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點(diǎn)亮心靈的燈優(yōu)秀作文
火焰，可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭;夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃心靈的燈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文
生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣。人的心靈就像波浪，起起伏伏。在我高興時(shí)，有父母朋友分享喜悅;在我悲傷時(shí)，有小熊陪我發(fā)泄……而在我焦急、寒冷、失落時(shí)，曾有個(gè)人溫暖了我的心靈。
那是個(gè)星期六，天空下著傾盆大雨。我穿著雨衣在18路站臺(tái)等車上學(xué)。寒冷的風(fēng)伴隨著滂沱大雨襲來，凍得我瑟瑟發(fā)抖�？蛇@18路車左等右等就是見不到車影，這可把我急壞了。路邊的樹苗被寒風(fēng)和大雨打得東倒西歪，也許此時(shí)只有它理解我的心情。就在我急得直跺腳的時(shí)候，18路車終于慢悠悠的開過來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見車上人山人海。這讓我本來焦急、寒冷的心靈更加雪上加霜。
我抱著濕淋淋的雨衣，被人們擠在角落口，失落極了。想哭但哭不出來，想發(fā)泄但不好發(fā)泄。車子緩緩地駛著，陣陣風(fēng)吹過我淋濕的身體，好冷啊!我的手凍得通紅，就在我焦急、失落、寒冷時(shí)，耳邊突然響起：“小妹妹，來，過來。”好親切的聲音啊!是誰?我環(huán)顧四周，看見旁邊一個(gè)姐姐正朝我招手。這個(gè)姐姐讓我過去干什么呢?我慢吞吞的走過去，那姐姐不管我身上濕漉漉的，就把我抱在她腿上，還將我的雨衣和她的放在一起。我受寵若驚，一時(shí)還沒反應(yīng)過來。我的心靈受到不小的波動(dòng)，這位姐姐與我素不相識(shí)，可她卻像一個(gè)母親關(guān)愛著我。見我小，又沒位置，就把我抱在她腿上。我感動(dòng)極了，剛才寒冷、失落的心靈一下子亮了起來，溫暖起來。
我盡力減輕重量，不讓姐姐太過負(fù)擔(dān)。可那位姐姐把我抱得更緊了。我動(dòng)彈不得，只好這樣了。
到站了，我趕緊站起來，抱起雨衣。這時(shí)姐姐又關(guān)心的說：“妹妹，慢點(diǎn)。”我的心靈再一次震撼了。下了車，我不禁熱淚盈眶……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，在我寒冷、焦急、失落時(shí)，有位姐姐溫暖了我的心靈。
點(diǎn)亮心靈的燈作文
在這繁花似錦的青春中，我相信每個(gè)人都絕望過，都放棄過吧。但又是什么是你站起來了呢?我想是人生的一個(gè)介質(zhì)，這個(gè)介質(zhì)可以是親密朋友的安慰，也可以是一句名言，甚至可以是一個(gè)動(dòng)作
那是一個(gè)陰雨連綿的雨天，她像往常一樣坐在家門口等著父親的歸來。直到夜深了，巷子里靜得可以聽見那密密的雨在空中劃過的聲音。
突然在深巷的盡頭有一個(gè)身影朝這里奔跑，她把所有的希望都負(fù)之那個(gè)身影。可期望越大失望也越大。那是她家鄰居老李。他不知怎么了心怦怦直跳!果不其然，老李一邊跑一邊喊：“不好了，丫頭，你爸在回家的路上讓車撞了。”
天哪!他幾乎暈倒了，他自幼喪母，從小便和父親生活在一起，這次，父親出了車禍，猶如天塌下來般。從此她和奶奶生活在一起。
從小品學(xué)兼優(yōu)的她，一落千丈，猶如喪家之犬般。整天精神恍惚，不務(wù)正業(yè)。以前在老師眼里猶如神童般，可現(xiàn)在，是一個(gè)人人避之的壞學(xué)生。
那天清晨，她像往常一樣，一臉無所謂的樣子來到學(xué)校�？刹煌氖牵瑢W(xué)校喇叭里響起了一陣歌聲：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
她的心頓了一下，那首歌鉆進(jìn)她的耳朵，透過她的腦袋，穿過她的心，在她的心上留下了一道深深的疤痕。
上課，他仍沒有聽課，但她在撫摸那道疤痕，悄悄地，她哭了，他將從前所有錯(cuò)誤決定隨淚水帶走。
從此，她的臉上又露出了自信的笑容。
你是否也像她一樣，雖然經(jīng)歷不同，但你也像她一樣堅(jiān)強(qiáng)地走了出來，煥發(fā)出自信的光芒。
而你這個(gè)點(diǎn)亮心靈之燈的介質(zhì)又是什么?
