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有關道德修養(yǎng)的話題作文
道德修養(yǎng)是一種個人做事的基本體現(xiàn),什么養(yǎng)的人做什么樣的事,說什么樣的話。小編整理了相關的作文,快來看看吧。
社會道德作文
東西需要道德來體現(xiàn)。比如:有很多的壞人做那些不知羞恥的丑事。也有一些人在政治方面做的很全面,那些好人們不是為了我們的世界在不斷的做著好事嗎?這些人是值得敬佩的,在現(xiàn)在的世界里已經(jīng)有很多的了。
只有我們都為我們的政治的做出自己的選擇,不過,你們的選擇是怎么樣的?是要做一個被人罵的狗血淋頭的惡人,還是做一個名垂青史的善人。不管怎樣;不管那種選擇;不管你認為是對是錯。都是你的選擇。
我記得以前有過這樣一件事,這事也許能給我們這些人做一些政治影響。兩年前的一個中午,太陽炙烤著大地,知了在樹上不停的叫著,沒有一絲風。我和小伙伴陳威相約在河邊的橋洞下乘涼。我想那里可能涼快一些。來到河邊,果然,一陣陣涼風從河邊迎面吹來,真舒服啊!我們躺在橋洞里美美地睡了個午覺。醒來以后,我們沒有什么事情可做,覺得有些無聊。我倆商量著:“去河邊巖石里找螃蟹玩吧。”我們倆一拍即和,于是一人劃分一塊河灘,開始仔細尋找起來。我正專心致志地撥弄巖石,突然聽見陳威大聲呼叫;“救命呀!救命呀”我尋聲望去,只見他已經(jīng)掉到水里了!水不斷的向他嘴里猛罐,嗆的他喘不過氣來,我嚇壞了,連忙大聲叫起來:“救命呀!救命呀!”我一邊喊一邊向河邊跑,看有沒有大人經(jīng)過。正在這危機的時刻,有一位大伯路過這里,看見我又哭又喊,他馬上明白了怎么回事,沖到河邊,他來不及脫衣服就一頭扎進了河里。大伯在水里面摸索了好一會,把頭露出水面吸了幾口氣,又扎進去,這樣反復幾次才終于找到了陳威,并把他從河里拉了上來。一上岸,只見大伯臉色蒼白,呼吸急促,雙唇發(fā)紫,身子軟軟地倒在了地下……
這就是道德,也是我們值得學習的。所以品德是我國的第一思想政治,如果我們的社會沒有品德和思想的話就別提什么在世界發(fā)達了。想要在世界壯大起來大家就都要有思想理念和道德政治。
記得我從小就見過很多的好人好事和很多不好的人做的“蠢人蠢事”。做好事的人總是讓人敬佩他們,因為他們有著好的思想品質。那些做“蠢人蠢事”的人就讓大家從心里面瞧不起他,因為他的思想品質是讓人打心里面瞧不起。
以前我就想過我一定要做一個好人讓人引起注意,這種思想是我在讀小學一年級的想法?墒堑搅宋易x三.四.五年級的時候才知道為什么世界上會有那么多的壞蛋了,因為——好人是不是那么容易當?shù)摹,F(xiàn)在的好人的人漸漸變少了。因為當好人也會被人罵的狗血淋頭但是好人他是值得的。
做一個有道德的人作文
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至。”這就說明,道德是做人的基本準則。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時期的劉備曾經(jīng)以此教導過他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
注重個人道德品行修養(yǎng)作文
道德是一個國家和民族的精神脊梁,品行是每個人的立身之本。俗話說:“十年樹木,百年樹人。”由此可見育人的工作是何等重要,它關系到國家的前途和命運,民族的未來和希望。
我認為無論是社會公德、職業(yè)道德、還是家庭美德,最基本是要注重個人品德的修養(yǎng),因為它是每個人的立身之本,為此堅持以人為本擺在首位,不管將來你們長大了從事任何職業(yè),首先要學會做人,具體做法如下:
