小學(xué)四年級(jí)描寫秋天的作文范文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)描寫秋天的作文范文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)描寫秋天的作文范文5篇1
秋天是碩果累累的季節(jié)，是農(nóng)民收獲的黃金季節(jié)。喜歡劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。”因?yàn)橛X得這首詩符合我當(dāng)時(shí)的心情，符合心里的小幸福。
最近，聽老師說起了一種新詞，叫小確幸，這個(gè)詞的意思是微小而確實(shí)的幸福，生活中處處存在著這種小確幸，當(dāng)我們把這些小確幸全部找到時(shí)，我們便擁有了最大的幸福。
記得那天是星期二，學(xué)校開始組織放假，因?yàn)槊魈焓菄鴳c節(jié)，要放七天長假，班里的同學(xué)都樂開了花。放學(xué)后我背著沉重的書包，慢悠悠的四處晃悠，重心不穩(wěn)的回到家。當(dāng)時(shí)感覺自己背上了這個(gè)書包后，好像有一座山壓在身上，就像當(dāng)時(shí)孫悟空被如來佛壓在五行山下，不能動(dòng)彈一樣。
到家后，我立馬放下書包，開始做作業(yè)，開始了我的作業(yè)之旅。筆在一張又一張的試卷上留下足跡，筆在和手親密的接觸了一天又一天，筆在和書本親密的接觸了一天又一天。
直到筆離開時(shí)，一張一張的試卷已填滿了筆的痕跡，手好像很舍不得筆，依舊保持著筆在的那個(gè)手勢(shì)，書本上也填滿了筆的痕跡。筆好像好像也舍不得他們，自己流干了自己的血，為他們留作紀(jì)念。
瘋玩了幾天后，爸爸說讓我陪媽媽去上地栽蒜，我答應(yīng)了。到了地后，看到臟兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想著：早知道就不來了，我的鞋子臟死了，后悔死了�？晌矣植荒芑丶遥荒芾^續(xù)和媽媽一起干活。
當(dāng)時(shí)我們?nèi)サ臅r(shí)候，是一天中最熱的時(shí)辰。大大的太陽下映照著兩個(gè)人影，媽媽看到如此炎熱的天氣，趕緊幫我戴上帽子，說：“要不你先上個(gè)涼快的地方呆著，別熱著了�！蔽铱吹綃寢屧谡f這句話的時(shí)候，眼角里流露出擔(dān)心，而她的頭上卻大汗淋漓�？吹綃寢屵@樣，我的心里有了幾分愧疚。
于是我便和媽媽一起干，我親手把帽子戴到媽媽的頭上，可媽媽卻總是把帽子摘下來，問我：“熱嗎？”我說：“不熱，”可是媽媽卻總是想把帽子給我戴，當(dāng)時(shí)我的心中很溫暖，很舒服。
過了幾個(gè)時(shí)辰，天漸漸涼快，我和媽媽的上地之旅也結(jié)束了�；丶液螅m然自己的身上已經(jīng)被泥土覆蓋，雖然很勞累，但我卻不傷心，反而有種溫暖的感覺涌上心頭。
這溫暖，就是我的小確幸，就是我的幸福。
小學(xué)四年級(jí)描寫秋天的作文范文5篇2
春是彩色的，群芳斗艷；夏是綠色的，樹蔭繁茂；冬是白色的，萬籟俱靜；而秋，是黃色的，黃得可愛，黃得漂亮。
以前讀童書，書上總說秋天是金黃色的。當(dāng)時(shí)還是懵懵懂懂，別人說啥是啥的年紀(jì)，也就信了。有自己的想法后，便覺得，秋天不僅是金黃色的，還是米黃的，鵝黃的，土黃的，檸檬黃的……畫家所能調(diào)出的所有的黃色，在秋天，匯聚一堂。
街旁的欒樹，每到秋來，便迫不及待地染上了鵝黃。星星般的小花綴滿梢頭，每棵樹上少則十余叢，多則滿樹都是，它們，像一群擔(dān)驚受怕的小動(dòng)物，緊緊地抱在一起。
風(fēng)起時(shí)，脆弱的小花便洋洋灑灑地飄落，給大地穿上鵝黃色的落地長裙。倘若這時(shí)，走在樹下，定有那么幾朵調(diào)皮的小黃花，悄悄地，悄悄地，落在你的發(fā)梢，肩頭。秋天的帷幕，也就這樣被拉開了。
待欒花開盡，桂花便頂上位置。桂花有許多顏色，米黃、淡黃、金黃等。小小的十字黃花，一朵一朵墜吊在嫩枝上，聚成一簇簇，像桂花樹的耳墜。
桂花總是秋天的主角，常在中秋前后開放。它不像欒花，一吹就落，在尚未成熟時(shí)，若要掉下，要人來搖；熟透時(shí)，不用風(fēng)吹，會(huì)自行離開樹枝，鋪成黃色的毯。
每次，樹下走過，我總喜歡拾起一兩朵尚未被人踩過的小花，紀(jì)念這個(gè)秋天。
