú)限感慨。感嘆命運(yùn)的不公，生活的摧殘。而他，無(wú)衣耐寒，無(wú)糧充饑。
忽然，一位面相和藹，年事已高的老婦向他走來(lái)，俯下身，用干瘦枯脊的手撫摸著他竟比自己還要黝黑、瘦枯的面龐。擁有這樣的皮膚的竟是一位年輕人。老婦人心在顫抖，這該是生活多么的艱苦�。±蠇D人望見(jiàn)他那消瘦的面龐，無(wú)神的眼睛，實(shí)在于心不忍。
老婦人端出一碗白粥，些許野菜，與他充饑。粗茶淡飯，卻比山珍海味更來(lái)得美味。一碗粥罷，他眼角不禁滑落出淚水，抱拳跪于婦人跟前，言語(yǔ)凝咽，道：“今日之恩，他日得志之時(shí)必將重謝�！崩蠇D人卻扶起他：“今日之恩，舉手之勞，不必記掛于心。將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)，你應(yīng)自強(qiáng)自立。”
后來(lái)，他隨項(xiàng)梁反秦，轉(zhuǎn)歸漢王劉邦，經(jīng)蕭何舉薦，被封為大將軍。他征戰(zhàn)沙場(chǎng)，屢建奇功。但是，他沒(méi)有忘。沒(méi)有忘當(dāng)時(shí)那位老婦人，他人生成功之時(shí)，便以一千兩黃金饋贈(zèng)于當(dāng)年那位對(duì)自己有恩的老婦人。這便是歷史上的“一飯千金”。古人說(shuō)得好，“受恩勿忘，知恩報(bào)本”。當(dāng)初老婦人的一點(diǎn)恩，對(duì)于韓信。不僅是一頓飯的饑飽，又是精神上的點(diǎn)醒。如果老婦人當(dāng)初只立于河岸邊，沒(méi)有贈(zèng)以韓信那一頓飯，試問(wèn)，史上還會(huì)有韓信大將軍的威名嗎？
韓信功成之時(shí)，他沒(méi)有忘恩，而是報(bào)恩，雖然這恩情只是一頓粗茶淡飯，但他卻以更多甚于這飯價(jià)值的黃金，贈(zèng)于老婦，報(bào)以恩情。
這樣一個(gè)小故事，立于歷史長(zhǎng)河之中，這其中，折現(xiàn)的不正是我們中華民族幾千年流傳的文化，品質(zhì)和精神嗎？中華民族勤勤懇懇，舍已而為人，助人為樂(lè)。受恩惠的人，也知恩而圖報(bào)。
“恩”，“因心”，由心發(fā)為人送去幫助，由心發(fā)回饋別人的恩情。這一個(gè)恩字，是偉大中華民族千年來(lái)所傳承的一個(gè)字。
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