點(diǎn)亮心靈的燈作文
星期六的早晨,我獨(dú)自走在公園的小路上,一陣風(fēng)吹來,好冷啊!我的心卻毫無感覺.落葉從樹上飄落下來,吹落在我的臉上,又滑落下來.我的心情十分郁悶,升入初中作文水平直線下落,不明白是什么原因,總覺得自己寫不好一篇作文,自信心降為0了.
來到公園的噴水池旁,我看見我的好朋友.她問我:"你怎么了?心情不好?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有氣無力地問她:"你來這兒干什么?"她笑了笑,說:"還不是我們家那幾個(gè)小蘿卜頭,吵著要來放風(fēng)箏,我就只好陪她們來了."放風(fēng)箏,這倒提起了我的興趣,我們坐在一旁看著.
說她們是小蘿卜頭,一點(diǎn)也不為過,個(gè)子還不到1米呢!她們的分工還挺明確的,一個(gè)拿著風(fēng)箏,一個(gè)拿著線軸.也許是她們太小,跑步的速度不夠快,又不好掌握,風(fēng)箏還沒飛到2米高就掉了下來.
而在旁邊也有一對(duì)父子,爸爸幫著兒子把風(fēng)箏放到天上去.大人就是大人,放風(fēng)箏一點(diǎn)也不覺得費(fèi)力,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛到了5,6米高呢!兒子拍著手掌蹦蹦挑跳,臉上掛滿了笑容.之后父親把線軸給了兒子,又教兒子怎樣放線掌握風(fēng)箏.
這兩個(gè)蘿卜頭站在一邊當(dāng)然羨慕,但她們還是相信自己,結(jié)果仍是一次又一次的失敗.我問她:"你怎么不幫幫她們兩個(gè)?"她說:"我?guī)退齻儺?dāng)然可以,但最重要的是她們自己放上去,更何況她們還不要我呢!""真的嗎?"我感到疑惑.她把她們兩個(gè)要不要幫忙.沒想到她們兩個(gè)都說不要,相信自己能成功.經(jīng)過無數(shù)次的放飛,風(fēng)箏終于飛到了蔚藍(lán)的天空,好象在朝著我們微笑呢!
找到答案了,我終于找到答案了,我缺少的就是對(duì)自己的自信心和堅(jiān)持不懈的精神.我蹦跳著回家,一陣風(fēng)吹過,感覺無比舒暢,落葉在飛舞,在歡笑.
心靈的燈,應(yīng)該由自己來點(diǎn)亮!
點(diǎn)亮心靈的燈作文
火焰，可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭;夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃心靈的燈。
——題記
當(dāng)房間昏暗時(shí)，可以點(diǎn)亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢?大概要用夢(mèng)想來點(diǎn)亮吧。
期中考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼，畢竟，期中過后有個(gè)“家長會(huì)”呢，而我卻將這個(gè)“家長會(huì)”拋在腦后，置之不理，最后，我以一個(gè)做夢(mèng)都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績告終……
成績出來后我像陷入了無底的深淵，沒有光線，沒有溫暖，沒有……
悲哀充斥著我的心情，仿佛我的世界里彌漫著陰霾。
我不喜歡沉默的生活�；氐郊液�，我用同學(xué)教我的方法——聽聽音樂，放松心情，那些曾經(jīng)我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話：“我相信在未來某一天，我會(huì)收獲所有的光榮，就算我像顆流星劃過夜空，至少對(duì)得起每一分鐘。”當(dāng)歌聲飄過耳畔,誰會(huì)不認(rèn)同呢?我們的生命也許很短暫，為何不成為那個(gè)為美麗的“流星”呢?此后，每當(dāng)我又不認(rèn)真，聽著秒針移動(dòng)的聲音時(shí)，就想想這句話，就立即投入到學(xué)習(xí)中了。
期中考試已離我遠(yuǎn)去，初一的最后大考卻步步逼近，這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了，帶著必勝的信心，反敗為勝，取得這學(xué)期的圓滿成功!
把燈點(diǎn)亮，房間就明了;把夢(mèng)想燃燒，心就亮了……