一、注重傳統(tǒng)美德的修養(yǎng)
修養(yǎng)是人們在日常生活中修煉出來的一種良好的道德規(guī)范,它來自道德深處,又表現(xiàn)在人們的一舉一動之中。好修養(yǎng)不是一朝一夕形成的它來自日積月累和滴水穿石的恒心。有著好修養(yǎng)的人,會是你的良師益友,是你人生的知己和引路人。經(jīng)常大人責備小孩“這孩子一點規(guī)矩也不懂。”我們認真思考一下會發(fā)現(xiàn)不少情況下,小孩是無辜的,責任在大人。因為小孩子并不知道規(guī)矩的實質內容。孩子的思想成長形成期的教育是至關重要的,小孩子的可塑性是很強的,你給什么模型澆鑄出來的就是什么形狀,說得通俗一點就是你要他圓就圓,要他扁就扁。因此要注重傳統(tǒng)美德的教育、行為規(guī)范及規(guī)矩內容實質性教育,坐有坐像、站有站像、舉止文明、待人接物、敬老愛親、知恩圖報、勤儉節(jié)約等等中華民族傳承下來傳統(tǒng)美德要在我們青少年兒童身上不斷發(fā)揚光大,而且要從娃娃抓起。
我外甥女楊柳秋子在上福州實驗小學五年級。她在《夸我的外婆》文章中這樣寫道:記得我上幼兒園小小班時,幼兒園每周一上午各班要派代表上臺發(fā)言,外婆幫我寫好了發(fā)言稿,我平生第一次上臺講話:“親愛的老師、同學們:大家好!我是小小(2)班小朋友名叫楊柳秋子。今天,我給大家講一句名言:“不可對人冷冰冰,一點笑容最可愛。”這句話告訴我們小朋友要禮貌待人。謝謝大家!”我的話音剛落,臺下響起了熱烈的掌聲,因此外婆的教誨,我一直牢記在心里,懂得講文明懂禮貌,多次評為“三好學生”。外婆還給我講了《書圣王羲之》的故事,激發(fā)我從小立志要好好學習。我學習書法五年了多次在全國性比賽中獲大獎,還為社區(qū)寫春聯(lián)刊登在《福州日報》、《涌泉鄉(xiāng)音報》上……由此可見注重傳統(tǒng)美德教育,會影響孩子的成長,乃至影響孩子的一生。
二、注重良好習慣的修養(yǎng)
良好習慣包括:⑴學習習慣:上課要專心聽講、不講話、不做小動作、做作業(yè)要認真書寫,獨立完成做學習的主人。⑵生活習慣:按時起床睡覺、上學不遲到、不早退、不無故曠課,培養(yǎng)自我獨立生活的能力、自己的事情自己做。比如:整理書包、疊被、穿衣襪、洗手絹等等。⑶衛(wèi)生習慣:注意自我用眼的衛(wèi)生、控制看電視、養(yǎng)成個人衛(wèi)生習慣,注意保持個人住處衛(wèi)生整潔的習慣,注重要保持公共場所衛(wèi)生的習慣等等。⑷勞動習慣:愛動手勞作的習慣,不要飯來張口、衣來伸手不勞而獲,從小要學會勤快,利已也利人。
做一個有修養(yǎng)的人作文
提起諸葛亮,那可是家喻戶曉,婦孺皆知。他是智慧的化身,他通天文,曉地理,神機妙算,無所不知,無所不能。
周瑜氣量狹小,不能容人,以至于英年早逝。
“假變真三氣周公瑾”,周瑜就這樣被活活的給氣死了,如果周瑜心胸開闊,不是小肚雞腸,那他怎么會被氣死呢?
最近,我看了一個電視劇《秦王李世民》,魏征與劉文靜都有計謀,而且出自于同一師門,但他們倆各侍其主。魏征為人寬厚,正大光明,而劉文靜心狠手辣,手段不光明不磊落,為達目的而不擇手段,最終為此付出了高昂的代價。
周瑜因他的小心眼而亡。劉文靜因他的不擇手段而死。其實都是同一病因:缺乏道德修養(yǎng)。
諸葛亮,魏征為人正直,心胸開闊,所以名留青史。都源于他們有良好的道德修養(yǎng)。
俗話說:“無能是奴才,無德是廢品”。
常言倒:“德才兼?zhèn)?又紅又專;德、智、體全面發(fā)展;智育為重,德育為先等都特別強調德的重要性。”
我們應該做一個有道德修養(yǎng)的人。
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