銀杏，是在十月到十一月上旬落葉的。它是深秋的主角，故常染上凄涼的光圈。七八歲時(shí)，甚為喜歡，常拾來當(dāng)書簽�？伤×耍瑑簳r(shí)的我，也不懂得穿根線，它便從樹葉間悄悄溜走，只好再去撿一片。如此這般，不厭其煩。
后來，覺得它有臭味，便不再去撿，怕臟了書，只愿遠(yuǎn)看。望見那一地紛紛散落的奶黃，心情就算是陰雨天，也不得不轉(zhuǎn)晴了。
讀到五年級(jí)，我們班把中庭衛(wèi)生承包了，每天都要掃落葉，常聽見值日生唉聲嘆氣�？墒牵瑨哌@樣美麗的小黃扇，有什么可抱怨的呢？只不過，是大家把掃落葉當(dāng)成任務(wù)，無暇將它當(dāng)作藝術(shù)品來欣賞罷了。
秋天的黃，不僅是這些，還有許多黃色等著你去發(fā)現(xiàn)�！笆澜鐝牟蝗鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”，來吧，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)秋天的美。
小學(xué)四年級(jí)描寫秋天的作文范文5篇3
又是一年秋天，季節(jié)的手筆涂抹著金色的時(shí)光，鴻雁成行，艷陽朗照，我已聞到秋天濃濃的味道。
離開家鄉(xiāng)很多年了，故鄉(xiāng)美麗的畫卷讓我讀懂了秋天。故鄉(xiāng)的秋天是最美的，谷子黃了，沉甸甸的谷穗溫暖而耀眼；高粱紅了，挺直身軀低頭微笑，像是為了展示秋天的驕傲；紅薯出土，溫潤的土壤依然散發(fā)著成熟的氣息。
故鄉(xiāng)院落里有棵葉茂枝繁的桂樹，又是丹桂飄香時(shí)，上面綴滿兒時(shí)的夢(mèng)想，桂樹下的私語聲伴著我童年的歌謠，和著我窗前的風(fēng)鈴一遍遍輕吟，至今仍回蕩在我的耳邊。院外，有一株郁郁蔥蔥的柿子樹，渾圓的柿子紅滿枝頭，柿子成熟的時(shí)候，我最喜歡爬上樹端，親手摘下那一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)，仿佛采下了這片金秋的時(shí)光。故鄉(xiāng)最美的我一直認(rèn)為是楓葉，那火紅是生命最美的顏色，滿山的紅，滿眼的艷麗，熱烈奔放，綻放著家鄉(xiāng)人熱情如火的性格。
從秋天到秋天，每年秋天的顏色都會(huì)加重一次，那濃濃的色彩讓我充滿著鄉(xiāng)思和眷戀。馬致遠(yuǎn)名曲《天凈沙·秋思》寫道：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。深秋村野的畫面上，一位漂泊天涯的游子，牽著一匹瘦馬，迎著凄苦的秋風(fēng)，信步漫游，愁腸絞斷，漂泊天涯旅人的愁思在秋天里越發(fā)濃烈。
秋天是收獲的季節(jié)，人們收獲著豐收和成熟的喜悅，而我收獲更多的是無盡的思緒，我常常一個(gè)人在鋪滿金色的旅程中放飛我對(duì)故鄉(xiāng)的思念，在異地的秋色中，家鄉(xiāng)是一幅淡淡的水墨畫，那個(gè)一生中無法卸掉的鄉(xiāng)情越拉越長。
“年年歲歲月相似，歲歲年年秋不同”。秋天來了又去，去了又來，夕陽的余暉里，聞著泥土的氣息，村落在炊煙裊裊里生動(dòng)起來，閱讀大自然繽紛的色彩，秋天讓你倍感愜意。融進(jìn)秋的季節(jié)中，你就是那一片紅葉，一束谷穗，一顆果實(shí)……秋天是那樣的真實(shí)可親，我常常枕著秋色聆聽鄉(xiāng)音，融入秋的生命里，那是人生極美的一種心境。
從秋天到秋天，讀了一遍遍秋，秋的色彩收藏了我的心情；從秋天到秋天，金黃色又刷新了一遍，那火紅的楓葉再次點(diǎn)亮我的眼睛，燃燒著我年年的鄉(xiāng)愁。
小學(xué)四年級(jí)描寫秋天的作文范文5篇4
當(dāng)?shù)谝豢|桂花的芳香氤氳在空氣中時(shí)，秋天邁著輕盈的步伐，悄悄地向我們走來。秋天的公園絢麗多彩……
天空變得格外明麗。秋高氣爽，天高云淡。抬頭仰望，一碧如洗，就像一汪海水湛藍(lán)湛藍(lán)，又像打磨過的藍(lán)寶石那樣透徹。如絮的白云點(diǎn)綴在天空之上，天上的云有的像騰飛的巨龍，有的.像一葉葉揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的輕舟，有的像活潑可愛的小白兔。一行南歸的大雁從一碧如洗的天空掠過，更是給靜謐的天空增添了一絲活力。
