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父愛(ài)作文小學(xué)五年級(jí)
父愛(ài)如山,它沒(méi)有修飾,沒(méi)有言語(yǔ),卻始終聳立在你的生命之源,伴隨著你走過(guò)每一條坎坷而孤獨(dú)的路程……
父愛(ài)作文
春天到了,春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了桃樹(shù)的花苞。春天真是太美了,更美的是燕子們都從南方飛來(lái)欣賞美景。還有兩只燕子在我家屋檐下安了家,我太高興了。
每天一放學(xué)回到家,我就要先看看燕子。有一次,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小腦袋探出來(lái),望望天空,望望大地,覺(jué)得一切都很奇妙。咦!難道燕子們生寶寶了?不一會(huì)兒,燕爸爸和燕媽媽捉蟲(chóng)回來(lái)了,它們嘴對(duì)嘴地喂著小寶寶,看著一家幸福的樣子,我也為它們高興。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)我家花貓?jiān)?ldquo;喵喵”地叫著,我急忙跑出來(lái),一看,呀!小燕子從窩里掉下來(lái)了,羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿,翅膀上染著紅血,有氣無(wú)力地叫著,掙扎著。我發(fā)現(xiàn)大花貓眼睛瞪得圓溜溜的,窩里的燕子也驚恐地叫著,好像在說(shuō):“求求你,放了小燕子吧!”這時(shí)大花貓一顛一顛地跑到小燕子旁邊聞聞,張開(kāi)嘴巴。哎呀!不好了,大花貓要吃小燕子了,我急忙跑過(guò)去。突然,從天上飛下來(lái)了一只大燕子,這可能是燕爸爸吧!它擋在小燕子前面,張開(kāi)翅膀,大聲尖叫著。大花貓被嚇住了,往后退了幾步,但大花貓還不死心,又向前沖去?裳喟职忠稽c(diǎn)兒也不后退,我跑過(guò)去,一跺腳,大花貓被嚇跑了。
我喊爸爸快出來(lái),我拿了一個(gè)梯子,讓爸爸把小燕子送回了家。我還特意捉了幾條小蟲(chóng)子,給小燕子養(yǎng)傷,燕窩里又充滿了“嘰嘰喳喳”的歡樂(lè)聲?吹叫⊙嘧右患疫@么幸?鞓(lè),我心里有說(shuō)不出的高興。我想,這就是“父愛(ài)”的力量吧!
父愛(ài)作文
今天下午,我、羅亮和余志文一起踢足球。
我們踢來(lái)踢去,別提有多高興呀!過(guò)了一會(huì)兒,一位老師和一位高中生來(lái)?yè)屛覀兊那? 那老師年過(guò)三十,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高,身穿灰色衣,頭戴綠色帽.他兒子才三歲左右。我們幾個(gè)當(dāng)中要數(shù)那位師最厲害.他每次搶到球,一會(huì)兒用左腳踢, 一會(huì)兒用右腳踢,使我們無(wú)論怎么搶?zhuān)紦尣贿^(guò)來(lái)。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們?nèi)屒颍詈笞屗麅鹤影亚蛱叱鋈,他又去搶球?/p>
我們看到這驚人的一幕,便說(shuō):“讓這位老師的兒子踢個(gè)夠吧,”我們讓他的兒子踢個(gè)夠后,我們才去搶著玩。我們搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>
球被我搶的話,我就馬上向前飛快的奔去,希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來(lái),我便像那位老師一樣, 一會(huì)兒用左腳踢, 一會(huì)兒用右腳踢,還是被搶了過(guò)去.
今天我終于知道父愛(ài)是無(wú)私的.
父愛(ài)作文
父愛(ài)是一堵堅(jiān)固的墻,天天為我遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)是一本書(shū),每篇文章都充滿著愛(ài);父愛(ài)是一條河,每滴水都飽含著無(wú)微不至的關(guān)懷;父愛(ài)又是一雙無(wú)形的大手,天天都把我捧在手心……
世界上,表達(dá)父愛(ài)的方式有許多種,唯獨(dú)父親對(duì)我表達(dá)的那份關(guān)愛(ài),讓我十分感動(dòng)。我的爸爸是個(gè)工作狂,每天早上七點(diǎn)鐘去上班,晚上要到七點(diǎn)以后才回家,工作壓力大讓爸爸養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。愛(ài)睡懶覺(jué)的我在這只勤勞的“公雞”面前,一點(diǎn)也來(lái)不得半點(diǎn)懶惰。久而久之,現(xiàn)在的我,也天天養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,也正因?yàn)槿绱,我比同齡的小孩高出許多、懂事許多。爸爸應(yīng)酬多,既便如此,他總能在晚上9點(diǎn)之前趕回家,目的是能與我交流交流。這個(gè)時(shí)間段,是我最開(kāi)心、最興奮的,我像一只小八哥一樣,把一天在學(xué)校開(kāi)心的事、煩惱的事一股腦的告訴爸爸,并且常把學(xué)習(xí)中的疑惑向爸爸請(qǐng)教。爸爸是中文系畢業(yè)的寫(xiě)作高手,頭腦、思路比一般人清晰,經(jīng)過(guò)他的疏導(dǎo)、分析,什么問(wèn)題都迎刃而解。以前我的作文自己看了都覺(jué)得幼稚、可笑,經(jīng)過(guò)爸爸給我的幾次講解,我算是摸到了一點(diǎn)寫(xiě)作的技巧,爸爸說(shuō),作文最忌面面俱到,沒(méi)有主題,要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)、首尾要呼應(yīng),主題要突出,最好能結(jié)合時(shí)事政治、升華主題。
記得寒冬的一個(gè)晚上,媽媽出差了,我一個(gè)人絞盡腦汁的想寫(xiě)好一篇有難度的作文!緯r(shí)鐘已漸漸指向9點(diǎn)鐘,爸爸回來(lái)了。我急忙把寫(xiě)了不成樣的作文用手捂住不讓他看。爸爸微笑著調(diào)侃我:“是什么事難倒了我們家的大詩(shī)人?來(lái),給我瞧瞧!”,我緊張的情緒立刻放松了不少,不自主的就把作文簿拿給了爸爸,然后很緊張的盯著爸爸,看他如何評(píng)價(jià)我的文章。“哦!還不錯(cuò)呢,如果把你的真實(shí)情感貫穿整篇文章,再抓住幾個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)突出一下主題,文章會(huì)生動(dòng)不少,你說(shuō)呢?”仿佛一下子思路被打通,我拿起筆來(lái)刷刷的寫(xiě)了起來(lái)。
為了鼓勵(lì)我寫(xiě)作的興趣,爸爸讓媽媽做我的專(zhuān)職投稿員、打字員,至今我已在幾個(gè)網(wǎng)站投稿,并已錄用三篇文章,F(xiàn)在的我,寫(xiě)起作文來(lái)得心應(yīng)手、瀟瀟灑灑,這一切的一切,都得感謝我的老爸,是他給我起了一個(gè)如詩(shī)如歌的名字,是他鼓勵(lì)我多練筆,是他教會(huì)我如何正確寫(xiě)作,如何看待人生。
我要感謝你,我的爸爸!你的愛(ài),雖平凡,卻偉大,它是我一生的財(cái)富,讓我一生不會(huì)貧窮。
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