關(guān)于小學(xué)敘事作文300字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
最近,我家奶奶當(dāng)上了村里的“通訊員,”這個(gè)工作可有點(diǎn)特別,要得看你的文化。你說(shuō)我奶奶一個(gè)不識(shí)字的干嘛非干這活兒?
有一次,我輕輕地翻開(kāi)奶奶的本子時(shí)。突然捧腹大笑。因?yàn)槟棠淘诿總(gè)電話號(hào)碼前面畫上了很多畫。奶奶說(shuō):“這里畫了一只虎,一條龍和飛機(jī),因?yàn)槔匣⑹巧种,這是一條龍,飛機(jī)能飛,連起來(lái)是王龍飛。還有一只虎和籃球加上一座山,這叫王求峰……”
奶奶介紹的“文字”個(gè)個(gè)都讓我覺(jué)得意味深長(zhǎng)。我想:奶奶這一招真夠絕的,“條條道路通羅馬。”同一種問(wèn)題可以用很多種辦法解決。
奶奶說(shuō):“雖然我不會(huì)寫字,但一說(shuō)到這個(gè)字時(shí)就有不一樣的感覺(jué),”比如:“哭”一看就是一人在流淚。笑,一瞧就讓人高興。“水”那一撇一捺就像誰(shuí)在流淌。一看到“磨”大家都會(huì)想到磨練出的`寶劍或用的石磨鐵。更讓人驚嘆不己的就是“人”字,一看到這個(gè)字,我們?cè)趺床荒転槿祟惖淖嫦纫詾楹滥亍D棠踢說(shuō):“我們以前條件不好,不能進(jìn)一所好的學(xué)校讀書。我不光沒(méi)讀上好學(xué)校,連書都沒(méi)上,才對(duì)文學(xué)一竅不通,現(xiàn)在你們一定要好好讀書。”
“條條道路通羅馬”這句話和中國(guó)的獨(dú)特藝術(shù)——文字讓我受益匪淺。
小學(xué)敘事作文300字 篇2
迎著清晨涼爽的風(fēng),伴著小鳥的歌聲,我和妹妹高高興興地搭上了班車。不一會(huì)兒,車開(kāi)了,往家的方向駛?cè)ァ?/p>
回家路上,好景盡收眼底:車窗兩旁滿是綠油油的稻田,在陽(yáng)光的照射下顯得又滑又閃。幾頭牛在泥地里打滾,一張松松垮垮的嘴嚼著翠綠多汁的草葉,還時(shí)不時(shí)發(fā)出滿意的“哼哼”聲,可愛(ài)極了。
回家路上,風(fēng)狂妄地吹著,頭發(fā)快樂(lè)地隨風(fēng)搖擺,有時(shí)遮住你的眼睛,有時(shí)撓撓你的鼻子,弄得你忍不住笑出聲來(lái)。
回家路上,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵祥云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一床柔軟的棉被,又似一團(tuán)潔白的銀絮。幾只白鷺從天空中劃過(guò),劃破了云團(tuán)。哦!這些小家伙,見(jiàn)自己做了壞事,竟加快速度,逃之夭夭了!
離家越來(lái)越近,已能模模糊糊地看見(jiàn)那棟老房子了。
我的心情開(kāi)始洶涌澎湃起來(lái),周圍的景物也仿佛搖搖欲動(dòng)。
我看見(jiàn)梨樹(shù)跳起了迪斯科,旁邊的野花則為它加油助威,那個(gè)場(chǎng)面,不亞于明星的開(kāi)場(chǎng)秀。
我還看見(jiàn)幾只剛出生不久的小狗依偎在媽媽的懷里,輕輕地咬著媽媽的耳朵,狗媽媽則用慈愛(ài)的目光望著自己的小寶寶,有時(shí)還會(huì)舔一舔它們的臉。
到了!,我跳下車。望著自己久違的地方,我不禁喜上心頭,跑到家門口時(shí),我用最美的笑容告訴了這一切,我的快樂(lè)。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
去年暑假,媽媽說(shuō)我是個(gè)旱鴨子,讓我非去學(xué)游泳不可,我死活不愿意。媽媽對(duì)我說(shuō):“洋洋,你學(xué)會(huì)了游泳多好,像我就不會(huì)游泳,你學(xué)會(huì)了游泳,媽媽以后還要向你請(qǐng)教呢!奥(tīng)了這話,我才肯去游泳了。
到了游泳班。同學(xué)們的游泳衣花花綠綠,像一片大花園,我心里很開(kāi)心,可看到淺水區(qū)都一米七深,我心里又緊張了起來(lái)?蓻](méi)想到,老師說(shuō)今天先練踢水花,不下水。聽(tīng)到這,一些同學(xué)們高興地叫起來(lái)。可能是因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都是旱鴨子吧!
開(kāi)始練習(xí)了,我心里很緊張,因?yàn)樗軟,而且感覺(jué)要滑下去了,沒(méi)踢幾下,我就雙腿沒(méi)勁了,我很累,老師終于讓我們停了下來(lái)。第二節(jié)課也是練踢水花,可是練了一會(huì)兒,老師就讓我們下水練憋氣,我捏著鼻子跳下了水。沒(méi)想到游泳并沒(méi)有那么可怕,我一下掌握了要領(lǐng)。
過(guò)了幾天,我們就開(kāi)始練習(xí)仰泳,老師說(shuō)我游得很好,就是不會(huì)扒岸,終于最后一節(jié)課了,沒(méi)想到要比賽,我居然還得了第一,只不過(guò)沒(méi)扒上岸,還是老師幫了我一把才上了岸。
我終于知道學(xué)什么都要持之以恒,堅(jiān)持不懈,我以后一定要多學(xué)點(diǎn)東西,充實(shí)自己。
小學(xué)敘事作文300字 篇4
星期天中午,我想讓媽媽教我做西紅柿炒雞蛋。媽媽笑著答應(yīng)了。
媽媽先教我打雞蛋,媽媽說(shuō):“把雞蛋往灶臺(tái)棱上一磕,用碗接著,用手一掰,雞蛋黃和清就能淌到碗里了。”媽媽邊說(shuō)邊做示范,我學(xué)媽媽的樣子,果然順利地把雞蛋打到碗里了。媽媽又讓我用筷子攪拌雞蛋,再撒上蔥花和鹽,放在一邊媽媽又指導(dǎo)我洗西紅柿,洗好后,又切成桔瓣形小塊。
準(zhǔn)備工作就緒,師傅便退到幕后指揮,由徒弟自己上臺(tái)演練。我先把鍋洗凈再用抹布擦干,點(diǎn)著了火,放上了油。油熱了以后,我把攪好的雞蛋倒入鍋里,只聽(tīng)“刺啦”一聲,油花四濺,幸虧有油煙機(jī)把油煙吸走了。我用鏟子翻炒了幾下就盛了出來(lái)。媽媽讓我重新放油,油熱了放西紅柿,我把西紅柿翻炒了幾下,撒了一點(diǎn)鹽,再把雞蛋倒入鍋里,翻炒幾下,一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我讓媽媽嘗了一口,媽媽連聲說(shuō):“好香,好香!眿寢尶湮议L(zhǎng)大了。
小學(xué)敘事作文300字 篇5
童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓(lè)的,是無(wú)拘無(wú)束的……可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我,天真無(wú)比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來(lái)小伙伴,什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂(lè)乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒(méi)有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒牵藭r(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底,童年玩過(guò)的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在,我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長(zhǎng)大,要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦!這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎?這就是與童年揮手告別的感覺(jué)嗎?
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