明湖變得格外澄凈。寧靜的湖水清澈透明。讓我不由得吟出“湖江秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”的詩句。湖里面的小魚，時(shí)而鉆出水面，探出小腦袋，四處張望著；時(shí)而沉入水中，在水草邊玩起捉迷藏來，不亦樂乎……水底的鵝卵石，像沉睡了上千年的胖娃娃，形狀各異。
樹林變得格外絢麗。太陽光照在樹林里如火的楓樹們滋潤著陽光的沐浴，更加生機(jī)勃勃。一陣陣微風(fēng)拂過，楓樹隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，一大片火紅火紅的楓葉，在空中慢慢舞動(dòng)，又落了下來。樹蟲在“吱吱”地鳴叫著，像在演奏著一首歡樂的交響曲。你站在樹下，聽著，看著，心仿佛也被燃燒起來。
花壇變得格外多姿。菊花千姿百態(tài)，爭奇斗艷。有的花瓣抱在一起，像一個(gè)繡球；有的花瓣滴垂在下面，又在尖端微微翹起，像一朵朵浪花；還有的花瓣直直地豎在那里，像節(jié)日里喜慶的噴泉……到處一片五彩繽紛，它們緊挨在一起，一簇簇，一群群，像在比美似的。它們紅的似火，粉的如霞，黃的賽金……這里是花的海洋。
公園里熱鬧非凡。悠閑的人們，在林蔭小路上散步。老爺爺奶奶們，個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)，滿面紅光，微笑著來到廣場(chǎng)中央，放起音樂，跳起了廣場(chǎng)舞，那們的熱血沸騰，激情被瞬間點(diǎn)燃，曼妙的舞姿，熱情的腳步，使人忘記他們已是年過花甲的老人。望著他們，我不由自主地發(fā)起了呆：雖然他們?cè)谌松幸堰^秋季，但是他們熱愛生活，非常樂觀，積極向上，富有青春的活力。黃昏漸漸退去，音樂也慢慢停止，那一刻，他們散發(fā)著耀眼的光芒。
微風(fēng)吹在臉頰上，并不感到那么生澀，而是那么的溫柔，就像媽媽用手撫摸著我的臉龐。
秋天公園絢麗多彩，我愛這絢爛的秋天，更愛這秋天的公園。
小學(xué)四年級(jí)描寫秋天的作文范文5篇5
我見過那日夜奔流不息的大河，見過那寧靜而美麗的小河，見過那陡峭聳立的高山，見過那夜晚天空中如明珠般的星星，但我最喜歡的還是秋天的云。
秋天的云是變幻無窮的，也是色彩豐富的。
上午，秋天的云特別稀疏，在藍(lán)天的映襯下顯得格外白。這時(shí)你若在輪船上往海中觀看，云彩離你那么近，好像一伸手就能夠到它，你就會(huì)分不清哪里是海，哪里是天。
中午，秋天的云就像小孩子的臉一樣變來變?nèi)�，一�?huì)兒變成健壯的馬匹，一會(huì)兒又變成可愛的小狗，一會(huì)兒又變成了高大挺拔的松樹……非常奇妙。
下午，站在操場(chǎng)上，抬頭仰望，只見蔚藍(lán)的天空一望無際。一朵朵白云在空中徐徐移動(dòng)，這些白云猶如揚(yáng)帆啟航的小船，自由自在地慢慢地向遠(yuǎn)方飄去……
傍晚，秋天的云變得更加漂亮，色彩濃淡不一，形狀各異，簡直無法用語言來描述它的可愛。到了深夜，天上的星星就像無數(shù)顆璀璨的珍珠在云彩的映襯下格外地耀眼。用“秋高氣爽”這個(gè)成語來形容秋天一點(diǎn)都沒錯(cuò)，什么？你不信！你看天上的云朵在不斷的變化著，一會(huì)兒是小羊，一會(huì)兒是巧克力，一會(huì)兒是棉花糖，讓我這個(gè)“小饞貓”“口水流下三千尺”
秋天到了，果園里水果都成熟了。你看，蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘的臉，葡萄一個(gè)個(gè)紫的發(fā)亮，水蜜桃甜的像蜂蜜，梨子捧著黃呼呼的肚子……摘水果的農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)笑開了花。摘下一個(gè)蘋果，吃到嘴里甜蜜蜜的，讓你吃完一個(gè)又想在吃一個(gè)。
秋天到了，馬蹄蓮在郊外開出潔白的花兒，菊花在花壇里比美，有沒有一股清香飄來？這是桂花的香味，沒想到吧，這樣?jì)尚∮蔚狞S色花兒的香味能和法國香水比美吧。海棠花開成一大片的時(shí)候樣子是十分壯觀而美麗的，一片紅色。蝴蝶蘭是屬于比較嬌貴的品種，但它開花是非常漂亮，是“好運(yùn)來”的意思。走在樹林中，金黃的楓葉落了下來，像一條金黃地毯，走在上面很舒服。
傍晚，金色的殘陽落在山坡上，微風(fēng)吹過樹梢，美極了。雖然，秋天沒春天那么美麗，但是秋天是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。
我愛秋天的云！愛它的變幻無窮，愛它的色彩豐富，也愛它的萬千姿態(tài)、無奇不有。